庄子散文文学性研究
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传递“ 道” 的 旨归, 在哲 学形 而上 的领域 中浸染绚烂的文学 色彩 , 并将 “ 道” 贯 穿于行 文叙述 中 , 实现文哲统一 。
关键词 : 道; 意 象; 语言 ; 结构
《 庄 子》 是研究道家思想 的重要 著作之一 , 今 传 由郭 象注 保存的三 十三篇 , 其 中内篇 凡七 , 外篇 十五 , 杂 篇十一 , ~般认
衣食 , 邪说暴 行 又作 。园 囿污池 , 沛 泽 多而 禽 兽至 。及 纣之 身, 天 F 又大乱。 ” 故而篇 幅增 长 , 语言气势充沛 , 逻辑严密 , 非 则何 以有力批 驳他 说且 以劝告 国君 ; 到 了苟 子时 期 , 诸侯 战 乱, 民怨 四起则是随处可 见 , 无可 争辩之 事实 , 其 言辞便 容不 得客气 , 并且 同样的观点用 同样 的语句 反复 出现在 许多 篇章
熟。 ” 其语言正如 连叔 对接 舆语 言 的评 价“ 大而无 当 , 往 而不
本文将试着从 《 庄子 》 主要 思想 内容 、 文 学意 象、 语 言等 几 个方 面以及其相互关 系, 来说 明《 庄 子》 是如何 用文学 性的 语 言来传递“ 道” 的 旨归 , 在哲学形 而上 的领域 中浸染绚 烂 的 文学色彩 的 , 反过来 , 又将 “ 道” 于无形 中作为文章之关键 。
当中 , 可见 , 同样 的思想 内容 , 由于时代 前后 的差异 以及 思想 体系本身 的发展 , 其采用 的形 式方法 是 与之紧 密相连 的 。法 家思 想韩非子语言之犀利透彻也是服务 于其思想 内容的 。作 为 先秦时期道家思想 的重要 代表人 物 , 庄子 的论 说也充 分体 现 了这一特点 , 但是, 《 庄 子》 散 文在遵 循文 学作 品普 遍 特点 的同时, 又有 与众不同的超越之处 , 这使得 它在先秦诸 子散文
为 内篇为庄子亲著 , 外篇及杂篇为庄子门徒及 后生所作 , 无论 著作者为谁 , 其总 体思想 是统 一 的 , 都是 以至远 至 大 的“ 道”
为纲 , 曼衍 出相关 的细枝末 节 , 提倡万物 齐一 , 顺 任 自然 , 天人 合 一等 。
化地显现 了道 之特性及 其化生 。这是 庄 子的有 意为之 , “ 道” 既然是不 可言说的 , 则用 语言无 法直呈道 , 《 庄 子 一杂 篇 一 外
当中格外 闪亮 。
有主体个人 独特 的 审美 情感 的投 射 。至庄 子则 用 了汪 洋 恣 肆、 形 象化 的语 言 , 纷繁 丰富的寓 言和形 形色色 的各 种意象来
表达 “ 道” 的 内涵与外延 。
如《 逍遥游 》 中对藐姑 射之 山神人 出神入化 、 不沾 尘垢 的 描绘 , “ 肌肤若 冰雪 , 绰 约若 处 子 ; 不食 五 谷 , 吸风 饮 露 ; 乘 云 气; 御 飞龙 ; 而 游 乎 四海 之 外 。其 神 凝 , 使 物 不疵 疠 而 年 谷
展, 《 周易 一系辞上》 说: “不 可见乎 ?子日 ‘ 圣人立 象 以尽 意 , 设卦 以尽 情伪 ,
稍一查看先秦诸子 各家 散文学 说 , 会发 现其有 一个 共 同 点, 即形 式与 内容的高度 统一 , 以儒 家几个 代 表人物 而言 : 孔 子时离三王时期并不太远 , 贤君再现未尝不可 , 故其语 言言简 意赅 、 循 循善诱 , 篇章 中仿如浮立着一个谦谨 的老者 向他 尊奉 的君 主喃 喃絮语 , 而至 于孟 子 , “ 尧舜 既没 , 圣 人之 道衰 , 暴君 代作 , 坏 宫室 以为污池 , 民无所安息 , 弃 田以为 园囿 , 使 民不得
系辞焉 以尽其 言 ” ’ 。对言 象意 的关系进行 了初 步解 释 , 指 出
立象尽意 , 通过对象的描绘来体察背后 的意 。刘勰在 《 文心 雕 龙》 中说“ 独照之匠 , 窥 意象而运斤 ” , 将 三者关 系做 了更精 简 的总结 , 这个具有浓厚主观意念的意象是预 先形成 的, 并且 具
物》 中说 : “ 荃者所 以在鱼 , 得鱼而忘荃 ; 蹄者所以在兔 , 得兔 而 忘蹄 ; 言者所 以在意 , 得 意而忘言。吾 安得夫忘 言之人 而与之 言哉 ! ” 《 庄 子 一天地 》 中又说 : “ 黄帝游 乎赤水之 北 , 登 乎 昆仑 之丘 而南 望。还归 , 遗其玄珠 。使知索之 而不得 , 使离朱索 之 而不得 , 使 吃诟 索之 而不 得 也。乃 使象 罔, 象 罔得之 。黄 帝 日: “ 异哉 , 象罔乃可以得之乎? ” 这里, 庄子用 了象 罔索珠 的寓 言, 暗示了智能 、 感官、 言辩 的无力 , 在“ 道” 的求 索面前 , 这 些 机巧 的主观作 为只能使 “ 道” 隐而不显 , 相反 , 顺任 自然 反而能 够体 知“ 道” 。 中国古代对 于 “ 言 象意 ” 之 关 系历来 有深 入 的研究 和 发
0 1 3年 3月 第2 1 4卷 第1 期
长沙铁道学院学报 ( 社会 科学版 )
M 8 r . 2 0 1 3
V o 1 . 1 4 No . 1
庄 子 散 文 文 学 性 研 究
刘 芸
( 西华师范 大学, 四川 南充 6 3 7 0 0 0 )
摘
要: 试从 《 庄子》 主要 思想 内 容、 文 学意 象、 语 言等 几个方 面以及其 相互 关 系, 来说 明《 庄 子》 是 如何 用文 学性 的语 言来
“ 有 物混 成 , 先天地生 。寂兮寥兮 , 独立而不 改 , 周行 而不
返, ” 而“ 瞽者无 以与乎文 章之观 , 聋者无以与乎钟鼓之声 。岂 唯形骸有聋盲哉?夫知亦有之 。 ” 心智聋盲的连叔 自然 如身体 出现 障碍 的聋盲者一样 , “ 他们 只能 固执事象之表 面的差别 与
对立 , 系情 于辞令 之修饰 与末 端 的变换 。 ” 无 法透过 表象 看到 背后 的“ 两行 ” 。庄子在这里 , 用 两个 虚构 的人物肩 吾 与连叔 的对 白, 将道 的高妙 和阻碍达 道之因素形象化地表述出来 。