社会学概论第十一章集体行为和社会运动
《社会学概论》名词解释
《社会学概论——名词解释》第一章（无）第二章1 社会学：研究个人与社会关系的综合性社会科学。
2 描述性功能：那些为了了解和掌握发生了什么事，什么情况而进行的探索性研究。
3 解释性功能：对影响社会事实发生，变化的主客观因素，从其因果联系上加以说明的过程。
4 预测：要提示将来的社会事件和状态是怎样的，包括预见与对社会未来的测量双重含义。
5 规范性研究：确定预定社会目标及其达到预定目标而采取的行动与手段，以及对社会目标行动与手段的合理性可行性评价的过程。
6 社会批评：社会学参与社会的另一方面，就是对旧的思想，旧的观念和阻碍社会进步的事物，行为进行理论分析，提出克服和解决问题的意见与建议。
7 问卷调查：以文体表格形式向被调查者收集相关资料的一种定量研究方法。
8 实地研究又称田野调查：深入研究对象内部，以参与观察和结构访问的方式收集资料，并通过对这些资料的定性分析来解释社会现象的一种研究方法。
9 参与观察：研究者在某种程度上置身于观察对象的环境和社会活动中，使自己成为被研究群体中的一员一种观察方法。
10 个案研究：对某个社会单位的生活全过程或关于它的某个方面的个别实力和整体相关联的一种研究方法。
11 科学实验方法:根据一定的研究假设，在有控制的条件下，通过观察记录分析发现证实社会现象变量之间因果关系的一种研究方法。
12 非介入性研究：它不是直接从研究对象那里收集所需资料，而是通过收集现存的，以文字数字符号画面等信息形式出现的文献资料，分析和探讨各种个人与社会关系的社会现象的一种研究方法。
13 定性方法：对收集到的资料进行归纳分类比较，进而对某个或某类现象的性质和特征作出概括的一种分析方法。
14 定量方法：对社会现象的数量特征，数量关系与数量变化进行分析的一种分析方法。
第三章1 社会：以一定的生产资料生产活动为基础的人类生活共同体。
2 角色：包括职位和由职位发生的权利义务以及行为规范，行为模式的总和，是由个人与社会的结合而产生出来而且比个人更具体的概念。
郑杭生《社会学概论新修》(第4版)笔记和课后习题及含考研真题详解 武汉核对(集体行为与社会运动)
十万种考研考证电子书、题库、视频学习平台第十六章集体行为与社会运动16.1复习笔记一、集体行为和社会运动的概念及分类1．集体行为集体行为是指那些在某种社会因素刺激下，许多人脱离或违背社会制度和常规而共同做出的组织性、结构性和秩序性比较低的行为。
它与“制度化行为”或“常规化行为”相对，而不是与“个体行为”相对。
制度化行为是指接受稳定的、共同的角色期待指引的行为，又称常规行为。
2．集体行为的基本类型（1）布鲁默对于聚众、群众和公众的划分①聚众是指由于共同的关注和兴趣而临时聚集在某个地点的一大群人。
其基本特征是：a.有共同的关注和兴趣；b.人与人之间在地理位置上邻近，而且存在面对面互动。
②群众是指虽然有共同的关注和兴趣，却分散在不同地点，相互之间虽然不存在互动，其行为在时间上和形式上却具有较高一致性的一大群人。
其基本特征是：a.有共同的关注和兴趣；b.在地理上足够分散；c.不仅没有面对面互动，而且连通过中介因素发生的互动都几乎没有；d.这些人在行为上表现出较强的一致性，具有“不约而同”的特征。
十万种考研考证电子书、题库、视频学习平台③公众是指在分散在不同地点、不存在面对面互动，却出于对某个话题的共同兴趣和讨论而被吸引到一起的一大群人。
其基本特征是：a.所有人都有着共同的关注和兴趣；b.公众在地理上是分散的，不存在面对面互动；c.公众内部人与人之间存在着有意识的互动，人们都在那里发表意见，甚至会因为意见的不同而分成不同派别，相互攻讦。
（2）聚众、群众和公众的共同点①卷入其中的人都有共同的关注和兴趣，正是这个共同的关注和兴趣把在一个个在身体上独立的个体拢到一起，形成一个“集体”。
②都具有较强的自发性，在其发生过程中，既有的社会规范和常规都在很大程度上被抛弃和打破，组织性、结构性和稳定性都比较差。
（3）聚众、群众和公众的不同点①卷入者的地理分布不同。
在聚众中，卷入者在地理上是接近的，而在群众和公众中，卷入者在地理上是分散的。
社会学概论第十一章集体行为和社会运动
四、集体行为的决定因素：斯梅尔塞的价值累加理论
尼尔•斯梅尔塞（1962）提出了产生集体行为或 社会运动时必须依次出现的六个社会条件。这 一理论被称之为价值累加理论（value-added approach）。
价值累加理论假定，只有当这六个特定情况下 结合起来或者相互作用时才能导致集体行为的 产生。这些因素实际上可能以任何次序发生， 但只有当它们按以下次序发生时才相互关联。
1896年，格式塔•勒朋（Gustave le Bon）在《集群》中 对集群行为进行了开创性的分析。
集群被看成是具有集体意志的单一有机体。他认为集 群使个人“着迷”的能力基于三个因素：
（1）不可征服感（invincibility）：即从单纯人数上获得 的强大力量。
（2）传染（contagion）：即新的思维方式的迅速蔓延， 类似传染病在人群中传播一样； （3）易受感染性（suggestibility）：在集群中人的心智 很容易降到一个较低的活动水平上，并且人们容易毫 不怀疑地被动接受和模仿集群中其他人的行为和态度。
续
第四个决定因素是“促发因素”，它是一个集体行为 的导火索。通常一个戏剧化的事件为集体行为提供了 具体的刺激。这种事件可能证实了普通信念所表达出 的恐惧。
第五个决定因素是“参与者的行动动员”。这一因素 仅仅表明，一旦前四个因素成立，行动就开始了。在 动员过程中，通常出现一些相对模糊的行为规范和模 式。
第一节 集体行为的性质和发生条件
一、什么是集体行为？ 二、集体行为的性质 三、集体行为发生的社会条件 四、集体行为的决定因素
一、什么是集体行为（collect behavior）
集体行为定义一：指人们在暂时的、无结构的、非制 度化的社会聚集人群中相互影响而产生的共同行为。
社会学概论主要理论
社会学概论主要理论十分以上喔第一章社会学的创立与发展1.社会学创立时期代表（1）孔德（社会学之父）将社会学居于科学最高层次；“秩序”和“进步”是他的两个核心概念。
（2）卡尔·马克思；（3）斯宾塞2.社会学形成时期代表（1）涂尔干：①社会学的研究对象--社会事实。
②社会团结理论；③失范理论；④社会学研究方法准则；⑤功能分析和历史分析方法：系统的社会学功能分析。
（2）韦伯：①理解社会学--韦伯认为，研究对象是社会行动。
②社会行动类型。
合理性是韦伯社会学理论的核心概念。
3.芝加哥学派：社会学起源于欧洲，但是世界上第一个社会学系是在美国成立。
4.结构功能论关注焦点在于社会均衡是如何维持和不断修复的。
代表人物是帕森斯和默顿。
帕森斯：《社会行动的结构》和《社会系统》。
其AGIL功能分析图式是理解其结构功能理论的重要内容。
默顿：《社会理论与社会结构》，提出显功能与潜功能。
5.冲突理论（1）源于马克思的社会思想，马克思的阶级斗争理论是最早、最深刻和最系统的冲突论；（2）辩证冲突论：德国达伦多夫--《工业社会的阶级和阶级矛盾》。
6.交换理论：霍曼斯提出，布劳修正--《社会生活中的交换与权力》。
7.符号互动论：源于美国社会学家米德，主要代表人物是布鲁默和戈夫曼。
8.社会批判理论：法兰克福学派所主张的理论道路。
9.艾尔弗雷德·舒茨--奥地利--创立现象学社会学。
11.“五脏六腑”--费孝通第二章社会学研究方法1.实证主义方法论遵循自然科学法则，用普遍因果律研究社会现象的方法理论，以孔德《实证哲学教程》为代表。
2.人文主义方法论反实证主义方法论，是对社会行动过程及结果予以主观意义理论的方法。
基本观点：（1）强调自然科学与社会科学的区别；（2）研究的目的在于“理解”而非“说明”；（3）立足于微观层面，研究社会现象。
3.马克思主义社会学方法论基本观点（1）承认客观的社会规律；（2）社会是不断发展变化的，社会进程是人与人之间相互作用的结果；（3）唯物史观，强调人类的历史实践活动，注重制约人的行动的社会物质环境。
国家开放大学.社会学概论.复习资料.精编版
《社会学概论》一、填空题、选择题●"依附理论"代表人物是(弗兰克)和(普雷毕什)。
●(严复)提出的“群学”，介绍西方社会学，为中国社会学的确立奠定了基础。
●(产权)是经济制度的核心内容。
●(1956)年，我国社会主义改造胜利完成，最终消灭了剥削制度●(家庭制度)是最初的、本原的社会制度。
●(精神文明建设)是现代化建设的重要目标和重要保证。
●(劳动就业)是解决劳动者的社会和经济问题的杠杆之一。
●(劳动资料)是人类脱离动物界的主要标志。
●(农村资金互助社)是维持农村社会运行的主要纽带。
●(社会变迁)是一个有规律的发展过程。
●(社会分层)是社会分化的一个最重要形式。
●(社会需要)是人的行为的动力，是人们活动的积极的动力源泉。
●(社会制度)是进行社会分析的焦点。
●(生产力)是参与社会生产和再生产过程的一切物质的、技术的要素的总和。
●(生存、享受和发展)是人类需要发展的三阶段。
●(剩余产品)的出现，是社会人口分裂为不同阶级的一个重要的条件。
●(需要)是社会生活的起点。
●(自我发现)是人类认识世界的一次飞跃。
●“不同的社会成员或社会团体为了各自获得同一目标而进行的相互作用方式”指(竞争)●“得到支持和友爱”属于哪种需要。
(归属与爱的)●“工作安定”属于哪种需要。
(安全的)●“后工业社会会”论是由谁提出的(贝尔)。
●“镜中自我”是谁提出来的(库利)。
●“人生在世，吃喝二字”的人生观是哪种人生观。
(享受主义)。
●“社会”一词源于(中国)●“社会是从简单到复杂，由低级到高级的直线式发展”。
这是社会变迁哪种理论的观点。
(社会进化论)●“天下大势，分久必合，合久必分”。
这是哪种社会变迁理论。
(历史循环论)●《第三次浪潮》一书的作者是(托夫勒)。
●1838年10月，法国实证主义哲学家(孔德)在他的(实证哲学教程)第四卷中正式提出了社会学这个词，他又被西方誉为"社会学之父"。
●1948年，(英国)宣布已建成“福利国家“，标志社会保障制度在局部范围内已进入成熟阶段。
社会学概论(社会群体)
集体行为（集体、大众）概念：在某种社会因素刺激下，许多脱离或者违背社会制度和常规而共同做出的组织性，结构性和秩序性比较低的行为。
特点：1.人数众多2.非个性化（集体匿名）：自我约束力大大下降3.暂时性4.狂热性：个人理性被集体狂热影响常见集合行为（一）恐慌（二）流行1.具有新奇性、消费性、周期性和选择性2.流行是个人表现和从众心理的统一（三）谣言1.简略化：过分概括2.片面化：断章取义3.同化：添油加醋4.逻辑化：自圆其说社会群体（p111）定义：又称社会团体，一般是指处在社会关系中一群个人的集合体广义：一切通过持续的社会互动或者是社会关系结合起来进行共同活动，并有着共同利益的人类集合体狭义：由持续的直接交往联系起来的具有共同利益的群体与集群区分集群：临时集中起来的人群（乘客）与社会类属区分社会类属：有共同社会特征的一类人（老年人、大学生群体）特征：1.有明确的成员关系（形成归属感）2.有持续的相互交往（有亲疏远近）3.有一致的群体意识和规范4.有一定的分工协作初级群体：不明显次级群体：明确严格5.有一致行动的目标和能力类型（p113）（一）根据成员关系的亲密程度划分1.初级群体（首属群体）：以感情为基础结成亲密关系2.次级群体（次数群体）：为了某种特定目标（二）根据群体的正规化程度划分1.正式群体2.非正式群体：自发形成、无明确规章（三）按照成员的心理归属划分1、内群体：成员在心理上的自觉认同2、外群体：内群体外的人组成（四）按照成员的身份归属1.所属群体：成员身份所属于的群体2.参照群体：被某些成员作为参照对象的群体（五）按照人际关系划分1.血缘：血缘或生理关系2.地缘3.业缘：劳动环境和职业4.趣缘社会群体的结构和作用过程一、群体凝聚力（内力）定义：群体吸引其成员，把成员聚集在群体之中整合为一体的力量二、群体凝聚力的发展层次1.人际吸引2.形成规范并遵从3.统一群体和自身目标、内化群体规范三、影响凝聚力的因素1.群体是否有吸引力以及成员是否能够感受到吸引力2.个人和群体利益能否保持一致：互惠性原则3.群体关系的结构是否有互补性和一致性一致性：目标、利益互补性：气质、性格功能1.正功能（1）承担社会化的任务（2）满足人们的情感需要（3）维护社会秩序2.负功能（1）压抑个性和积极性：群体压力与盲从（2）可能干扰正式组织关系：“小团体”。
《社会学概论新修》(郑杭生)重点(打印版)
《社会学概论新修》（郑杭生）重点概念汇总目录第一编社会运行概述第一章社会学的研究对象第一节社会学是关于社会良性运行和协调发展的条件和机制的综合性具体社会科学第二节社会学研究对象与社会学其他内容的关系第三节社会学的学科地位第四节社会学与社会第二章社会运行的物质基础第一节人口与社会运行第二节环境与社会运行第三节物质资料的生产方式与社会运行第三章社会系统与社会运行第一节什么是社会与社会系统第二节社会运行第三节社会学考察社会的几种角度第四章社会运行与社会文化第一节文化的含义及特性第二节文化的类型第三节文化构成与文化分析第四节文化的功能第五章社会学的研究方法第一节社会学方法论第二节社会学研究的过程第三节社会学主要研究方法第四节社会指标第五节抽样技术与数据分析基础第二编社会运行的微观分析第六章社会化与个体化第一节社会化与个体化概要第二节人的社会化第三节人的个体化第七章社会互动第一节社会互动的含义第二节社会互动的过程第三节社会互动研究的主要理论视角第四节社会角色第八章社会网络与社会群体第一节社会网络第二节社会群体第三节初级社会群体第九章家庭、婚姻、性与社会性别第一节研究概述第二节婚姻家庭社会学第三节性社会学第四节性别角色与社会性别第三编社会运行的宏观分析第十章社会组织第一节社会组织概述第二节社会组织目标第三节社会组织结构第四节社会组织理论与管理第十一章社区第一节社区概述第二节农村社区第三节城市社区第四节虚拟社区第十二章社会制度第一节什么是社会制度第二节社会制度的类型及功能第三节制度创新与制度变迁第十三章社会分层与社会流动第一节社会分层概述第二节社会分层研究的两大理论传统第三节社会分层研究的主要内容第四节我国的阶级阶层状况第五节社会流动第十四章社会变迁与社会现代化第一节社会变迁第二节社会现代化第三节社会现代化过程的基本特征第四节发展中国家现代化的特征第五节我国的现代化进程第十五章城市化第一节城市的起源、演变与城市化第二节城市的空间结构及其变动第三节城市的社会文化特征第四节城市问题与城市规划第十六章集体行为与社会运动第一节集体行为和社会运动的概念及分类第二节集体行为理论第三节社会运动的兴起与发展第四编社会运行与社会建设第十七章社会问题第一节什么是社会问题第二节社会问题的一般特征及其类型第三节社会问题的理论研究第四节社会转型与社会问题第十八章社会控制第一节社会控制概述第二节社会控制体系第三节社会越轨与社会控制第十九章社会政策第一节社会政策的含义与类型第二节社会政策理论的发展第三节社会政策的一般过程第四节中国社会政策的演变与现状第二十章社会建设第一节社会建设的概念第二节社会建设的相关理论第一编社会运行概述1．社会学定义：社会学是关于社会良性运行和协调发展的条件和机制的综合性具体社会科学。
《社会学》概论知识点名词解释期末复习笔记
《社会学》概论知识点第一章导论1、社会学：社会学是从变动的社会整体出发，通过人的社会关系和社会行为来研究社会结构和功能、发生发展规律的一门综合性社会科学2、社会学的功能：描述、解释、预测、规范功能3、马克思对社会学的贡献：马克思没有明确地提出社会学概念，但是其对资本主义社会的研究形成了马克思主义社会学；马克思用辩证唯物主义和历史唯物主义研究社会，将社会学的研究建立在科学的基础上，以唯物史观为基础解释了人类社会的发展规律；马克思主义社会学在中国的发展体现在毛泽东思想上，比如《湖南农民运动考察报告》等。
第二章社会学研究方法1、实证主义（孔德斯宾塞迪尔卡姆）的基本观点：经验是科学的唯一来源，只有经过经验验证的知识才是科学的知识，未经验证的只是假设；社会学作为一门学科，应该保持价值中立原则；社会科学和自然科学的研究对象都是纯客观的，因此社会学的首要原则和任务就是客观描述事实揭示真相；人的行为是由外部环境引起的，因此分析人的行为要了解外部因素，探求人的意识是没有意义的。
2、反实证主义（韦伯）的基本观点：反实证主义也称人本主义社会学。
强调区分自然客体与社会现象，反对把自然科学的方法绝对化；强调社会参与者的主体性、意识性、能动性，反对把人作为非人格的客观实体的物化现象；注重运用价值关联，主张对社会事实与价值判断、理论与实践进行分别处理。
3、马克思主义社会学的方法论：实践的观点、具体问题具体分析、阶级分析理论、实事求是的观点第三章社会1、社会唯实论的观点：社会是一个由各种制度和规范构成的有机整体，外在于个人而存在，对个人具有强制性。
2、社会唯名论的观点：社会不是真实存在的实体，而是一个名称，个人是真实存在的，社会是个人行动的产物和互动的形式。
3、对两种观点的评价：首先，这两种观点都有一定的合理性，看到了社会与个人的区别；社会唯实论承认社会的独立性，但忽略了个人对社会的依懒性，认为社会先于个人而存在。
社会唯名论否认社会的存在，用个人的存在排斥社会的存在。
社会学概论(完整)
2008-3-4
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本书对“社会”的定义：
所谓社会，是人类历史发展的产物， 是人们按照自己增长和提高的劳动和生活的需要， 创造性的结合成不同社会关系，进行不同社会活动的生活共同体。
一、社会学研究的领域
按其知识 结构，社会学 学科内容分为
理论社会学 应用社会学 经验社会学
二、社会学与其他有关社会科学的关系
◆社会学与政治学、经济学、法学等的关系 ◆社会学与历史学、人类学、心理学等学科的关系 ◆社会学与历史唯物主义的关系
2008-3-4
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本章重要术语
◆孔德 ◆严复 ◆康有为 ◆《群学肄言》 ◆恩格斯的人的双重生产理论 ◆欧洲三大空想社会主义思想家
注意点:
人怎样才能进行生产呢?生命的生产——无论自己生命的生产 （通过劳动）或他人生命的生产（通过生育）——立即表现 为双重关系：一方面是自然关系，另一方面是社会关系。
2008-3-4
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第二节 什么是社会学
一、社会思想与社会学
◆ 中国古代的大同思想：《礼记·礼运》 ◆ 孙中山：“天下为公”、“世界大同” ◆ 康有为：《大同书》
2008-3-4
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第二章 人的社会需要
导入
人的行动的最初动力——人的社会需要
第一节 人的社会需要在社会生活中的意义
一、社会需要的涵义 所谓需要，就是人们在一定的情景下，对客观事物产生的匮乏感，
而要求得到满足的社会心理反应。 人的需要是人的本性，是人们行为的基本动力。 其具有必然性、客观性和社会性的特征。
社会学概论名词解释
第二章社会学研究方法1.社会学：是研究个人与社会的关系的一门社会科学。
2.统计调查：是根据调查的目的与要求，用科学的调查方法，有计划、有组织地搜集数据信息资料的统计工作过程。
3.普遍调查：又称全面调查，简称普查。
是为特定目的而专门组织的一次性或周期性的总体调查。
4.抽样调查：是非全面调查的一种，它是从总体中按一定的方法抽选一部分单位进行调查，并对此做出估计和判断的一种调查方法。
5.统计报表：是按统一规定的表格形式，统一的报送程序和报表时间，自下而上提供基础统计资料，是一种具有法律性质的报表制度。
6.问卷调查：是以一组问题获得相关、有效信息的一种方法。
7.个案研究：是一种以某个社会单位或案例为一个整体，进行详细考察的方法。
8.访谈法：指研究者通过有计划、有目的地与被研究者交谈，进行调查和收集资料的方法。
9.实验法：是根据一定的研究假设，在有控制的条件下，通过观察、记录和分析，发现或证实社会现象变量之间因果关系的方法。
10.文献法：通过搜集现存的以文字、数字、符号、语音、画面等信息形式出现的文献资料，在不影响研究对象的情况下，分析和探讨个人与社会关系现象的方法。
11.实地研究：又称田野调查，它是一种深入研究对象内部，以参与观察和非结构访问的方式收集资料，并通过对这些资料的定性分析来解释社会现象的一种研究方法。
12.定性分析：是对收集到的资料进行归纳、分类、比较，进而对某类现象的性质和特征作出概括的一种分析方法。
13.定量分析：是对社会现象的数量特征、数量关系、数量变化进行分析的一种方法。
第三章社会与文化1.社会：是人们交互作用中产生的各种社会关系的总和。
2.社会结构：是指社会诸要素之间在相互作用过程中形成的相对稳定的关系。
3.人口：是指特定区域内，由一定社会关系联系起来的、一定数量和质量的有生命的个人所组成的总体。
4.人口数量：是对人口的量的规定性，指一定时间和一定地区有生命的个体总和，通常人口数量指的是人口规模。
天津理工大学2024年硕士研究生招生考试复试大纲 社发：《社会学综合理论》复试大纲
天津理工大学2024年硕士研究生入学复试大纲
一、复试科目：社会学综合理论
二、考查的知识范围：
1）社会学概论
第一章社会学的定义、理论和研究方法
第二章个体与社会化、社会互动
第三章社会网络与社会群体
第四章家庭、婚姻、性与社会性别
第五章社会组织
第六章社区
第七章社会制度
第八章社会分层与社会流动
第九章社会变迁与社会现代化
第十章城市化
第十一章集体行为与社会运动
第十二章社会问题
第十三章社会控制
第十四章社会政策
2）社会热点问题分析
第一章失业、社会保障问题等
第二章农民、农民工问题等
第三章越轨、犯罪问题等
第四章社区问题
第五章社会政策问题
第六章社会分层问题
第七章城市化问题
第八章其他社会热点问题
3）社会学研究方法
第一章定量法
第二章定性法
第三章其他研究方法。
郑杭生《社会学概论新修》(第4版)课后习题(第十六章 集体行为与社会运动——第十八章 社会控制)【圣
第十六章集体行为与社会运动1．什么是集体行为？集体行为可以分为哪些类型？答：（1）集体行为的含义集体行为是指那些在某种社会因素刺激下，许多人脱离或违背社会制度和常规而共同做出的组织性、结构性和秩序性比较低的行为。
它与“制度化行为”或“常规化行为”相对，而不是与“个体行为”相对。
制度化行为是指接受稳定的、共同的角色期待指引的行为，又称常规行为。
（2）集体行为的类型主要包括：①聚众，是指由于共同的关注和兴趣而临时聚集在某个地点的一大群人。
②群众，是指虽然有共同的关注和兴趣，却分散在不同地点，相互之间虽然不存在互动，其行为在时间上和形式上却具有较高一致性的一大群人。
③公众，是指在分散在不同地点、不存在面对面互动，却出于对某个话题的共同兴趣和讨论而被吸引到一起的一大群人。
2．关于集体行为，主要有哪些理论？各自的基本观点是什么？答：（1）关于集体行为的理论主要包括：①勒庞的集体心智理论；②布鲁默的循环反应理论；③特纳和克里安的即时规范理论；④格尔和戴维斯的相对剥夺理论；⑤斯梅尔塞的值数累加理论；⑥康豪瑟的群众社会理论。
（2）各理论的主要观点①勒庞的集体心智理论勒庞认为，聚众在行为逻辑上是情绪化的、非理性的，在后果上是破坏性的。
造成这种状况的根本原因在于，每个人在独处时都是理性的、温和的；一旦进入一个群体，就会通过无意识、传染和暗示等心理过程而使心理趋于统一，形成一种“集体心智”。
“集体心智”一旦形成，就会反过来控制和塑造个体心理。
在集体心智的作用下，个人的才智和个性会削弱，人格意识会降低，从而变得野蛮、残暴而狂热，通过“集体心智”凝聚而成的聚众容易冲动、多变、急躁、夸张、单纯、偏执、专横、狂妄、拙于推理而急于行动。
勒庞把集体心智的形成过程称为“心态趋一定律”。
②布鲁默的循环反应理论布鲁默认为，集体行为发生的起因是个人性的烦躁。
每个人都有欲望和冲动，一旦这些欲望和冲动不能通过常规的方式得到满足，个人就会感到不舒服、沮丧、不安和孤独。
自考“社会学概论”复习资料
一、名词解释1、社会化：是指人接受社会文化的过程，也就是从一个“自然人”或“生物人”成长为“社会人”，并逐步适应社会生活的全部过程。
2、角色集：在社会中，角色不是孤立存在的，它是与其他角色联系在一起的。
这样一组相互联系、相互依存、相互补充的角色，我们称之为“角色集”。
任何一个人都不可能仅仅承担某一种社会角色，而总是承担着多种社会角色，他所承担的多种角色又总是与更多的社会角色相联系，这就构成了角色集。
3、社会：就是以共同的物质生产活动为基础而相互联系的人类生活共同体。
4、社会运行：指社会有机体自身的运动、变化和发展。
表现为社会各要素之间、各个层次之间、各个子系统之间的相互作用以及它们在各方面功能的发挥。
5、社会互动：是指社会上个人与个人、个人与群体、群体与群体之间通过信息的传播而发生的相互依赖性的社会交往活动。
6、符号：符号就是指能够有意义地代表其他事物，例如：声音、语言、文字、图画、手势、姿态、表情等等都是符号，它是一种意愿标志。
7、集合行为：又称集体行为、大众行为。
是指一种人数众多的自发的无组织行为。
帕克认为，集合行为是“在集体共同的推动和影响下发生的个人行为，是一种情绪冲动。
8、初级群体：所谓初级群体又称为直接群体、基本群体或首属群体，指它的成员相互熟悉、了解，是以感情为基础结成亲密关系的社会群体。
典型的初级群体有家庭、邻里、朋友和亲属等等。
9、群体凝聚力：又称为群体内聚力，是指群体吸引成员，把成员聚集于群体之中并整合为一体的力量。
10、社会组织：对社会组织一般有两种理解：一是广义的组织，泛指一切人类共同活动的群体，包括家庭、家族、村社等初级群体；另一种是狭义的组织，它是相对于初级群体而言的次级群体，又称为正式社会组织。
它是指人们为了达到某种共同的目标，将其行为彼此协调与联合起来，形成的社会团体。
11、组织管理：指运用权威来协调组织内部的人力、物力以实现组织目标的活动，其主要目的是提高组织的活动效率，这种效率除了受外界环境的影响之外，还有赖于组织自身的管理。
郑杭生《社会学概论新修》章节题库(集体行为与社会运动)【圣才出品】
第十六章集体行为与社会运动一、概念题1．集体行为（华中农大2011年研；河北大学2010年研；南京理工大学2010年研；中财2009年研；人大2006年研）答：集体行为是指那些在某种社会因素刺激下，许多人脱离或违背社会制度和常规而共同做出的组织性、结构性和秩序性比较低的行为。
它与“制度化行为”或“常规化行为”相对，而不是与“个体行为”相对。
制度化行为是指接受稳定的、共同的角色期待指引的行为，又称常规行为。
2．社会运动答：社会运动是一种以集体认同和团结为基础，以非制度性和超制度性手段为主要行动方式，而且组织性比较好、持续时间比较长的追求某种社会变革的集体努力。
其特征包括：①社会运动是一种企图实现某种社会变革的集体努力。
社会运动有比较明确的目标，即追求某种社会变革。
②社会运动的参与者内部有比较强烈的团结感和集体认同。
③社会运动一般有较好的组织性，并且活动的持续时间比较长。
④社会运动在行动中主要采取非制度性或超制度性的手段。
二、简答题1．什么是集合行为？（1）集合行为是指许多人面对某一共同的影响、刺激而表现出来的相对自发、没有组织、不可预料、缺乏固定规则和很不稳定的行为。
（2）集合行为特征①集合行为最显著的特征是无组织性，这使它与制度行为或组织行为区分开来。
②集合行为的第二个特征是不稳定性。
集合行为是在骤然间爆发的，来无踪、去无影，一哄而起、转眼即逝，不可能持续稳定地存在一个较长的时期。
③集合行为的第三个特征是非常规性。
集合行为展现的就是日常生活出轨的一面，它异乎寻常，无法预料，也难以确定。
④集合行为的第四个特征是易受暗示性。
集合行为的产生通常是自发的，即使有些集合行为可能源于某些人的挑动，但绝大部分人并不是因为接受了明确的行为指令，而是接受了人群的情绪所传达的暗示。
2．人群行为有哪几种类型？分析人群行为的主要理论视角有哪些？答：（1）人群行为的类型①偶合人群行为偶合人群是结构最为松散、最缺乏共同目标的人群，人们在这种人群中只投入了最低限度的感情，进入和脱离这种人群都非常随意。
社会学概论重点(老师提供)
社会学概论重点一.名词解释：1.文化相对主义：认为各种不同的文化模式是不能评价和比较的。
2.先赋角色：亦称归属角色，指建立在血缘、遗传等先天的或生理的因素基础上的社会角色。
3.集合行为：又称集体行为、大众行为。
它是指一种人数众多的自发的无组织行为。
一般具有三个特征：人数众多、无组织性和行为者相互依赖。
4.内群体：指成员对其有团结、忠心、亲密及合作感觉的群体也就是成员在心理上自觉认同并归属于其中的群体。
5.垂直分化：垂直分化指的是依据某种社会属性或特征，将社会成员分为不同类型的地位群体，这些群体从公认的社会价值序列看存在着高低差别，及他们的生活境况、互动影响力各不相同。
6.同龄群体：指由那些在年龄、兴趣爱好、家庭背景等方面比较接近的人们所自发结成的社会群体。
7.文化模式：就是一个社会中所有的文化内容组合在一起的特殊形式和结构，这种形式往往表现了一种社会文化的特殊性。
8.自致角色：亦称自获角色或成就角色，指主要是通过个人的活动与努力而获得的社会角色。
9.社会互动：是指社会上个人与个人、个人与群体、群体与群体之间通过信息的传播而发生的相互依赖性的社会交往活动。
10.核心家庭：又称夫妇家庭，就是只有父母与未婚子女共同居住和生活的家庭。
它有三种具体形态：仅由夫妻组成、夫妻加未婚子女（含领养子女）、仅有父或母与子女（单亲家庭）。
12.非正式群体：正规化程度低，其成员间的互动采取随意的、常规的方式，成员的权利、义务及彼此间的关系没有明确的——尤其是成文的——规定。
在非正式群体中，成员间通过经常性的自由交往，形成了一些不言而喻的规范和角色期望，大家自然的结合在一起。
13.弹性结构：是指社会成员在社会空间的分布状态中各地位之间的相关性很弱，形象地说，社会成员在多元分层空间的分布呈现弥漫状态。
二.简答题：1.社会的特点哪有哪些？（1）社会是由人群组成的，人是社会系统中最基本的要素。
（2）社会以人与人的交往为纽带，人与人之间多方面的联系，构成了整个社会系统。
《社会学概论》整理
《社会学概论》名词解释1、社会交往：是指个人与个人、个人与团体、团体与团体之间为了满足某种需要而相互作用、相互影响的轰动与过程，社会交往也称社会相互作用或社会互动。
2、社会控制：是运用社会力量对人们的行为进行制约和限制，使之与既定的社会规范保持一致的过程。
狭义的社会控制是指对越轨行为的约束。
3家庭以婚姻和血缘关系为纽带的人们共同生活社会单位4、逆城市化：是城市中的企业向农村地区转移、城市居民迁往农村地区的现象。
逆城市化使得城市人口相对减少，城市人口比重降低。
5、犯罪：是触犯了国家法律，对社会造成严重危害，应该受到法律制裁的行为，它是最严重的越轨行为。
6、社会：是人类历史发展的产物，是人们按照自己不断增长和提高的劳动和生活的需要，，创造性地结合成不同社会关系，进行不同社会活动的生活共同体。
7、社会学：从变动的社会系统整体出发，通过人们的社会关系和社会行为来研究社会的结构、功能、发生、发展规律的一门综合性的社会科学。
8、社会需要：就是人们在一定的情景下，对客观事物产生的匮乏感，而要求得到满足的社会心理反应。
9、本能：先天遗传的固定性的行为倾向和行为模式。
10、合作：是不同个人或团体为了达到统一目的而互相配合的相互合作方式。
11、社会化：就是指一个从出生，从一个不知不识的生物个体的人，经过不断地学习知识、技能和社会规范，培养和提高自己的社会需要，发展自己的个性和社会型，把自己一体化到群体中去，从而使社会不断延续和发展下去的基本过程。
12、个性：是指一个人在他的生理素质的基础上，在一定的社会历史条件下，通过社会实践活动形成的观念、态度与习惯等心理特征。
13、民族性：长期生活在一定民族环境中的人，他们的个性中体现这本民族大多数人共有的特点，这就是民族性。
14、社会群体是指人们通过相互交往形成的、由某种相互关系连接在一起的共同体15、家庭是建立在婚姻和血缘关系之上的、成员之间亲密合作、共同生活的群体。
16、邻里是在地缘关系的基础上，通过经久相处、友好往来而逐步形成的守望相助、共同生活的小型群体。
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和程序控制的群体内部行为。例如俱乐部和企业的行 为等。
制度行为（institutional behavior）：由制度化规范所控
制的行为。例如由教育或宗教相关的行为。
二、集体行为的性质
集体行为是临时聚集起来的人群的共同行为。
人群的特点是临时的、无结构的和非制度化的。
集体行为通常缺乏明确的目标和期望。 集体行为经常表现出奇特或反常的特征。
然而即使在最混乱的情形下，规范性的行为模式也会
逐渐显现。即当一群人不得不去适应反复发生事件时， 他们会渴望将秩序和常规带到他们的生活中来。于是 人们将发展更多的社会结构来实现这一目标。
3、冲突的价值观和规范
冲突的价值观和规范也能引发集体行为。
这样的冲突通常是急速的社会变迁或者 是在文化中引入了对立因素的结果。
时间是另一个关键性的因素。20世纪60年代城
市骚乱的研究发现大多数的动荡始于周末或夜 晚。
2、无规范
一些情况的新奇或罕见，以至于没来得及产生任何规
范来指导人们的行为。如意外灾难的发生。
“无规范”情况还包括那些个人与社会结构之间通常
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
的联系纽带出现松动的情况。例如度假胜地、摇滚音 乐会或集会等场合中。从家庭和职业角色中暂时性脱 离出来容易诱发集体行为。
4.2 J状曲线型相对剥夺
J状曲线型相对剥夺（J-curve relative depravation）：人
们日益增长的期望正伴随着他们所认为的真实进步而 发生，而当局突然倒转方向并且开始剥夺人们的近期 所得时剥夺便会产生。
J状曲线型相对剥夺是集体行动的一种尤其强烈的激发
因素，并且被认为是许多暴力型社会运动，例如伊朗 革命、法国革命、两次俄国革命等的重要潜在因素。
传统社会的急速现代化通常孕育了集体
行为。价值观和规范的冲突容易导致一 些针对性的集体行为的产生。
4、相对剥夺
相对剥夺是导致内乱和其他形式集合行为的另
一潜在的普遍因素。
相对剥夺：指的是人们没有获得他们认为应得
之物的情况。无论人们追求的是经济保障、政 治权利、自我实现、还是社会归属感，社会总 是教导人们：只要按照一定的方式去努力就能 达到这些目标。而当人们感到实现目标过程中 并未取得足够的进展时，就产生了相对剥夺。
四、集体行为的决定因素：斯梅尔塞的价值累加理论
尼尔•斯梅尔塞（1962）提出了产生集体行为或
社会运动时必须依次出现的六个社会条件。这 一理论被称之为价值累加理论（value-added approach）。
价值累加理论假定，只有当这六个特定情况下
结合起来或者相互作用时才能导致集体行为的 产生。这些因素实际上可能以任何次序发生， 但只有当它们按以下次序发生时才相互关联。
价值累加理论中的六个决定因素
第一个决定因素是“有利的结构”。即社会结构的构
成方式必须允许一场社会运动或一段社会集体行为的 发生。
第二个决定因素是“结构性紧张”，即人们感知到社
会环境中的某个事情出了问题。这种紧张通常以相对 剥夺的形式表现出来。
第三个决定因素是“普通信念”。普通信念的增长有
第五个决定因素是“参与者的行动动员”。这一因素
仅仅表明，一旦前四个因素成立，行动就开始了。在 动员过程中，通常出现一些相对模糊的行为规范和模 式。
第六个决定因素是“社会控制”，它决定了前五个因
素，并有助于确定集体行为的结果。社会控制可以是 预防性的（影响集体行为发生的可能性），也可以是 紧急性的（在事件之后出现，影响集体行为事件的程 度和性质）。
助于参与者解释他们感知到的结构性紧张。它包括对 失常状态的分析、对事情应该是怎样的看法，一系列 用以纠正这一局面的策略战术，有时是一种消极的洞 察，即认识到如果不进行改进则可能会产生不利的局 面。
续
第四个决定因素是“促发因素”，它是一个集体行为
的导火索。通常一个戏剧化的事件为集体行为提供了 具体的刺激。这种事件可能证实了普通信念所表达出 的恐惧。
集体行为定义一：指人们在暂时的、无结构的、非制
度化的社会聚集人群中相互影响而产生的共同行为。
集体行为定义二：在相对自发、不可预料、无组织的
以及不稳定的情况下对某一共同影响或刺激产生反应 的行为。例如集群、骚乱、时尚流行与恐慌等。
组织行为（organizational behavior）：由已确立的规则
相对剥夺的两种主要形式：期望型相对剥夺和
J状曲线型相对剥夺
4.1 期望型相对剥夺
在期望型相对剥夺（aspirational relative
deprivation ）中，人们的期望不断增加，然而 他们并没有看到情况有显著的改善。
例如，美国的民权运动就是这样产生的。 1954
年最高法院在布朗案件中宣判学校的种族隔离 不合法，之后，美国黑人的期望值增加，而白 人反对者则阻挠了法庭判决的实施，又加速了 期望型相对剥夺和民权运动的升级。
通常遭受最严重剥夺的人并非是最可能参与集体行动
的人。相反他们常常是最不积极的。而那些遭受的剥 夺较轻，最能够意识到他们的情况可以改善的人，往 往是最积极的参与者。
5、社会控制机制的崩溃
当正常的社会控制机制减弱时，人们可能对现
存的制度失去信心，并试图通过集体行为来对 其进行改革和重建。
-当人们感到所受到的不公正待遇没能得到官方的纠正 时，他们就自己运用法律的武器。 -当社会控制的严厉手段猛然松懈时，骚乱之类的集体 行为也可能发生。
三、集体行为发生的社会条件
1. 环境因素
2. 无规范 3. 冲突的价值观和规范
4. 相对剥夺
5. 社会控制机制的崩溃
1、环境因素
一定的环境因素增加了人们对某一共同的刺激
以自发的方式产生反应的机会。例如，任何能 使人快速、便捷地进行信息传播的组合都增加 了自发行为的可能性。例如广场、礼堂和体育 场等地方。
第十一章 集体行为和社会运动
第一节 第二节 第三节 第四节 集体行为的性质与发生条件 集群行为与大众行为 传播与集体行为 社会运动
第一节 集体行为的性质和发生条件
一、什么是集体行为？
二、集体行为的性质 三、集体行为发生的社会条件 四、集体行为的决定因素
一、什么是集体行为（collect behavior）