小学数学思维训练之小数应用题(一)
小学数学二年级上册应用题与思维训练集锦.
小学二年级上册应用题与思维训练集锦500题二年级上册数学思维训练习题(1)一、想一想，填一填：1、5+5+5+5+5+5+5=（）×（）4＋4＋4＋3＝（）×（）＋（）2＋2＋2＋2－1＝（）×（）＋（）2、找规律填数：（1）6 11 16 （） 26 （）（2） 20、16、（）、8、4（3） 2、5、8、11、14、（）（4） 2、3、5、8、12、（）(5)100，95，90，85，80，( )，70( 6)2，4，6，( )，（）（7）15，5，12，5，9，5，（），（）（8）1．3．6．10．15．（）．（）（9）14．5．12．5．10．5．（）．（）（10）1．11．2．13．3．15．（）．（）。
3、（2）4、笼子里有3只公鸡，5只白兔，笼子里共有（）个头，（）只脚。
5、☆○☆△△☆○○☆△△△第20个是，第30个是。
6、如果△＋△＋△＋△=32 △＋△＋○=25 ○＋○＋☆＋☆=26那么：△＋○＋☆ =（）7、小芳今年8岁，他比爸爸小27岁，5年前爸爸比小芳大（）岁。
8、一根电线，对折再对折，最后从中间剪开，剪开的电线一共有（）段。
9、教室里8盏灯，全部亮着，现在关掉了6盏灯，教室里还有（）盏灯。
10、小明做计算题，第一天做了总数的一半，第二天做了剩下的一半，第三天做了5个题，正好全部做完，小明一共做了（）个计算题。
11、右图一共有（）正方形。
二、下面的图形算式中，他们各表示几？（9分）⑴ + + =18 + + = 30 = ）⑵ + =11 － =3 =（） = （）2、○+○+○=18 △+○☆+☆=20○=（）△=（）☆=（）3、 16＋16＋16＋8＝（）×（）。
4.已知：○＋□＝15，○－□＝1。
那么○＝（）□＝（）。
5、△+○=9 △+△+○+○+○=25 △=（）○=（）6、△+△+△+☆+☆=22 ☆+☆+△+△+△+△+△=30 △=（）☆=（）7、△+○=9 △+△+○+○+○=25 △=（）○=（）8、△+□=3 △+○=4 □+○=5 △=（）□=（）○=（）9、△+△+△=15 ☆+☆+☆=27 △=（）☆=（）10、○+○=8 △+△+△=9 □+□+□+□+□=25○=（）△=（）□=（）11、△+△+△+△=20 ○+○+○=12 ☆+☆+☆=18△=（）○=（）☆=（）12、△+□=14 △-□=4 △=（）□=（）13、有35颗糖，按淘气—笑笑—丁丁—冬冬的顺序，每人每次发一颗，想一想，（）分到最后一颗。
三年级数学思维训练[1]1
![三年级数学思维训练[1]1](https://img.taocdn.com/s3/m/3be3bb9eba4cf7ec4afe04a1b0717fd5370cb27a.png)
整数计算综合
还原问题
数阵图初步
竖式问题
几何图形简拼
路程、时间、速度
01-整数计算综合（1）
02-整数计算综合（2）
03-还原问题（1）
04-还原问题（2）
05-数阵图初步（1）
06-数阵图初步（2）
07-竖式问题（1）
08-竖式问题（2）
09-竖式问题（3）
10-竖式问题（4）
37-长度计算1
38-长度计算2
39-长度计算3
40-角度的计算1
41-角度的计算2
42-角度的计算3
43-找位置1
44-找位置2
火柴棍算式与生活趣题
三年级期末复习与检测
45-火柴棍算式与生活趣题1
46-火柴棍算式与生活趣题2
47-三年级期末复习与检测1
48-三年级期末复习与检测2
49-三年级期末复习与检测3
11-几何图形简拼（1）
12-几何图形简拼（2）
13-几何图形简拼（3）
14-几何图形简拼（4）
15-路程、时间、速度（1）
16-路程、时间、速度（2）
17-路程、时间、速度（3）
18-路程、时间、速度（4）
行程中的线段图
简单抽屉原理
基本直线形面积公式
底、高的选取与组合
变倍问题
和差倍中的分组比较
19-行程中的线段图（1）
复杂数阵图
有特殊要求的挑选
捆绑法与插空法
最值问题一
40-多次往返相遇与追与1
41-多次往返相遇与追与2
42-多次往返相遇与追与3
43-多次往返相遇与追与4
44-从洛书到幻方1
45-从洛书到幻方2
2024年9月广西壮族自治区防城港市小升初数学六年级毕业思维应用题复习训练试卷一含答案解析
2024年9月广西壮族自治区防城港市小升初六年级数学毕业思维应用题复习训练试卷一含答案解析学校:________ 姓名:________ 考号:________ 得分:________一、应用题(精选120题，每题1分。
一、审题：在开始解答前，应仔细阅读题目，理解题目意思、数量关系、问题是什么，以及需要几步解答；二、注意格式：正确使用算式、单位和答语；三、卷面要求：书写时应使用正楷，尽量避免连笔，字迹稍大，并注意排版，确保卷面整洁；四、π一律取值3.14。
)1.食堂运来豆角和茄子共115千克，其中豆角的重量比茄子的3倍少5千克，运来茄子多少千克？（用方程解）2.六年级有男生137人，女生103人，六年级人数正好占全校总人数的2/13，全校共有多少人？3.家禽养殖场饲养了177只鸡和206笼鸭，每笼有4只鸭，这个养殖场一共养了鸡和鸭多少只？4.有一块梯形试验田，上底是240米，下底是160米，高是60米．①这块试验田的面积是多少平方米?合多少公顷?②在这块试验田里，种植小麦和玉米的面积比是3∶2．种小麦和玉米各多少公顷?5.王老师买了2支钢笔和6支圆珠笔，共付60元，已知1支钢笔的价钱和3支圆珠笔的价钱一样多，每支钢笔和每支圆珠笔各多少元？6.手工课上，一张长方形卡纸片，长18厘米，宽12厘米，老师让同学从这张纸上剪下一个最大的半圆，这个半圆周长是多少厘米，剩下边角料面积是多少平方厘米．7.王老师带了200元去购买体育用品．①足球43元1个，可以买几个？②篮球59元1个，可以买几个？③王老师带的钱刚好买5个排球，排球多少钱一个？8.六年级1班图书角有278本科普读物，文艺书比科普读物和文艺读物总量的50%还多78本．文艺书有多少本？9.一辆车上午10时从泰兴开出，每小时行75千米，下午1时到达上海．泰兴、上海相距多少千米？10.小汽车比大汽车少75辆，大汽车有253辆，大汽车和小汽车一共有多少辆？（两种解法）11.一桶油重45千克，第一次用去它的2/9，第二次用去它的1/5，两次共用去多少千克？12.一块菜地的宽是34.2米，长是宽的1.5倍．这块菜地的面积是多少平方米？13.把一个红薯浸没到棱长是2分米的正方体玻璃缸中，水面上升了0.5厘米，这个红薯的体积是多少？14.小华和小明看同一本书，小华需30天看完，小明需25天看完，两人各看5天，他们各看这本书的几分之几？15.一车间有7个生产组，每组有26人；二车间比一车间少28人．两个车间一共多少人？16.学校召开秋季田径运动会，五年级三位班主任统计参加比赛项目的人数如下：参加径赛的有37人，参加田赛的有25人，其中既参加田赛又参加径赛的有10人，田赛径赛都没参加的有113人．这可把余老师搞糊涂了！听说你挺会动脑筋，快告诉老师五年级有多少学生．17.公司的产品合格率为99%，现生产了300件这样的产品，合格产品数量是多少件？18.一辆公共汽车有78个座位，空车出发，第一站上一位乘客，第二站上二位乘客，第三站上三位乘客，依次下去，多少站以后，车上坐满乘客？19.一辆汽车从甲地开往乙地，1.5小时行了96千米，这时离乙地还有192千米．照这样的速度，再行几小时到达乙地？20.六（1）班同学植树节共植树400棵，成活398棵，成活率是多少？21.甲、乙两个仓库共存粮325吨，如果从甲仓库运出20%，再往乙仓库运入35吨后两仓库存粮相等，原来甲仓库存粮多少吨？22.王刚参加射击比赛，射了10枪，成绩是81环．王刚不低于9环至少有多少枪？23.养鸡场有公鸡和母鸡共2.64万只，母鸡的只数是公鸡只数的1.2倍．公鸡和母鸡各有多少万只？（用方程解）24.某车间加工一批零件，10月12日开工，加工了8天后，还剩810个零件，如果每天再加工54个零件，几月几日完工？25.小红看一本小说，第一天看了总页数的25%少17页，第二天看的比总页数的1/8还多16页，还剩下61页没看，这本小说一共有多少页？26.A、B两地相距420千米，甲、乙两辆汽车同时从两地相向开出，3小时后相遇，已知甲、乙两辆车的速度比是3：4，两车的速度分别是多少？27.甲乙两辆汽车同时从东西两地相向开出，甲车每小时行56千米，乙车每小时行48千米，两车行驶5小时后还未相遇，仍相距23千米，东西两地的距离是多少千米？28.五年级一班领来一批树苗，准备植树．他们班的班长开始安排：“我们班56人，8人一组，每组植树12棵．”这个班的同学按班长的要求植完树后，还剩27棵树苗没有栽．这个班一共领来多少棵树苗？29.两辆汽车同时从相距485千米的两地相对开出，经过4.5小时后，还相距35千米，甲车每小时行48千米，乙车每小时行多少千米？30.王阿姨看一本书，前4天看了92页，照这样的速度，王阿姨要15天才能看完这本书，你知道这本书多少页吗？31.甲、乙两个粮仓存的都是大米，甲仓比乙仓少存45.6吨．从甲仓取出所存大米的35%，从乙仓取出所有大米的65%，这时两仓内存的大米重量正好相等．甲仓原来存大米多少吨？（用算术方法解答）32.甲做一个零件要5分钟，乙做一个零件要9分钟，如果两人同时合做84个零件，完成时甲做了多少零件．33.一辆客车从甲地开往乙地，3小时行了174千米．照这样的速度，还要行9小时才能到达，甲、乙两地相距多少千米？34.甲、乙两车同时从A、B两地相对而行，甲车每小时行60km，乙车和甲车的速度比是3：4，经过2（1/2）小时还相距35km．AB两地相距多少km？35.一本故事书，王东10天可以看完，而王红要比王东多4天看完，王东每天比王红多看12页，那么这本故事书共有多少页？36.轩轩看一本370页的故事书，用了9天时间看完，前4天共看了190页，后5天平均每天看了多少页？37.一个工厂从一批产品中抽出500件，经检验，有10件不合格，这批产品的合格率是百分之几？38.小明看一本书，第一天看的页数比总页数的1/2多16页，第二看的页数比总页数的1/3少2页，还余下88页．这本书共有多少页？39.用80千克的小麦可磨出72千克的面粉，小麦的出粉率是多少？40.在西湖之滨一块长方形土地上建造宾馆大楼，这个长方形的周长是260米，长80米．已知宾馆大楼的地基是正方形，其余的用作喷水池．喷水池的面积是多少？41.工厂计划用三天运送一批货物，第一天运了这批货物的2/5，第二天与第三天运送的箱数之比是5：7，且第二天比第三天少运了30箱．这批货物共有多少箱？42.A、B两地相距375千米，甲车从A地开往B地，1.5小时后，乙车从B地开往A地，甲每小时行60千米，乙车每小时行54千米，乙车开出几小时后两车相遇？（先用算术法，再用方程解）43.一辆客车和一辆货车同时从甲地开往乙地，当客车行了全程的1/3时，货车离乙地还有77千米．照这样的速度继续前进，当客车到达乙地时，货车行了全程的4/5，甲、乙两地相距多少千米？44.A、B两地相距453千米，甲、乙两辆汽车同时从两地开出，相向而行，3小时后相遇，已知甲汽车比乙汽车每小时快1千米，甲、乙两车每小时各行多少千米？（用你喜欢的方法解）45.一本书共261页，星期一．二．三这三天每天看35页，如果想在这个星期看完，剩余平均每天要看多少页？46.师徒两人在15天中共完成465个零件．师傅每天制造18个，师傅每天完成的件数比徒弟多多少个？47.面粉的出粉率是70%，3500千克的麦子可以磨出多少千克面粉？48.两列火车分别从甲、乙两地相对开出，甲车平均每小时行110千米，乙车平均每小时行100千米．开出5小时后，辆车还相距235千米．甲、乙两地间的路程是多少千米？49.四轮车和自行车共32辆，一共有108个轮子，四轮车和自行车各多少辆？50.爸爸要给果树苗喷洒浓度为0.5%的杀虫剂，估计共需2千克，需购买浓度为20%的这种杀虫剂多少克，配制时需加水多少克．51.甲乙两辆汽车同时从相距450千米的两个车站相对开出，经过6小时相遇．已知甲车每小时行36千米，乙车每小时行多少千米？（用方程解答）52.同学们参加义务植树活动，六年级植树138颗，比五年级的2倍少42棵，比四年级的3倍还多18棵．五年级植树多少棵？四年级呢？（用不同的字母表示未知数）53.小胖看一本180页的书，平均每天看14页，连续看了5天，离这本书的一半还差多少页？54.一个底面半径是15厘米的圆柱形容器，里面装了一些水，水中浸没一块形状不规则的石头，这时水面高是30厘米（水没有溢出），取出石头后，水面下降到26厘米．这块石头的体积是多少立方厘米？55.甲、乙、丙三个人共同加工一批零件，已知甲和乙平均加工112个，乙和丙平均加工120个，甲和丙平均加工104个，求甲、乙、丙平均加工多少个．56.一个车间，336台织布机需要工人21人，照这样计算，增加64台织布机，共需要工人多少人？57.把245本书分发给五年级一个班的同学，为保证1人至少要发到5木书，这个班最多可以有多少人．58.建筑工地需要沙子152吨，一辆卡车8次运了64吨．照这样计算，这辆车运完这些沙子要多少次？59.王老师每天早晨7：30到校，中午11：30离校，上午在学校工作几个小时．60.师徒两人共同加工一批零件，第一天师傅加工了总数的18%，徒弟加工了总数的12%，一共加工了300个．这批零件一共有多少个？61.某乡镇实施“村村通”民生工程，修建一条路段，第一周修了它的1/3，第二周修了140米，两周正好修了一半，这条路长多少米？62.一块长方形绿地的面积是252平方米，其中一条边的长是18米，宽增加到36米，长不变．扩大后的面积是多少？63.车间里有五台机器都出了故障，赵师傅修复它们的时间从第1台到第5台所需的时间为7分钟，1分钟，3分钟，10分钟，4分钟．每台机器停产1分钟都将造成10元钱的损失．如何安排修复顺序使损失降至最少？最少损失多少元？64.食堂有一堆煤，如果每天烧3.5吨，可以烧30天．如果每天烧2.6吨可以烧多少天？（根据实际情况取近似数．）65.一根钢管长72厘米、另一根钢管长60厘米，把它们截成同样长的小段且没有剩余小段最长是多少厘米？最少能截多少段？66.一件商品的原价是8元，现在便宜了2元．便宜了百分之几？67.小学体育室，每排29个座位，四至六年级共有234人，要几排才能坐下？68.某校五年级学生共有380人，年龄最大的与年龄最小的相差不到1岁，不用去查看学生的出生日期，这380名学生中至少有几名学生是同年同月同日出生的？69.五年级有学生315人，比六年级的5/6还多15人，六年级有多少人？（用方程解）70.一个长方体水池长2米，宽1.5米，深80厘米，现在要在这个水池的四周和底面抹上水泥，抹上水泥的面积是多少平方米？71.国庆节挂彩灯，按“红、黄、蓝”的顺序挂，一共有86盏灯，第86盏灯是什么颜色？72.一个长方体的体积是30立方厘米，长6厘米，宽5厘米，高多少厘米．73.实验小学组织同学参加“雏鹰杯”作文比赛，其中女同学比男同学多10人。
2024年9月安徽省合肥市小升初数学六年级毕业思维应用题复习训练试卷一含答案解析
2024年9月安徽省合肥市小升初六年级数学毕业思维应用题复习训练试卷一含答案解析学校:________ 姓名:________ 考号:________ 得分:________一、应用题(精选120题，每题1分。
一、审题：在开始解答前，应仔细阅读题目，理解题目意思、数量关系、问题是什么，以及需要几步解答；二、注意格式：正确使用算式、单位和答语；三、卷面要求：书写时应使用正楷，尽量避免连笔，字迹稍大，并注意排版，确保卷面整洁；四、π一律取值3.14。
)1.甲、乙两桶一样的重的油，将甲桶中的24kg油倒入乙桶后，乙桶中油的重量是甲桶中油的重量的2.5倍．则两桶油共重多少kg．2.王刚的平均步长约64厘米，他沿着正方形活动场地走了一圈共200步．请你算出活动场地约多少平方米？3.商店有大中小三筐苹果，大筐装的是小筐的5倍，比中筐多10千克，小筐装的是中筐的1/3，三筐共装苹果多少千克？4.一项工程甲20天做完，乙12天做完，丙10天做完，实际为三人合作天数都为整数，甲丙共计做了13天，求乙做的天数．5.植树节学校组织学生植树，四年级一共植了102棵树，比三年级的3倍少12棵，三年级植了多少棵树？（用方程解）6.一种商品5月份的价格比4月份的价格降了30%，六月份的价格比5月份的价格又涨了30%．六月份的价格与4月份的价格比较是涨了还是降了呢？变化幅度是多少．7.联欢会上，小明按3个红气球、2个黄气球、2个绿气球、1个白色气球的顺序把气球串起来装饰教室，第132个气球是什么颜色？8.养鸡场有675只母鸡，75只公鸡，母鸡是公鸡的多少倍？9.制花厂计划用一个星期的时间给学校幼儿园做296朵小红花．前3天做了104朵，后4天平均每天做多少朵才能按时完成任务？10.机床厂生产一批零件，合格品有385个，不合格品有17个，这批零件的合格率是多少？11.一根钢管锯成2段需1/5分钟，锯成11段需多少分钟？12.六年级共有学生480人，其中1/6参加英语小组，1/3参加奥数小组。
四年级数学思维训练题整理(1)
四年级数学思维训练题一、倍数问题“和倍”与“差倍”问题的应用题，一般都在条件中告诉我们:两个数量的和（或差)与这两个数量的倍数关系，要我们求这两个数量分别是几.解答这类应用题时，我们采用代换的思路，用1倍数去代替几倍数，看和（或差）相当于1倍数的几倍，即除以几，先求出1倍数，然后再求出几倍数,解题公式是:1、和倍问题和÷（倍数＋1）=1倍数1倍数×几倍=几倍数或和－1倍数=几倍数2、差倍问题差÷（倍数—1）=1倍数1倍数×几倍=几倍数或 1倍数+差=几倍数在解答这类题目时，线段图是一个很好的帮手。
我们要根据题意，画出线段图进行分析，这样能很快地理清解题思路,找到解题的方法.【例1】弟弟有课外书20本，哥哥有课外书25本。
哥哥给弟弟多少本后，弟弟的课外书是哥哥的2倍哥哥20本给弟弟的本数弟弟:2倍在观察上图的基础上，可先思考以下几个问题：（1)哥哥在给弟弟课外书前后，题目里不变的数量是什么？（2)要想求哥哥给弟弟多少本课外书，需要知道什么条件？（3）如果把哥哥剩下的课外书看做1倍数，那么这时（哥哥给弟弟课外书后）弟弟的课外书可看做是哥哥剩下的课外书的几倍？在思考以上几个问题的基础上，再求哥哥应该给弟弟多少本课外书.根据条件需要先求出哥哥剩下多少本课外书.如果我们把哥哥剩下的课外书看做1倍数，那么这时弟弟的课外书可看做是哥哥剩下的课外书的2倍，也就是兄弟俩共有的倍数相当于哥哥剩下的课外书的3倍，而兄弟俩课外书的总数始终是不变的数量.【解答】（20＋25）÷（2＋1）=15(本） 25—15=10（本）答：哥哥给弟弟10本后，弟弟的课外书是哥哥的2倍。
【操身演练】1、甲、乙两数之和是180，已知甲数是乙数的2倍，甲、乙两数各是多少？2、一个长方形的周长是64厘米，长是宽的7倍，长、宽各是几厘米?3、果园里有梨树、苹果树和桃树共1800棵，其中梨树的棵树是苹果树的2倍,桃树的棵树是苹果树的3倍。
小学数学思维训练之小数应用题(一)和倍
拓展1.在书架上摆放着三 层共275本,第三层比第二 层的书的3倍多2本,第一层 比第二层的2倍少3本,三层 上各摆放着多少本书?
拓展2.小张以3米/秒的速 度沿着铁路跑步,迎面开来 一列长0.147千米的火车, 它行驶的速度是18米/秒, 问火车经过小张身旁的时 间是多少?
拓展3.,已知大铁球每个重0.25 千克,小铁球每个重0.1千克, 两种铁球各有多少个?
2.两筐桔子,第一筐比第二筐 桔子少11.9千克,当顾客买桔子 时,售货员从第一筐里取出桔子 5千克,而顾客只买走3千克,售 货员把剩余的桔子倒入第一筐, 这时第二筐桔子重量是第一筐 的2倍,两筐桔子原来各重多少 千克?
例2.有一列火车,长168米,以 每小时18千米的速度通过一座 长1122米的铁桥,从车头进桥 到车尾离桥一共需要多少分?
例1.有三堆煤,甲堆比乙堆的3倍
多30千克,丙堆比乙堆少15千克,
三堆煤共240千克,那么,乙丙各有
煤多少千克?
乙堆 甲堆 丙堆
1倍 3倍
1倍 15千克
240千－克30＋15 30千克
1.某水果店运来香蕉,苹果,鸭 梨三种水果共846千克,运来的 香蕉比苹果的2倍还多17千克, 运来的鸭梨比苹果的3倍少11千 克.三种水果各运来多少千克?
168米
1122米
例3.倩倩有2分和5分硬币20枚 共0.58元,那么其中2分,5分各 几枚?
20枚
……
……
加3分 加3分 …… 加3分
少18分
3.六年级同学坐车去游园,买 车票99张共花28元,其中单程票 每张0.2元,往返车票每张0.4元, 单程票和往返票各买几张?
4.一个运输队负责运送10000 只杯子,每100只可得运费1.5 元,如果损坏一只不但不给运 费,还要赔偿0.2元,结果运输 队得到运费146.56元,问损坏 了几只杯子?
小学二年级数学思维训练应用题
小学二年级数学思维训练应用题1.小学二年级数学思维训练应用题篇一1、大油瓶一瓶装4千克，小油瓶2瓶装1千克，现有100千克油装了共60个瓶子。
问大小油瓶各多少个?答案：解析：小油瓶装油：1/2=0.5(千克)，假设全部是大油瓶：4 60=240(千克)，比总数少的：240-100=140(千克)，小瓶的个数：14 0/(4-0.5)=40(个)，大瓶的个数：60-40=20(个)，所以大瓶20个，小瓶40个。
2、小华有两盒糖果，甲盒有糖78粒，乙盒有糖38粒，每次从甲盒取5粒糖放到乙盒，取几次两盒糖的粒数就同样多?【答案】列式：78-38=40(个)，40/2=20(个)，20/5=4(次)，所以每次从甲盒取5粒糖放到乙盒，取4次两盒糖的粒数就同样多。
3、有一个两层的书架，下层比上层多23本书，从下层取几本放到上层，下层比上层少3本?【答案】从下层取几本放到上层，下层比上层少3本，要想达到这个要求，就应该拿23+3=26(本)书平均分，262=13(本)，从下层拿13本放入上层，这时下层还剩10本，那么就比上层少3本。
因此从下层拿13本放到上层，下层比上层少3本。
4、2+4+6+8+10+12+14+16+18=()答案：这道题如果从左往右按顺序计算比较麻烦，容易出错.仔细观察这些数，我们发现2和18、4和16、6和14、8和12都可以凑成20，所以我们可以利用凑二十法计算比较简便.2+18+4+16+6+14+8+12+10=20+20+20+20+10=905、在60以内(包括60)，十位上的数字比个位上的数字大的两位数一共有()个。
答案：十位为1的，有：10共1个；十位为2的，有：20、21共2个；十位为3的，有：30、31、32共3个；十位为4的，有：4 0、41、42、43共4个；十位为5的，有：50、51、52、53、54共5个；十位为6的，有：60共1个；所以十位上的数字比个位上的数字大的两位数共有：1+2+3+4+5+1=16个。
二年级上册数学思维训练应用题
二年级数学思维训练应用题01、哥哥6个苹果,姐姐有4个苹果,弟弟有5个苹果,哥哥给弟弟1个后，弟弟吃了3个，这时谁的苹果多？参考答案：姐姐的苹果不变仍然是4个，哥哥有6－1＝5（个）苹果，弟弟有5＋1－3＝3（个）苹果，这时哥哥的苹果最多。
02、小明今年8岁，小强今年4岁，2年后，小明比小强大几岁？参考答案：年龄差不变，小明一直比小强大8－4＝4（岁）03、同学们排队做操，小明前面有4个人，后面有4个人，这一队一共有多少人？参考答案：小明前后各4人，再算上小明共有4＋4＋1＝9（人）04、有一本书，小华第一天看了2页，以后每一天都比前一天多看2页，第4天看了多少页？参考答案：第二天看了2＋2＝4（页），第三天看了4＋2＝6（页），第四天看了6＋2＝8（页）05、同学们排队做操，从前面数，小明排第4，从后面数，小明排第5，这一队一共有多少人？参考答案：两次数的时候都数了小明，小明被重复数了，需要减去，所以这一队共有4＋5－1＝8（人）06、有8个皮球，如果男生每人发一个，就多2个，如果女生每人发一个，就少2个，男生有多少人，女生有多少人？参考答案：男生有8－2＝6（人），女生有8＋2＝10（人）07、老师给9个三好生每人发一朵花，还多出1朵红花，老师共有多少朵红花？参考答案：9＋1＝10（朵）08、有5个同学投沙包，老师如果发给每人2个沙包就差1个，老师共有多少个沙包？参考答案：2＋2＋2＋2＋2－1＝9（个）09、刚刚有9本书，爸爸又给他买了5本，小明借去2本，刚刚还有几本书？参考答案：9＋5－2＝12（本）10、一队小学生，李平前面有8个学生比他高，5个学生比他矮，这队小学生共有多少人？参考答案：数的时候不要漏了李平哦，这队学生共有8＋5＋1＝14（人）11、小林吃了10块糖果后，小林现在有4块糖果，小林原来有多少块糖果？参考答案：10＋4＝14（块）12、哥哥送给弟弟5支铅笔后，还剩6支，哥哥原来有几支铅笔？参考答案：6＋5＝11（支）13、第二中队有8名男同学，女同学的人数跟男同学同样多，第二中队共有多少名同学？参考答案：8＋8＝16（人）14、大华和小刚每人有10张画片，大华给小刚2张后，小刚比大华多几张？参考答案：大华有10－2＝8（张），小刚有10＋2＝12（张），12－8＝4（张）15、猫妈妈给小白5条鱼，给小花4条鱼，小白和小花共吃了6条，它们还有几条？参考答案：5＋4－6＝3（条）15－6＝9（道）16、小花今年6岁，爸爸对小花说：“你长到10岁的时候，我正好40岁。
五年级数学思维训练专题
五年级数学思维训练专题（一）小数点的妙用一、训练目标：训练学生正确理解并运用小数点向左移动或向右移动几位，表示缩小或扩大多少倍。
二、训练过程（一）创设情境，激发兴趣同学们，学习了小数加减法和小数乘除法，你觉得小数点有什么作用？（二）合作探究，解决问题甲、乙两数的和是16.5，甲数的小数点向右移动一位正好等于乙数。
你知道甲、乙两数各是多少？思路点拨：解答数学问题，首先要弄清题意。
对于这道题，较为难理解的就是“甲数的小数点向右移动一位正好等于乙数。
”这句话是什么意思呢？细细品味，甲数的小数点向右移动一位，就是甲数×10，甲数×10后才等于乙数，说明乙数是甲数10倍。
再重新理解一下题意就是这样的：甲、乙两数的和是16.5，乙数是甲数10倍。
求甲、乙两数各是多少？是一道典型的和倍问题可借助线段图：甲数：乙数：列式： 10+1=11甲数： 16．5÷11=1.5乙数： 1.5×10=15答：甲数是1.5 乙数是15.（三）归纳总结，策略点悟在小学数学中，这样的题还是比较多的，遇到这类题还是要放慢速度，仔细审题，弄清甲乙两数是什么关系？哪个数大？弄清变化前后的数量关系，再加以解决，问题便会迎刃而解。
（四）拓展应用，提升思维1.甲、乙两数的和是15.4，甲数的小数点向右移动一位正好等于乙数。
你知道甲、乙两数各是多少？2.甲、乙两数的差是13.7，甲数的小数点向左移动一位正好等于乙数。
你知道甲、乙两数各是多少？3.甲、乙两数相差是16.2，甲数的小数点向右移动一位就等于乙数。
求甲、乙两数各是多少？五年级数学思维训练专题（二）神奇的小数点训练目标：1.认识小数点的重要性，使学生学会通过移动小数点使复杂的计算简单化。
2.灵活运用一个因数扩大、另一个因数就缩小相同的倍数，积不变的性质使复杂计算简单化。
二、训练过程：（一）创设情境，提出问题。
1.引入小数点的作用。
小数点是个小不点，但它的作用却很大，不信，大家来看看。
小学数学思维训练之小数除法(一)
拓展练习：
一、用竖式计算： ⑴ 56.96÷8＝ ⑵ 33.6÷12＝ ⑶ 705.6÷56＝
拓展练习：
一、用竖式计算： ⑷ 46÷8＝ ⑸ 35.1÷9＝ ⑹ 452.8÷32＝
拓展练习：
一、用竖式计算： ⑺ 3.2÷4＝ ⑻ 16.8÷24＝ ⑼ 1.26÷36＝
拓展练习：
二、脱式计算： ⑴ 144÷36＋2.72 ⑵ 34.96÷23×0.25
练一练：用竖式计算下面各题。 ⑴ 32÷5 ⑵ 25.5÷6 ⑶ 86÷16
练一练：用竖式计算下面各题。 ⑴ 32÷5 ⑵ 25.5÷6 ⑶ 86÷16
例3.用竖式计算1.69÷26，并验算： 1.69÷26＝0.065
例4. 脱式计算： ⑴ 1.8÷1.5－3.5×0.2 ⑵ 3.9÷2×（4.94－3.64）
小数除法的意义与整 数除法的意义相同，是已 知两个因数的积与其中的 一个因数，求另一个因数 的运算。
例 1．服装小组用21.45米布 做了15件短袖衫，平均每件用 布多少米？
练一练：用竖式计算下面各题。 ⑴ 42.84÷7＝ ⑵ 67.5÷15＝ ⑶ 289.8÷18＝
例2．永丰乡原来有拖拉机36 台，现在有117台，现在拖拉 机的台数是原来的多少倍？
拓展练习：
三、列式计算： ⑴ 3.06 除以0.25与68的积， 商是多少?
⑵ 2.5与0.4 的积，乘2.5 除0.4 的商，积是多少?
练一练：用竖式计算下面各题。 ⑴ 32÷5 ⑵ 25.5÷6 ⑶ 86÷16
练一练：用竖式计算下面各题，并验算。
⑴ 0.78÷6＝
⑵ 2.626÷13＝
课堂练习：
1. 用竖式计算下面各题： ⑴ 201.6÷72＝ ⑵ 86.4÷24＝ ⑶ 64.6÷17＝
小学数学思维训练之小数乘法(1)
课堂练习
1. 用竖式计算下面各题： ⑴ 1.8×23＝ ⑵ 27×0.43＝ ⑶ 0.6×0.39＝ ⑷ 2.07×53＝ ⑸ 7.2×28.5＝ ⑹ 18.1×0.92＝
课堂练习
2．脱式计算： ⑴ 18×615×1.7
⑵ 0.92×18.3＋5.39
课堂练习
3．列式计算： ⑴ 21的十分之三是多少？ ⑵ 79的一半是多少？
2．列式计算： ⑴ 5个2.05是多少？ ⑵ 4.95的7倍是多少？
例2.花布每米3.5元，求买0.5米 和0.82米各用多少元？
(1) 21的十分之三是多少？ (2) 79的一半是多少？
例3．计算0.056×0.15
练一练：用竖式计算下面各题。 ⑴ 0.32×0.25 ⑵ 2.6×1.08
拓展练习
一、用竖式计算：
⑴ 4.8×2＝
⑵ 5.2×23＝
⑶ 6.5×16＝
⑷ 0.36×0.25＝
⑸ 5.67×0.21＝ ⑹ 0.18×8.45＝
拓展练习
一、用竖式计算： ⑺ 4.2×30.8＝ ⑻ 0.015×2.04＝ ⑼ 320×1.25＝
拓展练习
二、脱式计算： ⑴ 5.74×0.21－0.46 ⑵ (2.1＋2.09)×(2.1－2.09)
拓展练习
一、用竖式计算：
⑴ 4.8×2＝
⑵ 5.2×23＝
⑶ 6.5×16＝
⑷ 0.36×0.25＝
⑸ 5.67×0.21＝ ⑹ 0.18×8.45＝
拓展练习
一、用竖式计算：
⑴ 4.8×2＝
⑵ 5.2×23＝
⑶ 6.5×16＝.67×0.21＝ ⑹ 0.18×8.45＝
小数乘以整数的意义与整数乘法 的意义相同，就是求若干个相同加数 的和的简便运算。
小学三年级上册数学思维训练应用题精选50道
小学三年级上册数学思维训练应用题精选
50道
本文档收集了小学三年级上册数学思维训练的应用题，共计50道。
这些题目旨在培养学生的数学思维能力，帮助他们应用数学知识解决实际问题。
题目列表
1. 阿芳有5只苹果，她把它们分给3个朋友，请问每个朋友能分到几只苹果？
2. 小明买了8颗糖，他把它们平均分成2份，请问每份有几颗糖？
3. 有15个苹果，小红拿走了4个，请问还剩下几个苹果？
4. 小华有9块巧克力，他把它们平均分给3个朋友，请问每个朋友分到几块巧克力？
5. 有10只苹果，小明吃了3只，请问还剩下几只苹果？
（以下省略部分题目）
使用说明
每道题目都提供了一个实际生活场景，并配以简单的数学问题。
老师或家长可以根据学生的实际情况选择适当难度的题目进行训练。
建议给学生留出足够的时间思考和解答每个问题，并及时纠正他们
的错误。
总结
通过解答这50道应用题，学生将会提高他们的数学思维和解
决问题的能力。
这些题目不仅帮助他们掌握数学知识，还能将数学
与实际生活相结合，培养他们的应用能力。
希望本文档能对小学三年级学生的数学研究有所帮助，激发他
们对数学的兴趣和热爱。
如果有任何问题，请随时与我们联系。
谢谢！。
小学四年级数学思维训练应用题100道及答案解析
小学四年级数学思维训练应用题100道及答案解析1. 学校图书馆有故事书200 本，科技书比故事书多50 本，科技书有多少本？答案：200 + 50 = 250（本）解析：已知故事书200 本，科技书比故事书多50 本，所以科技书数量= 故事书数量+ 50。
2. 小明买了一支钢笔花了15 元，买的笔记本比钢笔贵8 元，笔记本多少钱？答案：15 + 8 = 23（元）解析：钢笔15 元，笔记本比钢笔贵8 元，笔记本价格= 钢笔价格+ 8。
3. 果园里有苹果树180 棵，梨树比苹果树少30 棵，梨树有多少棵？答案：180 - 30 = 150（棵）解析：苹果树180 棵，梨树比苹果树少30 棵，梨树数量= 苹果树数量- 30。
4. 一辆汽车每小时行驶80 千米，5 小时行驶多少千米？答案：80×5 = 400（千米）解析：速度×时间= 路程，每小时行驶80 千米，行驶 5 小时，路程= 80×5。
5. 商店运来300 千克苹果，卖出120 千克，还剩多少千克？答案：300 - 120 = 180（千克）解析：运来的苹果重量- 卖出的苹果重量= 剩余的苹果重量。
6. 一根绳子长200 米，第一次用去50 米，第二次用去80 米，还剩多少米？答案：200 - 50 - 80 = 70（米）解析：绳子总长度依次减去两次用去的长度就是剩余长度。
7. 一本书有150 页，小明每天看20 页，看了6 天，还剩多少页没看？答案：150 - 20×6 = 30（页）解析：每天看20 页，看了6 天，一共看了20×6 页，总页数减去已看页数就是剩余页数。
8. 养殖场有鸡250 只，鸭比鸡多60 只，鸡和鸭一共有多少只？答案：250 + 250 + 60 = 560（只）解析：先求出鸭的数量250 + 60 = 310 只，鸡和鸭总数= 鸡的数量+ 鸭的数量。
9. 学校买了5 个篮球，每个80 元，一共花了多少钱？答案：5×80 = 400（元）解析：单价×数量= 总价。
五年级数学思维训练1 07
五年级数学思维训练1 07.3班级姓名一、填空。
1．36.5÷11的商是（）小数，可以简写成（），保留两位小数是（），精确到千分位是（）。
2．小红跑步，现在每天比原来多跑120米。
原来每天跑步的米数用a来表示，现在每天跑步（）米，原来8天跑步（）米。
3．5米长的钢筋重12.5千克，1千克钢筋长（）米，1米长的钢筋重（）千克。
4．已知322÷23=14，那么3.22÷2.3=（），32.2÷0.14=（）。
5．150分=（）时， 5.02吨=（）吨（）千克。
6．甲、乙、丙三个数的平均数是36，乙、丙两数和的一半是42.5，甲数是（）。
7．比（）的2倍还少1.6的数是13.4。
8．一个数的小数点向右移动一位后比原数大3.6，这个数是（）。
9．甲乙两数的和是60，乙数的小数点向左移动一位后等于甲数的一半，那么，乙数是（）。
10．一个三位小数四舍五入到百分位约是1.90，这个三位小数最大是（），最小是（）。
二、简便计算。
7.21＋5.6＋4.4＋2.19 5.31×1.7－5.31×0.710－3.47－6.53 15.6÷4÷0.25 9÷12510.1×9.2 2.5×（8.5×0.4）14.7＋3.89－4.7 三、解方程。
X＋8.5－1.6=10.01 18.52－5X=7.015 42.1－X＋8.5=15.73四、应用题。
1．修路队，上午修路1.45千米，比下午少修0.24千米。
下午修多少千米？2．计划24天看完一本书，平均每天看20页，实际提前9天看完，实际每天多看多少页？3．五（1）班买来2个足球和25根跳绳，共用去185元。
每个足球80元，每根跳绳多少元？4.东西两镇相距45千米，甲、乙两人分别从两镇同时出发相向而行，甲每小时行驶的路程是乙的2倍，5小时后两人相遇。
两人速度各是多少？5．甲乙两人拿出同样多的钱合买一段花布，原约定各拿花布同样多。
2024年吉林省白山市小升初数学严选思维应用题专项训练卷一(含答案及精讲)
2024年吉林省白山市小升初数学严选思维应用题专项训练卷一(含答案及精讲)学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________一、思维应用题(50题，每题2分)1.某公司组织125名员工外出旅游，公司只有大小两种客车．已知大客车每辆可乘40人，小客车每辆可乘15人．请你帮忙算一算，要怎样派车，才能正好坐满每一辆车呢？2.甲、乙两车分别从两地相对开出，甲车每小时行86千米，乙车每小时行78千米，相遇时，相遇地点距两地的中点24千米．两地相距多少千米？3.学校舞蹈队有16名女生，张老师给她们买表演服装，购买服装每满200元，返还10元。
每套82元。
张老师带了1500元，够吗？如果有剩余，还能剩下多少元？4.王芳家投保了“家庭财产保险”，保险金额为560000元，保险三年．按年保险费率0.4%计算，共需要缴纳保险费多少元？5.某工程队修一条长1000千米的公路，第一周完成了全长的1/7，第二周和第三周由于加快了施工速速，各完成了全长的2/5．三周共修了全长的几分之几？还剩下全长的几分之几没有修？6.两地相距660千米，甲车每小时行32千米，乙车每小时行34千米，两车分别从两地同时出发相向而行，经过几小时相遇？7.一块梯形麦田，上底是17.4米，高是18.4米，面积是391平方米，它的下底是多少米？8.学校买来640本科技书，分给六年级100本，其余的按2：3：4分给三、四、五年级．三、四、五年级各分到多少本？9.东方小学组织学生乘同样的大巴去旅游，低年级的师生坐满14辆大巴还剩下35人，剩下的与高年级师生一起刚好坐满11辆大巴，已知低年级师生是全校师生总数的7/12，东方小学参加旅游的师生有多少人？每辆大巴乘坐多少人？10.甲、乙两地之间的公路长238千米．一辆汽车从甲地开往乙地，头3小时行驶了102千米．照这样计算，几小时可以到达乙地？（用比例解）11.某工厂存煤148吨，按计划烧了8天后，还剩下84吨，如果以后每天烧煤量相当于计划的87.5%，以后每天烧煤多少吨？12.一个工厂五月份上半月完成月计划的3/5，下半月完成月计划的4/7，五月份超额完成月计划的几分之几？13.甲每小时行9千米，乙每小时行7千米，甲从南庄向南行，同时乙从北庄向北行．经过3小时后，两人相隔60千米．南北两庄相距多少千米？14.某小区有8幢楼，每幢楼有102户居民，平均每户每月交水费9元，这个小区每月共交水费多少元？15.甲乙两列火车从相距264千米的两地同时出发，相向而行。
小学数学一年级下册思维训练题(应用题部分)
小学数学一年级下册思维训练题(应用题部分)一年级数学下册思维训练题1班级考号姓名总分1、哥哥有14个苹果,弟弟给哥哥3个后，这时哥哥有几个苹果？2．有一本书，XXX第一天看了12页，第二天看7页，一共看了多少页？3．XXX有9本书，爸爸又给他买了7本，XXX一共有几本书？4．XXX原来有17块饼干，XXX吃了6块饼干后，XXX 现在有多少块饼干。
5．哥哥原来有15支铅笔，哥哥送给弟弟6支铅笔后，各个还剩几支铅笔？6．XXX做了14朵花，XXX给XXX8朵花，XXX还剩几朵花？7．刚刚有9本书，爸爸又给他买了7本，XXX借给刚刚2本，刚刚现在有几本书？8．明明从布袋里拿出7个皮球，XXX也从布袋里拿出5个皮球后，布袋里还剩下2个皮球，布袋里原来有多少个皮球？9．体育馆一共有17只，同学们到体育馆借球，一班借了9只，二班借了6只，体育馆还剩几个球？10．盘子里有17个梨，弟弟拿走9个梨，妈妈拿走6个梨，盘子里还剩几个梨？11．草地上有10只羊，跑走了3只羊，又来了7只羊，目前共有几只羊？12．XXX有3个玩具，爸爸给XXX买了13个玩具，XXX送给小伙伴2个玩具，XXX还有多少玩具？1一年级数学下册思维训练题2班级考号姓名总分1．XXX有9朵花，XXX踊跃回答问题，老师奖励XXX8朵花，XXX一共有多少朵？2、一年级一班有男生11人，女生8人，一年级一班一共有多少学生？3、妈妈去上班，步行走了3公里，坐公交走了15公里，妈妈在上班的路上一共走了多少公里？4、鸡舍里有14个鸡蛋，被农场主拿走6个鸡蛋，鸡舍里有有几个鸡蛋？5．商场运回18台电视机，卖出一些后还剩15台，卖出多少台？6、XXX有19元钱，买图画书花了元，XXX还剩多少钱？7．XXX有8张画片，XXX送给他3张，XXX送给他4张画片。
XXX目前有几张画片？8.一只兔子有4条腿，一只小鸡有2条腿，一只螃蟹有8条腿，一共有多少条腿？。
三年级下册数学思维训练应用题
三年级下册数学思维训练应用题大全三年级下册数学思维训练应用题大全（精选10篇）应用题是指将所学知识应用到实际生活实践的题目，那么关于三年级下册数学应用题怎么写呢?以下是我准备的一些三年级下册数学思维训练应用题，仅供参考。
三年级下册数学思维训练应用题大全【篇1】1、我和3位同学共搬了360本书，平均每人搬了多少本书？2、暑假里小利坚持每天写36个大字，八月份，她一共能写多少个大字？3、三年级3个班同学，一起外出参加“我爱科学”活动，每个班平均分成4组，每组14人，三年级一共有多少人参加这次活动？4、小明用150元买3个热水瓶，营业员找了6元，每个热水瓶多少元？5、兰兰从7月15日去夏令营，到下个月的9日回来，夏令营共有多少天？6、一个化肥厂每天生产化肥150千克，7至9月份共生产化肥多少千克？7、制伞厂要生产5000把雨伞，已经生产了12天，还剩2120把没完成，平均每天生产多少把雨伞？8、副食店运来5箱色拉油共重150千克，每箱装6桶油，平均每桶油重多少千克？9、一列火车每小时行75千米，9时从甲地开出，19时到达乙地。
甲乙两地相距多少千米？10、棉纺厂5天织布250千米，照这样计算，16天一共能织布多少千米？三年级下册数学思维训练应用题大全【篇2】1、两个工程队一起修路，甲队修4530米，乙队每天修450米，修了8天。
乙队比甲队少修多少米？2、40、装配车间有女工84人，男工42人，如果以9个工人为一个小组，这个车间的工人可分成几个小组？3、李大伯去年收小麦4110千克，今年收的小麦是去年的2倍。
今年收小麦多少千克？把今年的小麦用3辆卡车运到粮站，平均每辆卡车装多少千克？4、农机厂要生产一批插秧机，计划每天生产312台，8天完成，这批插秧机有多少台？实际6天完成了生产任务，实际平均每天生产多少台？5、修路队6天修路6180米，剩下的每天多修50米，剩下的每天修多少米？6、学校买来1200本书，放在3个书架里，每个书架有5层，平均每层放多少本书？7、火车6小时行864千米，火车每小时行的路程是自行车的8倍，自行车每小时行多少千米？8、商店运来7箱运动鞋，每箱8双，总价7616元，平均每双运动鞋的价格是多少元？9、文具店有6400本笔记本，每5本装一包，再把它分装在8个箱子里，平均每箱装多少包？10、服装车间计划每天生产180套西装，实际6天生产了1170套，平均每天比计划多生产西装多少套？三年级下册数学思维训练应用题大全【篇3】1、小红和小华跳绳比赛，小红6分钟跳612下，小华5分钟跳520下，谁跳得快些？快多少？2、学校准备用一些钱买奖品，买90支钢笔，每支5元，剩下100元买笔记本。
2024年9月黑龙江省鸡西市小升初数学六年级毕业思维应用题复习训练试卷一含答案解析
2024年9月黑龙江省鸡西市小升初六年级数学毕业思维应用题复习训练试卷一含答案解析学校:________ 姓名:________ 考号:________ 得分:________一、应用题(精选120题，每题1分。
一、审题：在开始解答前，应仔细阅读题目，理解题目意思、数量关系、问题是什么，以及需要几步解答；二、注意格式：正确使用算式、单位和答语；三、卷面要求：书写时应使用正楷，尽量避免连笔，字迹稍大，并注意排版，确保卷面整洁；四、π一律取值3.14。
)1.一个长方形面积是480平方厘米，长和宽都是整厘米数，这样的长方形的周长最长是多少厘米，最短是多少厘米．2.一个144人组成的实心方阵，最外层一共有多少人？3.一件商品按比成本价高50%定价，然后打八折销售，一周没有卖出去，周末在原来折扣上再打九五折卖出，结果赚了49元，这件商品的成本价是多少元。
4.做一个长5分米、宽和高都是3分米的长方体框架，至少用铁丝多少分米；再把它加工成一个同样大的无盖铁盒，至少用铁皮多少平方分米，这个铁盒最多可装多少升水？5.建筑工地运来水泥、沙子和石子各120吨，按2：3：5配制混凝土，如果沙子正好用完，那么石子差多少吨？6.一桶油，第一次倒出它的2/5，然后倒回桶内60千克，第二次倒出桶中油的3/8，第三次倒出130千克，这时桶中还剩下20千克，求原来这桶油有多少千克？7.某厂要制造一批机床，计划每天生产64台，15天可以完成，实际提前3天完成了任务，实际每天比计划多生产机床多少台？8.一项工程，甲、乙合做20天完成，甲、乙两队的工作效率的比是4：5．甲独做这项工程需要多少天？9.甲、乙两列火车从相距144千米的两地相向而行，甲车每小时行28千米，乙车每小时行22千米，乙车先出发2小时后，甲车才出发．甲车行了多少小时后与乙车相遇．10.学校张老师到商店买8个篮球和8个排球，篮球的单价是73元，排球的单价是65元，张老师买篮球比买排球多用多少元？11.果品公司收购苹果26吨，先运走6000千克．剩下的用载重量为4吨的卡车一次运完，需要几辆这样的卡车？12.在一座直径为40米的圆形假山周围铺一条4米宽的小路，这条小路的面积是多少平方米？沿这条小路的外边缘每隔3.14米装一盏路灯，一共要装多少盏路灯？13.甲乙两车从相距126千米的两地同时同向而行，甲车在前，每小时行驶43千米；乙车在后，每小时行驶61千米，乙车追上甲车需要几小时？14.一辆汽车从福集开往成都，每小时行95千米，开出2小时后，离成都还有45千米．福集到成都的路程是多少千米？15.孔老师买了8个篮球，每个42.5元，又买了8个排球，每个37.5元，他共花了多少元？（用两种方法解答）16.甲、乙、丙三人拿出同样多的钱买一批苹果，分配时，甲、乙都比丙多拿30千克，结帐时甲和乙都要付给丙65元，每千克苹果多少元？17.一项工程计划投资56万元，实际投资49万元，节约了百分之几？18.一个长方形的面积是3.38平方米，长2.6米，它的宽是多少米？19.商店里有25套儿童服装，原价每套87元．实际每套只卖63元．这样卖完这些儿童服装，一共比原来少卖了多少元？20.小华参加数学竞赛培训，第一、二次考试成绩平均60分，由于努力，第三次考试后，第一、二、三次的平均分为70分，那么第三次考试得多少分．21.一件工作，甲独做需要20天完成，乙独做需要30天完成．甲、乙两人合做5天，完成这件工作的几分之几？22.筑路队修一条公路，第一天修了176米，比第二天修的3倍还多2米．第二天修路多少米？23.同学们参加暑假夏令营，低年级参加夏令营的有21人，高年级参加夏令营的人数是低年级的3倍，高年级参加夏令营的人数比低年级多多少人？24.一个三角形和一个平行四边形的面积相等，它们的高也相等，已知三角形的底是15厘米，平行四边形的底是多少厘米．25.甲、乙两个工作队原来共有工人170人，后来因工作需要从甲队调出30人，而给乙队调进10人，这时甲队工人是乙队工人数的2倍，两个生产队原来甲队、乙队分别有多少人？26.一个长方体的棱长之和是68厘米，已知长是8厘米，高是3厘米，它的宽是多少厘米，表面积是多少平方厘米．27.在一幅1∶6000000的地图上，量得甲乙两地的距离是12.6厘米．一架飞机以每小时700千米的速度从甲地飞到乙地约需多长时间？28.一桶油连桶重27千克，用掉一半后连桶重14.5千克，原来桶和油各重多少千克？29.一个小学六年级共有131人，选出男生的1/11和5个女生参加科技小组，剩下的男女生正好相等，求这个年级男女生各有多少人？30.一筐苹果和一筐梨的个数相同，卖掉80个苹果和40个梨后，剩下的梨是苹果的5倍，原来两筐水果一共有多少个？31.食堂里有94千克面粉，138千克大米，每天用掉面粉和大米各9千克，几天后剩下的大米是面粉的3倍？32.一个机器厂生产一批机器，原计划每天生产40台机器，20天完成生产任务，实际提前了4天就完成了生产任务，实际每天生产多少台机器？33.一批货物有158箱，李师傅开车运走了3次后还剩68箱．李师傅平均每次运多少箱？34.一架飞机每小时飞行730千米，从甲地飞往乙地用了12小时，甲乙两地相距多少千米？35.王老师花了80元钱买了4盒钢笔作为奖品，每盒5枝，请你帮王老师算一算，每支钢笔多少钱？36.师徒两人共同加工零件245个，师傅加工一个零件用3分钟，徒弟加工一个零件用4分钟，问两人各加工了几个零件．37.在献爱心捐款活动中，赤壁小学六年级学生捐款225元，比五年级多捐25%，五年级学生捐款多少元？38.一个正方形的周长是124米，那么它的面积是多少平方米？39.甲班有60人，乙班有55人，丙班有65人．在一次活动中，每班都有4人未出席，出勤率最高的班级是哪班？40.师徒两人共同加工一种零件，师傅加工了8小时，徒弟加工了9小时，一共加工了336个零件．已知师傅2小时的工作量等于徒弟3小时的工作量．师傅加工了多少个零件，徒弟加工了多少个零件？41.一项工程，甲队独做40天完成，乙队独做60天完成，现在两人合作，中间甲休息了几天，这样共用27天完成，问甲队休息了几天？42.修筑一条公路，甲队平均每天修0.24千米，乙队平均每天修的是甲队的1.5倍，若两队同修一个月（按30天计算），一共可修路多少千米？43.商店8月份收货款24万元，9月份收货款比8月份的3倍少5万元．9月份比8月份多收货款多少万元？44.仓库有一批货物，运走的货物与剩下的货物的重量比为2：7，如果又运走64吨，那么剩下的货物只有仓库原有货物的1/9，仓库原有货物多少吨？45.甲乙两人1/4小时共做150个零件，甲每小时做200个，乙每小时做多少个？46.学校准备把720棵树苗按3：4：5分配给五年级3个班栽种，五年级3个班各栽树多少棵？47.六年级有230人参加电脑、美术、健美操三个兴趣小组，已知参加电脑班的人数：参加美术班的人数=2：3，参加电脑班的人数：参加健美班的人数=3：4，问参加电脑、美术、健美操三个兴趣小组的人数各是多少．48.王老师带领40名学生去公园游玩，公园规定，门票零售每张3元，如果购买团体门票，要购买50张以上，每张2元，王老师买哪种票便宜，便宜多少元？49.一辆洒水车每分钟行驶50米，洒水的宽度是6米，洒水车行驶了23分钟能给多大的地面洒上水？50.甲、乙、丙三人的年龄和为30岁，乙的年龄是甲、丙年龄和的一半．乙是多少岁？51.小东家做了一个长10分米，宽4分米的长方体金鱼缸，有8分米深的水．如果小东不小心将一个棱长为20厘米的正方体铁块，沉入水中，这时鱼缸中水深多少分米？52.小华练习打靶，射击30次，命中25次．命中率是多少？53.公园路小学组织师生看电影，学生86人，教师24人，成人票每张10元，学生票每张5元，团体票每张6元，30人（含30人）以上可以购买团体票．请你设计一种最省钱的购票方案，并算出购票一共需多少钱？54.师徒二人共同生产432个零件，4天完成．师傅每天生产60个，徒弟每天生产多少个？（列方程解）55.一个圆柱形容器，放入正方体铁块，水面高度是8厘米，取出后水面下降了3厘米，容器周长是62.8厘米，铁块体积是多少？56.实验小学五年级有200名学生，今天出勤196人，缺勤率是多少？57.一本书一共有64页，已经看了全书的5/8，未看的和已看的页数比为多少？58.建筑工地需要一批沙士，上午运了6次，共运了84吨，下午运了4次，比上午少运了24吨，平均每次运沙土多少吨？59.五年级共有40位同学参加体操训练，其中男生占了2/5，有多少名男生参加了体操训练？60.甲乙两车同时运货，甲车运了5次，乙车运了7次，甲车每次运50吨，乙车每次运30吨，甲车比乙车共多运了多少吨？61.小麦的出粉率是85%，要磨出3400千克的面粉，需要小麦多少千克？62.甲乙两车从A，B两地同时相对开出，甲车每小时行驶63.5千米，乙车每小时行驶56.5千米，经过4小时相遇，问相遇时甲车比乙车多行驶了多少千米？（用方程解答）63.甲、乙两辆汽车同时从东西两站相对开出，甲车每小时行48千米，乙车每小时行52千米，3.2小时相遇．东西两站相距多少千米？64.小华把积存下来的硬币，按四个“1分”，再三个“2分”，后二个“5分”这样的顺序一直往下排列．（1）当他排到第111个是几分硬币？（2）这111个硬币合起来是多少钱？65.王师傅每小时可以加工237个零件，刘师傅每小时可以加工同样的零件231个，两人共同加工7小时，一共可以加工多少个零件？66.学校的一块长方形菜地长8米，宽6米，要在菜地的四周挖一圈排水沟，排水沟至少要挖多长？67.机床厂去年生产机床800台，今年比去年多生产300台，今年比去年增产百分之几？68.一块平行四边形的土地，底是85分米，高是44分米．如果用这块地种辣椒，每棵辣椒占地20平方分米，这块地一共可以种多少棵．69.某商场在迎奥运商品展销期间，将一批商品降价出售，如果每件降价10%出售，可盈利215元；如果打八折出售，则亏损125元，问此类商品每件的购入价是多少元？70.同学们去春游，汽车以每小时30千米的速度行驶2小时，距全程的终点还有12千米．如果要求返回学校用2小时，那么汽车每小时必须行多少千米？71.仓库有一批食用油，每桶3千克，每6桶装一箱．运送这样的食用油210箱，用一辆载重4吨的货车一次可以运完吗？72.一个三角形的面积是10平方米，如果底和高都扩大3倍，它的面积是多少平方米．73.一桶油连桶重156千克，用去油的一半后，连桶重80千克．求油的重量和空桶的重量．74.新华小学有学生825人，六年级学生人数占全校学生总数的2/5，五年级学生人数比六年级多1/11，五年级有学生多少人？75.小学六年级学生265人，六（一）班学人数占六年级学生人数的1/5，又是全校人数的1/35，施洋小学全校有多少名学生？76.甲、乙两车同时从A、B两地相对开出，甲车时速84千米/时，乙车时速为76千米/时，两车在相距中点32千米处相遇，求A、B两地的距离．77.甲、乙二人从相距31.2千米的两村相对走来，甲每小时行4千米，乙每小时行4.8千米．两人相遇时乙行了14.4千米．问甲比乙早出发几小时？78.同学们去春游，带水壶的有80人，带水果的有70人，这两样都没带的有6人，若这两样都带的人数是所有参加春游人数的一半，则参加春游的同学共有多少人？79.有112名同学参加夏令营，平均编成4个班，每个班平均分成2个组．每个组有多少名同学？80.一种超级DVD影碟机，商店将进价加40%定价．然后按定价的90%出售，并且每台送“的士”费50元，这样每台仍可以获利润（赚）262元，求这种影碟机每台的进价是多少元？81.学校图书室一共有872本儿童小说。
2024年广东省云浮市小升初数学严选思维应用题专项训练卷一(含答案及精讲)
2024年广东省云浮市小升初数学严选思维应用题专项训练卷一(含答案及精讲)学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________一、思维应用题(50题，每题2分)1.一桶油，连桶重56千克，用去一半后，连桶重30千克，空桶重多少千克？油重多少千克？2.甲乙两车，从相距480千米的AB两地同时相对开出，甲车每小时行57千米．乙车每小时行63千米，几小时后两车相遇？3.为支援抗震救灾，滨海市和平小学五年级一班41人共捐款493元，三年级一班38人共捐款722元，三年级平均每人比五年级多捐多少元？4.在直径是10m的圆形花坛四周铺一条宽1m的小路，小路的面积是多少平方米？5.一块梯形试验果园，上底是173米，下底是137米，高是240米．如果每棵果树占地16平方米，这个果园共可栽果树多少棵？6.一桶油连桶重102.5千克，卖出一半后，连桶还重52.5千克．如果每千克油的价钱是6.72元，这桶油能卖多少钱？7.甲乙两车相背而行3.6小时相距306千米，甲车每小时行42千米，乙车每小时行多少千米？8.朝阳小学五年级有两个班，一班有51人，二班有49人，期中考试两个班全体同学的平均成绩是81分，已知二班的平均成绩比一班的平均成绩高7分，那么二班的平均成绩是多少分？9.一桶油连桶带油共重126千克，售出一半后连桶重71千克．（1）这桶油重多少千克？（2）如果每千克售价6元，这桶油共可卖多少元？10.“植树节”植树活动中，第一小组15人，平均每人植树5棵．第二小组20人，共植树140棵．第三小组15人，共植树85棵．平均每人植树多少棵？11.一辆自行车车轮的直径是61厘米．小明骑这辆自行车上学，车轮每分转100周，他每分大约行多少米？(得数保留整数)12.王芳看一本《小学生作文选》，计划每天看15页，24天可以看完，由于学习比较紧张，她实际每天才看12页，多少天可以把这本《小学生作文选》看完？（用比例解）13.一辆车长11米，每秒可行驶20米，这辆车要通过一座长969米的大桥，需要用多少时间？14.化肥厂有一批煤，每天用12吨，可用40天．如果这批煤要用60天，每天只能用多少吨？15.甲、乙两辆汽车同时从相距225千米的两地相对开出，经过2.5小时相遇，甲车每小时行48千米，乙车每小时行多少千米？16.一件衣服打六折后的价钱是72元，这件衣服原价多少元？17.兴农农机厂某车间共有61个工人，已知每个工人平均每天可加工甲种部件5个，或者乙种部件4个，或者丙种部件3个，但加工4个甲种部件，1个乙种部件和6个丙种部件才能配成一套．为了使加工出来的甲、乙、丙三种部件恰好都能配成套，那么，安排加工甲种部件的人数应是多少人？18.商店里有圆珠笔72盒，钢笔的盒数是圆珠笔的7/9．铅笔的盒数是钢笔的11/8．商店里有铅笔多少盒？19.甲、乙两名老师共有136元钱．如果甲老师给乙老师10元，那么两位老师的钱就一样多，甲、乙两位老师原来各有多少钱？20.五年级202个同学排成两路纵队，每两个同学相隔0.5米，队伍每分前进60米，要通过一座250米的小桥，一共要多少分？21.“六一”儿童节时同学们做纸花，李华买来了9张红纸，张英买来了和红纸同样价格的12张黄纸，老师把这些纸按张数，平均分给了李华、张英和杨佳同学，后来杨佳同学付给老师3.5元钱，问老师把3.5元钱怎样分给李华和张英？22.商店里三种篮球的单价分别是：148元/个、138元/个、128元/个，郑老师带了3500元，要买24个同样的篮球．有几种购买方案？分别还剩多少钱？23.工程队铺设一条下水管道，每天铺43.5米，已经铺了38天，还剩下全长的4/7没有铺设，这条下水管道长多少米？24.有甲、乙、丙三名小学生，甲和乙重83千克，乙和丙重85千克，甲和丙重86千克．请你猜一猜，甲、乙、丙三个人分别有多重？25.妈妈从晚上9时开始上夜班，到第二天早上5时下班，如果她每小时加工23个零件，妈妈一共加工了多少个零件？26.园林工人在一条320米长的小路边植树,起点和终点各栽1棵,一共栽了9棵树。
小学一年级数学思维训练应用题
小学一年级数学思维训练应用题小学一年级数学思维训练应用题【篇1】1、二年级一班有5个红皮球，黄皮球的个数是红皮球的3倍，黄皮球比红皮球多几个？2、妈妈买来12只苹果和16只梨，如果要把它们全部装在袋子里，每只袋子只能装4只水果，需要几只袋子？3、超市里买4袋饼干要付8元，买8袋饼干要付多少元？4、一辆空调车上有42人，中途下车8人，又上来16人，现在车上有多少人？5、面包房一共做了54个面包，第一队小朋友买了8个，第二队小朋友买了22个，现在剩下多少个？6、3个组一共收集了94个易拉罐，其中第一组收集了34个易拉罐，第二组收集了29个易拉罐。
那第三小组收集了多少个易拉罐？7、老师有8袋乒乓球，每袋6个，借给同学15个，还剩多少个？55、老师拿70元去买书，买了7套故事书，每套9元，还剩多少元？8、绿化带种有9棵柳树，松树的棵树是柳树的3倍，柳树的棵树是杨树的3倍，绿化带中有松树几棵？有杨树几棵？9、数学课上小朋友做游戏，每5人一组，分了6组，一共有多少个小朋友？10、小华和爸爸、妈妈比赛做计算，小华一分钟算对了6道计算题，爸爸的是小华的4倍，妈妈比爸爸少做对了5道。
妈妈一分钟做对多少道？小学一年级数学思维训练应用题【篇2】1、四年级有84人去郊游，五年级比四年级多去8人，五年级有多少人去郊游？2、小合唱队有28个女同学，男同学比女同学少4个，男同学有几个？3、小华家养32只白羊，黑羊比白羊少12只，养黑羊多少只？4、同学们参加劳动，摘黄瓜40筐，摘的白瓜比黄瓜少18筐，摘白瓜多少筐？5、小明拍皮球，第一次拍35下，第二次比第一次少拍7下，第二次拍多少下？6、小英做红星30个，做的黄星比红星少12个，做黄星多少个？7、学校买回白粉笔37盒，彩色粉笔8盒，买回粉笔共多少盒？8、学校买回白色、彩色粉笔共45盒，其中彩色粉笔8盒，买回白粉笔多少盒？9、学校买回白粉笔37盒，彩色粉笔8盒，彩色粉笔比白粉笔少多少盒？10、学校买回彩色粉笔8盒，买回的白粉笔比彩色粉笔多29盒，买回白粉笔多少盒？小学一年级数学思维训练应用题【篇3】1、王红到超市想买一个书包、一双球鞋和一个足球。
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课后练习
4 ． 甲 、 乙 两 个 粮 仓 ， 共 存 粮 436 吨 ， 如 果 从 乙 仓 调 24 吨 到 甲 仓 ， 这时甲仓存粮是乙仓存粮的1.5倍， 求甲、乙原来各有粮食多少吨？
拓展练习
1．甲乙两本书共值人民币3.2元，甲 本书价比乙本书价多2倍，两本书价 各多少元？
拓展练习
2．仓库有一批货物，计划每天运 出2.8吨，40天可运完，实际每天 多运出0.7吨，实际比计划少运几 天？
课堂练习
4．机床厂运进一批钢材，按计划可 以 制 造 2400 台 机 床 ， 由 于 改 进 了 设 计，每台机床节约钢材0.8吨，这样 可多制造240台机床，这批钢材有多 少吨？
课堂练习
5、仓库有一批货物，计划每天运 出2.8吨，40天可运完，实际每天 多运出0.7吨，实际比计划少运几 天？
拓展练习
3．有一根铁丝，第一次用去它的 一半少0.4米，第二次用去了剩下 的一半多0.75米，这时还剩2.5米， 这条铁丝原来有多少米？
拓展练习
4 ． 3 台 拖 拉 机 每 天 耕 地 13.5 公 顷 ， 现在增加2台这样的拖拉机，每天 可以耕地多少公顷？
拓展练习
5．一条路，第一天修了全长的一 半又0.25千米，第二天修了余下的 一半又0.5千米，此时还剩12.5千 米，求全长是多少千米？
课后练习
1．某小学购进彩色粉笔和白粉笔 共186盒，购进白粉笔比彩色粉笔 的5.5倍少22盒，某小学购进白粉 笔和彩色粉笔各多少盒？
课后练习
2．某厂要制做一批小玩具，原计 划每天生产300个，15天可以完成。 实际每天的产量是原计划的1.25倍， 完成这批任务，实际少用了多少天？
课后练习
3．仓库内有一批货物，第一次运 出总数的一半又1.5吨，第二次又 运出剩下的一半又0.8吨，仓库内 还剩货物2.2吨，原有货物多少吨？
常用的解答应用题的基本方法，一 般可以分为综合法、分析法、图解法、 演示法、假设法，等等
一．综合法： 从已知条件出发，根据数量关系
先选择两个已知数量，提出可以解答 的问题，然后把所求的数量作为新的 已知条件，与其它的已知条件搭配， 再提出可以解答的问题，这样逐步推 导，直到求出所需结果为止,这就是综 合法.
课堂练习
2．友谊服装厂做一套儿童衣服用布 2.1米，改进裁剪方法后，每套节省 用布0.1米，原来做300套儿童衣服 所用的布现在可以多做多少套？
课堂练习
3．一辆汽车从甲地开往乙地，每分 钟行52.5米，预计40分钟到达，行 到一半路程时机器发生故障，用5分 钟修理完毕，如果仍需要在预计时 间到达，行驶余下的路程每分钟的 速度需要比原来1.36万只，二月份运出的肉鸡是一 月份的2倍，三月份运出的比前2个 月总数少0.08万只，三月份运出多 少万只？
二．分析法： 从应用题要求的解的未知数入手，
根据数量关系，找出解答最后结果所 需要的条件，把其中的一个(或两个)未 知的条件作为要解的问题，然后再找 出解决这些问题所需的条件，这样逐 步逆推，直到所找的条件在应用题里 都是已知的为止,这就是分析法.
例2．服装厂有一批布，要做成若干套 服装，原计划每套用布2.5米，可做成 40套，实际多做了10套，实际每套比 计划每套少用布多少米？
例3．刘钢去商店买东西，先用去所带 钱的一半多0.4元，又用去余下的一半 少0.4元，还剩1.4元 ，问刘钢带了多 少元？
课堂练习
1．运输队第一天运进原料3.8吨， 第二天运进的原料是第一天的2倍， 第三天运进的原料比第一、二天的 总数少0.2吨，第三天运进多少吨？