过一种幸福完整的教育生活

过一种幸福完整的教育生活
——2011年元旦校长寄语
寺头初中宫文靖
一日又一日，日起日落；一年又一年，冬去春来。

充溢着成功与荣耀2010年悄悄地离开，满怀着希冀与期待的2011年的钟声即将敲响，伴随收获的喜悦，满怀奋进的豪情，我们即将跨入充满希望的新的一年。

2011年元旦，是我们三校合并后的第一个元旦，在大家的共同努力下，我们学校的各项工作在紧张有序、和谐进取的氛围中一步步迈进。

借这辞旧迎新的时刻，我衷心的向全校师生员工致以新年的祝贺！祝老师和同学们身心健康，家庭美满，事业顺心，生活幸福。

现在不少老师感到压力大，常有力不从心、沮丧、焦虑、情感枯竭之感，感到“脑子是满的，时间是满的，心却是空的”，品味了社会的浮躁与功利酿制的那杯苦酒。

在这个功利和浮躁的社会中我们被操纵、被复制成了千人一面、万众一辞的物欲追求者，煞费苦心、操作忙碌，不过是想让社会和“管理者”承认自己、接受自己、容纳自己。

却忽略了什么是生命的境界，什么是真正的幸福。

其实人生就像一场旅途，不必在乎沿途的风景，重要的是看风景的心情。

佛家云：出世有正见，入世有正行，堪破纷扰表象，心内自省自在。

的确，心情决定一切，如果你以快乐、积极的心情去欣赏眼前的景物，那么你眼中的一切都
是美好的，即使是冬天里的一排秃树，也有一种苍劲的美；反之，如果心情抵触、意志消沉，那么，再美好的景物也会黯然失色，也许，看风景结果反为风景所累，所以，一切事情，心态很重要。

“正见”就是心中有一个信念。

既然选择了教师这一行业，我们就要甘于平凡和清贫，甘于淡泊和沉潜。

在繁琐中享受着教育，体验着幸福，建立自己的职业信心。

就是要我们在教育教学的行为中，自己相信自己既然做了教师这项崇高的职业，就一定能够成为孩子中的拓荒者，成为学生心目中的好老师，成为大家学习和敬佩的教师。

永远保持平和而谦逊的心理状态，遵循教育规律，培育深厚的教师底气和高度的责任感和事业心。

有了“正见”还要坚守。

坚守那一份宁静和淡泊，投身教育教学，奉献青春智慧；坚守那份追求和沉潜，不畏困难，不惧挑战，敢于吃苦，善于探索；坚守那份清贫和平凡，甘于寂寞，满怀微笑，从不言败。

只有坚守，我们才会在坑洼的路上不停止脚步，用勇气超越自己。

只有坚守，我们才会在深深的寂寞中用心灵去唱歌，用朴实的声音奏响天籁。

做一名快乐的阳光教师，要懂得享受课堂。

一个懂得
享受上课的人，课堂便自然会成为其享受幸福的重要舞台。

和学生一起痛苦、一起欢乐，你就会少了许多教学的焦虑
和烦恼。

做一名快乐的阳光教师，要懂得享受学生。

你就
必须学会感恩学生、呵护学生、尊重学生，真正做到这点
并不容易，但如果你只知道权威，那也许你会离幸福更远。

做一名快乐的阳光教师，要懂的享受生活。

幸福不仅仅来自工作，更来自生活。

家人、朋友、闲情、雅趣是幸福生
活不可或缺的，和谐的人际关系是幸福的很重要因素。

做
一名快乐的阳光教师，要懂得研究教学。

不要把教学工作看做是一种简单的重复。

以一种开放的姿态、学习者的姿态，一种诚实、谦逊和求实的姿态在通往博学的道路上，
不断的实现自我价值。

新的一年开启新的希望，新的征程承载新的梦想。

让我们以“不自私”作为人格建立的基石，以“不苟且”作为事业成功的导向。

憧憬着明天的美好，期盼着明天的幸福，执着而坚信。

就像那首歌：明天会更好。