《学会尊重孩子》PPT课件

环节二：明确主题，学习方法
2、家长应该怎样尊重孩子
牢ห้องสมุดไป่ตู้18条有关于对孩子言行举止方面尊重的建议
。
环节二：明确主题，学习方法
3、获得孩子尊重的秘诀 —— 三“多”三“少”
①多商量、少命令；
②多引导、少训斥；
③多和孩子交朋友，少窥探孩子的“隐私”。
请家长们谨记：
不但要认识到尊重孩子的重要
性和必要性，而且更需要学会尊 重孩子与被孩子尊重。
环节三：聆听案例，领会妙处
1、讲述班级真实案例 《让孩子在爱与尊重的交融中成长》
《可怜天下父母心》
请家长们谨记：
多听、多读家庭教育故事、
班级案例和多学家庭教育方法益 处多多。
受过家庭教育培训不等于一
定是好父母，只有会尊重孩子的父 母才是好父母，得到孩子尊重的父 母才是优秀父母！
【教学重点难点 】
学习尊重孩子与被孩子尊重的方法
【 教学方法】
针对本节课的重难点，以及家长在年龄、知识、 职业、阅历等方面存在差异的事实，感性思维能力， 理性思维能力有差距的现实，我主要采取创设情境、 现场体验、传授重点和分析案例的教学方法。在学
习中，我设置了“剖析家庭教育故事”、“学习专
家教育方法”、“分析班级管理案例”等环节，让
是否理解和尊重了自己的孩子。 2、读一个高中生写的《我被中国教育逼疯了》，从
中你是否发现了单纯关注孩子成绩、不尊重孩子的感
受所带来的不良后果。
请家长们谨记：
一定要理解和尊重自己的
孩子，这可能会影响孩子的一 生！
环节二：明确主题，学习方法
1、是否理解和尊重自己的孩子
①您是否从孩子的角度去观察这个世界； ②家长为孩子付出的是不是孩子所需要的； ③孩子需要的东西家长给与了没有； ④家长所付出的辛苦，孩子知道吗； ⑤家长有错，自己知道吗。
家长融于情境，并学习尊重孩子以及获得孩子尊重
的方法。
【 学法】
情感体验法
邻座合作法
总结反思法
分析归纳法
【教学过程】
一、导入新课
1、问题互动：您一家人看电视时，电视机 的遥控器都是在谁手上？那个人想要转台前， 会不会先问其它家人？ 2、讲述故事：《纸飞机》
环节一：剖析故事，体会主题
1、简介并剖析故事《纸飞机》，体会在生活中你
主讲人：
程英杰
前
望被别人尊重的愿望。
言
●心理学研究表明：人在内心深处，都有一种渴
●尊重是爱的别名，每个人都渴望得到别人的尊重，
孩子也同样。
●家长尊重孩子是爱孩子的一个具体表现，也是
正确爱孩子的一个重要内容。
【教学目的】
1、体会理解和尊重孩子的重要性； 2、学习尊重孩子与被孩子尊重的方法；
3、领会学习家庭教育的益处。