统筹方法

1.积累成语： 临事而迷：指遇到事情总是不清醒。 错综复杂：形容头绪繁多；情况复杂。 用法：可形容斗争、矛盾、事与事的关系或思 想感情、人与人的关系以及形势的发展等。 小题大做：现泛指拿小题目做大文章。比
喻把小事当做大事来办，有不值得这样做 的意思。用法：用作贬义。多含不以为然的
意味。 不无裨益：不是没有好处。就是有好处。 大有裨益：形容某件事让人益处很大。
这里讲的主要是有关时间方面的问题，但在具 体生产实践中，还有其他方面的许多问题。
思考：本文的说明对象，说明顺序。
说明对象：统筹方法
说明顺序：逻辑顺序
4. 读完课文，有谁能告诉大家什么是“统 筹方法”？（请用原文回答）
统筹方法，是一种为生产建设服务的数学方法。
在现实生活中运用统筹方法有什么好 处呢?请同学们跳读课文找出答案。
教学目标
• 1．知识目标 • 积累成语，复习说明文知识，了解统筹方 法的简单原理。 • 2．能力目标 • 体会文章简洁准确的语言。学会如何准确 的整体把握说明文内容，提高说明文阅读 能力。 • 3．情感目标 • 初步学会运用统筹方法解决实际问题。
拜访作者：
华罗庚（1910—1985）， 出生于江苏常州金 坛区，祖籍江苏丹阳。数学家，中国科学院院 士，美国国家科学院外籍院士，第三世界科学 院院士，联邦德国巴伐利亚科学院院士。 他是中国解析数论、矩阵几何学、典型群、自 守函数论与多元复变函数论等多方面研究的创 始人和开拓者，并被列为芝加哥科学技术博物 馆中当今世界88位数学伟人之一。国际上以华 氏命名的数学科研成果有“华氏定理”、“华 氏不等式”、“华—王方法”等。
2.朗读课文，画出文中的中心句、过 渡句、总结句。
统筹方法，是一种为生产建设服务的数学方法。 如何应用呢？主要是把工序安排好。 这是小事，但这是引子，引出一项生产管理等方面有 用的方法来。 如果要缩短工时、提高工作效率，主要抓的是 烧开水这一环节，而不是拿茶叶这一环节。 看来这是“小题大做”，但在工作环节太多的 时候，这样做就非常有必要了。
批注：下定义，科学严谨的说明了统筹方法的 性质。
办法甲：…… 办法乙： …… 办法丙： ……wenku.baidu.com
举例子，作比较，突出的说明了统筹方法 要安排好工序和它的应用价值。
画图表，简明直观的说明了合并次要环 节的重要。
思考： 文章三次提到了泡茶，请分别说说它们 的作用？ 第一次，说明统筹方法的主要问题是安排 工序。 第二次，说明安排好工序的关关键是抓主 要环节。 第三次，说明统筹方法要合并次要环节。
缩短工时，提高工作效率
请同学们根据以上问题，理清本文结构。 总结一下，本文介绍了说明对象的哪些方面的 内容？（提示：结合过渡句，总结句）
有谁能告诉大家什么是“统筹方法”？ 作者是用什么说明方法解释“统筹方法的”？ 在现实生活中运用统筹方法有什么好处呢?
第1段介绍统筹方法的内涵及应用范围。 2—15段介绍统筹方法的应用及应用价值 16段告诉我们怎样做才能是统筹方法的 效果最大化。
同学们知道“田忌赛马”的故事？
谁知道孙膑使用的这种方法在现代叫什么呢？
我们在日常生活、学习、劳动中，或是工业 、农业以及各行各业工作过程中，无一不想 节省时间、提高效益。如何才能少费时、少 费事、多干活、干好活呢？ 《统筹方法》就是专门解决这一问题的，学 好这篇文章会对我们的学习大有帮助的。
统筹方法 华罗庚
谁能帮大家复习一下说明方法呢？
举例子，列数字，打比方，作比较， 分类别，画图表，引资料，下定义。 速读课文，看看作者是用什么说 明方法解释“统筹方法的”？ 举例子，举了泡茶的例子。
请同学们速读课文，从说明方法的角 度，给课文做批注。 回答句式：运用了XX说明方法，XX 地说明了XXX.
示例：统筹方法，是一种为生产建设服务的数学方法。
联系实际
结合日常生活或班级中存在的效率 低下的问题，应用统筹方法提出解 决办法。
布置作业： 课后题：二
文章用泡茶的例子来说明统筹方法 有什么好处呢？
由浅入深，通俗易懂
本文最后一个自然段是否可以删掉？
是全文结束语，意在说明：优越 的社会主义制度更有利于统筹方 法的广泛应用，因此不能删掉。
体会说明文语言的准确性，
请同学们从文中找出能体现说明文语言 准确性的句子，并作简要分析。 例如：这里讲的主要是有关时间方面的问 题，但在具体生产实践中，还有其他方面 的许多问题。 “主要”表强调，说明了统筹方法除了时 间问题，还有其它问题，体现了说明文语 言的准确性。