物理实验探究专题6密度的测量
专题6：密度的测量
天平和量筒测量密度
1.（05广州白云）下面是某次用天平和量筒做“测定盐水的密度”实验的数据记录表。
（1）请根据记录数据填好表格的空格。
（2）实验中的操作步骤有：a.把盐水倒进量筒，用量筒测出盐水的体积；b.用天平测出容器的质量；c.把盐水倒进容器，用天平测出容器和盐水的总质量；d.计算出盐水的密度。计算出的盐水的密度会与实际盐水的密度有误差。如果实验中的操作步骤是按上述的a. b. c. d.顺序，则测出的盐水的密度会________实际盐水的密度（选填“小于”、“等于”、“大于”）；要减少实验误差，正确的实验操作顺序应是。
2. (05佛山)下面是小丽在测量一块矿石密度时的主要步骤。
（1）下面的操作有哪些是必要的，请你把必要的操作按正确的顺序将序号排列出来：
A．用调节好的天平测出量筒的质量为200g
B．向量筒中倒进一些水，测出这些水的体积15 cm3
C．用调节好的天平测出矿石的质量28g。
D．将矿石放入量筒中，测出矿石和水的总体积25 cm3
E . 将必要的数据填入下表中，利用相应公式，求出矿石的密度。
正确的操作顺序为。
（2）请你把必要的物理量和数据填入下表中，并求出矿石的密度：
3.(05南通)小明在实验室里测量一块形状不规则、体积较大的矿石的密度．
（1）用调节好的天平测量矿石的质量．当天平平衡时，右盘中砝码和游码的位置如图所示，矿石的质量是______g．
（2）因矿石体积较大，放不进量筒，因此他利用一只烧杯，按图所示方法进行测量，矿石的体积是______cm3,
（3）矿石的密度是______kg/m3，从图A到图B的操作引起的密度测量值比真实值_______(选填“偏大”、“偏小”、“不变”)．
（4）本实验中测矿石体积的方法在初中物理中经常用到，请举一例：__________________。
4.(06湖北宜昌)小明同学代表学校参加全市乒乓球比赛，获得了一枚奖牌，现要用密度的知识鉴别它是用什么金属制作的.实验室里有天平、烧杯（能装入奖牌）、水和量筒（不能装入奖牌）.
（1）怎样测量奖牌的体积呢？说出你的办法.
（2）这种鉴别方法一定可靠吗？为什么？
5.(06广东广州)下面是两位同学测量水的密度时不同的实验操作过程，哪位同学的实验误差会相对较小？简要说明理由．
小芳的实验过程
①用天平测出装了适量水的烧杯的总质量m1
②把烧杯中的水倒入量筒
②用天平测出倒水后烧杯的质量m2
④求出倒入量筒中水的质量m＝m 1－m2
⑤记下量筒中水的体积V
⑥根据公式求出水的密度
小明的实验过程
①用天平测出干燥的空烧杯的质量m 1
②把适量的水倒入烧杯
③用天平测出装了水的烧杯总质量m 2
④求出烧杯中水的质量m ＝m 2－m 1
⑤把烧杯中的水倒入量简
⑥记下量筒中水的体积V
⑦根据公式求出水的密度
6.(06福建厦门)小东同学在测定盐水密度的实验中，其方法和步骤完全正确，如图甲显示的是他将烧杯中的部分盐水倒入量筒后，天平重新平衡时的情景，乙显示的是倒入盐水后量筒的读数。
（1）根据图中相关数据帮小东将下表填写完整。
（2）另一位同学的实验方法是：先测出空烧杯质量，并在量筒中倒入盐水，测出盐水的体积，再把量筒内盐水全部倒入烧杯，测出烧杯和盐水的总质量，然后计算盐水的密度，用这种方法测出盐水的密度ρ＇与小东测出盐水的密度ρ相比较，则ρ＇_____ρ（选填"＜"、"＞"或"＝"）
7.(2007威海)有一小块不溶于水的复合地板材料（比量筒口稍大），已知它的密度比水小，哓梅同学想探究它受浮力的大小，以及想知道它的密度的准确值，她和她的学习小组选用了下列实验器材：牙签、天平、烧杯、量筒和水。
实验时，由于小物块不能直接放在量筒里，因而它进行的实验步骤如下：
（1）他用天平测出了小物块的质量为40g。
（2）向烧杯中倒入了适量的水，在水面处的烧杯壁上做标记A; 将小物块放入烧杯中使其漂浮在烧杯的水面上，在此时水面烧杯壁上做标记B，取出小物块烧杯水面回到A处。
（3）向量筒中加入适量的水并记录体积为80ml,将量筒中的水缓慢倒入烧杯中，使烧杯中的水位到达B处，此时量筒中剩余水的体积为40ml，如图所示。
请你完成以下内容：
A．小物块排开水所受的重力是N。(g取10N/kg)
B．实验中探究出大小相等的两个重物物理量是。
C．利用上述实验器材,请你设计出测定小物块密度的方法,写出实验步骤：
。
8.（2007年广东省）实验：测量某种食用油的密度．
(1)把天平放在水平桌面上，将游码移至零刻度处，然后调节______，使天平横梁平衡．
(2)进行下列实验操作：
A．用天平测量烧杯和剩余食用油的总质量m1；
B．将待测食用油倒入烧杯中，用天平测出烧杯和食用油的总质量m2；
C．将烧杯中食用油的一部分倒入量筒，测出这部分食用油的体积V；
以上操作的正确顺序是：__________________(填字母代号)．
(3)现已测出m1是110g，根据图13中的示数，算出这种食用油的密度是____________．
图13
9.(2007广西钦州市)灵山县是全国著名“中国奶水牛之乡”。学习了密度知识后，由小陶等同学组成的物理兴趣小组准备测量牛奶的密度。他们选取的实驵器材有：牛奶、量筒、天平（带砝码）、烧杯。【设计实验和进行实验】
方案A：（1）用调节好的天平测量出空烧杯的质量m1；（2）向烧杯中倒入一些牛奶，测出它们的总质量m2，则这些牛奶质量为；（3）再将烧杯中的牛奶倒入量筒中，测出牛奶的体积V1；（4）计算出
牛奶的密度ρ。
方案B：（1）用调节好的天平测出装有适量牛奶的烧杯的总质量m3；（2）将烧杯中的一部分牛奶倒入量筒中，记录量筒中牛奶的体积V2；（3）测出烧杯及剩下牛奶的总质量m4;（4）计算出牛奶的密度ρ= 。（用m3、m4、V2表示）
【评估与交流】
通过分析交流上述两种方案后，你认为在方案中，牛奶的（选填“质量”或“体积”）测量误差较大，导致牛奶密度的测量值比真实值偏（选填“大”或“小”）。
10.（2008福州市）晓松在参观一个容积为5×103m3粮仓时，想知道这粮仓能装多少质量的稻谷。于是他取一小包稻谷作样品，进行了以下实验：
(1)调节天平平衡时，发现天平的指针偏向分度标尺
的右侧。此时，应将平衡螺母向调(选填
“左”或“右”)，直至天平平衡。
(2)取适量稻谷倒入左盘，在右盘中加减砝码，并移动
称量标尺上的，使天平重新平衡。所用
的砝码和游码的位置如图所示，则稻谷质量为
g。将这些稻谷倒入量筒中压实，测出它的体积为40cm3。
(3)稻谷的密度为 g／crn3，这个粮仓大约能装 kg的稻谷。
11.（2008山东淄博）我市引进的小麦新品种颗粒饱满，出粉率高，小红猜想这种小麦的密度可能较大，为此，她请教了相关专家，专家说：“你的猜想是正确的，这种小麦的密度比水的大，具体的数值还需要你自己去测定”。于是，小红找来了天平、量筒和适量的水，请你帮她设计一个实验来测量小麦的密度，要求：
（1）写出测量步骤及需要测量的物理量（用符号表示）。
（2）用测出的物理量写出小麦密度的表达式。
（3）测量过程中为了减小误差需注意什么事项？（写出一条即可）
12.（2008江苏南京）在“用天平和量筒测量矿泉水密度”实验中，小明的实验步骤如下：
(1)调好天平，测出空烧杯质量m1
(2)在量简中倒入适量矿泉水，读出矿泉水的体积V
(3)将量筒中矿泉水全部倒入烧杯中，测出矿泉水和烧杯总质量m2
则矿泉水密度的表达式ρ矿泉水＝
以上操作由于无法将矿泉水从量简中倒尽，测出的矿泉水密度误差较大．经过思考，小明在仍用步骤(1)、(2)的基础上,只对步骤(3)进行了改进，提高了测量结果的准确性．
改进后的步骤(3)分为两步．请你写出改进内容：
A．
B．
13.（2008四川广安）小刚同学想测酱油的密度，但家里只有天平、小空瓶，而没有量筒。他思考后按照自己设计的实验步骤进行了测量，测量内容及结果如图所示。
（1）他第三次测得物体的质量如图乙中祛码和游码所示，其结果m3= g；
（2）请按照图甲的顺序写出对应的实验步骤：
第一步：
第二步：
第三步：
（3）请你根据小刚测量的数据帮他计算出酱油的密度：（写出主要的计算步骤）
弹簧测力计测量密度
14.（06哈市实验区中考）李杨在家中吃饭时对厨房里的一瓶醋产生了兴趣，他很想知道醋的密度，于是找到了如下器材：小铁块（密度已知为ρ铁）、细线、弹簧测力计和一只足够深的水杯，他利用学过的知识，测出了醋的密度，请帮助李杨写出：
（1）实验的操作步骤及所测物理量。
（2）醋的密度表达式ρ醋=
15.（2008黑龙江鸡西市）今年6月l 8日是我国的传统节日——端午节．法定放假一天．早晨小明正在吃妈妈煮的鸡蛋，忽然想到鸡蛋的密度有多大呢?他决定利用身边现有的弹簧测力计、水、水杯、线等器材，自己动手进行测量．请你简述他的实验步骤.
鸡蛋的密度表达式ρ= .
请对小明的实验过程提出三点注意事项：
①②
③
量筒或刻度尺测量密度
16.(2007临沂)下面是张超同学利用量筒和水测量橡皮泥密度的实验过程及分析，请完成下列填空．（1）在量杯中装适量的水．读出水面对应的刻度值V1；
（2）把橡皮泥捏成碗状．小心放入量杯使之漂浮在水面上，读出此时水面对应的刻度值V2，根据_______原理可求出橡皮泥的质量；
（3）再把橡皮泥团成球放入量杯使之沉入水底．读出此时水面对应的刻度值V3；
（4）利用密度计算公式可推导出橡皮泥密度的表达式为：ρ=_______
下图是整个实验的操作情景．由图中读数可算出橡皮泥的密度是_______kg／m3
17.（05天津）小明家买的某品牌的牛奶喝着感觉比较稀，因此他想试着用学过的知识测量一下这种牛奶的密度。他先上网查询了牛奶的密度应该为1.03g/cm3，然后他找来一根粗细均匀的细木棒，在木棒的表面均匀地涂上一层蜡，并在木棒的一端绕上一段金属丝(体积不计)，做成了一支“密度计”，小明又找来一个足够深的盛水容器和一把刻度尺，请你帮助小明利用这些器材设计一个测量牛奶密度的方案。要求写出主要的测量步骤并推导出计算牛奶密度的公式(有足量的水和牛奶)。
多种方法
18.(06辽宁锦州)学习了密度的测量以后，小宇提出了这样一个问题：水和牛奶的密度哪个更大些？请你和小宇一起设计这个探究实验。
：足够的水和牛奶、两只完全相同的烧杯、天平和砝码(天平已调平衡)、量筒、弹簧测力计、刻度尺、正方体铁块、细线。
(1)实验器材：
(2)实验步骤：
(3)结论分析：
19. (2007宿迁)实验室有如下器材：水、烧杯、量筒、天平、弹簧测力计、细线、小金属块、一个可以放入量筒中的小玻璃杯。选用上述器材可以测量小金属块密度（水的密度ρ水已知）。
（1）小丽同学的测量步骤是：①在量筒中倒入适量的水，体积为V1；②把金属块浸没在量筒水中，此时液面示数为V2；③用天平测出物体质量为m ；④计算金属块的密度。
请你指出小丽同学实验方案中的不足之处：；
为了更准确地测出小金属块密度，你认为合理的实验顺序是（填序号）。
（2）请你再从提供的器材中选取器材，设计另一个实验方案测出小金属块密度。
选用器材：
主要实验步骤：
所测金属块密度的表达式：ρ =
20. (2007吉林省)测量盐水密度，有下列A、B两组器材：
A组：天平、量筒、弹簧测力计、刻度尺；B组：水、细线、小石块、正方体小木块、两个相同的烧杯、
两端开口的玻璃管、橡皮膜、盐水．请你在．A．组器材中只选取一种器材
．．．．．．．．．．．，B组器材中可以任意选取若干种
所需
．．器材，将所选取的器材组合使用，测出盐水密度．
21.(2008河北省)小明和小红使用不同器材分别对酒精的密度进行了测量。
(1)请将他们的实验过程补充完整。
小明利用天平、烧杯、刻度尺和水(p水己知)测量酒精密度的过程如下：
①往烧杯中倒入适量的水，用调节好的天平称出烧杯和水的质量为m；
②用刻度尺测出水面到烧杯底的高度为h1；
③将水倒出，倒入酒精，用天平称出的烧杯和酒精的质量仍为m；
④
⑤计算酒精密度的表达式为：ρ酒精=
小红利用弹簧测力计、烧杯、石块、细绳和水(ρ水已知)测量酒精密度的过程如下：
①用细绳拴住石块，并用弹簧测力计测出石块重为G；
②将石块浸没在水中，并记录弹簧测力计的读数F1；
③
④计算酒精密度的表达式为：ρ酒精= (已知：F浮＝G排＝ρ液gV排)
(2)请你从操作难易程度方面，对两位同学的实验做出评估。
。
参考答案：
1.（1）盐水质量：54.0 盐水密度：1.08×10-3（2）小于cabd
2. 正确的操作顺序为B、C、D 、E ,或C、B、D 、E
矿石的质量
m/g
量筒中水的体
积V1/cm3
矿石和水的总体积
V2/cm3
矿石的体积
V=V2-V1/cm3
矿石的密度
kg/m3
281525 10 2.8×103
3. (1)175.6 (2)70 (3)2.51×103偏小(4) 力的合成、等效电阻等
4. （１）将烧杯中装满水，将奖牌完全浸入烧杯里，用量筒量出溢出的水的体积就是奖牌的体积。（２）这种方法不一定可靠，因为本实验可能有较大误差，使计算出的密度值与物质的密度相差较多，导致无法判断，或者奖牌可能是用合金制成的，从测量出的密度不能判断是某一种金属;
5. 小芳的实验误差相对较小。小明所测水的体积偏小（因为将烧杯中的水倒入量筒中时，烧杯地沾一些水，不可能完全倒入量筒中）。
6. （2）＜;
7.０.４；浮力、排开水的重力；
（１）用天平测出小物块的质量
（２）向烧杯中倒入适量的水，在水面出的烧杯壁上做标记Ａ；将小物块放入烧杯并用牙签按压使其完全浸没，在此时水面处烧杯壁上做标记Ｂ，取出小物块烧杯水面回到Ａ处。向量筒中加入适量的水并记录体积为Ｖ１，将量筒中的水缓慢倒入烧杯中，使烧杯中的水位到达Ｂ处，此时量筒中剩余水的体积为Ｖ２。根据Ｖ１－Ｖ２计算出小物块的体积Ｖ
（３）根据公式ρ＝ｍ／Ｖ，利用测得小物块的质量和体积计算出小物块的密度。
8. （1）横梁左端的螺母（2）B C A （3）0.65g/cm3
9.（2）(m2-m1),(4)(m3-m4)/V2 ,A ,体积，大。
10.(1) 左 (2) 游码 48 (3) 1.2 6×106
11.（1）a.取适量麦粒，用天平称出其质量m
b.在量筒中盛适量的水，记下量筒的示数V1
c.把称出的麦粒放入量筒中，且全部没入水中，记下量筒的示数V2
（2）
（3）①除去瘪粒；②选用的小麦要干净；③不能先测体积后测质量；④小麦倒入水中后要适当摇晃，排出气泡；⑤小麦不要在水中浸泡时间过长，再次测量要换用新小麦等。
12.（m 1－m 2）/V;
A 将量筒中部分矿泉水倒入烧杯中，测出矿泉水和烧杯总质量m 2‵
B 读出量筒中剩余矿泉水的体积V ‵
13．（1）47.4
（2）测量空瓶质量m 1＝14g ；测量瓶子装满水后的总质量m 2=44g ；测量瓶子装满酱油后的总质量m 3=47.4g ；
（3）m 水＝m 2-m 1=30g
14．水杯中倒入适量的醋 2、用弹簧测力计测量小铁块在空气中的重力为G 3、用弹簧测力计测出小铁块完全浸没在醋中时的拉为F 表达式：ρ醋=G
GF ·ρ铁 15．步骤：①将熟鸡蛋用线拴好，挂在弹簧测力计的挂钩上，记下此时的示数F 1
②将挂在弹簧测力计下的鸡蛋浸没在水杯的水中，读出测力计示数为F 2．
表达式：211F F F -=水
ρρ
注意事项：①弹簧测力计使用前指针校零
②弹簧测力计读数时，视线垂直刻度的尺面
③弹簧测力计的示数稳定后再读数
④弹簧测力计在使用之前轻轻拉动挂钩几次
⑤弹簧测力计使用前观察量程．认清分度值
⑥线尽量使用细线。
⑦鸡蛋要浸没在水中
⑧鸡蛋不要碰到容器的底或（壁）
16．
17．测量方法：(1)将“密度计”轻轻放入水中，使其漂浮在水面上，用刻度尺测出“密度计”浸入水中的
长度1l (也可以测量露出液面的长度)；(2)将“密度计”轻轻放入待测牛奶中漂浮，用刻度尺测出浸入牛奶中的长度2l ；计算方法：21gSl gSl 奶水ρρ= ；水奶ρρ2
1l l = 18.方法一：实验器材：烧杯、天平和砝码、量筒、牛奶实验步骤：(1)用天平测出空烧杯的质量m(2)在烧
杯内倒入适量的牛奶，用天平测出烧杯和牛奶的总质量m 1；算出牛奶的质量m 2(3)将烧杯中的牛奶倒入量筒中，读出量筒内牛奶的体积V 利用密度公式算出牛奶的密度ρ结论分析：比较ρ水和ρ即可得出谁的密度更大。;
19.先用排水法测体积，而后测质量时金属块上留有一些水使测量结果偏大 ③①②④
水、烧杯、弹簧测力计、细线、 小金属块
用弹簧测力计测金属块重G
向烧杯内加入适量的水
用用弹簧测力计吊着金属块浸没水中，读出此时弹簧测力计的示数F.
ρ =G ρ水/(G-F)
20．
21．(1)用刻度尺测出酒精液面到烧杯底的高度为为水ρ2
1h h 将石块浸没在酒精中，并记录弹簧测力计的读数F 2
水ρ12F G F G -- (2)小红的实验相对于小明而言，测量仪器少、过程简单、便于操作
八年级物理下册《密度的测量方法》知识梳理(含答案)
密度的测量方法 测量物质的密度是初中物理重要的测定性实验之一，是中考的常考点，考题一般涉及测量原理、测量工具、测量步骤、数据记录与处理、测算结果、误差分析等，而用特殊测量方法的创新性实验则是中考命题的热点，着重考查实验方法、实验能力、操作技能和创新能力。现将该实验的测量方法及其考题归类例析如下，以供复习备考参考。 一、常规方法测量 依据密度公式 m V ρ=，用天平(测m)和量筒(测V)测量密度。考题所给的待测物体可能不 同，但测量原理与方法等基本上与教材实验类似，着重考查实验过程中的关键环节、容易出错的操作细节及相关问题。要明确实验原理，会用测量工具，掌握实验方法，熟知测量步骤(完整性和合理性)，根据测量量计算所测密度，对测量结果或实验方案作出分析评估等。 (一)测量固体密度 测量方法:两测、一算。用天平测质量;借助于量筒(量杯)和水，利用“排水法”间接测体积;根据密度公式算出所测密度。该法适用于不溶于水、不吸水、体积较小和密度大于水的固体密度的测量。 例1 小明利用天平和量筒测量家中新买的马铃薯的密度，实验过程如下: ①先将天平放在;再将游码移到。在天平调节过程中发现指针所指位置如图1甲所示，应将平衡螺母向(选填“左”或“右”)端调节，使横梁平衡。 ②从马铃薯上取下一块，用调节好的天平称其质量。在加减砝码时添加最小砝码后指针所指位置如图1甲所示，则接下来的操作是。 甲乙丙丁 图 1 ③天平平衡时，右盘申的砝码和游码的位置如图1乙所示。 ④先在量筒中装入适量的水、再用细线吊着马铃薯块，使马铃薯块浸没在水中;两次量筒中的液面位置如图1丙、丁所示。 回答下列问题: (1)根据上述测量，请设计一个实验数据记录表格，并将测量的数据及测量结果填入表格中。 (2)假设小明在完成实验后发现有一个砝码底部粘有污垢，则测得马铃薯的密度比其真实密度将(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。 (3)若小明在图丙中读数正确，在图丁中读数时仰视，则所测得马.铃薯的密度将(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。 (4)若实验中先测出水和马铃薯块的总体积，再取出马铃薯块，读出量筒中水的体积，这样算出的马铃薯块的体积后，求得的密度与真实值相比偏。 解析:实验过程中:①使用天平时，先将天平放在水平桌面上;再将游码移到标尺的零刻度
2021年中考物理实验集中专项训练第6练力学实验_测液体密度含解析
中考物理实验集中专项训练： 第6练力学实验-测液体密度 一、选择型实验专练 1.在测量液体密度的实验中，小明利用天平和量杯测量出液体和量杯的总质量m及液体的体积V，得到几组数据并绘出如图所示的m-V图像，下列说法正确的是（） A．量杯质量为40g B．40cm3的该液体质量为40g C．该液体密度为1.25g/cm3 D．该液体密度为2g/cm3 【答案】B 【解析】（1）设量杯的质量为m杯，液体的密度为ρ， 读图可知，当液体体积为V1=20cm3时，液体和杯的总质量m总1=m1+m杯=40g 可得：ρ×20cm3+m杯=40g，……① 当液体体积为V1=80cm3时，液体和杯的总质量m总2=m2+m杯=100g 可得：ρ×80cm3+m杯=100g，……② ①－②得：液体的密度ρ=1g/cm3，故CD错误； 代入①得m杯=20g，故A错误； （2）当液体的体积V3=40cm3，液体质量：m3=ρ×V3=1g/cm3×40cm3=40g，故B正确。 2.在用天平和量筒测量某种食用油的密度时，以下操作步骤中，不必要且不合理的是（） A．用天平测出空烧杯的质量 B．取适量的油倒入烧杯，用天平测出烧杯和油的总质量 C．将烧杯中的油倒入量筒中，测出倒入量筒中的油的体积 D．用天平测出烧杯和剩余油的总质量 【答案】A
【解析】由于在本实验中，烧杯和油的总质量减去烧杯和剩余油的总质量就等于取出油的质量，这与空烧杯的质量是多少没有关系，所以不需测出空烧杯的质量，这个实验同样也能进行，故选A 。 二、填空型实验专练 3.某物理课外兴趣小组的同学利用天平和一个小塑料杯测量酸奶的密度。实验过程如下：用调节好的天平测出空塑料杯的质量为5 g ，将塑料杯中装满水，测出塑料杯和水的总质量为77 g ；再将塑料杯中的水倒净擦干后装满酸奶，测出塑料杯和酸奶的总质量为95 g ，则塑料杯中酸奶的质量为 g ，酸奶的密度为 g/cm 3。 【答案】90；1.25 【解析】知道空塑料杯的质量和装满水、牛奶时的总质量可求水、牛奶的质量，同一个杯子的容积相等，装满不同液体时液体的体积相等，根据ρ＝m V 得出等式即可求出牛奶的密度。 解：将塑料杯中装满水后水的质量： m 水＝m 水总－m 杯＝77g －5g ＝72g ， 塑料杯中装满酸奶时酸奶的质量： m 奶＝m 奶总－m 杯＝95g －5g ＝90g ， 因同一个塑料杯装满水和牛奶时它们的体积相等， 所以，由ρ＝m V 可得，杯子的容积： V ＝m 水ρ水＝m 奶V 奶，即72g 1.0g/cm 3＝90g ρ奶 ， 解得：ρ奶＝1.25g/cm 3 。 4．用电子秤、一个玻璃杯和水，可以粗略测量椰子油的密度。先后测出空杯，装满水、装满油的杯子的质量，数据如下表。杯子两次“装满”，是为了使被测量的油和水相同。根据测量数据计算，椰子油的密度是kg/m 3。（ρ水=1.0×103kg/m 3） 【答案】体积 0.84×103kg/m 3
2021年中考物理实验探究题：力学实验—测密度
中考物理实验探究题：力学实验—测密度 （最新题型汇总） 1. 张丽和唐梅同学想测量一瓶食用油的密度，他们分别选用不同的实验器材和方法来进行测量． （1）张丽同学用刻度尺、烧杯、水、两端开口的玻璃管、橡皮膜、细线来测量食用油密度，操作步骤如下： ①如图1甲所示，用细线和橡皮膜把玻璃管一端扎紧，管竖直放置，开口向上，向管内倒入适量的食用油，随着油量的增加，橡皮膜越向下凸起，说明液体压强随着________的增加而增大； ②用刻度尺测出玻璃管中油柱的高度为h1（如图1甲所示）； ③在烧杯中装入适量的水，将装有油的玻璃管缓慢浸入水中，直至橡皮膜水平为止，用刻度尺测出管底到水面的深度为h2（如图1乙所示）； ④食用油的密度表达式：ρ油=________．（水的密度用ρ水表示） ⑤分析实验过程，张丽同学测得的食用油密度值比真实值偏 ________（选填“大”或“小”）．
（2）唐梅同学用托盘天平、烧杯、细线和橡皮擦测量食用油的密度． （a）具体操作步骤如下： ①将托盘天平放在水平台面上，游码移到称量标尺左端“0”刻度线处，观察到指针指在分度标尺上的位置如图2甲所示，此时应将平衡螺母向________（选填“左”或“右”）调节，使指针对准分度标尺的中央刻度线； ②将烧杯装入适量水并放在托盘天平上（如图2乙所示），调节天平重新平衡后，所用砝码和游码在称量标尺上的位置如图2丙所示，则这杯水的总质量为________ g； ③将橡皮擦用细线绑好并浸没入水中（未接触烧杯，如图2丁所示），记下天平平衡时的示数为163.2g；则该橡皮擦体积 V=________cm3； ④将橡皮擦从水中取出，同时把烧杯中的水倒掉，然后用干毛巾擦干橡皮擦和烧杯； ⑤将烧杯装入适量食用油并重新放在托盘天平上，记下天平平衡时的示数为142.2g； ⑥用细线将橡皮擦浸没入食用油中（未接触烧杯），记下天平平衡时的示数为151.0g； （b）则食用油密度为ρ油=________kg/m3． （c）橡皮擦由橡胶制成，水分和油类都有可能被吸入，假设橡皮擦在实验过程中不吸水，但会吸少量的油（体积不膨胀），则由此方
人教版2019八年级物理上册第六章测量密度实验专题(无答案)
测量密度实验专题 1．小明想知道酱油的密度，于是他和小华用天平和量筒做了如图所示实验： A．用调好的天平测出空烧杯的质量为17g， B．在烧杯中倒入适量的酱油，测出烧杯酱油的总质量如图甲所示， C．将烧杯中的酱油全部倒入量筒中，酱油的体积如图乙所示， （1）则酱油的密度为__________kg/m3，小明用这种方法测出的酱油密度会__________（选填“偏大”或“偏小”），只需将上述步骤调整为__________就可以减小误差。 （2）小华在实验中不小心将量筒打碎了，老师说只用天平也能测量出酱油的密度。于是小华添加两个完全相同的烧杯和适量的水，设计了如下实验步骤，也把酱油的密度测了出来，请你将实验步骤补充完整。 ①把天平调平，用天平测出空烧杯质量为； ②将一个烧杯装满水，用天平测出烧杯和水的总质量为m1； ③用另一个相同的烧杯__________，用天平测出烧杯和酱油的总质量为； ④则酱油的密度表达式__________（已知水的密度为）。 （3）针对（2）中小华的实验设计进行评估后，认为设计的操作过程有不妥之处，你认为该不妥之处是：_______________． 2．小文和小红想测石块的密度，发现桌上的器材有：天平、砝码、烧杯、足量的水、胶头滴管。他们经过思考，进行下面的操作： （1）小文把天平放在水平桌面上，调节平衡螺母，使天平平衡。小红认为此操作有误，错误是_____。 （2）用调节好的天平秤石块的质量，右盘中的砝码和标尺上的游码如图甲所示，则石块的质量为___g。 （3）为了测石块体积，它们进行了如图乙所示的实验操作： a．把烧杯中装适量水，并在水面的位置做好标记，并用天平测出烧杯和水的总质量为103g。 b．将石块放入装水的烧杯中，倒出超过标记处的水，并用胶头滴管使水面恰好在标记处，测出此时烧杯、水、石块全部的质量为145g。
人教版八年级物理上册 专题训练 测量物质的密度(含答案)
第六章专题训练测量物质的密度 1．在“测量物质的密度”实验中： （1）用调好的天平测金属块质量，天平平衡时砝码及游码在标尺上的位置如图甲所示，金属块质量m为＿＿＿＿g。 （2）用细线系住金属块放入装有20mL水的量筒内，水面如图乙所示，则金属块体积V 为＿＿＿＿cm3。 （3）计算出金属块密度ρ=＿＿＿＿g/cm3。 （4）实验中所用细线会对测量结果造成一定误差，导致所测密度值＿＿＿＿（偏大/偏小）。 2．“测量橙汁的密度”实验 ①为了测量结果更准确，下列实验步骤的合理顺序是________（用字母表示） A．计算橙汁的密度 B．用天平测出空烧杯的质量 C．烧杯中盛适量的橙汁，用天平测出橙汁和烧杯的总质量 D．调节天平平衡 E．将烧杯中的橙汁全部倒入量筒中，读出橙汁的体积 ②测量橙汁和烧杯总质量时，砝码和游码的位置如图甲所示，则总质量为＿＿＿＿g． ③不用量筒，只需添加一个完全相同的烧杯和适量的水，也可以完成该实验． 实验步骤如下： a．用已调好的天平测出空烧杯的质量，记为m0； b．向一个烧杯倒入适量橙汁，用天平测出橙汁和烧杯的总质量，记为m1； c．向另一个烧杯中倒入与橙汁等深度的水（如图乙），用天平测出水和烧杯的总质量，
记为m 2； d ．橙汁的密度ρ橙汁=＿＿＿＿（水的密度用ρ水表示） 3．农忙时节，小明根据学过的物理知识配制盐水帮妈妈筛选农作物种子．要筛选出品质优良的种子，盐水的密度应该略小于饱满种子的密度．为了知道所配制出的盐水密度是否合适，小明通过如下的实验进行测量． （1）调节天平平衡：把天平放在水平台上，将游码拨到标尺左端的零刻度线处后，发现天平横梁左高右低，应将平衡螺母向＿＿＿＿（选填“左”或“右”）调节； （2）用调节好的天平测得空烧杯的质量m 1； （3）如图所示，把适量的盐水倒入量筒中，测得盐水的体积V ； （4）如图所示，把量筒中的盐水倒入烧杯中，测得烧杯和盐水的总质量m 2． 请把下面记录测量数据的表格填写完整： （5）按照以上方法，小明测出的盐水密度值可能＿＿＿＿（选填“大于”或“小于”）盐水密度的真实值，原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿． 4．用天平和量筒等器材测量食用油的密度，实验步骤如下： （1）天平调好后，将盛有食用油的烧杯放在天平的左盘，在右盘中添加砝码并拨动游码，天平平衡时，游码位置和所加砝码如图甲所示，则烧杯和食用油的总质量是_____g ； （2）将烧杯中食用油倒入量筒中一部分，液面位置如图乙所示，倒出的食用油体积为_____mL ； （3）用天平测出烧杯和剩余食用油的质量为41.0g ，则该食用油的密度ρ=_______kg/m 3
物理实验探究专题6密度的测量
专题6：密度的测量 天平和量筒测量密度 1.（05广州白云）下面是某次用天平和量筒做“测定盐水的密度”实验的数据记录表。 （1）请根据记录数据填好表格的空格。 （2）实验中的操作步骤有：a.把盐水倒进量筒，用量筒测出盐水的体积；b.用天平测出容器的质量；c.把盐水倒进容器，用天平测出容器和盐水的总质量；d.计算出盐水的密度。计算出的盐水的密度会与实际盐水的密度有误差。如果实验中的操作步骤是按上述的a. b. c. d.顺序，则测出的盐水的密度会________实际盐水的密度（选填“小于”、“等于”、“大于”）；要减少实验误差，正确的实验操作顺序应是。 2. (05佛山)下面是小丽在测量一块矿石密度时的主要步骤。 （1）下面的操作有哪些是必要的，请你把必要的操作按正确的顺序将序号排列出来： A．用调节好的天平测出量筒的质量为200g B．向量筒中倒进一些水，测出这些水的体积15 cm3 C．用调节好的天平测出矿石的质量28g。 D．将矿石放入量筒中，测出矿石和水的总体积25 cm3 E . 将必要的数据填入下表中，利用相应公式，求出矿石的密度。 正确的操作顺序为。 （2）请你把必要的物理量和数据填入下表中，并求出矿石的密度： 3.(05南通)小明在实验室里测量一块形状不规则、体积较大的矿石的密度． （1）用调节好的天平测量矿石的质量．当天平平衡时，右盘中砝码和游码的位置如图所示，矿石的质量是______g．
（2）因矿石体积较大，放不进量筒，因此他利用一只烧杯，按图所示方法进行测量，矿石的体积是______cm3, （3）矿石的密度是______kg/m3，从图A到图B的操作引起的密度测量值比真实值_______(选填“偏大”、“偏小”、“不变”)． （4）本实验中测矿石体积的方法在初中物理中经常用到，请举一例：__________________。 4.(06湖北宜昌)小明同学代表学校参加全市乒乓球比赛，获得了一枚奖牌，现要用密度的知识鉴别它是用什么金属制作的.实验室里有天平、烧杯（能装入奖牌）、水和量筒（不能装入奖牌）. （1）怎样测量奖牌的体积呢？说出你的办法. （2）这种鉴别方法一定可靠吗？为什么？ 5.(06广东广州)下面是两位同学测量水的密度时不同的实验操作过程，哪位同学的实验误差会相对较小？简要说明理由． 小芳的实验过程 ①用天平测出装了适量水的烧杯的总质量m1 ②把烧杯中的水倒入量筒 ②用天平测出倒水后烧杯的质量m2 ④求出倒入量筒中水的质量m＝m 1－m2 ⑤记下量筒中水的体积V ⑥根据公式求出水的密度 小明的实验过程 ①用天平测出干燥的空烧杯的质量m 1 ②把适量的水倒入烧杯
八年级物理上册学案：6测量密度的常用方法
测量密度的常用方法（加！！） 原理:ρ= m / v 基本方法：用天平称出固体或液体的质量；用量筒（量杯）、刻度尺等测体积；由密度公式ρ= m / v 计算密度。其中的关键在于掌握测量固体体积和液体质量的方法，现介绍如下： 一、测固体的密度 1、计算法：形状规则的固体，可用刻度尺测出物体有关数据（如长、宽、高或半径），然后根据体积公式算出 物体体积。 例1、为了测一长方体金属块的密度，杜子凡用直尺量得其长、宽、高分别为5cm，2cm，1cm，然后用调好的天平称量出金属块的质量是27.2g，求此金属块密度。 解：金属块长、宽、高分别为a、b、c则金属块的体积V=abc=5cm×2cm×1cm＝10cm3金属块的密度ρ= m / v=27．2g /10cm3=2．72g/cm3 2、排水法：密度大于水（可沉入水底）、体积较小的物体，可在量筒（量杯）中装入适量水V1，再将物体 ，则物体的体积V=V2－V1 浸入量筒（或量杯）中，读出水和物体总体积V 例2、下面是李凌云在测量一小石块密度时的主要步骤： （1）请你帮她按正确的操作顺序将序号排列出来 B A C D A、倒入量筒中一部分水，记下这些水的体积V1 B、用天平测出石块的质量m C、将石块放入量筒中，测出石块和水的总体积V2 D、将各步的数据填入下表中，利用密度公式求出石块密度。 （2）根据表格中数据和图中信息，请你帮她将表格中空格的数据填上。 个重物相连，这样被测物体就被重物“拉”入水中。接下来的操作与排水法测体积相似，利用前后体积差即可得出物体体积。 例3、利用天平和量筒测量密度比水小的塑料块密度。 解析：本实验关键是如何测出密度比水小的塑料块的体积 方法一采用压入法，用细针尖把塑料块按压入水中，实验步骤： （1）用天平测出塑料块的质量m（2）往量筒中倒入一定量的水，并记下水的体积V1 （3）把塑料块放入水中，并用针尖将塑料块按入水中，记下水面到到达刻度V2 塑料块体积为V= V2－V1 （4）根据公式ρ= m / v=m/（V2－V1）求出塑料块密度。 方法二采用配重法，将塑料块和一小铁块用细线连在一起， 实验步骤如下： （1）用天平测出塑料块的质量m（2）往量筒中倒入适量的水，把铁块放入其中， 记下水面到达的刻度V1（如图甲所示） （3）把塑料块和铁块绑在一起放入量筒中，记下此时水面到达的刻度V2（如图乙所示）， 则塑料块体积为V= V2－V1
2020人教版物理八年级上册第六章重点考点专训-密度的测量——特殊方法(附答案)
人教版物理八年级下册第六章重点考点专训 -密度的测量——特殊方法 1．一次实验课上，老师提供给同学们下列器材：一架已调好的天平(无砝码)、两个完全相同的烧杯、一个量筒、水、滴管，要求用上述器材来测一个合金块的密度。某同学设计好实验方案后，进行如下操作： (1)将两个空烧杯分别放在天平的左、右两盘内，把合金块放在左盘烧杯内。 (2)_______________________________，直到天平平衡。 (3)将右盘烧杯内的水全部倒入空量筒中，测出水的体积(如图甲所示)，用细线拴好合金块，将其放入图甲所示的量筒中，测量水和合金块的总体积(如图乙所示)，则合金块的密度为_________kg/m3。(ρ水＝1.0×103kg/m3) (4)评估：测出的合金块密度值与真实值相比偏小，其原因是___________________________________________ _____________________________。 2．在做“测量液体密度”的实验中，小明想知道食用油的密度，于是他用天平和量筒做了如图所示的实验。 (1)将天平放在水平桌面上，把游码移到标尺左端的零刻度线处。发现指针静止时，位置如图甲所示，则应将平衡螺母向________(填“左”或“右”)调节使横梁平衡。 (2)天平调节平衡后，测出空烧杯的质量为28g，在烧杯中倒入适量的食用油，测出烧杯和食用油的总质量如图乙所示，将烧杯中的食用油全部倒入量筒中，食用油的体积如图丙所示，则烧杯中食用油的质量为_______g，食用油的密度为_______kg/m3。 (3)小明用这种方法测出的食用油密度与真实值相比_____(填“偏大”或“偏小”)。
沪科版2020中考九年级物理实验学案设计 密度的测量(含答案)
沪科版2020中考九年级物理实验学案 密度的测量（含答案） 一、天平的使用步骤 1、调平（调天平平衡或“称量前”平衡）。 ①水平放平置：把托盘天平放在水平桌面上。 ②游码回零：把游码放在标尺左端的“0”刻度线上（游码归零）。 ③调横梁平衡：调节平衡螺母使天平平衡 天平平衡的标志是: 使指针对准分度标尺中央刻度线或在分度盘中央刻度线左右做等幅摆动. 如何调节天平平衡？ ①端的托盘高平衡螺母就向那端调（口诀：左高左调，右高右调）. ②如果指针指到分度盘的左边平衡螺母向右调；反之。 【考题一】：把天平放在水平台面上，指针如图所示，接下来如何操作： 【考题二】：如何调节天平平衡？ 答题：分三步：①游码回零；②调节平衡螺母；③天平平衡的标志； 正确：把游码放在标尺左端的“0”刻度线上；（“左或右”）调平衡螺母，使得指针对准分度标尺中央刻度线。 2、称量： ①左物：估计被测物体的质量，把被测物体放在左盘里. ②右砝：按照估计的被测物体的质量大小，用镊子向右盘里由大到小加减砝码. ③调节游码在横梁标尺上的位置，直到天平恢复平衡。 ④正确读数：放对（物左砝右）：M物=M砝+M游（游码读左边）。；放错：M物=M砝-M游。 3、称量完毕，记录有关数据，用镊子将砝码逐个放回砝码盒。 【注意事项】： 1、称量时，绝对不允许在调节平衡螺母； 2、游码用镊子拔动；砝码用镊子取，砝码不能弄湿、弄脏，会使砝码生锈质量变大。 3、腐蚀性药品要在两个托盘放上等质量的垫纸或事先称量垫纸的质量，液体盛装的烧杯要事先称量烧杯质量。 4、添加砝码应从估计称量物的最大值加起，逐步减小，用镊子按“先大后小”的顺序向右盘依次添加砝码；若添加最小砝码偏多，取下最小砝码又偏小，这时应取下最小砝码，再调节游码，知道指针在分度标尺中央刻度线上。 5、游码在天平的使用过程中的作用相当于一个其数值可以变化的小砝码，只要游码位置不动，就不能起到最小砝码的作用。 6、天平的使用两个记忆口诀： （1）天平先要放水平，游码左移要归零，旋转螺母针指中，左物右码要记清，砝码要用镊子取，湿、液要用容器称，先大后小移游码，读数两码要相加； （2）测质量，用天平，先放平，再调平，游码左移零，螺母来调平，左物右码要记清，先大后小镊取码，平衡质量加法码。
微专题(密度)6-3 测量物质密度的实验问题—(疑难解读+解题技巧)九年级物理中考复习专题讲义
微专题6-3 测量物质密度的实验问题 知识·解读 一、测量固体的密度 1、用天平测出固体的质量m； 2、用公式法、排水法、溢水法、重物法或针压法测出固体的体积V； 3、利用公式计算出固体的密度。 二、测量液体的密度 1、将被测液体倒入烧杯中，用天平测出其总质量m1； 2、将烧杯中适量液体倒入量筒中，测出量筒中液体的体积V，用天平测出烧杯和剩余液 体的总质量m2； 3、计算出液体的密度=。 典例·解读 类型一：密度的探究实验 例1、为研究物质的某种特性，某同学测得四组数据，填在下表中。 (2)比较第1、2两次实验数据可得出结论：同种物质，其质量跟体积成________。 (3)比较第2、3两次实验数据，可得出结论：质量相同的不同物质，体积________。 (4)比较1、4两次实验数据，可得出结论 ________________________________________________________。
类型二：液体密度的测量 例2、用天平和量筒测量盐水密度的实验： (1)在使用托盘天平前要对天平进行调节，请将下列各步骤前的字母按照 正确的顺序排列________。 A.组装好天平，把天平放在水平台面上 B.调节天平的平衡螺母，使天平横梁水平平衡 C.把游码置于标尺的零刻度线处 (2)实验过程： a.在玻璃杯中盛装适量盐水，放在调节好的天平左盘上称量，当天平重新平衡时，读出砝 码、游码的读数之和为m 1； b.把玻璃杯中的一部分盐水倒入量筒，如图所示，记下量筒中盐水的体积V ； c.把玻璃杯和剩余盐水放在天平左盘上称量，当天平重新平衡时，所用砝码和游码位置如 图所示，读出玻璃杯和剩余盐水的质量m 2； d.计算出量筒中盐水的质量m 和密度ρ(根据实验过程，完成下表实验数据的填写)。 玻璃杯和盐水的质量m 1/g 玻璃杯和剩余盐水的质量m 2/g 量筒中的盐水的质量m/g 量筒中的盐水的体积V/cm 3 盐水的密度ρ /(kg ·m -3) 130.2 【答案】(1)0.5;(2)正比;(3)不同;(4)体积相同的不同物质，质量不相同. 【解析】(1)松木1的质量与体积的比是==0.5 g/cm 3 。(2)第1、2次实验中，两个铝块的质量与体积的比相等，所以可以得出：同种物质的质量与体积成正比。(3)由第2、3次实验可知：铝块和松木的质量相等，但其体积不相等。(4)由第1、4次实验可知：铝块和松木的体积相等，但其质量不相等。由此可以得出实验结论：体积相同的不同物质，质量不相同。
(真题解析)2019年中考物理母题题源系列专题06密度的测量含解析
专题06 密度的测量 【1】（2018年临沂卷）小明所在的课外兴趣小组需要密度为1.15g/cm3的盐水，为检验配制的盐水是否合格。 （1）小明设计了如下方案：①用天平测出空烧杯的质量m1；②往烧杯中倒入适量盐水，测出烧杯和 盐水的总质量m2；③将烧杯中的盐水倒入量筒中，测出盐水的体积V；④利用ρ=计算得出盐水的密度。 （2）小组成员认为该方案会使测量结果_____（选填“偏大”或“偏小”），原因是_____。 （3）小组成员改进了实验方案并进行了如下操作： ①将天平放在水平桌面上，将游码移至称量标尺左端的“0”刻度线上，发现指针的位置如图甲所示，则需将平衡螺母向_____调节。 ②往烧杯中倒入适量盐水，测出烧杯和盐水的总质量为_____g（如图乙所示）； ③将烧杯中的部分盐水倒入量筒中，读出盐水的体积（如图丙所示）； ④测出烧杯和剩余盐水的质量为15g； ⑤计算出盐水的密度为_____g/cm3。 （4）为配制合格的盐水，需要继续向盐水中_____（选填“加盐”或“加水”）。 【答案】偏大烧杯内壁粘有液体所以体积V偏小左 59.8 1.12 加盐 需要向左移动平衡螺母。根据指针的位置确定平衡螺母的移动方向；根据容器的质量和容器和盐水的总质量可以求得盐水的质量，利用求得的盐水质量和告诉的盐水体积，利用密度的计算公式可以求得盐水的密度。 （4）如果大于已知密度，需要加水；如果小于已知密度，需要加食盐。 解答：（2）把烧杯中的盐水全部倒入量筒中，由于烧杯内壁粘有液体所以体积V偏小，根据密度公式
可知，密度偏大。 （3）将天平放在水平上，把游码放在零刻度线处，发现指针指在分度盘的右侧，要使横梁平衡，应 将平衡螺母向左调；盐水和烧杯的总质量，则量筒中盐水的质量 ；量筒中盐水的体积为，盐水的密度 ； （4）因为测得盐水的密度小于1.15g/cm3，需要加盐以增大密度。 故答案为：(1). 偏大 (2). 烧杯内壁粘有液体所以体积V偏小 (3). 左 (4). 59.8 (5). 1.12 (6). 加盐 【点睛】用天平和量筒测液体的密度是我们最常用的方法，除熟练掌握天平、量筒的使用方法外，更要注意如何安排实验的步骤才能更有效地减小误差，并能熟练运用密度公式进行计算。 【2 】（2018年遂宁卷）悠悠涪江水孕育了涪江两岸儿女爱动脑筋的小红想知道涪江水的密度究竞有多大，于是她取了一些涪江水，在学校实验室找了下列器材：天平及砝码，量筒（刻度清晰但没有数字），烧杯，铜块（已知它的密度为ρ1），细线，利用这些器材按下列步骤测出了涪江水的密度，请 你帮小红完善实验探究过程： （1）把天平放在水平桌面上，将游码移到零刻度线处，指针偏向分度盘中线左侧，此时应向_____（选填“左”或“右”）调节平衡螺母，使天平横梁平衡。 （2）用天平测出铜块的质量m1 （3）在量简内倒人适量的涪江水，用细线拴住铜块，将它缓慢慢浸没在量简内的水中并记下水面到达的刻度线A，然后取出铜块。 （4）在烧杯内倒人适量的涪江水，用天平测出水和烧杯的总质量m2。 （5）_____。（请你写出这一步的操作方法） （6）用天平测出烧杯内剩余涪江水和烧杯的总质量m3，砝码和游码位置如图，则m3=_____g。 （7）计算涪江水的密度，则涪江水密度的表达式为ρ=_____（物理量用符号表示）。根据以上实验方案，小红测出的涪江水密度比真实值_____。（选填“偏大”或“偏小”） 【答案】右将烧杯中的水倒入量筒中的标记A处 47.4 偏大
2023中考物理实验题专练密度测量提优篇
物理实验题专练：测量物体的密度 1、在某次探究实验中，需要测出实验所用盐水的密度，小玲、小亮分别进行了如下 实验： （1）小玲在使用天平时，先将天平放在水平台上，发现天平的游码未归零，但指针却指在分度盘的中央，他应该先将游码调到处，再将平衡螺母 向（选填“左”或“右”）调节，天平横梁才能在水平位置平衡。（2）小玲的实验过程如下： ①用已调节好的天平测出空烧杯的质量为20g； ②再往烧杯中倒入适量的盐水，天平平衡时，砝码的质量和游码的位置如图甲所示， 则烧杯与盐水的总质量为g； ③把烧杯中的盐水倒入量筒中，如图乙所示，盐水的体积为mL，盐水的密 度为kg/m3； ④这样测出的盐水密度会（选填“偏大”或“偏小”）。 （3）小亮用弹簧测力计、小石块、细线、烧杯和水也能测出盐水的密度，请你和小亮一起完成以下实验设计： ①把小石块挂在弹簧测力计挂钩上，在空气中测出石块的重力G； ②把小石块浸没在水中，记下弹簧测力计的示数F 1 ； ③； ④盐水密度ρ 盐水＝（用测得的物理量和ρ 水 表示）。 2、小明想知道酱油的密度，于是他和小华用天平和量筒做了如图所示实验：
A．用调好的天平测出空烧杯的质量为 17g ， B．在烧杯中倒入适量的酱油，测出烧杯酱油的总质量如图甲所示， C．将烧杯中的酱油全部倒入量筒中，酱油的体积如图乙所示， （1）则酱油的密度为 __________kg/m 3 ，小明用这种方法测出的酱油密度会__________（选填“偏大”或“偏小”），只需将上述步骤调整为 __________ 就可以减小误差。 （2）小华在实验中不小心将量筒打碎了，老师说只用天平也能测量出酱油的密度。 于是小华添加两个完全相同的烧杯和适量的水，设计了如下实验步骤，也把酱油的密度测了出来，请你将实验步骤补充完整。 ； ①把天平调平，用天平测出空烧杯质量为 m ； ②将一个烧杯装满水，用天平测出烧杯和水的总质量为 m 1 ； ③用另一个相同的烧杯 __________ ，用天平测出烧杯和酱油的总质量为m 2 ）。 ④则酱油的密度表达式ρ=__________ （已知水的密度为ρ 水 3、在测量石块密度的实验中，同学们选取的器材有：石块、量筒天平（带砝码）、 烧杯水、细线 （1）将托盘天平放在水平桌面上，游码移到标尺左端的零刻度线处，若天平的横梁静止时，指针位置如图甲所示，则应将平衡螺母向 _____（选填“左”或“右”）调节使天平横梁在水平位置平衡 （2）将石块放在左盘中，在右盘中加减砝码，并移动游码使横梁重新平衡。盘中砝码质量和游码的位置如图乙所示，用细线吊着石块将其放入盛水的量筒中，量筒中放入石块前、后液面如图丙所示，石块的密度为 _____ kg/m3 （3）若石块放在水中时会吸水，由此判断，用此测量方法测得的这种石块的密度值将比真实值偏 _____ （选填“大”或“小”），针对以上测量石块体积时出现的问题，为减小测量的误差，请你至少提出一种解决的方法： _____ （4）实验中，不小心把量筒打碎了，但实验室里已没有量筒了，小丽同学设计了以下实验方案，请你将她的实验步骤补充完整 ① 用天平测出石块的质量m 1
中考物理专题 密度的测量含解析
专题06 密度的测量 【母题来源1】2019年四川绵阳卷 【母题原题】测量小石块的密度。实验室器材有：托盘天平、量筒、细线、装有适量水的烧杯和待测小石块。请按以下实验步骤完成实验： （1）调节天平平衡。将天平放在水平桌面上，把游码放在标尺左端的零刻度线处，发现指针在分度盘的位置如图甲所示，应将右边平衡螺母向________调节（选填“左”或“右”）。 （2）用调节好的天平称小石块质量。三次测量结果记录在下表中。 （3）在量筒中装入60 mL____ ____cm3。 （4）小石块的密度是________g/cm3（小数点后保留两位数字）。 （5）实际上，小石块要吸水，本实验测得的小石块的密度________（选填“大于”或“小于”或“等于”）小石块的真实密度。 【答案】（1）右（3）20 （4）2.63 （5）大于 【解析】（1）将天平放在水平桌面上，把游码放在标尺左端的零刻度线处，指针指在分度盘的左侧，说明天平左侧偏重，不论哪侧的平衡螺母，都应向右调节。 （3）由乙图可看出，小石块放入量筒后水和小石块的总体积为80mL，量筒中原来水的体积为60mL，则小石块的体积为V=80 mL–60 mL=20 mL=20 cm3。 （4）将步骤（2）中测得的小石块质量取平均值，则小石块的质量为m=52.8g+52.4g+52.4g 3 =52.53g。则
小石块的密度为ρ=m V =352.53g 20cm =2.63g/cm 3。 （5）实际上，小石块要吸水，将石块放入量筒后，石块会吸收一部分水，导致水和石块的总体积小于偏小，则计算出的石块体积偏小，根据ρ= m V ，最终会导致测得的小石块的密度偏大。 【母题来源2】2019年四川南充卷 【母题原题】如图，小红同学在“测量盐水的密度”实验中，操作步骤如下： （1）把天平放在水平桌面上，游码放在零刻度线，发现指针位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向___________（填“左”或“右”）调节，直到横梁水平平衡。 （2）已知空烧杯的质量为28 g ，现将适量盐水装入烧杯，并放在天平的左盘，测量其质量，待天平平衡时，如图乙所示。然后将烧杯中的盐水全部倒入量筒中，如图丙所示，由此计算出盐水的密度为___________kg /m 3。 （3）小红同学此次实验操作测得的盐水密度将偏___________（填“大”或“小”） 【答案】（1）左 （2）1.1×103 （3）偏大 【解析】（1）把天平放在水平桌面上，游码移到标尺左端的零刻度线处后，由图甲知，指针偏右，此时应将左端的平衡螺母向左调节，直到指针对准分度盘中央的刻度线； （2）由图乙知，天平标尺的分度值为0.2g ，盐水和烧杯的总质量m ＝50g+20g+20g+4g ＝94g ， 盐水的质量为94g ﹣28g ＝66g ；盐水的体积V ＝60mL ＝60cm 3， 盐水的密度3333 66g =1.1g/cm 1.110kg /m 60cm m V ρ===⨯ （3）把烧杯中的盐水全部倒入量筒中测体积时，由于烧杯内壁粘有盐水，所以测得体积V 偏小，根据ρ可知，所测盐水密度偏大。 【名师点睛】用天平和量筒来测液体的密度，是实验室中最常用的方法，重点应掌握天平的调节与使用方法、量筒的读数、密度公式的运用、实验步骤的合理安排等。 【母题来源3】2019年天津卷 【母题原题】某物理兴趣小组为检测学校附近某条河的水质，需要测量河水的密度。取样后，他们利用天平和量筒进行了测量，实验过程如下：
2021年春人教版物理中考考点突破——《密度的测量》(Word版附答案)
密度的测量 1.(RJ八上P119“动手动脑学物理”改编)小强同学在测量某金属块密度时，做了如下操作： (1)把天平放在水平台上，调节好天平平衡。 (2)横梁平衡后，他应将被测金属块放在天平的_ 盘，用镊子向天平的_ 盘加减砝码，必要时移动游码，直到天平平衡。砝码和游码位置如图甲所示，则金属块的质量为_ g。 (3)他又用量筒测量了金属块的体积，如图乙所示，物体的体积为__ cm3。 (4)他用密度公式ρ＝m V计算得到金属块的密度为__ g/cm 3。 2.(RJ八上P123“动手动脑学物理”改编)(设计性实验)找一枚崭新的1元硬币，不用刻度尺，用最小砝码为1 g、标尺最小刻度为20 mg的托盘天平(含砝码)，自己可补充其他器材(非测量用)，来设计一个测量这枚1元硬币密度的最佳实验方案，使测量结果尽量精确。 (1)选用的主要器材有：1枚崭新的1元硬币、__ _ _ _ 等。 (2)主要实验步骤及所需测量的物理量：___ _ _ _ _ 。 (3)硬币密度的表达式为ρ＝_ _ _ _。(用已知量和测量量表示，水的密度用ρ水表示) 3.(2020·湘潭中考)如图甲、乙所示，用天平、量筒测量金属块的密度。
(1)将天平放在水平工作台上，将游码移到标尺的_ 处，调节_ ，使横梁平衡。 (2)将金属块放在天平_ 里，用镊子向_ 加减砝码并移动游码，当天平再次平衡时，右盘中所放砝码及游码在标尺上的位置如图甲所示，金属块的质量为 _ g。 (3)将金属块用细线系好轻轻放入盛有40 mL水的量筒中，水面升高到如图乙所示的位置，金属块的体积为_ _ cm3，金属块的密度为_ _ g/cm3。 (4)利用弹簧测力计、烧杯和水，也可以测量出此金属块的密度，如图丙、丁所示。将金属块挂在弹簧测力计下端的挂钩上，测出金属块的重力为G，再将金属块完全浸没在装有水的烧杯中，读出此时弹簧测力计示数为F。则金属块的质量为 _ ，体积为_ ，密度为_ 。(三空均用已知量的字母表示) 【问题补充】 (5)如果将实验步骤(2)(3)互换一下，测出金属块的密度将_ (选填“偏大”“偏小”或“不变”)。 4.(2020·通辽中考)小亮想测量个小木块(不吸水)的密度，他有天平、圆柱形玻璃杯、适量的水、细针等器材，经过思考，想出了如下的实验方法。 (1)图甲是小亮在调节天平时的情景，小丽指出了他在操作上的错误，你认为错误之处是_ _ _ _ _ 。 (2)小亮纠正错误后调节好天平，按照以下步骤继续实验：
2020年中考物理复习实验专题必刷题6密度的测量有解析
2020年中考物理复习实验专题必刷题6密度的测量有解析 一、实验探究题（共12题） 1.为了合理测定金属块密度： （1）使用托盘天平时，应先把天平放在________上，把游码拨至测量标尺的________，指针静止在如上图所示的位置，则应将平衡螺母向________端调节（填“左”或“右”），使指针指在分度标牌的________．（2）用调节好的天平测金属的质量，把金属放在天平的________盘，当天平平衡时所用的砝码和游码所在的位置如图1所示，则金属的质量是________ g． （3）如图2所示，金属的体积是________ cm3，该物体的密度是________ kg/m3． 2.各种复合材料由于密度小、强度大，广泛应用于汽车、飞机等制造业．小明测量一块实心复合材料的密度． （1）将托盘天平放在水平桌面上，将游码移至标尺左端零刻线处，发现指针静止时指在分度盘中线的左侧，如图甲，则应将平衡螺母向________ （选填“左”或“右”）调节，使横梁平衡． （2）用调好的天平测量该物块的质量时，当在右盘放入最小的砝码后，指针偏在分度盘中线左侧一点，则应该（选填下面选项前的字母）． A. 向右调平衡螺母 B. 向右盘中加砝码 C. 向右移动游码 （3）当天平重新平衡时，盘中所加砝码和游码位置如图乙，则所测物块的质量为________ g．因复合材料的密度小于水，小明在该物块下方悬挂了一铁块，按照如图丙所示123顺序，测出了该物块的体积，则这种材料的密度是________ kg/m3． 3.小红为了测量某种液体的密度，进行了如下实验：
（1）将天平放在水平台面上，将游码移到标尺的零刻线处。横梁静止时，指针指在分度盘中央刻度线的左侧，如图甲所示。为使横梁在水平位置平衡，应将横梁右端的平衡螺母向________端移动。 （2）将盛有适量液体的杯子放在调节好的天平左盘内，测出杯子和液体的总质量为128g。再将杯中液体的一部分倒入量筒中，如图乙所示，则量筒中液体的体积为________cm3。 （3）再将盛有剩余液体的杯子放在天平左盘内，改变砝码的个数和游码的位置，使天平横梁再次在水平位置平衡，此时右盘中砝码质量和游码在标尺上的位置如图丙所示，则杯子及杯内剩余液体的总质量为________g。 （4）根据上述实验数据计算液体的密度为________kg/m3。 4.小明在实验室里测量一块形状不规则、体积较大的矿石的密度． （1）用调节好的天平测量矿石的质量，当天平平衡时，右盘中砝码和游码的位置如图甲所示，矿石的质量是________ g； （2）因矿石体积较大，放不进量筒，因此他利用一只烧杯，按图乙所示的方法进行测量，矿石的体积是________ cm3； （3）矿石的密度是________ kg/m3，从图A到图B的操作引起的密度测量值比真实值________．（选填“偏大”“偏小”或“不变”）． 5.在测量液体密度时
苏科版物理八年级第六章难点专题二：密度测量实验
苏科版八下第六章难点专题二：密度测量实验 类型一：液体密度基本方法测量 1．小明利用托盘天平和量筒测量老醋的密度。 （1）调节天平时，游码移至左端，发现指针静止时指在分度盘中央刻度线的右侧，要使天平平衡，他应该 A．把横梁右端螺母向右旋出一些B．把横梁右端螺母向左旋进一些 C．把天平右盘的砝码减少一些D．向右移动游码 （2）当天平平衡后，小明开始测量：测量步骤如图所示，正确的操作顺序是：（填字母代号）。 A．用天平测量烧杯和剩余老醋的总质量； B．将待测老醋倒入烧杯中，用天平测出烧杯和老醋的总质量； C．将烧杯中老醋的一部分倒入量筒，测出这部分老醋的体积； （3）根据图中数据计算可得：老醋的密度是kg/m3。 2．小欣为了测量盐水的密度，进行如下实验： （1）将天平放在水平台面上，把游码移到标尺左端的零刻线处。横梁静止时，指针指在分度盘中央刻度线的左侧，如图甲所示。为使横梁在水平位置平衡，应将横梁右端的
平衡螺母向端移动。 （2）小欣根据所学知识进行如下实验步骤： ①用已调好的天平测量出空烧杯的质量m1＝20g； ②取适量盐水作为样品倒入烧杯，用天平测量烧杯和盐水的总质量m2；砝码和游码在标 尺上的位置如图乙； ③将烧杯中的盐水倒入量筒中，量筒中的页面如图丙。读出量筒中盐水的体积V．则盐 水样品的质量m＝g，密度ρ＝g/cm3。 （3）小明用这种方法测出盐水密度比真实值（选填“偏大”或“偏小”）。 （4）现要求更精确的测量盐水密度，请你将步骤①②③重新进行排序：（写序号）。 类型二：液体密度满杯法测量 3．星宇想知道酱油的密度，于是她和小华用天平和量筒做了如下实验： （1）星宇将天平放在水平台上，把游码放在标尺处，发现指针指在分度盘的右侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向（选填“右”或“左”）调。 （2）星宇用天平测出空烧杯的质量为17g，在烧杯中倒入适量的酱油，测出烧杯和酱油的总质量如图甲所示，将烧杯中的酱油全部倒入量筒中，酱油的体积如图乙所示，则烧杯中酱油的质量为g，酱油的密度为kg/m3。 （3）星宇用这种方法测出的酱油体积会，密度会（选填“偏大”或“偏小”）。 （4）小华不小心将量筒打碎了，老师说只用天平也能测量出酱油的密度。于是小华用烧杯和适量的水，设计了如下实验步骤，请你补充完整。 ①调节好天平，用天平测出空烧杯质量为m0。 ②往烧杯中，用天平测出烧杯和水的总质量为m1。
2021年中考物理实验专项复习——密度的测量
2021年中考物理实验专项复习——密度的测量 1.（2021延庆模拟）周末小军和妈妈去遂宁世界荷花博览园游玩时捡回一块漂亮的鹅卵石，勤于动手的他利用天平和量筒测出了鹅卵石的密度，他把天平放在水平桌面上，将游码置于标尺左端的零刻度线处，此时指针的位置如图甲所示，为使横梁平衡，应将平衡螺母向______（选填“左”或“右”）调；将鹅卵石放在调好的天平左盘，天平平衡时右盘中的砝码和游码位置如图乙所示；接着用量筒测出小石块的体积为10cm3，则小石块的密度为______kg/m3． 2.（2021重庆模拟）在实验室做实验时，爱动脑筋的菲菲找来了天平和量筒想要测量三个小橘子的密度： (1)如图甲所示，菲菲将天平放在水平桌面上发现指针指向分度盘中央，于是想要测量小橘子的质量，请你指出菲菲的错误之处：______________________ ________。改正过后想要将天平调平需要向______(选填“左”或“右”)调节平衡螺母。(2)将天平调平后，测量三个小橘子的质量，天平平衡时，砝码及游码位置如图乙所示，则三个小橘子的质量为____________g，然后将小橘子放入量筒中测小橘子的体积如图丙所示，读数时视线与凹液面底部________，则三个小橘子的体积为________cm3。
(3)计算出小橘子的密度为__________________kg/m3。 (4)菲菲发现在天平调平之前右盘有一个缺口，会导致测量结果____________(选填“偏大”“偏小”或“仍然准确”)。 (5)菲菲在实验过后不小心在量筒中的水中混入少量食盐，于是菲菲想要利用密度为ρ的小橘子测量量筒中盐水的密度： ①将少量盐水装在烧杯中，用天平测出盐水和烧杯的总质量m1； ②用细线拴住三个小橘子放入烧杯中(不要碰到烧杯底和烧杯壁)，此时天平的示数为m2； ③松开细线使小橘子落入烧杯中，天平示数稳定后读出此时天平示数为m3； ④盐水密度的表达式为____________________________________________(用题中所给的物理量表示)。 3.（2021淄博模拟）小明在实验室测量一个边长为5cm的正方体木块的密度 （1）要完成实验，除了需要天平外，还需要的器材是，把天平放在水平台上，游码归零后，发现天平左盘高右盘低，此时应将平衡螺母向调节，直到横梁水平平衡。小明测出木块的密度，还想知道烧菜的酱油的密度，于是他和小华用天平和量筒做了如下实验： （2）用天平测出空烧杯的质量为18g，在烧杯中倒入适量的酱油，测出烧杯和酱油的总质量如图甲示，将烧杯中的酱油全部倒入量筒中，酱油的体积如图乙所示，则烧杯中酱油的质量为g，酱油的密度为。 （3）小明用这种方法测出的酱油密度因测量（选填“质量”或“体积”）产生误差导致测量的密度（选填“偏大”或“偏小”）。