教育局2019年工作自查报告

根据《关于自治区2019年专项教育督导检查工作安排的通知》（新政教督办【2019】20号）文件精神，xx县人民政府高度重视，就我县各学校全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件情况、教育信息化工作、规范办学行为情况、校园安全工作情况、“控辍保学”工作、贯彻落实《自治区实施办法》情况、责任督学挂牌督导工作情况以及中小学校督导评估工作情况进行了检查，现将xx县教育工作检查情况汇报如下：一、基本情况我县共有各级各类学校44所，其中：高级中学1所，九年一贯制学校3所，初级中学4所，小学10所，幼儿园14所（4所独立幼儿园，1所公助民办幼儿园，1所民办幼儿园，8所小学附属幼儿园未独立），分校4个，教学点7个，青少年活动中心1所。

共有教职工2298人（汉族1280人，维吾尔族教职工390人，哈萨克族376人，xx族182人，其他民族70人）；在校生19702人（汉族9175人，其中维吾尔族4297人，哈萨克族2846人，xx族710人，回族2397人，其他民族277人）。

二、全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件㈠工作开展情况为促进城乡教育协调均衡发展，全面提升我县义务段学校办学条件，自2019年起我县实施了“全面改薄”工程，下达投资计划3139万元。

2019年投入资金166万元，其中中央资金158万元，县财政配套资金8万元，目前课桌椅配备项目已完工。

2019年投入资金2973万元，其中中央资金1856万元，自治区资金656万元，县配套资金461万元，规划实施项目55个，目前完工项目29个，在建项目7个，未开工项目19个。

㈡存在的问题1.2019年4批“改薄”项目集中下达，拟开工单体项
目多，建设地点分散，单体建筑面积小，项目前期手续办理及项目监督需较多专业人员，我县教育基建专干人员有限，人手不足对项目推进影响较大。

2. 2019年“改薄”项目第一批资金在2019年5月下达，第二批资金在2019年10月下达，第三批资金在2019年3月下达，第一批校维资金在2019年6月下达，专项资金下达较晚影响项目推进。

㈢整改措施1.抓效率。

积极联系发改、住建、环保等工程监管部门，在不违反国家法律，政策的情况下为“改薄”工程前期手续办理开辟绿色通道，缩短审批时间，争取在最短时间内完成项目前期手续办理，为工程建设留足时间。

2.抓进度。

督促施工单位科学安排工序，抢抓晴好天气，倒排工期，争取全面完成年度建设任务。

3.抓督查。

按照施工单位指定的工期倒排表，对“改薄”工程实施情况进行定期和不定期的督查，对督查中发现的问题，及时调处解决，并责令整改到位。

4.抓对接。

积极联系上级教育主管部门，加强与财政部门工作对接，自治区下达项目基建计划后，争取第一时间掌握建设信息，并开展项目前期工作。

不让文件周转占用时间。

三、推进教育信息化工作㈠工作开展情况目前，我县各中小学校有计算机教室23个，教师用机788台，学生用机622台，小学生机比48:1、初中生机比16:1，全县接入互联网的中小学校共24所，互联网接入率达82.76%，“班班通”教室388个，覆盖率达84.53%。

2019年我县成立了教育信息化工作领导小组，认真谋划教育信息化发展工作。

2019年下发《xx县中小学（幼儿园）教师信息技术应用能力提升工程实施方案(2019-2019年)》，并成立了教育信息化专门负责的办公室（县教育局电教室），。