2019北京五中高一(上)期中语文

2019北京五中高一（上）期中

语文

班级姓名学号成绩

1. 下列词语中加点字读音全正确的一组是（）（2分）

A. 袅娜．（nuó）坍圮．（pǐ）横槊．（sù）赋诗平平仄仄．（zè）

B. 敛裾．（jù）舳．（zhú）舻妖童媛．（yuàn）女酾．（shī）酒临江

C. 空隙．（xì）炫．（xuàn）耀窸窸窣．（sū）窣大笔如椽．（chuán）

D. 酣．（hān）眠倔．（jué）强冯．（píng）虚御风蓊．（wēng）蓊郁郁

2. 下列词语中没有错别字的一组是（）（2分）

A. 没精打采别出新裁失魂落魄隽永

B. 螳臂当车混混沌沌无捭于事孱弱

C. 声名狼藉囤积居奇棰心沥血禅让

D. 专心致志纷至沓来臧否人物熨帖

3. 下列语句填入语段空白处，最恰当的一项是（）（2分）

譬如秋风忽至，再有一场早霜，落叶或飘摇歌舞或坦然安卧，满园中播散着熨帖而微苦的味道。味道是最说不清的，。所以我常常要到那园子里去。

A. 要你身临其境去闻才能明了，味道甚至是难于记忆的。味道不能写只能闻，只有你又闻到它你才能记起它的全部情感和意蕴。

B. 味道不能写只能闻，要你身临其境去闻才能明了。味道甚至是难于记忆的，只有你又闻到它你才能记起它的全部情感和意蕴。

C. 味道甚至是难于记忆的，只有你又闻到它你才能记起它的全部情感和意蕴。味道不能写只能闻，要你身临其境去闻才能明了。

D. 味道不能写只能闻，只有你又闻到它你才能记起它的全部情感和意蕴。味道甚至是难于记忆的，要你身临其境去闻才能明了。

4. 下列语句中加点的成语使用有误的一项是（）（2分）

A. 于是，黄周星的死震动了当时的遗民圈，尽管他死于七月，但说他五月五日追随屈原沉水而死的记载始终不绝如缕

．．．．

B. 占文学正统地位的诗歌因为传统诗歌理论主张温柔敦厚，而使得文人诗歌大都以正襟危坐

．．．．、不苟言笑的面貌出现。

C. 太阳系在银河系中只是沧海一粟

．．．．，而宇宙中类似银河系的星系数以百万计，因此，在远星系的行星系统中，很可能有生命存在。

D. 诚信既是一个人的立身之本，也是一个国家、民族、集体的生存之基。“言必信，行必果”是亘古不变

．．．．的人生哲理。

5. 下列各句中没有语病的一句是（）（2分）

A. 在游客文化体验、特色旅游活动需求日益明显的背景下，利用科技创新对外宣传、深度挖掘旅游文化内涵，扩大我市旅游业的吸引力和知名度。

B. 全球2000多位科学家经过跨国的联合攻关和数年的不懈努力，人类史上首张清晰的超级黑洞照片终于在今年面世，引起广泛关注。

C. “高雅艺术进校园”活动旨在提高学生们的审美素养为目的，引导学生树立正确的文化观，增强学生的文化自信，提升校园文化品位。

D. 琳琅满目的远古海洋生物化石，承载“海上丝绸之路”辉煌的“宋元福船”复原模型等珍宝，将在坐落于天津的国家海洋博物馆展示。

二、本大题共8小题，共20分。

6. 下列对各句加点词的解释，不正确的一项是（）（2分）

A. 声非加疾也，而闻者彰．彰：清楚

B. 壬戌之秋，七月既望．望：农历每月十六日

C. 苍山负．雪，明烛天南负：背

D. 方其破荆州，下．江陵下：攻占

7. 下列对各句加点词的解释，不正确的一项是（）（2分）

A. 泰山之阳．，汶水西流阳：山南面

B. 自京师乘．风雪乘：冒着

C. 巫医乐师百工之人，君子不齿．齿：并列

D. 戊申晦．，五鼓晦：昏暗

8. 下列各组句中加点词的意义和用法，相同的一项是（）（2分）

A. 輮以．为轮作《师说》以．贻之

B. 郯子之．徒欲人之．无惑也难矣

C. 倚歌而．和之吾尝终日而．思矣

D. 其．声呜呜然，如怨如慕今其智乃反不能及，其．可怪也欤

9. 下列各组句中加点词的意义和用法，相同的一项是（）（2分）

A. 积水成渊，蛟龙生焉．少焉．，月出于东山之上

B. 相与枕藉乎．舟中飘飘乎．入遗世独立

C. 侣鱼虾而．友麋鹿小学而．大遗

D. 苏子愀然．何为其然．也

I0.下列各组句中加点词的用法，不同的一项是（）（2分）

A. 西望夏口，东．望武昌顺流而东．也，舳舻千里

B. 而耻．学于师孔子师．郯子

C. 圣益圣，愚．益愚小．学而大遗

D. 苍山负雪，明烛．天南其下．圣人也益远矣

11.下列句子中，与例句句式相同的一项是（）（2分）

例句：凌万顷之茫然

A. 徘徊于斗牛志坚

B. 蚓无爪牙之利

C. 句读之不知，惑之不解

D. 此非孟德之困于周郎者乎

12.在横线上翻译句子（3分）

固一世之雄也，而今安在哉？

。

13. 在横线上填写作品原句（5分）

（1），不能十步；，功在不舍。（《劝学∙荀子》）

（2）古人写文常注重针砭时弊。如韩愈《师说》中“彼与彼年相若也，道相似也。

”批判了士大夫以“从师为耻”的风气。

（3）“赋”是一种讲求文采和韵律，主张体物写志的文体。苏轼《赤壁赋》中“，渺沧海之一粟。

哀吾生之须臾，羡长江之无穷。，抱明月而长终”就体现了这一特点。

（4）周敦颐在《爱莲说》中表达了对莲的喜爱，“中通外直，，香远益清，亭亭净植，，”

（5）李煜的《虞美人》在结尾用设问和比喻的手法抒发了自己的满怀愁情，“

”。

三、本大题共4小题，共12分

阅读下面的作品，完成14~17题

①卜式，河南人也。以田畜为．事。时汉方事匈奴，式上书，愿输家财半助边。上使使问式：“欲为官乎？”

式曰：“自小牧羊，不习仕宦，不愿也。”使者曰：“家岂有冤，欲言事乎？”式曰：“臣生与人无争，邑人贫者贷之，不善者教育之，所居，人皆从式，何故见冤？”使者曰：“苟，子何欲？”式曰：“天子诛匈奴，愚以为贤者．宜死节，有财者宜输之，如此匈奴可灭也。”使者以闻．。丞相弘曰：“此非人情，愿陛下勿许。”于是上

不报式。式归，复田牧。

②岁余，会浑邪等降，仓府空，贫民大徙，皆仰给县官，无以尽瞻。式复持钱二十万与河南太守，以给徙民。河南上富人助贫民者．，上识式姓名，曰：“是固前欲输其家半财助边。”上于是以式终长者，召拜中郎。