06岁儿童健康管理 ppt课件
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对儿童心理行为发育筛查结果为可疑或异常的 儿童进行登记并转诊
在健康检查中,发现任何不能处理的情况或无 条件诊治者应转诊
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18Βιβλιοθήκη (一)蛋白质-能量营养不良
1.评估及分类 蛋白质-能量营养不良分别以体重/年龄、身长
(身高)/年龄和体重/身长(身高)为评估指 标,采用标准差法进行评估和分类,测量值低 于中位数减2个标准差为低体重、生长迟缓和 消瘦。
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考核指标及说明
新生儿访视率:年度辖区内接受1次以上访视 的新生儿人数/年度下去内活产数×100%
儿童健康管理率:年度辖区内接受1次以上访 视的0-6岁儿童数/年度辖区内应管理的0-6岁儿 童数×100%
儿童系统管理率:抽查年度下去中按相应频次 要求管理的0-6岁儿童数/抽查的应管理的0-6岁 儿童总数×100%
福建省基本公共卫生服务项目 绩效考核培训
0-6岁儿童健康管理服务
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精品资料
• 你怎么称呼老师? • 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你
是否会认为老师的教学方法需要改进? • 你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式? • 教师的教鞭 • “不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我
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新生儿访视要求
1、访视人员应为乡妇幼人员、乡医生,且接 受过儿童保健专业技术培训。
2、访视时应携带访视包,访视时应出示相关 工作证件。
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访视包要求
体温计、新生儿杠杆称/电子秤 听诊器、手电筒、消毒压舌板 75%酒精、消毒棉签 新生儿访视卡、笔等
血红蛋白:婴幼儿6-8、18、30月龄时分别进 行1次检查
听力筛查:在6、12、24、36月龄时分别用听 性行为观察法进行一次听力筛查
视力筛查:4岁开始每年1次,用国际标准视力 表或标准对数视力表进行视力筛查
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健康问题处理
对低体重、生长发育迟缓、消瘦、肥胖、营养 性缺铁性贫血及维生素D缺乏性佝偻病儿童进 行登记并转入儿童营养性疾病管理
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(二)营养性缺铁性贫血
贫血程度判断:Hb值90~109g/L为轻度, 60~89 g/L为中度,60 g/L为重度。
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干预
(1)铁剂治疗
1)剂量:贫血儿童可通过口服补充铁剂进行治疗。按元素铁计算 补铁剂量,即每日补充元素铁1~2 mg/kg,餐间服用,分2~3次 口服,每日总剂量不超过30 mg。可同时口服维生素C以促进铁吸 收。常用铁剂及其含铁量,即每1 mg元素铁相当于:硫酸亚铁 5mg、葡萄糖酸亚铁8mg、乳酸亚铁5mg、柠檬酸铁铵5mg或富马 酸亚铁3mg。口服铁剂可能出现恶心、呕吐、胃疼、便秘、大便 颜色变黑、腹泻等副作用。当出现上述情况时,可改用间歇性补 铁的方法[补充元素铁1~2 mg/(kg·次),每周l~2次或每日1次], 待副作用减轻后,再逐步加至常用量。餐间服用铁剂,可缓解胃 肠道副作用。
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(2)管理 1)随访:每月进行营养监测、生长发育评估和指导,
直至恢复正常生长。 2)转诊:重度营养不良儿童,中度营养不良儿童连
续2次治疗体重增长不良、或营养改善3~6个月后但 身长或身高仍增长不良者,需及时转上级妇幼保健机 构或专科门诊进行会诊或治疗。转诊后,应定期了解 儿童转归情况,出院后及时纳入专案管理,按上级妇 幼保健机构或专科门诊的治疗意见协助恢复期治疗, 直至恢复正常生长。 3)结案:一般情况好,体重/年龄或身长(身高)/年 龄或体重/身长(身高)≥M-2SD即可结案。
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考核方式
1、新生儿访视率:随机抽查不少于10份新生儿档案并电话核实访 视情况。
2、儿童健康管理率:随机抽查不少于10份0-6岁儿童档案,电话 核实体检及其他健康管理服务情况
3、儿童系统管理率:通过基层卫生信息系统,随机抽查不少于10 份儿童健康管理档案(优先抽取0-3岁儿童健康管理档案)。(1) 核查档案信息是否真实。(2)在真实档案中,根据档案记录,核 查所提供的服务是否按照相应频次及是否符合2011年国家规范要 求
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新生儿家庭访视
时间:新生儿出院后一周内
了解出生时情况、预防接种、新生儿疾病筛查、记录出 生体重身长
询问、观察:喂养、睡眠、大小便、黄疸、脐部、口腔 发育等
测量体温、体重、进行体格检查 指导:母乳喂养、护理和常见病预防 建立:0-6岁儿童保健手册 对低出生体重、早产、双多胎或有出生缺陷的新生儿根
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体格检查要点流程表
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心理行为发育监测
每次进行健康检查时,需按照儿童生长发育监 测图的运动发育指标进行发育评估
定期了解儿童心理行为发育情况,及时发现发 育偏离儿童
有条件的地区可以开展儿童心理行为发育筛查
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实验室及其他辅助检查
据实际情况增加访视次数
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新生儿满月健康管理
时间:新生儿满28天后
内容:
询问和观察新生儿的喂养、睡眠、大小便、黄 疸等
进行体重、身长测量 体格检查及发育评估 常规指导 建立:0-6岁儿童保健手册
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0-6岁儿童健康管理
时间:婴幼儿分别在满月、 3、6、8、12、18、 24、30 、36月龄时共9次,3岁以上每年一次。
结合预防接种时间进行,就诊环境布置应便于 儿童先体检后预防接种。
每次健康检查时间不少于5-10分钟。
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健康检查内容
问诊:喂养饮食史、生长发育、患病史等。 体格测量与评价:身长、体重、头围等。 体格检查:体检时应针对不同年龄段重点注意
检查要点及针对性指导。 心理行为发育监测 实验室及其他辅助检查
笨,没有学问无颜见爹娘 ……” • “太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”
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存在的问题
1.纸质档案与电子档案不相符。(比如患病理 解错误)
2.血常规,尿常规等检验结果未填写。 3.高危儿管理比较混乱。(蛋白质营养不良、
肥胖) 4.家长的电话未及时更新。 5. 3岁后体检未及时录入电脑。
在健康检查中,发现任何不能处理的情况或无 条件诊治者应转诊
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18Βιβλιοθήκη (一)蛋白质-能量营养不良
1.评估及分类 蛋白质-能量营养不良分别以体重/年龄、身长
(身高)/年龄和体重/身长(身高)为评估指 标,采用标准差法进行评估和分类,测量值低 于中位数减2个标准差为低体重、生长迟缓和 消瘦。
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考核指标及说明
新生儿访视率:年度辖区内接受1次以上访视 的新生儿人数/年度下去内活产数×100%
儿童健康管理率:年度辖区内接受1次以上访 视的0-6岁儿童数/年度辖区内应管理的0-6岁儿 童数×100%
儿童系统管理率:抽查年度下去中按相应频次 要求管理的0-6岁儿童数/抽查的应管理的0-6岁 儿童总数×100%
福建省基本公共卫生服务项目 绩效考核培训
0-6岁儿童健康管理服务
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精品资料
• 你怎么称呼老师? • 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你
是否会认为老师的教学方法需要改进? • 你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式? • 教师的教鞭 • “不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我
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新生儿访视要求
1、访视人员应为乡妇幼人员、乡医生,且接 受过儿童保健专业技术培训。
2、访视时应携带访视包,访视时应出示相关 工作证件。
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访视包要求
体温计、新生儿杠杆称/电子秤 听诊器、手电筒、消毒压舌板 75%酒精、消毒棉签 新生儿访视卡、笔等
血红蛋白:婴幼儿6-8、18、30月龄时分别进 行1次检查
听力筛查:在6、12、24、36月龄时分别用听 性行为观察法进行一次听力筛查
视力筛查:4岁开始每年1次,用国际标准视力 表或标准对数视力表进行视力筛查
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健康问题处理
对低体重、生长发育迟缓、消瘦、肥胖、营养 性缺铁性贫血及维生素D缺乏性佝偻病儿童进 行登记并转入儿童营养性疾病管理
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(二)营养性缺铁性贫血
贫血程度判断:Hb值90~109g/L为轻度, 60~89 g/L为中度,60 g/L为重度。
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干预
(1)铁剂治疗
1)剂量:贫血儿童可通过口服补充铁剂进行治疗。按元素铁计算 补铁剂量,即每日补充元素铁1~2 mg/kg,餐间服用,分2~3次 口服,每日总剂量不超过30 mg。可同时口服维生素C以促进铁吸 收。常用铁剂及其含铁量,即每1 mg元素铁相当于:硫酸亚铁 5mg、葡萄糖酸亚铁8mg、乳酸亚铁5mg、柠檬酸铁铵5mg或富马 酸亚铁3mg。口服铁剂可能出现恶心、呕吐、胃疼、便秘、大便 颜色变黑、腹泻等副作用。当出现上述情况时,可改用间歇性补 铁的方法[补充元素铁1~2 mg/(kg·次),每周l~2次或每日1次], 待副作用减轻后,再逐步加至常用量。餐间服用铁剂,可缓解胃 肠道副作用。
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(2)管理 1)随访:每月进行营养监测、生长发育评估和指导,
直至恢复正常生长。 2)转诊:重度营养不良儿童,中度营养不良儿童连
续2次治疗体重增长不良、或营养改善3~6个月后但 身长或身高仍增长不良者,需及时转上级妇幼保健机 构或专科门诊进行会诊或治疗。转诊后,应定期了解 儿童转归情况,出院后及时纳入专案管理,按上级妇 幼保健机构或专科门诊的治疗意见协助恢复期治疗, 直至恢复正常生长。 3)结案:一般情况好,体重/年龄或身长(身高)/年 龄或体重/身长(身高)≥M-2SD即可结案。
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考核方式
1、新生儿访视率:随机抽查不少于10份新生儿档案并电话核实访 视情况。
2、儿童健康管理率:随机抽查不少于10份0-6岁儿童档案,电话 核实体检及其他健康管理服务情况
3、儿童系统管理率:通过基层卫生信息系统,随机抽查不少于10 份儿童健康管理档案(优先抽取0-3岁儿童健康管理档案)。(1) 核查档案信息是否真实。(2)在真实档案中,根据档案记录,核 查所提供的服务是否按照相应频次及是否符合2011年国家规范要 求
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新生儿家庭访视
时间:新生儿出院后一周内
了解出生时情况、预防接种、新生儿疾病筛查、记录出 生体重身长
询问、观察:喂养、睡眠、大小便、黄疸、脐部、口腔 发育等
测量体温、体重、进行体格检查 指导:母乳喂养、护理和常见病预防 建立:0-6岁儿童保健手册 对低出生体重、早产、双多胎或有出生缺陷的新生儿根
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体格检查要点流程表
2020/12/27
14
心理行为发育监测
每次进行健康检查时,需按照儿童生长发育监 测图的运动发育指标进行发育评估
定期了解儿童心理行为发育情况,及时发现发 育偏离儿童
有条件的地区可以开展儿童心理行为发育筛查
2020/12/27
15
实验室及其他辅助检查
据实际情况增加访视次数
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新生儿满月健康管理
时间:新生儿满28天后
内容:
询问和观察新生儿的喂养、睡眠、大小便、黄 疸等
进行体重、身长测量 体格检查及发育评估 常规指导 建立:0-6岁儿童保健手册
2020/12/27
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0-6岁儿童健康管理
时间:婴幼儿分别在满月、 3、6、8、12、18、 24、30 、36月龄时共9次,3岁以上每年一次。
结合预防接种时间进行,就诊环境布置应便于 儿童先体检后预防接种。
每次健康检查时间不少于5-10分钟。
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健康检查内容
问诊:喂养饮食史、生长发育、患病史等。 体格测量与评价:身长、体重、头围等。 体格检查:体检时应针对不同年龄段重点注意
检查要点及针对性指导。 心理行为发育监测 实验室及其他辅助检查
笨,没有学问无颜见爹娘 ……” • “太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”
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存在的问题
1.纸质档案与电子档案不相符。(比如患病理 解错误)
2.血常规,尿常规等检验结果未填写。 3.高危儿管理比较混乱。(蛋白质营养不良、
肥胖) 4.家长的电话未及时更新。 5. 3岁后体检未及时录入电脑。