语文北师大版四年级上册“扫一室”和“扫天下”

“扫一室”与“扫天下”简案（2）
教材简析：
《“扫一室”与“扫天下”》是北师大版小学语文教材第七册第十一单元的一篇课文。

该单元的主题是“大”与“小”。

《“扫一室”与“扫天下”》是本单元的第一篇主体课文，讲的是东汉时代，有个青年陈蕃，志存高远，喜好读书，但生活很懒散，连自己的书房也很少收拾打扫。

他父亲的朋友告诫他：连一间小小的书房都不扫，是扫不了天下的。

课文以“扫一室”寓意平常小事，以“扫天下”寓意轰轰烈烈的伟业，告诉人们心存大志要从小事做起的道理。

教学目标：
1.会认6个生字，会写7个生字。

理解由生字组成的词语；
2.懂得“扫天下”和“扫一室”的特殊含义，领悟心存大志要从小事做起的道理；
3.感悟反问句的意思，能将反问句改为陈述句；体会围绕中心词写具体的写法。

教学重点：懂得“扫天下”和“扫一室”的特殊含义，领悟心存大志要从小事做起的道理。

教学难点：感悟反问句的意思，能将反问句改为陈述句。

教学流程：
1.出示“扫”字的古体字，学生猜这是什么字？“扫一室”是什么意思？“扫天下”
的意思呢？（板书：扫一室扫天下）
2.自由读故事，出示要求：读准字音，读通句子，找与“扫天下”这个词相对应的句
子，做上标记。

3.把书关上，你能说“扫天下”的意思吗？同桌同学互相补充，指名回答。

“扫天下”
的是谁？提示“蕃”字的读音。

陈蕃是个怎样的人？让我们再读课文。

指名串读课文，随文正音。

4.再把书关上，你描述下陈蕃吗？陈蕃是个——的人。

你从哪读出来的？小结：故事
的第一部分就是第一自然段，介绍了一个叫陈蕃的青年，他志存高远，但生活懒散。

5.打开书，还有什么地方让你感受到陈蕃的这些特点？默读故事，找出来做上记号。

6.学生回答问题，感受陈蕃的懒散。

薛勤一进书房，着实吓了一跳。

屋子里又脏又乱，
桌子上书呀、杂物呀什么都有，满是灰尘；地上到处是垃圾；墙壁上有不少蜘蛛网。

屋里不仅肮脏，连空气也显得污浊。

薛勤看了后，不禁皱起了眉头。

（1）对于第一句我有疑问，薛勤是谁？父亲的好友为什么会来陈蕃的书房?解释“寒暄”“随意”。

（2）你为什么会从这里感受到陈蕃的生活懒散？如果让你在这几个句子当中找出一个词形容陈蕃的书房，你会选择哪个词？（又脏又乱）
7.屋子里又脏又乱，桌子上书呀、杂物呀什么都有，满是灰尘；地上到处是垃圾；墙
壁上有不少蜘蛛网。

屋里不仅肮脏，连空气也显得污浊。

观察划线部分，你发现了什么？划线部分跟“又脏又乱”有什么关系？（先总后分，按一定顺序写具体）8.这样的桌子，这样的地上，这样的墙壁，陈蕃的书房真的是——，在这么又脏又乱
的书房，连深呼吸都不敢，因为空气都是——污浊，解释污浊。

9.“着实吓了一跳”“皱起了眉头”是描写了薛勤的——，目的是为了间接衬托出——
（书房的“又脏又乱”，陈蕃的懒散程度）
10.感受陈蕃的志存高远，喜好读书。

11.一个志存高远又喜好读书的青年为什么生活上却是如此的懒散呢？薛勤自然而然地
产生了疑问，女生读：“年轻人，怎么弄得这么乱呀？为什么不把屋子打扫干净呢？”
12.对于薛勤的不明白，陈蕃表现如何？他的回答是什么？男生读：大丈夫活在世上，
要干的是轰轰烈烈的大事业，要扫除的是天下一切不平之事，哪里会花心思去清扫
小小的一间屋子呢？课件出示这两句。

陈蕃有没有回答薛勤的问题？这分明也是个问句，不仅如此，我注意到后面写薛勤的内心活动和薛勤的话的两句也是问句，这么多问句，请问答在哪里？
13.这四个都是反问句吗？反问句一般有两种，一种是把提问者的问题丢还给对方，还
有一种是以疑问的形式表达和字面相反的意思，这三个问句属于哪一种呢？让我们来读一读句子。

陈蕃认为，大丈夫活在世上应该怎么样？你体会到什么？再读感受“志存高远”，“哪里会”表示？（大丈夫活在世上，要干的是轰轰烈烈的大事业，要扫除的是天下一切不平之事，不会花心思去清扫小小的一间屋子。

）比较这两个句子，体会表达的不同。

很显然，这里的反问句就是以疑问的方式表达和字面相反的意思，目的就是加强语气。

14.改写另两个反问句
（1）此人年少而有大志，但连小事都不愿意做，怎么能做成大事呢？
（2）年轻人，你连一间小小的屋子都不扫，又怎么去扫天下呢？
联系这两个反问句，你体会到“小事”和“大事”在这里分别是指？（扫一室和扫天下板书：小事大事解释引号的作用，在这里表示特殊的含义）课题表面上是写“扫一室”“扫天下”，事实上其实是想点出大事和小事之间的关系，古人还有不少类似的名句，让我们一起来欣赏：
修身齐家治国平天下一室之不治，何家国天下之为？大丈夫当扫天下，而始于扫足下一手不洗，滴水不补，片房不扫，何以御病魔？何以保健康？何以成大业？何以济沧海？天下事当于大处著眼，小处下手。

15.同学们，你们觉得不愿扫一室的陈蕃后来有没有完成扫天下的心愿呢？让我们来看
看后人对他的评价吧：陈蕃字仲举，东汉著名政治家，曾任太守、太尉、太傅等职，他少有大志，为政清廉，为人正直，刚正不阿。

被称为：“不畏强御陈仲举”。

陈蕃的一生，始终都处在宫廷争斗时的动荡之中。

他要么与专权的外戚争锋，要么和弄事的宦官相抗。

作为汉室的两代重臣，为朝廷乱而不亡做出了的独特贡献。

16.陈蕃虚心接受忠告，终于成为一代名臣，实现了自己从小立下的“扫除天下一切不
平之事”的志向。

这就是出自《后汉书·陈蕃传》的一个小故事，原文是这样的：东汉名臣陈蕃少时独居一室而院内龌龊，其父之友薛勤批评他：“孺子何不洒扫以待宾客？”陈蕃答道：“大丈夫处世，当扫天下，安事一屋乎？”薛勤当即反驳：“一屋不扫，何以扫天下？”
17.是的，正如故事原文末尾所说：“一屋不扫，何以扫天下？”（板书）对于生活，对
于未来，我们总是有无数美好的想象，学习了这个小故事，对于你有什么启发吗？
18.作业：读一读，背一背，了解句子的意思
1、不积跬（kuǐ)步，无以至千里，不积小流，无以成江海。

2、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

3、千里之堤，溃(kuì)于蚁穴。

4、合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。

19.大和小的关系总是那么奇妙，大中有小，以小见大，就像是扫一室和扫天下的关系就
像是现在和未来的关系还像今天和明天的关系，希望在座的同学们都能脚踏实地，做好今天的每一件小事，迎接更美好的明天，谢谢！。