网页设计与制作说课稿
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第6章“框架与表格布局页面”。
表格布局
提
纲
学情分析
◇课前分析
课程分析 教材分析 学情分析
学习热情很高,求知欲强
计算机实际操作能力较弱
对理论讲解不感兴趣。
◇教学目标及重难点 ◇教法与学法 ◇教学时间安排 ◇教学设计 ◇教学反思
自主创作设计能力不足
电子信息工程系 数字媒体专业 祝小玲
提
纲
教学目标
◇教学反思
电子信息工程系 数字媒体专业 祝小玲
提
纲
教学反思
1.学生能积极主动的投入到具体任务当中,学习兴趣高, 能在规定时间内制作简单网页。 2. 个别学习较强的学生会利用自已准备的素材设计具有个
◇课前分析 ◇教学目标及重难点 ◇教法与学法 ◇教学时间安排 ◇教学设计 ◇教学反思
人特点的作品,大部分基本利用老师提供的素材和按
备份素材到自已的计算机
“在线购物网”首页结构图
打开DW操作界面
◇教学反思
电子信息工程系 数字媒体专业 祝小玲
提
纲
导入新课
◇课前分析 ◇教学目标及重难点 ◇教法与学法 ◇教学时间安排 ◇教学设计
组织教学
导入新课 讲授新课 应用新知识 课堂小结及布置作业
学生观察两个不同的网页面 说明表格在网页布局中的重要性 引入本节课任务利用表格布局网页
◇教学反思
电子信息工程系 数字媒体专业 祝小玲
学生练习“成 绩单”制作, 掌握表格操作 技能
提
纲
应用新知识
1.展示不同特点的效果图 2.学生动手制作项目 3.老师指导学生做项目 4.作品展示及评价
◇课前分析 ◇教学目标及重难点 ◇教法与学法 ◇教学时间安排 ◇教学设计
组织教学
导入新课 讲授新课 应用新知识 课堂小结及布置作业
电子信息工程系 数字媒体专业 祝小玲
提
纲
教学重难点
教学重点
1.理解用表格在网页设计中的重要作用;
◇课前分析 ◇教学目标及重难点
教学目标 重点难点
2. 掌握在网页中插入表格进行排版的技能;
◇教法与学法 ◇教学时间安排 ◇教学设计 ◇教学反思
教学难点
1.把握“分中有合、合中有分”的布局规则
2.灵活应用表格定位网页元素
15分钟 7分钟 40分钟 10分钟 5分钟 57分钟
课程归纳和小结、布置课后作业 ( 设计“在线购物网”二级页面结构图并搜集素材)
电子信息工程系 数字媒体专业 祝小玲
提
纲
组组教学
◇课前分析 ◇教学目标及重难点 ◇教法与学法 ◇教学时间安排 ◇教学设计
组织教学
导入新课 讲授新课 应用新知识 课堂小结及布置作业
◇课前分析
课程分析 教材分析 学情分析
◇教学目标及重难点 ◇教法与学法 ◇教学时间安排 ◇教学设计 ◇教学反思
提
纲
教材分析
人民邮电出版社 《网页设计与制作实例教程》
◇课前分析
课程分析 教材分析 学情分析
◇教学目标及重难点 ◇教法与学法 ◇教学时间安排 ◇教学设计 ◇教学反思
电子信息工程系 数字媒体专业 祝小玲
照提供的效果图完成最终任务。从作品中看出学生设
计创作意识不是很强。
电子信息工程系 数字媒体专业 祝小玲
谢谢大家
电子信息工程系 数字媒体专业团队 祝小玲
课前分析 教学目标及重难点 教法与学法 教学时间安排 教学设计 教学反思
网页设计与制作
——表格布局
课前分析 教学目标及重难点 教法与学法 教学时间安排
电子信息工程系
数字媒体专业团队
教学设计
祝小玲
教wk.baidu.com反思
提
纲
课程分析
《网页设计与制作》课程是计算机、电子商务专
业的必开的一门专业课程,是一门实践性很强的专业 技术课程,又是一门主干课程。通过本课程的学习, 使学生掌握该软件的操作方法和操作技巧, 学会运用 其创建个人或企业网站.具备一定的网站设计能力。 通过实例的讲解,让学生掌握网页制作和网站开发的 知识
◇课前分析 ◇教学目标及重难点
教学目标 重点难点 知识与技能目标 情感与能力目标
◇教法与学法 ◇教学时间安排 ◇教学设计 ◇教学反思
理解表格布局的重要性 掌握表格和单元格的基本操作 把握“分中有合,合中有分”
布局原则
培养学生知识迁移能力 促进学生实际应用能力
增强学生团队协作意识
提高审美能力与鉴赏能力
电子信息工程系 数字媒体专业 祝小玲
提
纲
教法与学法
◇课前分析 ◇教学目标及重难点 ◇教法与学法 ◇教学时间安排 ◇教学设计 ◇教学反思
任务驱动法 观察实践法 合作学习法 多媒体演示法 案例教学法 归纳总结法
电子信息工程系 数字媒体专业 祝小玲
提
纲
教学时间安排
1次课两课时(90分钟)
时间
3分钟 10分钟
◇教学反思
电子信息工程系 数字媒体专业 祝小玲
提
纲
课堂小结及布置作业
◇课前分析 ◇教学目标及重难点 ◇教法与学法 ◇教学时间安排 ◇教学设计
组织教学
导入新课 讲授新课 应用新知识 课堂小结及布置作业
1.由学生总结本堂课所学的知识点,教师做补充。 2.布置作业:利用表格定位网页的思想,设计“在 线购物网”二级页面的结构图,搜集素材。
◇课前分析
教学内容提要
◇教学目标及重难点 ◇教法与学法 ◇教学时间安排 ◇教学设计 ◇教学反思
应用新知识 (完成“在线购物 网”首页)
讲授新课 (完成“学生成绩 单”)
新课导入 老师演示讲解 学生练习“成绩单”制 作 老师展示不同特点的效 果图 学生动手制作项目 老师指导学生做项目 作品展示及评价
25分钟
◇教学反思
电子信息工程系 数字媒体专业 祝小玲
提
纲
讲授新课
1.回顾在WORD中关于表格的基本操作 2.展示在DW中制作的“学生成绩单”效果图
◇课前分析 ◇教学目标及重难点 ◇教法与学法 ◇教学时间安排 ◇教学设计
组织教学
导入新课 讲授新课 应用新知识 课堂小结及布置作业
老师通过演示 讲解如何在 DW中利用表 格制作“成绩 单”