如何学好英语语法

那么，怎样学习语法呢？下面拟从四个方面简要谈一谈：

（1）练好基本句型。

我国近年来的英语教学实践证明：在初学阶段，采用听说领先、学习基本句型的方法去学习英语语法，是行之有效的。

句型学习是通过听说领先的方法去学习传统语法里最常用的语法项目（把它们变为句型去操练）。句型训练实际上吸取了传统语法与结构语法两派的长处。目前国内的英语广播（电视）教学，在入门阶段，多采用句型教学法。因此自学者或者收听广播（收看电视）进行学习，或者根据所选用的课本提供的句型用替换词进行替换练习。所学的句型应该是由浅入深，由简到繁；讲求熟练掌握，不要贪多冒进。每学一个项目，首先要把单项练习练熟，然后过渡到综合练习，最后则应做到扩大运用。

以定语从句这一项为例。把"I read a novel yesterday．和"It was extremely Interesting．"这两个单句改为"The novel I read yesterday was extremely interesting．"这就是定语从句的单项练习。首先要反复进行替换练习。如把"I saw a man this morning．"和"The man is my teacher．"改为"The man I saw this morning is my teacher．"把"I saw a film last night．"和"The film was very amusing．"改为"The film I saw last night was very amusing．"这种练习虽然是枯燥的，却是重要的基本功，务求把定语从句练到脱口而出的地步。这是第一步。

第二步是把定语从句放在一定的语言情景中去综合运用，进行一问一答。如：

A：Did you enjoy the opera？

B：Which opera？

A：The one we saw last night，of course．

B：Yes，very much．

第三步是扩大运用，也就是把定语从句和以前学过的两三个项目放在一起去操练。

A：Do you know who Edgar Snow was？（一般问句；名词从句）

B：Yes，he was an American writer who interviewed Chairman Mao in Beijing．（定语从句）

A：Oh，now I remember．He was the author who wrote"Red Star Over China"，wasn't he？（定语从句；反意疑问句）

B：Exactly．

这种回答不但练了定语从句，而且复习了一般问句和反意问句，也给名词从句的学习打了"埋伏"。进行句型操练，既需要"滚雪球"（复习已学的项目），也需要"打埋伏"（预先练一下将来要学习的项目）。在句型学习阶段必须注意：在听、说领先的前提下，写、读要跟上，力求听、说、写、读四会均衡发展。因此，时间上要作出合理的安排。

早上通常可安排为朗读时间。如果能每日坚持下去，收效一定很大。（2）结合课文去学。

吕叔湘先生说过："与其多读语法书，不如多读文章。"又说："词语要嵌在上下文里才有生命，才容易记住，才知道用法。"

About Sentences

1.一个句子只能有一个动词(两个动词在一起会打架)

2.当主词和受词的一定是名词(或做名词用)

3.一定要形容词或名词才能当补语

4.助动词和be动词的否定在后面直接加not即可

5.有疑问词的问句，疑问词要摆最前面

6.有助动词和be动词的疑问句，要把助动词或be动词移到主词前

7.用什么助动词问，就用什么助动词回答

8.一般动词的否定和疑问要用助动词

9.祈使句要用动词原形

10.祈使句的否定在前面加Don't或never

11.间接问句不是问句

12.关系子句一定是形容词子句，形容前面的先行词

13.有连接词带头的句子是次要子句

14.某处有某物要用“There is(are)...”的句型

About Nouns.

1.一个名词在句中一定要当主词或受词或补语

2.普通名词前面要有冠词，要不然就是后面要加-s或-es

3.有指定的名词前面要有定冠词

About Verbs.

1.及物动词后一定要有受词，不及物动词后一定不能直接接受词

2.不完全的(及物和不及物)动词后面，一定有补语

3.助动词后用原形动词

4.及物动词和介系词后面才能有受词

5.连缀动词后面要用形容词

6.主词第三人称单数，现在式一般动词要加-s或-es

7.过去的过去用过去完成式

8.表示时间或条件的副词子句，要用现在式代替未来式

9.与现在事实相反用过去式，与过去事实相反用过去完成式

10.使役动词后面用原形动词(受词主动去做某事时)

使役动词后面用过去分词(受词被....时)

11.感官动词后面用原形动词或现在分词(受词主动去做某事时)

使役动词后面用过去分词(受词被....时)

12.感官动词和使役动词本身被动时，后面原形动词要恢复不定词to

13.不定词、分词、动名词的否定在前面直接加not即可

About Adjectives.

1.形容词形容名词

2.形容词如果只有一个字，放在名词前面，形容词如果有很多字，要

放在名词后面

3.所有格后面一定要有名词

4.现在分词有主动和进行中的意思，过去分词则有被动和已经完成的意思

5.冠词、指示形容词、所有格不能同时形容一名词

6.a friend of mine=one of my friends

7.定冠词加形容词等于那一类名词的复数

About Adverbs.

1.副词修饰动词、或形容词或其它副词

2.频率副词的位置：be动词后、一般动词前、助动词和本动词之间

About Prepositions.

1.及物动词和介系词后面一定要有受词

2.介系词后面动词要加-ing

About Conjunctions.

1.对等连接词连接的一定是两个对等的东西

2.两个句子不能用「，」连接

要学好外语语法的基础问题

当然这里可能有人会这样觉得，学外语语法还要什么基础（特别是刚开始学）。其实我觉得是有，只不过你自己不知道有没有发觉而已。一般好像是这样的，不懂外语（这里指英语）语法或觉得外语难学的人，对中文的语法应该也是不怎么懂或者说懂的很少。所以这样使我