第五小学动感中队创建方案

第五小学动感中队

创建方案

第五小学“动感中队”主题创立活动

为落实好少先队改革要求，大力加强少先队基层组织建设，提升少先队组织活力，创新少先队教育和活动方式，我校少先队积极动员和组织全校各中队开展“动感中队”创立活动。

创立准备：实施队干部民主选举、配齐用好少先队标志标识、在活动场所充分显著体现少先队组织文化内容和元素，配齐建好中队园地和实践活动阵地。

具体活动要求：各中队围绕大队部提供的“动感中队”创立活动项目，每月自主选取一项或两项活动内容。利用少先队活动时间、课间、课后、课外、节假日，在校园内外创新开展系列活动（每月不重复，一学期总计完成不少于四项内容）。

“红领巾小健将”足球和体育游戏活动建议

1、在中队开展调查活动，了解队员们有哪些方面的运动需求、运动的困难等问题，结合中队实际设计体育运动的设计。

（文本材料：有调查情况统计，活动设计，活动过程影像（至少两张，制作在word 文档里），活动收获。）

2、在中队开展运动技能擂台赛。能够结合年龄特点，技能水平组织开展。（文本材料：活动设计，活动过程影像（至少两张，制作在word文档里），活动收获。）

3、邀约其它中队展开“小甲A”足球赛。感受团结的重要性，体会奋斗的艰辛，经历失败的洗礼，品尝胜利果实的甘甜，有利于健康心理品质的形成。

（文本材料：活动场次安排表，活动过程影像（至少两张，制作在word文档里），活动收获。）

4、联合体育老师对中队进行足球小健将的培训。并经过技能的选拔，在中队树立榜样，让队员们努力提升踢足球的技能。

（文本材料要求：活动过程影像（至少四张，制作在word文档里），中队足球小健将宣传事迹，活动收获。）

5、结合中队实际选择性的开展一些提高身体素质、磨练坚强性格、培养团队精神具有积极作用的合作游戏。如：“两人三足”、跳大绳、拔河、象征性的万里长征等游戏。

（文本材料：活动设计，活动过程影像（至少两张，制作在word文档里），活动收获。）

以上内容供大家参考，如果有其它创意，可根据实际情况灵活开展。要求活动开展要从队员的实际出发，做到有目的，有过程，有提升。

“红领巾小百灵”歌咏活动建议

参加此项活动首先要确保队员们唱好唱准国歌和少先队队歌，然后再进行其它