创新是一个民族发展的不竭动力

创新是一个民族发展的不竭动力

河西镇巩村小学刘瑞德

公元一九九九年秋季我进入了民师班学习，一晃二年过去了，日月更替，岁序轮回。我在慨叹时光匆匆同时，却又在感激岁月的馈赠。

是因为在民师班的学习和深造让我圆了做一位职业教师的梦。是民师班各位老师的赏识和栽培改变了我的人生旅程，使我的未来充满了光明，充满了希望。

这段时间里，我在庆幸民师班对我选择的同时，也在不断地加深着自己的改造。发愤提高着自身的素质，因为我深深地懂得未来的教育需要先进的科学文化知识，未来的教育需要高素质的教师，未来的教育对教师提出了高的要求和挑战。物竞天择，适者生存。优胜劣汰，大浪淘沙，世界潮流浩浩荡荡。民师班里没有落后的教师，我深刻地明白了这一点，于是变得更加勤劳起来。我如饥似渴地啃食着教育理论，争分夺秒地做着笔记，贪婪地吮吸着智慧的琼浆。在这段时间里我订阅了《小学教师.教与学》《小学教学设计》《小学语文教学》《山西教育》等教育理论的书刊杂志。尽管我衣兜并不鼓，我的生活依然是清贫和拮据。但我绝不会纯粹去追求金钱和物质的富有，我要当用知识武装起来的万元户。我心里装着这样的天平，描绘着这样圣洁的理想，所以我甘守清贫，乐不思蜀。别人看着我活得苦，活得累，但我却无怨无悔。

每当我接到一本散发着油墨香的教育理论杂志时，便爱不释手，废寝忘食。尽管我牺牲了节假日，但却收获颇丰：通过学习我明白了，要提高教育教学质量必须进行改革，教育改革是是社会、时代给予我们的

一种责任，一种机遇，一种挑战。当前各级各类学校都在提倡素质教育、创新教育。我们要把素质教育、创新教育作为一种全新的教育教学理念，有意识地在教学实践中贯彻、实施。我们的教育教学工作要跟上时代前进的步伐，只有改革我们才有出路。江泽民总书记曾经说：“创新是一个民族发展的不竭动力。”改革和创新是教育前进永恒的主题。为此我带着这样的理论罗盘走进了课堂，走进了学生，于是，学生的负担减轻了，学生的身心健康得到了正常的发展，学生们都说我们的老师变了，我听了比吃了蜜糖还甜。

以上是我近二年参加民师班学习实践的体验、感悟和小结，今天，我把它带来了，带进了这毕业典礼的会场，作为学子对母校的一中报答，作为一份小小的礼物献给今天的大会。

敬爱的老师们，可爱的校友们，只要我们不断地思考、不断的改革，我们所辛勤耕耘的园地，就一定会出现欣欣向荣、繁花似锦的景象。

现在，我们已跨入新的世纪。新世纪是一个充满活力、充满生机、充满竞争的世纪，也是一个共同发展，共同进步、共享成果的新世纪。让我们加倍努力，为我们美好的明天增光添彩！