【六年级作文】爱,要大声说出来

【六年级作文】爱,要大声说出来

【六年级作文】爱,要大声说出来

母爱犹如天空的繁星,无边的大海,飞扬的尘埃,无法衡量。它存在于无形之中,难以表达出来。今天老师给我们出了一道难题,对父母大声说“我爱你”。

放学后,我飞速写完作业,开始定制计划,想象着妈妈听到我的话后的各种反应。我推开门走到妈妈面前,骤然间,我的心跳到嗓子眼了,满脸通红发热。妈妈说:“有什么事吗?”妈妈突然的一问让我神智错乱了,我心想,这下计划泡汤了。为了圆这个局,我应了句:“我来拿个橘子。”我以迅雷不及掩耳之势拿起橘子飞奔到房间里。我深深思考着,那么简简单单的三个字为什么这么难说出口。但是,我决定再次尝试。我再次跑到妈妈面前,握住妈妈粗糙的双手大声,地说:“妈妈,我……我爱你。”

妈妈愣住了,摸摸我的额头说:“孩子,你是不是发烧了?”我撇开额头上妈妈的手说:“不是的,你每天忙来忙去为我准备我喜欢的饭菜,为我洗衣服,时时刻刻都在关心着我。我有什么理由不爱您?”此时妈妈已经潸然泪下,紧紧地把我抱进怀里。我用双手抹去妈妈的泪水,深情地说:“妈妈,其实我更应该对你说声对不起。”妈妈高兴地说:“儿子长大了,已经懂事了,妈妈很开心。”

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爱是无形的,你看不到,也摸不到,但是它无时无刻不在我们身边。心中有爱,海阔天空。

感谢您的阅读,祝您生活愉快。

爱要大声说出来_高一作文

爱要大声说出来 鸟在飞,天在茫,天地自悠悠;风在吹,人在走,彼岸向风铃。有一种美丽,叫美不胜收,有一种感觉,叫妙不可言;有一种爱,叫母爱,要大声说出来。 我是一个沉默寡言的人,很少和老师同学说话,甚至和亲人也没有多少言语。自上了高中之后,整天沉浸在书本的世界,漫游在题目的海洋中,话语更加少了起来。我一直在努力做着自认为很重要的事,却不知身后人期盼的眼神,那才是最重要的…… 这一天,我和往常一样地去吃饭,在洗碗时,无意听到同学的一段话,“今天是母亲节,你知道吗?”“当然知道了,我还给我妈妈买了礼物呢?”“…我也是…”“我要给我妈一个大惊喜…”“嗯嗯…“,看着同学脸上洋溢的高兴的笑容,想想之前的母亲节我一个礼物都没送。甚至连一声“母亲节快乐”都没有对她说,心里很不是滋味。于是,我暗下决心,我一定要大声说出我的爱… 不知怎的,上午的课过得如此之快,眼看还有十分钟就要放学了,我竟反而担心起来。担心不知如何跟母亲说,有人可能会笑,就一句话都不敢说。是啊,一句话对于我这样内向的的确比登天还难…… “呤……”一阵铃声使我变得更加紧张,平时吃饭最积极的我竟然最后一个离班,我不知道是什么让我如此恐惧。母亲在楼下等候多时,她远远地看到了我,我也便加快了脚步,“今天怎么这么慢,老师将你留了?”“不是…”。我小声答道。“那是为什么?”“我…”我

无言以对便假装埋起头吃饭,她见状,便也没有继续问,只在一旁默默地看着我,我和母亲都保持了沉默,那时,时间不是那么地漫长,这时,一个声音打破了沉默的局面。“妈,今天是母亲节,祝你节日快乐!”坐在我后面的东东突然将她准备已久的礼物拿出来送给她妈妈;母子两脸上洋溢的幸福。这时,妈妈对我说道:“李潇,你知道吗?你姐姐今天给我送了几朵康乃馨,还祝我生日快乐呢……”我知道母亲的意思。可是,我却还是无动于衷,仍然埋头吃饭,一言不发,当时的我内心是如此地纠结,我和母亲之间又是沉默…… 饭,终于吃完了,就在母亲收拾碗筷准备离开时,不知那来的勇气,我叫了一声:“妈,”就在母亲听罢,回来望向了我,我看到她的目光里满是期待。可是,我迟疑了一会儿,那股勇气又消失了,“我晚上想吃稀饭,”这时我看到妈妈是如此地失望,她只“嗯”了一声便转身离开了。看着她离去的背影,我心里真的好后悔,后悔我竟没有说出那句话,那句简单而又意义深重的“我爱你!” 事至如此,我一直都在责怪自己的不争气。似乎天下的母亲都在扮演同一个角色——等待者。她们在默默支持儿女的同时,又在无边无际的等待,等待儿女的回答,所以,别让她们等太久。爱,要大声说出来!

三年级小学生关于我爱祖国的作文5篇

三年级小学生关于我爱祖国的作文5篇 我爱祖国 祖国啊,是您给予了我们的生命,让我们在辽阔的大地上茁壮成长;祖国啊,是您哺育多少 英雄儿女,您为了明天的灿烂和辉煌,付出了多少艰辛和汗水。 2008年初,一场罕见的雪灾袭击中国南方,大雪纷飞,引起交通堵塞,通讯中断,昔 日令人赞叹的银装素裹的冰雪世界,今日却给国家造成了巨大的经济损失。到处冰天雪地, 虽然大雪冰冻了大地,却没有冻僵中国人民的信心,中央领导人为了大家能过好祥和、愉快 的春节,在日理万机中,不辞辛苦,千里迢迢,风尘仆仆来到现场,看望、慰问受灾群众, 指挥安排工作,他们勇敢,不畏艰辛的精神感动了我们十三亿人,中国人民同甘共苦,风雨 同舟,度过了难关。 2008年5月12日14点28分,四川省汶川发生了8.0级大地震,霎时房屋纷纷倒塌,交通、 通讯瘫痪,尖叫声和哭喊声混杂在一起,撕心肺裂,弥漫天际,在这危急时刻我们的解放军 同志在第一时间迅速赶到灾区援助受灾百姓,陆路不

通了,走水路,水路不通了,就徒步, 时间就是生命……;同时,灾区的百姓也在勇敢地自救,灾区的情况时刻牵动着全球华人的 心,中国人民伸出了援助之手,纷纷捐钱、捐物、献血,他们还自发地集会用行动鼓舞着灾 区的人民——四川雄起!中国雄起!此时此刻我深深 体会到了团结的力量! 灾难过后,迎来了盼望已久的北京奥运,2008年8月8 日8分,奥运会终于拉开了序幕, 林浩作为小小护旗手与姚明一同引领中国代表队出场,赛场上体育健儿展现了敢于拼搏的精 神风采,中国夺得了51枚金牌、21枚银牌、28枚铜牌,于8月24日8时北京奥运会圆满结束, 也展现了我国强大的经济实力,让全世界了解中国发 生了翻天覆地的变化。 继奥运会后,又迎来一件举国瞩目的大事,神舟七号 载人飞船成功升空,中国实现了第 一次太空行走,我国航天技术又进入了新的里程碑, 我们祖国多么神奇,多么有智慧啊! 2008年真是令人难忘的一年,跨过了灾难,赢过了荣耀。在经历如此多动人心魄的事 件之时,我们的祖国就像大山一样,是全国人民的靠

关于爱心的作文六年级

关于爱心的作文六年级 导读:本文关于爱心的作文六年级,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【篇一】 她,既可爱又漂亮;她有一张笑的苹果脸。在她的世界里,似乎潘多拉魔盒只打开了一半,似乎只有欢乐、希望与笑容飞了出来,而那些悲伤、难过与*,却永远地被封锁在了盒子里。她,像一只乖巧又安静的小猫。长长的睫毛下两颗黑珍珠般的眼睛总是像星星那样“闪”着,透露着求知的光芒,使我们不得不像大姐姐照顾小妹妹那样呵护她,疼爱她。她,就是我的好朋友——爱心天使王璐。 王璐富有爱心,十分喜爱小动物,就连一只小猫掉到臭水沟里她都会伤心、难过。有一次,我与她一同去游泳。路上,有几只麻雀跟着我们叽叽喳喳地叫个不停。我有些不耐烦,就随口说:“吵死了,吵死了,叫什么嘛!抓一只下来吃肉!”没想到她却认真起来,严肃地对我说:“麻雀是很普通的小鸟,但是如果我们不去保护它们,它们一定会灭亡的。这样一来,许多吃麻雀的动物也会跟着灭绝,动物若都死光了,你觉得人还能活吗?”听了她的“麻雀论”,我真是佩服得五体投地!她竟能从麻雀联系到人类灭绝。 还有一次,她去商店买东西,我懒得进去,就在外面等她。等了好长时间也不见她出来,我就过去找她,谁知她竟蹲在地上津津有味地看一只蚂蚁找吃的,我也蹲在地上看。这时,一只大蚂蚁趁我不备,

竟“偷袭”我——咬了我一口,我疼得叫了起来,气急败坏地拿脚使劲踩蚂蚁,顿时,地上一片狼籍,几十只蚂蚁在我脚下送了命。我洋洋得意地望着我的“杰作”,这时王璐却叫了起来:“你怎么这么残忍?”接着,她又苦口婆心地教育我要爱护蚂蚁。现在,我只要看到有人伤害蚂蚁,我就会告诉他们:“不要伤害蚂蚁,它们也是生命!” 上个星期天,我和她去吃汉堡包,吃完后,我们俩一只手拿着一根烤肠,一只手端一杯可乐走在回家的路上。突然,不知从哪儿冒出一只很脏的流浪狗,我跳到王璐后面,叫到:“哪里来的脏狗狗,走开!走开!”而那只流浪狗却趴在地上可怜巴巴地望着我们,不肯走开。王璐二话没说,蹲在地上把烤肠送给狗吃,还说:“乖狗狗,你是不是饿了?”弄得我怪不好意思的。 关于王璐爱护动物的故事数不胜数,三天三夜都讲不完。你若想听,就来我们东风小学六(1)班找她吧! 【篇二】 “学习雷锋,好榜样……”每当听到这首歌时,我总能想到雷锋的爱心。我们只要一起献出自己的爱心,我们的爱会汇成一股巨大的正能量,推倒困难,让社会充满爱和温暖。 在现社会有许多见风使舵的小人,满嘴道德仁义却一肚子坏水的虚妄者,我们不能做这种人,别人遇到困难时,我们全力帮助,即使你的力量那么微博也要奉献出你的力量。只要我们尽力了就不会有遗憾,这就是“蝴蝶效应”。是我们崇向的效应,只要我们坚持下去就一定能带给别人幸福,带给社会温暖,还会给自己带来快乐和光荣。

爱要大声说出来 感恩父母作文700字

爱要大声说出来感恩父母作文700字 爱要大声说出来感恩父母作文700字 今天我想对自己的父母说一声:“爸爸妈妈,你们辛苦了!我爱你们!”养育了我12年的他们,我一辈子也报答不完,也永生难忘! 但是我却没有勇气大胆地直视爸爸妈妈说出心声,而且我绞尽脑汁也想不出如何通过低调的方式直接告诉他们。用纸条,太普通;用手机发送,我的手机被爸爸锁了,用不了;在妈妈的笔记本电脑的WPS里输入,爸爸就在旁边,我无法下手一下手就被暴露了……我突然想到了一个绝佳的办法,那么就是用贴花纸,我迅速找到了贴花纸将它撕开些在了里面:爸爸妈妈,我爱你们!--您们的宝贝儿子,许栋景。我有一点小兴奋。想象到他们会咧着嘴幸福地笑着;或是感动的流泪;或是给我一个大大的拥抱;再或是亲吻我的脸颊。我的心中美滋滋的。 吃完晚饭过后,我以迅雷不及掩耳之势奔到了爸妈的卧室,爸爸还在玩电脑,而妈妈已经入睡,进入梦乡。我不忍心吵醒她,之可以叫爸爸到过道上。我把贴花纸递给了爸爸,爸爸讽刺我道:“我又不是小孩子了,给我这个干嘛?还是你自己玩玩吧!”我不屑地回道:“这张贴花纸是有魔力的,你只要铁在房间里,保证万事如意!”我吹起了牛,但这也是善意的谎言,办法用完了,爸爸也将信将疑地回答了我:“那就贴你那边呗!”我有些不耐烦了,急躁地说:“我还有的,你看,这个天天酷跑里的宝石精灵多可爱啊!快去贴吧!”我见爸爸无力反驳,我有用了人工推进式,硬把爸爸推进屋中,我躲在门后面一声不吭的,看看爸爸会有什么反应。谁知,爸爸一撕开贴花纸,里面的字早已模糊了,爸爸看不清,就来问我,这是什么?我再也忍不住了,双眼紧闭,面朝爸爸大声吼道:“爸爸我爱你!”我这一吼

三年级关于关爱的作文

三年级关于关爱的作文 关爱,是我们每个人都得需要的,小编收集了关爱作文,欢迎阅读。   第一篇:关爱 在我七岁那年,一天下午,我趁爸爸妈妈在睡觉,便偷偷地骑着单车出去兜风。 天气非常好,我的心情也非常的好,我便骑得飞快起来,午后,广场很寂静,我在广场骑了一圈又一圈凉爽的风迎面吹来,让我放松了,可是我的车还在疾驰呢!我回过神来一看,我就要撞上电线杆啦!我连忙把车头一扭,急忙刹车,可是,晚了我,已经连车带人的摔了。连裤子都摔破了,在膝盖上还多出了几道渗血的伤口,我不由得放声大哭起来。

就在这时,我家隔壁的王阿姨刚好路过听见了我的哭声,连忙跑过来,二话不说,一手抱着我一手推着我的小车。可是我知道王阿姨一直都有腰病,但她一直蹲着,耐心细心的帮我消毒、上药,她手拿着棉签,一手拿着万花油,小心翼翼的帮我上药,看见我同的哇哇大叫的时候,她给了我一颗糖说“不痛不痛,你是男子汉,忍一会就好了。”我的心里里非常感激她。 到现在我想起这件事,我的心里还是暖暖的。 第二篇:关爱 那时我还在幼儿园上大班,是住宿制。那一夜的雨下得很大,阴雨连绵,伴随着寒风侵袭着我们的楼舍。那时我体质较弱,也许被冷风吹着了吧,我感冒了。但是我丝毫不在意。等到睡了,我才尝识到病魔的厉害。 午夜,我一直在咳嗽,整夜我都在咳嗽,一直咳到了清晨。这下可把幼儿班的老师给急坏了。乘着天色刚蒙蒙亮,老师们连

忙打电话给妈妈。老师不由分说地把我背上,乘着学校的校车,将我送往市医院。 车上,两个老师都皱着眉,焦急的面孔上,我仿佛看见了流下来的汗珠。一位老师不断地嘟促司机:“开快点,开快点”另一位老师对我嘘寒问暖,将湿毛巾盖在我的额头上。管宿舍的阿姨帮我量体温,盖上温暖的小被毯。“呀!三十九度五!”大家提心吊胆,我的痛苦如同一把利剑一样悬在大家的心头上。 年少幼稚的我心想:妈妈怎么还不来,说不定我多咳嗽,妈妈知道我很痛苦,就会过来了。此时我把咳嗽当召唤妈妈的咒语。我故意咳嗽,一点都不顾老师们的感受。但是,老师们依然对我关心。 到了医院,我真正地感受到老师们对我的关心,以及生活阿姨无微不至的关爱。

六年级关于爱的作文400字_作文

六年级关于爱的作文400字 1、有关于爱的作文 爱是无形的,它需要用心灵去感受;爱是永恒的,它使人终生难忘;爱是伟大的,它给人无穷的力量。学完了这个单元的全部课文后,我感觉有些恋恋不舍。每一篇文章都令人感动,都让我想起过去的很多事情,勾起我心中温暖的记忆。 在众多令人记忆深刻的感人故事中,我最喜欢《花边饺子里的爱》这篇课文。作者童年时所受到的爱令我感同身受,母亲那对儿女不求回报无私奉献的爱使人感慨万分。花边饺子里浸满了浓浓的爱,这是一种血浓于水的真情!而儿女怀着一颗感恩的心去回报妈妈的爱,使年迈的母亲开心快乐。 在我的生活中,这样的母爱也随处可见。妈妈每天照顾我的饮食起居,关心我的学习无微不至。我生病时妈妈背着我上医院,照顾我吃药打针从不喊累。而她生病了依然坚持送我上学,还拖着虚弱的身体给我做饭,只有等我上学去了才躺下休息。遇上下雨天,不管雨多大妈妈都会给我送伞,当我走出校门看到浑身湿透的妈妈,泪水总是噙满眼眶,多想说:“妈妈,谢谢您!” 那无私的母爱,那无微不至的母爱,曾使多少儿女受益,而我无以为报,只有努力学习来回报母亲对我倾注的爱。 2、爱400字作文 妈妈,请您对我宽容一点…… 您总是对我说,让我多看一些科普类的书,可是您给我买的《科学启蒙》、《健康与幸福》一套都是十几本、二十几本,我压

力很大哎。您一下子买这么多的书让我看,我很不乐意。我感觉那些书的内容是那么枯燥。如果您给我买的是像《我们爱科学》那样的书,我可能会不用您一再提醒,就会很自觉的去看。 还有,为什么我每天必须写一篇日记才能看电视剧,而且只能看一集?每当我问您能不能再看一集时,您就会马上严厉起来:“不能!”那时候我会觉得您冷若冰霜。还有一次我写了日记,按说该让我看电视据了吧,可是偏偏那天电脑坏了,我没看成。第二天电脑修好了,我提出来应该补偿昨天那一集电视剧,您却让我再写一篇日记,今天才能看。我不理解啊,为什么?为什么? 当我静下心来,我慢慢明白了您的苦心:您不让我长时间的看电视,是为了我的眼睛好;您说让我写一篇日记再看电视是为了锻炼我的写作能力;您给我买那些科学书是为了让我爱上科学,了解更多的知识。 所以妈妈,以前是我不懂您对我严格要求的真正用意,但现在我理解了您得一片苦心,我想对您说:妈妈——我爱您! 3、关于爱的六年级作文 爱是人类永恒的主题。世界无处不充溢着爱,有父母对子女的爱有师生之爱,朋友之谊,恋人之情,在对工作,对祖国的爱……每个人都在接受别人的爱,同时也在付出自己的爱。人生有爱才美好,世界因家而精彩。 例如:父母对子女的爱,记得在我童年的时候,因为玩皮,而从车上下来,结果额头了一洞,妈妈看到了,立马抱起我,就往村里那边的医院跑,当时突然之间不知怎么的下起了雨,看她额头上的雨还是汗水,都已经分不清了。看着妈妈的脸我流泪了,

以爱为话题的三年级优秀作文

以爱为话题的三年级优秀作文 爱就如同冬日里的一缕阳光,温暖着我们的身心,让我们感受到了惬意。下面橙子就和大家分享以爱为话题的三年级作文,来欣赏一下吧。 爱 爱表现妈妈身上,是那么亲切,那么温暖。 妈妈的爱是凉风。有一个夏天天气很热,我热的直出汗,要有一阵凉风该多好呀!妈妈好像猜出了我的心思,对我说:“孩子快睡吧,睡着了就凉快了。”我听妈妈的话去睡觉了,果然感到很凉快。我渐渐的被扇扇子的声音吵醒了。我睁开双眼,看到了妈妈豆大的汗珠像雨一样落了下来,落在妈妈的身上…… 妈妈的爱是泪水。有一次,我不听妈妈的话,只穿了一件薄薄的衣服,冻得我感冒了。我回到家,妈妈摸了摸我的额头,二话不说,妈妈马上抱着我去医院,一路上妈妈哭了出声…… 妈妈的爱是雨伞。有一次,我上学没带伞。妈妈急忙给我送来了,因为妈妈着急,所以只带了一把伞。妈妈抱着我伞打在了我的头上。妈妈被淋湿了,但是妈妈还是坚持把我抱回家…… 妈妈的爱是伟大的是无私的。我长大了一定要孝顺我的妈妈! 母亲的爱 大家都有自己的亲人,都有关心自己的人,当然,我也有。 那个人,是我出生后,看到的第一个人;虽然记忆已经模糊,但是,我知道那是她!她在我哭泣时,给我擦泪,心里比我还伤心。她

在我生气时安抚我,平静我的心情,虽然自己心里很闷、很想生气。她在我高兴时显得比我还高兴,虽然心里的悲伤还不禁的从眼中冒出。 她在我生日时,为我精心准备,忙的不亦乐乎;虽然心里的痛,还是无法化解;常言道“孩子的生日母亲的痛”嘛。 她在我错误时为我纠正错误,就像深海里的指明灯,为我照亮前方的路。 她在我受伤时为我抹药,心里却心疼得不得了。 她在我长大后,深明大义的放我远走高飞,自己却在角落里偷偷落泪。 …… 我爱她,其他家长都跟孩子生气,还说孩子是垃圾桶里捡来的;可是她没有过,从来没有过,就算我惹她生气也没有…… 我对她,经常耍小脾气。就连一根笔、一块橡皮,也会跟她吵,她从未“反击”过,最多教育教育我。 她生病时,我没有给她买过药,她难受的不得了…… 她无聊时,我没有陪过她,她只能自己和自己对话。 她下班回来,很累很累时,我没有给她端茶、给她擦汗。 …… 她是个深明大义的人,从没有反对过我,只是让我自己选择。我欠她了很多,却从没有还过,她不但不计较,还十分包容我…… 妈妈!我对不起你啊;我只是想,想唱着《世上只有妈妈好》来等你,等你下班回来,等你下班回来我来陪你……

关于的爱六年级作文字

关于的爱六年级作文500字 关于的爱六年级作文500字 第1篇有家真好 家,是我的欢乐谷,给予我欢笑,给予我快乐,家,是我的避风港,保护我,为我遮风挡雨,家,是一个美丽的海岛,让我幸福地在那里居住……家是温暖的,每当我放学回到家里,便有一桌美味佳肴等着我,这当然是妈妈的功劳,每当我做作业时,爸爸便送来一杯开水,叮嘱我趁热喝,每当…… 但是有一件事情使我更依赖这个家。 五年级上半学期时,学校组织全体五年级学生去浏河进行二日营的活动。这是我第一次离开家,和同学们在一起生活一天。晚上,我翻来覆去睡不着。在家里,我的那张床又大又舒服,而现在这张床又小又窄,睡觉时只得蜷缩着身子,太难受了。 就这样,我一夜没睡着…… 第二天下午,我们回到了学校。在校门口,我伸长脖子,急切地寻找妈妈的身影。在那儿呐,我背着沉重的背包,快步向那儿走去。妈妈牵着我的手,心疼地说,”怎么面孔这么憔悴,还瘦下来许多,” 回到家里,爸爸和外婆赶紧凑上来,嘘寒问暖,问这问那。外婆焦急地说,”呀,眼圈怎么这么黑,一定是没有睡个好觉。””那赶紧去睡一会儿吧。”爸爸附和道。妈妈马上为我倒了杯菊花茶。我双手捧着那热气腾腾的茶杯感觉好温暖。 我来到卧室,爸爸已经把床铺好了。我一头倒在了我的床上,好累呀,不知不觉中,我进入了梦乡…… 我被妈妈摇醒了,妈妈对我说,”吃饭了,妈妈烧了一桌子你爱吃的菜。快来吃。”这唠叨是那样的熟悉,那样的亲切。 来到饭桌前,哇,有红烧鲫鱼,有鸽子汤……这么多美味佳肴,我大口大口地吃着,一旁的爸爸,外婆和妈妈笑眯眯地看着我,不时地说,”多吃点,多吃点。” 饭后,我来到书桌前,准备做作业。这时,爸爸送来一杯热水。复习时,已经是夜深人静的时候,妈妈递给我一个苹果。苹果真甜,一直甜到我的心里…… 电视节目里,常常播放出一些无家可归的孤儿,他们很可怜,不能感受到家的温暖。我也替他们感到惋惜。 有些孤儿被送进了福利院,但是那里比家温馨吗,还有哪里比家温馨呢, 第2篇互相关爱

爱要大声说出来 演讲稿

爱,就要说出来 尊敬的各位评委老师,亲爱的同学们: 你们好!很高兴能在这么一个美好的日子,站在这个讲台上,和大家一起来探讨这个关于爱的话题。今天我要给大家演讲的题目是《爱,就要说出来》。 不知道是否还有同学记得,五月份有一个特别的日子?没错,就是母亲节。不知道亲爱的同学们有没有为你们的妈妈送过一份贴心的礼物,或是一个简单的拥抱? 诗经曰:父兮生我,母兮鞠我。拊我畜我,长我育我。顾我复我,出入腹我。欲报之德,昊天罔极。父母的良苦用心,我们有真正能领会到多少?父母的恩情,比海深。我们做儿女的几生几世也还不完的。当然,父母再为我们付出的时候,又何曾想要我们还过?父母的爱是无私的。每天离家前的反复叮咛;电话里的嘘寒问暖;在我们犯错时,又气又疼的责骂;在我们生病时,他们满脸的焦虑和担忧。在父母心里,我们永远都只是孩子,是让他们牵肠挂肚、放心不下的孩子。我知道,我们都曾任性过,都曾无理取闹过。我们性情乖张,将父母的关心视作唠叨,和父母斗嘴。但是我也知道,我们每一个人心里,都是很爱父母的呀!既然爱,为什么不大声说出来呢?要知道,孝顺是等不起的啊,同学们。岁月无情,也许有一天你会发现,父亲昔日高大宽厚的背脊因搬运重物而有些驮了,母亲昔日圆润光滑的双手因长年劳作而变得粗糙;也许有一天,你拥抱你的父母猛地发现他们的身体竟如此单薄,你拂开母亲的秀发却发现了几根扎眼的银丝。当你在慢慢长大,他们也正在老去。当你暮然回首,有可能再也找不到那熟悉的身影。你惊慌,你失措,你懊悔,你懂得感恩的时候,却错失了报恩的机会。所以亲爱的同学们,朋友们,不要让自己留下遗憾,爱就要说出来!就要行动起来!不要被城市的喧嚣,学习的忙碌,生活的繁琐,闭塞了你那扇释放爱的心灵之窗。听爸爸妈妈的话吧!少惹他们生气,在每一个特殊的日子,捧上一束鲜花,或是给予一个拥抱,告诉他们,你爱他们,很爱很爱。你会惊奇的发现:严厉的父亲也有流泪的时候,慈爱的母亲竟欢喜得像个孩子,那一刻,你的心是否小小地悸动了一下,小小地幸福了一下? 然而,被我们不小心忽略的不只是爱我们的父母,还有一直以来默默地为我们奉献、孜孜不倦地教诲我们的老师。 有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的甘泉,用知识的琼浆将我们浇灌;也有人说,老师参天的大树,为我们遮阴纳凉。仰之弥高,钻之弥坚。都说我们是祖国的花朵,老师辛勤的园丁。花朵用甜美的芬芳来报答园丁的恩情,然而,当老师为我们呕心历血的时候,我们是否有将老师的恩德铭记在心?老师不仅传授了我们丰富的知识,还教会了我们做人,教会我们要做一个正直勇敢、懂得感恩、乐于奉献的人。他们的伟大不仅仅是体现在那每天十几个小时的授教,还有像父母一样对我们的照顾和关怀。 一日为师,终身为父。我们不高谈阔论,不与舍己救人的谭千秋老师相比,

三年级爱的作文300字

三年级爱的作文300字 作文为你精选的作文:记叙文议论文说明文应用文散文美文 我们生活在一个被爱包围的世界,父母的爱、老师的爱、朋友的爱,下面为大家推荐两篇“三年级爱的作文300字”,如果想要看更多的关于爱的作文、爱的作文可以关注作文栏目,希望对大家有帮助。 篇一:三年级爱的作文300字 桥是什么?桥梁专家茅以升说,桥不过是一条放大了的板凳。在现实生活中,每个人的心里都有这样的一条板凳,它可以沟通人与人的心灵,是人与人之间互相增进友谊,互相了解,化解平时的误会与恩怨. 理解,是培育友谊之果的土壤,是沟通心灵的桥梁,是互相信任的基石。只要在人与人的心里架设一座心桥,就会通往爱的彼岸。也就是说,只要人人都在自己的心里架设起沟通的桥梁,这世界就会变的充满爱。心灵的桥,是爱的源泉。 架设起人与人之间的桥,那座通往内心深处的桥。让人与人的心灵不再有汹涌的河流阻挡。世界就会变得更加美好,人与人之间就会变得互相理解,互相关爱,互相尊重,互相宽容。 只要人人都献出一点爱,这世界就会变成美好的人间。

但是要想人人都献出来一点爱,人人必须都在自己的心里架设起心灵的桥,架起沟通的桥。 架起心灵的桥,让人与人之间多一点理解;架起心灵的桥,让人与人之间多一点关爱;架起心灵的桥,让人与人之间多一点信任;架起心灵的桥,让人与人之间多一点宽容;心灵的桥是情感交通的要道,是灵魂共舞的纽带,是美的连接,是爱的永恒。 作文栏目为大家带来最权威、种类最多的关于爱的作文、爱的作文,希望大家能够喜欢。 篇二:三年级爱的作文300字 爱是一个人身上最基本的感情,也是一个人身上最最美好的感情,在这世界上的无数奇迹都是在爱中发生的。可是你有没有想过,就算是动物的爱有时也可以比人的爱更加伟大,更加感人。 相传在西藏的大草原上,有一个猎人,以猎杀羚羊为生。他在捕杀羚羊时从不为自己终结了一个生命而悲伤。有一次,他发现了一只大肚子的母羚羊,十分开心,因为这只羚羊足够他吃一个星期了。毫不犹豫地拿出猎枪,对准了母羚羊准备射击。可是母羚羊不寻常地没有逃走,而是跪在了猎人的面前,流下了两行泪。猎人被眼前的一幕惊呆了,他没有看到过这样的情景。可是他还是在不忍中射出了一枪。母羚羊倒下了,一动也不动了。猎人走上前去,用锋利的猎刀

六年级2019关于给最可爱的人一封信500字作文五篇精选

六年级2019 关于给最可爱的人一封信500 字作文五 篇精选 在古代书信作为主要的通信来源,它不仅仅传达着国与国的文化交流,下面是橙子为大家整理的六年级2019 关于给最可爱的人一封信500 字作文五篇精选相关模板,接下来我们一起来看看吧! 六年级2019关于给最可爱的人一封信500 字作文五篇精选(一)敬爱的人民子弟兵们: 你们好! 自从5.12 地震发生以来,你们就一直没有休息过,总是在前线奔波、救援。你们真是太伟大了。 在人民群众面临危险的时候,是你们毫不犹豫地站出来,用自己的身躯挡住随时可能继续塌陷的废墟; 用自己的双手,刨出一个个掩埋在废墟里的生命; 用自己的生命,换来人民群众的安全脱险??洪水、风雪、地震,都压不垮人民子弟兵骄傲的使命感! 我在此向这次5.12 汶川地震中英勇无畏的人民子弟兵致敬,我只是个普通的小学生,我能做的就是为灾区捐款。而你们,是在用自己的生命在为受灾的人民群众做出奉献。 解放军叔叔,你们为了救人,把自己的安全与休息置之度外,每天夜以继日地赈灾,很少能够休息一两个小时,真是好辛苦呀! 但这也体现了你们无私的奉献精神。 解放军叔叔,如果没有你们,也许一些本来可以被救出来的人因耽搁了时间而葬身废墟; 如果没有你们,再好的救援计划都没有人去执行;如果没有你们,又哪能出来更多曾经埋在废墟里的生命; 如果没有你们,一些和我

差不多的孩子将会永远被埋在里面,独自走向去天堂的路; 如果没有你们,我们老百姓又该怎样生存?!毫无疑问,如果这个世界没有了你们这些英勇的人民子弟兵,我们老百姓一定会在遇到危险时显得无助,一朵朵生命之花就将在等待中凋谢,这是多么地残酷啊! 解放军叔叔,我要在这儿衷心地对你们说:“敬爱的人民子弟兵,你们辛苦了!谢谢你们! ” 此致 敬礼! 一个五年级小学生:倪冰 2008年5月24日 六年级2019关于给最可爱的人一封信500 字作文五篇精选(二)亲爱的马爸爸: 您好! 忙忙碌碌的一学年就要过去了,过两天我们就要回老家了,此时此刻我有很多话说想说,但又不知从何说起。如果我没有记错的话,这是第二次给您写信。但这次却与上一次截然不同,也许,那不同就是我们在慢慢长大,越来越能理解您的教育理想了吧。 从初一见您的那一刻起,我已经预测到我很幸运,也很不幸。感觉幸运是因为您那迷人的笑容,庄严的气势,给我像亲人一般的安全感。感到不幸是因为觉得自己以后的日子里肯定会受大苦,被折磨,因为从小比较调皮的我,虽然已习惯严要求、高期待,但觉得自己肯定会犯下大错。

爱要大声说出来 作文500字

爱要大声说出来作文500字 每个人小时候都是在爱的沐浴中成长的,但曾在父母面前大声说过“我爱你”的又有多少人呢?今天,班主任张老师就布置了这项让我们大声说出爱的作业。 今天放学回家后,我开始思量怎么完成这个特殊的作业。用写的?不行,这也太没诚意了。用说的?可我都六年级了,不好意思呀。算了,还是先做其他作业吧。我边想边拿出作业做。 8点了,我其他的作业也写完了。怎么办?不管拖到多晚我也得说呀。只要说一句“我爱你”,应该没问题吧。我想着,脑海里浮现出一幅幅温馨的画面:一大早,妈妈就起床为我做营养丰富的早饭;妈妈生病了,却依然撑着做家务活;我病了,妈妈很着急,给我悉心的照顾……妈妈这么爱我,我说一句我爱你又算得了什么呢? 于是我走向正在拖地的妈妈,让她坐下。妈妈疑惑地问:“有事吗?”“是有一件事要告诉你。”我又不好意思了。“什么事?”妈妈有些急了。”嘿嘿……妈妈,我……我……”不知怎么,我的嘴好像被粘住了似的,只是一个劲儿在那傻笑,那三个字就是说不出口。“你快说呀。”妈妈更奇怪了,催促道。“I love you!”我终于说出了我早就想说的话。妈妈听了,先是愣了一下,然后笑着说:“I love you, too!”她又环抱双臂,装作一副很冷的样子说:“我好冷呀,浑身的鸡皮疙瘩都起了。哈哈。”从她的话语中和脸上掩饰不住的笑意中,我知道妈妈很高兴、很幸福、很满足。“哈哈哈……”我和妈妈一起快乐地 ————来源网络整理,仅供参考 1

笑了起来。 看,父母为我们付出了这么多,只需要听到孩子们对他们说一声“我爱你”便会心满意足。爱要大声说出来,我下次一定会大方地、毫不犹豫地对妈妈说:“妈妈,我爱你!” 2 ————来源网络整理,仅供参考

六年级下册第五单元作文:母爱-关于

六年级下册第五单元作文:xx-关于 爱的作文那一天,我和爸爸去博物馆,真是奇特壮观,大的,小的,其中最让我欣赏的,是异齿龙妈妈下有一只被保护的小异齿龙,突然,有一幅画浮现在我的眼前······ 在两亿年前,侏罗纪早期,震龙的首领拉布加斯多偏爱打仗,侵略其它的恐龙家族是它最大的乐趣。一个暴君,一个恶毒的统领者,那时侏罗纪稍不留神就会下场腥风血雨······异齿龙家族的首领阿斯基摩是一位性情温顺,与平民和平共处的大好人,他的每一个决定都是与百姓一同商议的。就是因为天大的反差,这两族开展了持久的混战,许多无辜的百姓就倒在了这血泊之中。 在这枪声中,出现了一个哭声,原来是一个异齿龙婴儿的哭声,但在这时,没有人为异齿龙妈妈欢呼,甚至有的亲戚还劝她把小宝宝扔掉,异齿龙妈妈哭着摇头说:“走,你们都走吧,孩子我一个人担着,不会拖累你们的!呜······” 然而,有一天妈妈想出去散散步,可小宝宝也调皮跟出来了,孩子的天真永远也感觉不到:危险要降临了!在公园里面,突然有五十个多彪形震龙从草坪里面跳出来,朝路上的行人开了三枪,小宝宝害怕的往妈妈怀里一缩,妈妈吓了一跳,抱起孩子往树林里躲,突然小宝宝哭了起来,“哇,哇,哇·······”这一哭便引起了敌人的注意,为了报仇,敌人往妈妈的脑门开了一枪,可妈妈的手还紧搂着孩子,渐渐的妈妈的手松了,这些血染红了孩子,知道现在,我觉得耳边还有他的喊叫声:“妈妈······”母爱是伟大的,失去母亲是万万不可的。 六年级下册第五单元作文:母爱2是那么伟大,有一句话叫‘孩子的生日——母亲的受苦日’,母亲就是给我生命的女神!想起这些,不知不觉中,一颗晶莹的泪珠从我的眼眶滴落,为母爱流泪。 ‘妈’这个字,是一个‘女’字加上一个‘马’字,妈妈就像马儿一样,日夜为我忙碌着,马儿还知道向主人索取点什么!但是妈妈呢,毫无怨言,从不向我索取什么。这就是无私的母爱吧! 母爱是润物细无声的,她不是那么轰轰烈烈,也不是那么惊天动地,但她时刻存在着,时刻慰藉我的心。夜晚,是妈妈把我送入梦乡;清晨,是妈妈把我叫醒;早上,又是妈妈给我送来可口的.饭菜。

爱要大声说出来演讲稿

爱要大声说出来演讲稿 亲爱的同学们: 大家上午好!今天我演讲的习题目是《爱要大声说出来》。 爱,是一个普通而又不普通的字眼。生活中处处有爱:亲情之爱,爱情之爱,友情之爱……可以说,有人的地方就有爱,爱是普通的。可是,太多的人羞于表达心底的爱,尤其是父母与孩子之间,能够大声说出来,就不普通了! 你们不相信,还是不以为然?那就让我来问你们几个问习题吧。这几个问习题是我前些天在《跑男》上看到的,大致如下: 1.你们知道父母的生日吗? 2.你们知道父母爱吃的菜品吗? 3.你们主动帮父母分担过家务吗? 4.你们了解父母肩上的担子有多重吗? 你们摇头,缄默。是的,大多数同学的答案是“不知道”或者“不清楚”。父母子女一场,是缘分——这缘分,父母比子女,更为珍惜。父母把子女抚养长大,是责任——这责任,是父母乐意挑一辈子的担子。 我们中的许多人,觉得父母为我们所付出的一切,都是应该的。而一旦父母想从我们这儿得到什么,哪怕是想对我们多一些了解,我们就嫌他们管多了。让我们一起回忆从前吧。孩童时,我们天真无邪,1 / 3

父母爱我们,我们也爱父母,亲子关系是双边互动型,畅通无阻,坦诚相待,无话不说。可随着我们渐渐长大,进入青春期,我们变得叛逆而高冷,亲子关系换成了单边被动型,交流受阻,代沟产生并越来越深。甚至不知从何时起,我们开始顶撞父母。可即使如此,父母仍然把我们看得比他们自己还重要,说我们是他们的心头肉一点也不为过。 可是,我们这些“心头肉”是怎样回报父母的呢?我们过生日时,父母给我们准备好蛋糕和礼物。而父母哪一天过生日,我们当中知道的,少之又少。我们喜欢吃什么,父母记得牢牢的,每次都买很多。而父母喜欢吃什么,我们却一脸懵圈,甚至有人大言不惭地说“我喜欢吃啥我爸妈就喜欢吃啥”。父母对子女的爱和子女对父母的爱——永远不对等啊! 中小学六年,实验中学六年,大学四年,我们的求学生涯长达十六年甚至更久。当我们大学毕业后开始新的人生旅程,父母却一天天走向黄昏。假如我们现在不珍惜与父母朝夕相对的岁月,那要到什么时候才懂得珍惜?爱,可以放在心里,但不能埋在心底! 前阵子我看到一篇文章,大致内容如下:一个男孩和父母吵架,吵得很凶,最后他离家出走了。刚刚成年的他,提着行李箱,带着身份证和护照,去了另一个城市。他想,离开这个家他照样能活得好。他开始在生疏的城市创业,打拼。可是最后他失败了,穷途末路。就在他拾掇行李箱时,在一个隐蔽的袋子里,他发现了一张银行卡和一2 / 3

三年级关爱作文300字

在这个世界上关爱你的人有很多,不论是亲人还是陌生人,不论老人或者小孩,给予你帮助和关爱,下面是XX为大家整理的“三年级关爱作文300字”,欢迎大家阅读,仅供参考。 三年级关爱作文300字(一) 关爱,顾名思义就是关心和爱护。关爱在我们的生活中是无处不在的。正因为有了爱,人间才处处充满光明和温暖…… 在上个月的一天,在老师的带领下,我们班来到了养老院,帮助孤寡老人,向他们献出一份爱心,这些老人大部份须发皆白,老人们的神态都很和蔼,只见他们有的在拉家常;有的在健身…… 吃晚饭的时候到了,阿姨们用一辆辆手推车盛了饭菜,用双手端到老爷爷、老奶奶的面前。我们说了声:"老爷爷、老奶奶,您们吃饭吧!"这时只见一个年过七旬的老爷爷想出去散下步,我们班眼大大、鼻子尖尖的吴杰辉机灵迎了上去,他小心翼翼地扶着老爷爷,这位老爷爷看了,安慰的笑了起来。大约过了十分钟,我们和这些老人们更加敞开了心怀闲聊着,在我们聊得正开心的时候,已经是五点多了。 最后,我们依依不舍地离开了养老院。我心里想:如果时间老人能把时间延长那该有多好啊! 经过那次去养老院帮助老人,我明白到了关爱。并不是一件难事,如果我们都互相关爱,那么世界会多美好啊! 三年级关爱作文300字(二) 人们常说世界上最伟大的爱是母爱。的确,我觉得妈妈对我的爱是无私的,是伟大的,我尊敬妈妈,妈妈理解我,正是这由衷的尊敬和可贵的理解,才产生了这美好的爱。 我的妈妈虽然是名普通的教师,而在我的眼里,她实在是位了不起的人物。记得上小学的时候,我的数学成绩就一直不是很理想。每次考试,都是数学给我托后腿。每每望着那张考卷,我伤心的泪水总会忍不住流出眼眶,有时我甚至绝望,认为老天就注定我这辈子考不上理想的大学。可是有这么一次,也是我陷入同样的绝望之时,妈妈轻轻来到我的身边,对我说:“孩子,不要伤心,振作起来,一个真正坚强的人是不会被暂时的挫折与困难打倒的。”我抬起头来,望着妈妈那充满鼓励与慈爱的眼神,我又重新有了信心。从那以后,妈妈每天都从她那繁忙的工作中抽出两个小时为我补习数学......又是一次考试,我数学得了98分,全班第一名!当我把考卷拿给妈妈看时,分明看到她眼中充满了激动的泪水。就这样,我与妈妈四目交视,此时的无语胜过一切的话语。我知道,妈妈理解我心里的每一分感受。 “妈妈真好!”我时常在心里这样说,其实,不光我一个人这样说,认识妈妈的人都说她是个可敬的好老师。我清清楚楚地记得,去年临近中考前不久的一天夜里,我从睡梦中被亮着的灯光照醒。“准是妈妈又没睡觉。”我再一看表,不禁吓了一跳,都差一刻三点了。我起身下床,走到妈妈跟前,看妈妈还在为学生们准备提纲。我真是又心疼妈妈,又敬佩妈妈,敬佩她那种执着的敬业精神。 啊,妈妈多辛苦,老师们多辛苦!我心中感慨了许久。我更加尊敬我的妈妈了,她使我懂得许多、明白许多,她给我温暖的关怀,给我无限的爱。 如果可能,我真想把天下所有美好的祝愿都送给我的妈妈,送给所有的妈妈,送给所有的老师。那是我的一片挚心,一片做儿女的挚心。我用它来回报妈妈,回报妈妈的爱,回报这一深沉的、美好的爱,回报这无私的、世界上最伟大的母爱 三年级关爱作文300字(三) 关爱是一片天空,给人无限的希望;关爱是一片森林;关爱是一盏明亮的灯,照亮人们

关于父母的爱六年级作文

关于父母的爱六年级作文 每个人的故事里,父爱和母爱都是一样的伟大。下面橙子就和大家分享关于父母的爱六年级作文,来欣赏一下吧。 父母的爱 天下没有不爱自己孩子的父母,我也有爱我的父母,让我感到心里甜滋滋的。 爸爸有时候对我很凶,老说我怎么学也学不会。一年级的时候,爸爸检查我的作业,发现我有一道题不会做,就用心地教我,可我还不会,他责骂我,说我没有用心学习。说完把我的作业随手一扔,就不教我了。当时我心里非常恨他,我就是不懂,为什么说我不用心呢!还经常拿我来跟表姐比。过了一会儿,爸爸语重心长地说:“去把作业捡回来,然后我教你。”我把作业捡了回来,跟爸爸一起学。可我的脑筋转得不快。爸爸教了我好几次,我还有一点不懂。爸爸非常失望,让我自己会房间学习一下。顿时我觉得自己很没用,连这么简单的题都不会,回到房间,眼泪马上哗啦啦地流了出来。妈妈来到我房间,用温和的声音给我解释了一番,我终于学会了。 爸爸虽然会打我、骂我,但这也是鼓励我的方式,让我成长。前几天,数学试卷发了下来,我考了89。5分,很差,比上一次有所退步了。爸爸看了看我的试卷,说:“这一次差了是没认真读题目,人家的题目中没说错的打‘×’,可你却不看题目打了×,自以为是。计算也要认真一点,不要粗心大意,老犯这种低级错误是不行的,知道吗?”“知道了。”我说。“以后认认真真地读题目。”爸爸说,“下一

次继续加油。”妈妈走了回来,说:“我们支持你,下一次考好一点吧!”我听了,把眼泪一收,和爸爸妈妈一起露出笑容。准备睡觉的时候,我无意中听见爸爸对妈妈说:“希望她能理解我对她的凶,是为她好的。”我听完后,觉得自己不该埋怨他。我下定决心要考好成绩来回报他们。 父母是最爱孩子的,他们有时的凶是为我们好,爸爸妈妈我爱你们。 父母的爱650字 每个人在成长中都有着不同的经历,但都能折射出相同的关爱。每个人的故事里,父爱和母爱都是一样的伟大,而一个个温暖心灵的亲情故事,是每个人对父母关爱的深情回忆,你会感受到浓浓的亲情。为你成长付出代价的是:父母悄悄变白的黑发和日益苍老的面庞。 记得我7岁那年,发生过这样一件事。一天,我和爸爸妈妈一起来到水上公园。我看见中间有一群小朋友在溜冰,我也耐不住,就挤了过去。走近才知道,他们玩得多么开心,多么自在啊!我心想:如果我也能像他们一样自由地飞舞,那该多好!天真的想法在我脑子里绕来绕去,便拉住妈妈的手说:“妈妈,我也想要一双溜冰鞋,给我买吧!”爸爸忍不住插嘴:“不行,这么小就溜冰,很危险的!”从他那严肃的目光中,我得知了答案。“没关系,只要勇于尝试,那就是好事。妈妈给你买,咱们一起练习。”妈妈亲切的话语又使我幼小的心灵充满了阳光,有着说不出的喜悦。这时,我觉得母爱才是最伟大的!

【六年级作文】爱要大声说出来

【六年级作文】爱要大声说出来 世界上最好吃的是母亲的饭菜,最动听的是母亲的呼唤,最温馨的是母亲的容颜,而 最让人心疼的是母亲的眼泪。 每当我考试考砸时,母亲会用责备的眼光来看待我;每当我遇事快要放弃时,母亲会 用甜美的声音来鼓励我;每当我寒冷时,母亲会用自己的身体来温暖我。所以我一定要向 妈妈大声喊出“我爱你”。 在与妈妈吃早饭时,我鼓起勇气,屏住呼吸。可是一次次的害羞,令我欲言又止。脑 子里一团乱,“接下来我该干什么,是还是不说,说的话,未免有些太难为情了吧,可是 不说却又如何表达对母亲的爱呢?”我在大脑中如火箭冲天般的速度思考着。 我发着呆,母亲用温柔的声音把我唤醒了,她说,今天她没事做,带我出去玩,我开 心极了,似乎把这一重要任务给忘记了。收拾东西时,我又想到了这一个令人头疼的问题,但转念又想今天就不说了,假期机会多着呢! 感谢您的阅读,希望文章能帮助到您。 我坐在妈妈后面,风很大,妈妈用微微发抖的声音对我说:“风太大了,你靠拢我一些。”我感到很温暖,我再次鼓起勇气想对妈妈说出那三个字,可我还是有些不好意思, 我在心里又酝酿了一番。 终于,我一把抱住了妈妈,鼓足了勇气对妈妈说出:“妈妈,我爱你!”我竟害羞的 一句话也没有说,就这样紧紧的抱住妈妈。妈妈听后一句话也没有说,像是愣住了一样, 她说:“你只要把学习弄好,考个好大学,你妈我就今生无憾了。”我不禁潸然泪下,并 没有再说什么,只是微微闭上了眼睛,想掩盖我哭了的事实。只微微听见她小声的说了一句:“丫头,我也爱你!”我哭得越来越厉害了,并没有成功掩饰自己的哭泣,而是将头 靠在了妈妈的背后放声大哭。我从反光镜看到,妈妈,也哭了!听爸爸说妈妈上一次哭还 是因为姐姐差点走丢,肚子里还怀着我的时候。 我最不希望看到的,就是母亲的眼泪。因为,每一滴泪,都饱含着沉甸甸的母爱。 感谢您的阅读,祝您生活愉快。

爱要大声说出来

爱你在心,口要开 ——苏教版小学语文六(上)习作2教学设计【教材解读】 1.教材简析 这是一次叙事类习作,话题设计新颖独特,别出心裁,充分体现了“情”“物”相生、“情”动“辞”发的写作规律。但是本次习作对于六年级的学生来说,难度比较大。一方面由于学生家庭背景不同,学生的个性特征不同,因此表达起来情况不一,有些学生会把表达爱天天挂在嘴边,而大多数学生则无论如何不好意思开口,特别是对一部分男同学而言。另一方面,对学生的观察要求和感悟要求比较高。因为不同个性的父母会有相当大的不同,有的甚至不会有反应。 因此本次习作教学的成功与否,关键是看我们教师在多大程度上帮助学生解决两大难题:一是教师要在习作前调动学生的积极性,激发他们的表达愿望,引导学生克服害羞心理,让他们能够大胆地表达自己对父母的爱,使习作顺利进行。二是对学生的观察和描写提出了较高的要求。在教学前或教学过程中要加强这两方面的引导和训练。 2.教学目标 (1)读懂诗歌,感受作者对雪人浓浓的眷恋之情。 (2)在真诚的交往中表达自己的真实情感,鼓起勇气直接或间接地向父母表达真挚的爱,懂得报答,学会感恩。 (3)根据要求完成习作,注意叙事清晰,结构完整,抓住人物的心理活动和神情变化反映人物的情感。 3.教学重难点 重点:完成习作,叙事清晰,结构完整,抓住人物的心理活动和神情变化反映人物的情感。 难点:在真诚的交往中表达自己的真实情感,鼓起勇气直接或间接地向父母表达真挚的爱,懂得报答,学会感恩。 【教学准备】 教师准备:课件(歌曲《让世界充满爱》小诗《妈妈的爱》《雪人》) 学生准备:用自己喜欢的方式向父母表达爱,并注意观察父母的反应。 【教学过程】 第一流程:作前指导 第一课时(作前准备) (说明:具体情况、具体对待,如果向父母表达爱不成问题,那么此环节就无需一课时,而是点到即可。) 一、营造爱的气氛 教师:同学们,“爱”是人类永恒的主题:爱是杜甫听闻收蓟北的喜极而泣,爱是陆游“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”的临终遗言,爱是蔺相如对廉颇的默默忍让,爱是地震时,谭千秋老师张开双臂的最后姿势……世界因爱而美丽,世界因爱而温暖。今天,我们就一起去感受人间最真最美的爱,也是距离我们最近的爱——(父母)亲人的爱。 (设计简析:好的开端是成功的一半,歌曲的播放,能够创设温馨的爱的氛围,使学生在动情的旋律中受到感染,让爱轻松地浸染每一个人的心灵,为本课的教学定下良好的情感基调。)

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