四年级月考AB卷

第六单元测试题（A卷）

一、积累与运用

1.看拼音，写字词。（10分）

fāshì cán kuì chì zé ēn jiānɡchóu bào

( ) ( ) ( ) ( )

chénɡshídìzhǐ qū shǐ táo qì xìn lài

( ) （）（）（）（）2.补充词语。(3)

唇（）齿寒知（）图报肝（）相照

神气（）足突发（）想心照不（）

3.给带点的字选择正确读音，划“√”。(9)

气愤．（fēn fèn）肮．脏（kōng āng）试卷．（juǎn juǎn）

购．货（ɡòu ōu）拨．开（bōbá）碰撞．(zhuànɡ chuànɡ)

扭．动（niǔniù）泄．露（xiè shì）愈．发（yù yú）

4. 查字典填空.(3)

查“若”字，用部首查字法应先查（）部，再查（）画。它在字典中的解释有①如果、假如②像③你。在词语“假若”中的意思应选取（）。5. 填空：(5)

①君子一言，。

②言必信，

③黄金失去可再得，。

④火心要空，。

⑤人无信_________________ 。

6.选词填空：(4)

①启发启示

人们从动物身上得到（），发明了潜水艇。

在老师的（）下，我明白了这道题的道理。

②唯一唯独

雷锋处处为别人着想，（）不想自己。

小红的爸爸妈妈去世以后，奶奶就是她（）的亲人了。

7.在横线上填上恰当的词语，使句子变得具体、生动。(4)

①的金鱼在的湖水中地流动。

②的狐狸终于被的猎人逮住了。

③的小明是学生。

④的老师关怀我们成长。

8.修改病句。(4)

①李强坚持锻炼，终于在百米赛跑中夺得了。

②王老师严格地批评我们。

__________________________________________

9.把带“把”的句子改成带“被”的句子，带“被”的句改成带“把”的句

子。(4)

①国际互联网似乎把一个庞大的地球都缩小了。

②敌人被王二小带进了八路军的埋伏圈。

__________________________________________

一、课内阅读。

起先，这小家伙只在笼子四周活动，随后就在屋里飞来飞去，一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，一会儿把灯绳撞得来回晃动。渐渐地它胆子大了，竟然（落、跑）到我的小桌上。它先是离我较远，见我不去伤害它，便一点点挨（āi ái ）近，然后（跳、蹦）到我的杯子上，俯下关来喝茶，再（偏侧）过脸（望望、瞧瞧）我的反应。后来，它完全放心了，索性用那小红嘴，“嗒嗒”啄着我正在写字的笔尖。我用手（碰一碰、抚一抚）它细腻的绒毛，它也不怕，反而啄两下我的手指。

1.这“小家伙”是指___________。(1)

2.选择（）中正确的词或音划“________”。(6)

3.仿照原文用“一会儿……一会儿……一会儿……”写一段话。(3)

4.按要求写词语。(4)

①写出反义词：

晃动细腻

②从文中找出下列词的近义词。

干脆（）居然（）

二、课外阅读。

去年舅舅去北京出差，给我带回来一只小龟。这只小龟长得真逗人，它小小的脑袋，长长的脖子，身子背着块褐绿色的硬壳，四只肉乎乎的爪子，一伸一缩，小尾巴晃来晃去，真滑稽。

我把它养在盆子里，每天给它换一次水，还用馒头渣喂它。它还挺爱干净呢，水脏的时候，它就把头和爪子缩进去，尾巴也往旁边一甩，就像一块带花纹的石头，趴在那里生气不动了。这时，你如果把它翻过来，它就把头向下一顶，一下子就翻过去了。真好玩，我一有空，就让它翻跟头。

有一天，我把它放在地上，让它自己散步。正巧这时姥姥让我去提水，我把水提回来时，小龟不见了，我到处找遍了，也没有找到，急得简直要哭了。

晚上，我做一个梦，梦见了我的小龟。

1. 短文是按什么顺序写小龟的外形的。？（4分）

①______②______③______④______⑤小尾巴

2.第二小节怎样具体写小龟的生活习性的？（2分）

①爱吃馒头渣②_________③__________

3.用“”划出文中的比喻句。(2)

4最后一小节写“梦见了我的小龟”表达了作者__________________________ _________ _______的感情。（2分）四、习作。(30)

用自己喜欢的卡通人物编故事，如：我与柯南一起断案、米老鼠来我家……，请你展开合理的想象，把编的故事写下来，题目自拟。

※附加题

（一）填写成语主人公。

（）射日（）好龙（）失马（）填海

（）自荐（）移山（）补天（）逐日

（二）写出诗句所描写的季节。

①接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。（）

②忽如一夜春风来，千树万树梨花开。（）

③停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。（）

④泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。（）

第六单元测试题（B卷）

一、积累与运用

1.看拼音写词语。(10分)

chéng xìn gù zhàng zérèn dìzhǐbō dòng （）（）（）（）（）xìn lài táo qìhuáng bǎng líng hún chìzé （）（）（）（）（）

2.按要求写成语。（4分）

⑴形容人知识渊博的成语：

⑵形容人讲诚信的成语：

3.根据课文内容填空。（9分）

⑴( )，这小家伙只在( )活动，随后就在( )，一会儿落在( )，一会儿站在（），一会儿把灯绳撞得（）。

⑵白天，它（）着我，傍晚，它就在父母的（）中，飞到笼子边，（）滚圆的身子，（）那绿叶钻进去。

⑶“不，人与人之间还有比（），你给我留下了（），这比（）。我再一次感谢你！”

⑷学了这单元的一组课文后，给你留下最深印象的人（或物）是（），