《老王》优质课一等奖

Fra Baidu bibliotek良的杨绛
1.总是照顾他的生意，坐他的车； 2.作者的女儿知道老王有夜盲症，送给他大瓶
鱼肝油； 3.老王再客气，也付给他应得的报酬；
4.关心老王生活，生意不好做，作者关切地询 问他是否能维持活；
5.老王送来香油鸡蛋，坚决不能让他白送，也 给了钱 。
揭示全文主旨的“文眼”
那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。
拓展延伸
请为老王写一段颁奖词
写颁奖词的要求：1、概述人物事迹 2、评价人物精神 3、语言简洁富含深情
关注老王
你知道我们的身边还 有哪些不幸者吗？我们应 该怎样对待他们呢?
再读老王
布置作业
找出让你感动的句子， 并进行赏析，每人两句。
以善良体察善良 用真诚对待真诚
初识老王
看图说话：
他是一个
的老人。
感知情节
1.快速浏览课文，用一个标点符号 表达你的感受。
2.文章主要写了哪些人物？请用一个词概 括他们的共同点：
善良
走近老王 善良的老王
1.给作者家送冰，车费减半，送的冰比前任 大一倍，冰价相等；
2.蹬三轮送钱先生去医院，却坚决不肯拿钱；
3.改装三轮，体贴顾客； 4.在临死前，给作者家送香油和鸡蛋。
职 业：靠一辆破旧的三轮活命。 家庭情况：有出息个”哥，哥此，外死就了没;两什个么侄亲儿人，。“没 身体状况：只 的。有那一只只好眼眼睛也，有另病一，只天是黑“了田就螺看眼不”见，。瞎
荒僻小胡同里一个破落大院里的
家庭住址： 塌败小屋。
别人是怎么对待老王的？
1、不愿坐他的车； 2、叫他“老光棍”； 3、恶意地揣测他眼睛瞎掉的原因。
为什么杨绛对老王深感愧怍呢？
平等 尊重 关爱
拓展延伸
请为杨绛写一段颁奖词
写颁奖词的要求：1、概述人物事迹 2、评价人物精神 3、语言简洁富含深情
杨绛
她，一位有良知的知识分子：照顾老王的 生意，关心老王的冷暖。她给予老王的是善良， 她带给我们的是震撼。她用自己的行动告诉我 们：不管你是幸与不幸，关爱不幸者是每个人 不容回避的责任。
文章作于1984年。这是一篇回忆性的散文， 作者记叙了自己从前同老王交往中的几个片段， 当时正是“文化大革命”时期，作者夫妇被认 为是“反动学术权威”，被造反派打倒在地。 但是，任何歪风邪气对老王都没有丝毫影响， 他照样尊重作者夫妇。由此与老王的交往深深 的印刻在了作者的脑海之中……
探讨主旨
小组合作探究：