桩基础课程设计(1)

山东建筑大学

课程设计（论文）任务书

题目：框架结构柱下桩基础设计

课程：基础工程设计原理

院（部）：土木工程学院

专业：土木工程

班级：

学生姓名：

学号：

设计期限：

指导教师：

教研室主任：

院长(主任)：

关于学生课程设计（论文）质量的有关要求

为了进一步加强学生课程设计（论文）的质量，对土木学院所有专业的课程设计（论文）制定以下要求：

1、学生应高度重视课程设计（论文）工作，严格要求自己，自觉遵守学习纪律和各项规章制度。

2、课程设计（论文）过程中，尊敬老师，团结互助，虚心学习，勤于思考，敢于实践，勇于创新，按指导教师的要求，保质保量的按时完成课程设计（论文）任务。

3、课程设计（论文）期间，实行考勤制度，一般不准请假，确因特殊情况需要请假时，须按照学校有关规定执行。学生缺勤（包括病、事假）累计超过课程设计时间1/3以上者，取消答辩资格，不予评定成绩，须重新补做。

4、必须独立完成课程设计（论文），一旦发现套用和抄袭他人成果者，按作弊论处。对学习不努力、不认真、敷衍了事、回避指导，未完成各阶段任务及严重违纪者，指导教师有权不让其参加答辩。

5．课程设计说明书（论文）撰写规范

课程设计说明书（论文）要求用A4纸排版，上下左右边距各留20mm，说明书（论文）中的计量单位、制图、制表、公式、缩略词和符号应遵循国家的有关规定。

6、学生课程设计存档要求

(1)学生设计资料必须装入课程设计专用袋（各班统一到教务室领取），要求详细填写班级、学

号、姓名、课程设计名称及档案袋里所有的资料内容。

(2)档案袋里课程设计资料排放顺序：

课程设计（论文）任务书（单放不装订）

按课程设计（论文）封面、设计（论文）说明书内容其中包括（目录、正文、参考文献、附录）等次序左侧装订成册（封面上填写的各项内容要与任务书上的内容一致）。

设计图纸（按学号从小到大排列整齐）。

(3)资料上交时间：

课程设计结束后两天内以班为单位交给辅导教师，不得延长上交时间。

以上资料整理好后，交由指导教师评阅。

土木工程学院

《基础工程设计原理》课程设计任务书

一、题目：框架结构柱下桩基础

二、设计资料：

某拟建综合业务楼地上7层地下1层，框架结构，地下室底板埋深2.9m，地下水位埋深1.1m，拟采用柱下独立承台桩基础型式。其中柱截面尺寸均为600mm×600mm，边柱下端荷载组合为：标准组合F=2030kN，M=250kN·m，H=110kN；准永久组合为F=1750kN，M=180kN·m，H=92kN。内柱下端荷载组合为：标准组合F=2460kN，M=275kN·m，H=140kN；准永久组合为F=2180kN，M=210kN·m，H=118kN。试按照二级桩基设计桩基础。场地典型地质剖面图及结构平面布置图见附录，各土层物理力学性质指标见下表。

注：指导教师可根据设计分组情况调整上述设计荷载及土层参数数据。

三、目的和要求

1、掌握柱下桩基础持力层的选择，结构布置和结构选型的原则；

2、掌握柱下桩基础的设计步骤和设计内容；

3、掌握桩基础结构施工图的表达方法。

四、设计内容

（1）基础设计方案可行性论证及选择；

（2）确定桩端持力层，选择桩材、桩长、桩身截面及承台埋深；

（3）确定单桩竖向承载力设计值；

（4）选择桩数及桩的平面布置，确定承台平面尺寸；

（5）群桩中基桩受力验算

（6）群桩承载力验算

（7）群桩沉降计算；

（8）承台设计（受弯、受冲切、受剪切、局部受压及配筋计算）；

（9）地基持力层下存在软弱土层时，需验算软弱下卧层承载力；

（10）必要的施工说明

2、绘制施工图（1号图纸）

（1）桩位平面布置图

（2）桩及承台剖面图

（3）承台配筋图、桩身配筋图

五、参考资料

1、《建筑地基基础设计规范》（GB50007-2011）

2、《混凝土结构设计规范》（GB50010-2010）

3、《建筑桩基技术规范》（JGJ94-2008）

六、考核方法及标准

以课程设计说明书和图纸的完成质量和答辩相结合综合评定。

附录：地质剖面图及结构平面布置图

图1 地质剖面图

图2 结构平面布置图

教研室主任审核签字：

题目

山东建筑大学土木工程学院课程设计（论文）总结

注：如有其它实习材料，另加附页。