临床带教()ppt

转 变 长 期 以 来 的 经 验 教
学
护士长每月进行临床带教总结
带教组长针对每周实习生反馈的意见进行总 结，并召开带教老师会议，提出整改ห้องสมุดไป่ตู้施
科室学生考勤登记
科 室 专 夹 保 管 教 学 文 件
二、带教老师的培训、考核
1.全科医护学习专业知识。
2.护士长组织带教老师进 行常见教学方法的培训。
临床带教工作汇报
烧伤整形医学美容外科
目录
科室带教管理 带教老师的培训、考核 持续改进教学工作质量
双向调查满意度 带教工作中的亮点、创新点
科室带教工作中的不足
一、科室带教管理
重视入科教育
建立微信交流群
明确带教目标，下 发临床带教路径表
“专人专病”理论授课， 星级技术能手带教操作
改 变 为 多 种 教 学 方 法
3.被实习生评为优秀带 教老师后，在带教老 师中进行经验交流。
4.对带教老师考核：实 习生对临床带教老师评 为最差带教老师，科室 给予暂停带教工作半年， 个人书写整改措施，并 记录于个人考核表中。
三、持续改进教学工作质量
1、带教组长认真批阅实习生出科 理论考试试卷以及出科作业
2、出科考试成绩、出科作业的优点
3.教学质控小组 每周对教学重点 进行效果评价， 追踪检查带教工 作。
4.召开实习生座 谈会。
5.组织满意度调查。
6.持续反馈、整 改，加强教学质 量的监管和评价。
四、双向调查满意度
每周护士长、带教组长 对实习生进行教学满意 度调查（从理论到实践， 包括快速打开应急通道
等等）
组织带教老师对实习生的 综合能力进行评价，最终 评选出优秀实习生给予发
心、耐心；对同学、 同事要友爱、相互 尊重及团结协作。
六、我科室带教工作中的不足
不足 之处
1
带教老师带教能力欠佳，带教方法单一
2
专科性强，实践操作少，动手机会 少，打击学生的积极性；
3
带教老师与实习生缺乏沟通，不能 及时了解实习生的学习需求；
4
攥写关于带教方面的论文水平欠缺。
放荣誉证书
实习生对科室的临床带 教工作给予一致好评， 在出科的时候以微信形 式发送给护士长及带教
组长处。
五、带教工作中的亮点、创新点
亮点、创新点
护士长对每批新入 科实习生进行教学 重点、安全管理方 面的讲解，出科时 实习生座谈会。
注重培养实 习生预见性 思维能力。
注重实习生职业素 质的培养，文明礼 貌用语，仪表大方； 举止端庄，态度和 蔼； 对病人要细