尊师重道主题班会课件
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小学生主题班会通用版2023年 尊师重教 课件(共22张PPT)
家长对老师的支持
积极配合老师工作
家长应积极配合老师的工作，及时了解孩子的学习情况 ，与老师保持良好的沟通。
支持老师的工作
家长应该支持老师的工作，给予老师充分的信任和理解 ，协助老师解决学生的学习问题。
尊重老师的专业性
家长应该尊重老师的专业性，不要对老师的教学方法和 技巧进行无端指责和质疑。
社会对教育的关注
加强家校沟通，引导家长和学生正确认识教师的作用 和地位，树立正确的教育观念。
总结尊师重教的意义和价值
传承文明
尊师重教是中华民族传 统美德，传承了数千年 。它代表着对知识的尊 重、对教师的敬仰，以 及对文明的传承。
弘扬正气
尊师重教是一种正能量 ，它倡导社会正义和公 平，强调尊师重道，有 助于弘扬社会正气。
也能够影响家庭教育，培育良好家风。
第三章
如何尊师重教
学生对老师的尊重
课堂秩序
学生应保持课堂秩序，认真听讲，不扰乱教学秩序，营造一个 良好的学习环境。
认真学习
学生应该认真学习，积极思考，不抄袭、不作弊，以真实的成 绩展现自己的学习成果。
尊重老师权威
学生应该尊重老师的权威和经验，对老师的指导给予充分信任 和尊重。
提高教师待遇
社会应该关注提高教师的待遇，给予教师充分的物质和精神支持 ，让教师更好地投入教育事业。
关注教育公平
社会应该关注教育公平问题，确保每个孩子都能享受到优质的教 育资源，避免教育不公现象的发生。
弘扬尊师重教文化
社会应该积极弘扬尊师重教文化，通过多种形式的活动和宣传，让 更多人认识到尊师重教的重要性。
部分教师素质和能力有待提高，教育教学方法需 要改进。
部分学生和家长对教师存在过分依赖和盲目追求 成绩的现象。
通用版主题班会《尊师重道》PPT课件
02
尊师重道的传统
The tradition of respecting teachers and valuing morality
尊敬师长的重要性
尊敬师长的重要性
尊敬师长是每个学生都应该具备的品质。他们是我们成长道路上的重要导师， 帮助我们学习知识、掌握技能，并塑造我们的性格。一项最新研究显示，尊敬 师长的重要性不仅体现在学术方面，还对个人的心理健康有着深远的影响。
03
师长的教诲与 榜样作用
Teacher's Education and Role Model
师长的角色和责任
师长的角色和责任 根据2019年教育部的数据显示，全国共有1430万名教师，他们为社会 培养了大量优秀的人才，塑造了无数的未来。这些数字背后的每一位师 长，都承担着非同寻常的责任。 首先，教师是知识的传播者。他们通过精心的教学设计，将知识转化为 易于理解的形式，传授给学生。据统计，一名优秀的高中教师每年平均 要教授800节课，这意味着他们每天都要花费大量的时间备课和授课。 这种辛勤的工作，对于提高学生的学习成绩和综合素质起到了至关重要 的作用。 其次，教师是学生品格和价值观的塑造者。在日常生活中，师长不仅教 授知识，更重要的是教会学生如何做人。据一项2020年的研究显示，超 过70%的学生认为，他们的师长对其品格和价值观的形成产生了积极影 响。这种影响可能是潜移默化的，但却是无法替代的。
尊重师长的必要性
尊敬师长是我们传统文化中非常重要的一部分，它是我们传承知识、培养品德、塑造人格的重要途径。然而，在现代社会中，我们是否仍然需要尊敬 师长呢？答案是肯定的。以下是一些数据和例子来证明我们仍然需要尊敬师长。 首先，从统计数据来看，大多数成功人士都表示，他们的成功得益于他们的老师。例如，苹果公司的创始人史蒂夫·乔布斯就曾在斯坦福大学的毕业演 讲中表示：“从根本上来说，生活就是面对现实，面对你的缺陷，接受它们，并努力克服它们。”而他的导师唐纳德·埃斯特哈斯是让他认识到这一点 的关键人物。另一项研究表明，那些尊敬和感谢老师的学生往往比那些不尊敬或忽视老师的学生更加成功和幸福。 其次，尊敬师长的必要性不仅在于个人成长，还在于社会的进步。教育是社会进步的重要驱动力，而教师则是这个过程中的重要角色。他们不仅教授 知识，还培养了学生的品德和人格，帮助他们更好地适应社会。一项研究发现，那些尊敬和感谢老师的学生往往比那些不尊敬或忽视老师的学生更有 可能成为社会中的积极贡献者。
修师德塑师风尊师重道主题班会教学专题讲授PPT课件
窗外的雨渐渐的放慢了脚步，节奏越 来越缓 慢。我 其实是 不太喜 欢下雨 的，因 为我觉 得雨会 影响我 心情， 而阳光 会让我 的心感 到明朗 。 窗外的雨渐渐的放慢了脚步，节奏越 来越缓 慢。我 其实是 不太喜 欢下雨 的，因 为我觉 得雨会 影响我 心情， 而阳光 会让我 的心感 到明朗 。
窗 窗外 外的 的雨 雨渐 渐渐 渐的 的放 放慢 慢了 了脚 脚步 步， ，节 节奏 奏越 越 来 来越 越缓 缓 慢 慢。 。我 我 其 其实 实是 是 不 不太 太喜 喜 欢 欢下 下雨 雨 的 的， ，因 因 为 为我 我觉 觉 得 得雨 雨会 会 影 影响 响我 我 心 心情 情， ， 而 而阳 阳光 光 会 会让 让我 我 的 的心 心感 感 到 到明 明朗 朗 。 。
窗外的雨渐渐的放慢了脚步，节奏越 来越缓 慢。我 其实是 不太喜 欢下雨 的，因 为我觉 得雨会 影响我 心情， 而阳光 会让我 的心感 到明朗 。 窗外的雨渐渐的放慢了脚步，节奏越 来越缓 慢。我 其实是 不太喜 欢下雨 的，因 为我觉 得雨会 影响我 心情， 而阳光 会让我 的心感 到明朗 。
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班级尊师重教主题班会PPT课件
家国利益的维护
教会学生关心国家发展,积极参与社会实践,为祖国的富强贡献自己的力量。
家国精神的传承
让学生感悟家国精神的内涵,成为爱国主义的坚定信仰者和忠诚践行者。
树立终身学习的意识
持续进步
学习是一个不断探索和提高的过程。我们需要养成终身学习的习惯,保持对知识的热情和好奇心。只有如此,才能真正实现自我成长和社会进步。
保持感谢
对老师耐心解答表示感谢,体现出对老师的尊重和学习的决心。
积极参与学校组织的活动
团队合作
在各类学校活动中与同学们通力合作,发挥自身优势,共同完成任务。
担当责任
主动参与学生会、社团等组织,担任干部角色,发挥自己的领导才能。
拓展视野
通过参与丰富多彩的校园活动,增加见识,提升自我,发现更多可能。
服务他人
勇于担当
好学生应该积极参与班级和校园的活动,主动承担起责任,发挥自己的潜能,成为同学的表率。
对老师应该抱有的感恩之心
学会感恩
老师无私地传授知识和技能,对学生的成长起着至关重要的作用。我们应该从内心深处感恩老师的教诲,并用实际行动表达谢意。
以尊重回报
尊重老师是最基本的表达感恩的方式。我们应该遵纪守纪,认真学习,积极回答问题,主动帮助老师完成工作。
通过组织各种活动,促进师生和班级之间的沟通,增进了解。
3
维护校园秩序
学生会干部应当协助学校管理,维护校园环境,营造良好的学习氛围。
4
服务全体同学
以同理心倾听他人声音,为同学们解决实际困难,体现学生会的价值。
班干部的模范带头作用
担当模范
班干部应当以身作则, 认真履行职责, 做好榜样带头。
沟通协调
主动倾听同学意见, 协调解决问题, 增进师生关系。
修师德塑师风尊师重道主题班会教学专题资料PPT课件
早上下过了一场秋雨，所以天气很晴 朗，空 气也很 新鲜， 秋风温 柔地从 我脸边 飞过， 天空像 一湖清 澈的水 ，云朵 像一堆 堆软绵 绵的泡 沫，两 者完美 地融合 在一起 ，烘托 出一片 人们理 想的蓝 天，风 徐徐地 吹着， 好像为 秋天奏 出一首 优美的 乐曲。 早上下过了一场秋雨，所以天气很晴 朗，空 气也很 新鲜， 秋风温 柔地从 我脸边 飞过， 天空像 一湖清 澈的水 ，云朵 像一堆 堆软绵 绵的泡 沫，两 者完美 地融合 在一起 ，烘托 出一片 人们理 想的蓝 天，风 徐徐地 吹着， 好像为 秋天奏 出一首 优美的 乐曲。
目 录
01
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班
如
会
何
主
做
要
到
内
尊
容 师 早上下过了一场秋雨，所以天气很晴朗，空气也很新鲜，秋风温柔地从我脸边飞过，天空像一湖清澈的水，云朵像一堆堆软绵绵的泡沫，两者完美地融合在一起，烘托出一片人们理想的蓝天，风徐徐地吹着，好像为秋天奏出一首优美的乐曲。
早 早上 上下 下过 过了 了一 一场 场秋 秋雨 雨， ，所 所以 以天 天气 气很 很晴 晴 朗 朗， ，空 空 气 气也 也很 很 新 新鲜 鲜， ， 秋 秋风 风温 温 柔 柔地 地从 从 我 我脸脸边边 飞飞过过，， 天天空空像像 一一湖湖清清 澈澈的的水水 ，，云云朵朵 像像一一堆堆 堆堆软软绵绵 绵绵的的泡泡 沫沫，，两两 者者完完美美 地地融融合合 在在一一起起 ，，烘烘托托 出出一一片片 人人们们理理 想想的的蓝蓝 天天，，风风 徐徐徐徐地地 吹吹着着，， 好好像像为为 秋秋天天奏奏 出出一一首首 优优美美的的 乐乐曲曲。。
早上下过了一场秋雨，所以天气很晴 朗，空 气也很 新鲜， 秋风温 柔地从 我脸边 飞过， 天空像 一湖清 澈的水 ，云朵 像一堆 堆软绵 绵的泡 沫，两 者完美 地融合 在一起 ，烘托 出一片 人们理 想的蓝 天，风 徐徐地 吹着， 好像为 秋天奏 出一首 优美的 乐曲。 早 早上 上下 下过 过了 了一 一场 场秋 秋雨 雨， ，所 所以 以天 天气 气很 很晴 晴 朗 朗， ，空 空 气 气也 也很 很 新 新鲜 鲜， ， 秋 秋风 风温 温 柔 柔地 地从 从 我 我脸 脸边 边 飞 飞过 过， ， 天 天空 空像 像 一 一湖 湖清 清 澈 澈的 的水 水 ， ，云 云朵 朵 像 像一 一堆 堆 堆 堆软 软绵 绵 绵 绵的 的泡 泡 沫 沫， ，两 两 者 者完 完美 美 地 地融 融合 合 在 在一 一起 起 ， ，烘 烘托 托 出 出一 一片 片 人 人们 们理 理 想 想的 的蓝 蓝 天 天， ，风 风 徐 徐徐 徐地 地 吹 吹着 着， ， 好 好像 像为 为 秋 秋天 天奏 奏 出 出一 一首 首 优 优美 美的 的 乐 乐曲 曲。 。 早上下过了一场秋雨，所以天气很晴 朗，空 气也很 新鲜， 秋风温 柔地从 我脸边 飞过， 天空像 一湖清 澈的水 ，云朵 像一堆 堆软绵 绵的泡 沫，两 者完美 地融合 在一起 ，烘托 出一片 人们理 想的蓝 天，风 徐徐地 吹着， 好像为 秋天奏 出一首 优美的 乐曲。 早上下过了一场秋雨，所以天气很晴 朗，空 气也很 新鲜， 秋风温 柔地从 我脸边 飞过， 天空像 一湖清 澈的水 ，云朵 像一堆 堆软绵 绵的泡 沫，两 者完美 地融合 在一起 ，烘托 出一片 人们理 想的蓝 天，风 徐徐地 吹着， 好像为 秋天奏 出一首 优美的 乐曲。 早 早上 上下 下过 过了 了一 一场 场秋 秋雨 雨， ，所 所以 以天 天气 气很 很晴 晴 朗 朗， ，空 空 气 气也 也很 很 新 新鲜 鲜， ， 秋 秋风 风温 温 柔 柔地 地从 从 我 我脸 脸边 边 飞 飞过 过， ， 天 天空 空像 像 一 一湖 湖清 清 澈 澈的 的水 水 ， ，云 云朵 朵 像 像一 一堆 堆 堆 堆软 软绵 绵 绵 绵的 的泡 泡 沫 沫， ，两 两 者 者完 完美 美 地 地融 融合 合 在 在一 一起 起 ， ，烘 烘托 托 出 出一 一片 片 人 人们 们理 理 想 想的 的蓝 蓝 天 天， ，风 风 徐 徐徐 徐地 地 吹 吹着 着， ， 好 好像 像为 为 秋 秋天 天奏 奏 出 出一 一首 首 优 优美 美的 的 乐 乐曲 曲。 。 早上下过了一场秋雨，所以天气很晴 朗，空 气也很 新鲜， 秋风温 柔地从 我脸边 飞过， 天空像 一湖清 澈的水 ，云朵 像一堆 堆软绵 绵的泡 沫，两 者完美 地融合 在一起 ，烘托 出一片 人们理 想的蓝 天，风 徐徐地 吹着， 好像为 秋天奏 出一首 优美的 乐曲。 早上下过了一场秋雨，所以天气很晴 朗，空 气也很 新鲜， 秋风温 柔地从 我脸边 飞过， 天空像 一湖清 澈的水 ，云朵 像一堆 堆软绵 绵的泡 沫，两 者完美 地融合 在一起 ，烘托 出一片 人们理 想的蓝 天，风 徐徐地 吹着， 好像为 秋天奏 出一首 优美的 乐曲。 早 早上 上下 下过 过了 了一 一场 场秋 秋雨 雨， ，所 所以 以天 天气 气很 很晴 晴 朗 朗， ，空 空 气 气也 也很 很 新 新鲜 鲜， ， 秋 秋风 风温 温 柔 柔地 地从 从 我 我脸 脸边 边 飞 飞过 过， ， 天 天空 空像 像 一 一湖 湖清 清 澈 澈的 的水 水 ， ，云 云朵 朵 像 像一 一堆 堆 堆 堆软 软绵 绵 绵 绵的 的泡 泡 沫 沫， ，两 两 者 者完 完美 美 地 地融 融合 合 在 在一 一起 起 ， ，烘 烘托 托 出 出一 一片 片 人 人们 们理 理 想 想的 的蓝 蓝 天 天， ，风 风 徐 徐徐 徐地 地 吹 吹着 着， ， 好 好像 像为 为 秋 秋天 天奏 奏 出 出一 一首 首 优 优美 美的 的 乐 乐曲 曲。 。 早上下过了一场秋雨，所以天气很晴 朗，空 气也很 新鲜， 秋风温 柔地从 我脸边 飞过， 天空像 一湖清 澈的水 ，云朵 像一堆 堆软绵 绵的泡 沫，两 者完美 地融合 在一起 ，烘托 出一片 人们理 想的蓝 天，风 徐徐地 吹着， 好像为 秋天奏 出一首 优美的 乐曲。
目 录
01
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班
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何
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容 师 早上下过了一场秋雨，所以天气很晴朗，空气也很新鲜，秋风温柔地从我脸边飞过，天空像一湖清澈的水，云朵像一堆堆软绵绵的泡沫，两者完美地融合在一起，烘托出一片人们理想的蓝天，风徐徐地吹着，好像为秋天奏出一首优美的乐曲。
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主题班会：尊师重教通用 课件(共15张PPT)
如何在学习中尊师重教
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请输入页面标题
在学习中，我们应该尊重老师的教学，认真听讲，积极思考，勤于思考，对于老师的教诲要虚心接受，认真思考，不要轻易质疑。同时，我们也要尊重同学，不抄袭，不作弊，不恶意竞争，建立良好的师生关系，共同进步。
POWERPOINT
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尊师重教
班会主题介绍
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尊师重教是中华民族的传统美德，也是我们应该坚守的道德底线。本次班会主题为“尊师重教”，旨在引导同学们树立正确的教育观念，认识到教师的重要性，以及学生应该如何尊重教师，珍惜学习机会。通过本次班会，我们希望同学们能够深刻理解尊师重教的内涵，积极践行尊师重教的行动，为班级、学校、社会的和谐发展做出贡献。
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致谢
如何在社交中尊师重教
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在社交场合中，我们需要注意自己的言行举止，尊重他人，尊重老师。例如，当老师出现在社交场合中时，我们应该主动向老师问好，表达对老师的尊重之情。同时，在社交场合中，我们也要注意自己的言行，不要说出不尊重老师的话语，避免给他人留下不好的印象。这样做不仅能够体现我们的尊师重教之心，也能够提升我们的社交礼仪素养。
尊师重教的案例分享
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在学习中，我们应该尊重老师的教学，认真听讲，积极思考，勤于思考，对于老师的教诲要虚心接受，认真思考，不要轻易质疑。同时，我们也要尊重同学，不抄袭，不作弊，不恶意竞争，建立良好的师生关系，共同进步。
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如何在社交中尊师重教
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尊师重教的案例分享
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修师德塑师风尊师重道主题班会教学PPT教学讲授课件
一 一个 个大 大晴 晴天 天， ，去 去访 访北 北山 山， ，只 只感 感觉 觉绿 绿意 意 盎 盎然 然扑 扑 眼 眼而 而成 成 。 。道 道边 边 的 的树 树， ， 有 有的 的绿 绿 得 得变 变黑 黑 ， ，深 深无 无 比 比、 、浓 浓 无 无比 比； ； 有 有的 的绿 绿 得 得发 发蓝 蓝 ， ，淡 淡无 无 比 比、 、亮 亮 无 无比 比。 。 在 在桥 桥边 边 小 小坐 坐， ， 真 真感 感觉 觉 满 满身 身生 生 凉 凉， ，神 神 清 清气 气爽 爽 。 。
02
如 何 做 到 尊 师
03
尊 师 重 道 意 义
04
一个大晴天，去访北山，只感觉绿意 盎然扑 眼而成 。道边 的树， 有的绿 得变黑 ，深无 比、浓 无比； 有的绿 得发蓝 ，淡无 比、亮 无比。 在桥边 小坐， 真感觉 满身生 凉，神 清气爽 。
一 一个 个大 大晴 晴天 天， ，去 去访 访北 北山 山， ，只 只感 感觉 觉绿 绿意 意 盎 盎然 然扑 扑 眼 眼而 而成 成 。 。道 道边 边 的 的树 树， ， 有 有的 的绿 绿 得 得变 变黑 黑 ， ，深 深无 无 比 比、 、浓 浓 无 无比 比； ； 有 有的 的绿 绿 得 得发 发蓝 蓝 ， ，淡 淡无 无 比 比、 、亮 亮 无 无比 比。 。 在 在桥 桥边 边 小 小坐 坐， ， 真 真感 感觉 觉 满 满身 身生 生 凉 凉， ，神 神 清 清气 气爽 爽 。 。
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尊师重道班会ppt课件
杰出学生感恩老师
分享一些优秀学生如何感激老师栽培 ，通过努力取得成就后回馈老师的故 事。
社会各界尊师重教的实践
政府支持教育
介绍政府如何通过政策支持和资金投入来促进教育事业发展，提高教师地位和 待遇。
企业及个人支持教育
社会各界力量参与支持教育事业，如企业捐资助学、名人代言公益教育项目等 。
05
倡导尊师重道，共建和谐 社会
尊重和认可。
家庭与学校的互动
家长会参与
家长应积极参与家长会，了解 孩子在校表现，与老师共同关
注孩子成长。
家访活动
老师可以定期进行家访，了解 学生在家庭中的学习和生活情 况，加强与家长的沟通。
建立联系
家长和学校应保持密切联系， 及时反馈孩子的问题和进步， 共同促进孩子成长。
支持学校活动
家长应支持学校组织的各项活 动，积极参与，为孩子树立榜
样。
04
尊师重道的案例分享
古代尊师重道的典故
孔子与弟子
孔子作为古代伟大的教育家，与 弟子们建立了深厚的师生关系， 他的弟子们尊崇他并传承其思想 。
孟子与弟子
孟子与其弟子们亦师亦友，弟子 们对孟子的教诲深信不疑，共同 探讨儒家思想。
当代优秀师生关系的范例
优秀教师事迹
介绍当代教育领域中具有代表性的优 秀教师，他们与学生建立亲密关系， 关注学生成长，积极引导学生树立正 确价值观。
家庭教育的引导
家长榜样
家长要以身作则，树立尊师重道 的榜样。
家庭教育
引导孩子树立正确的价值观，培 养孩子尊重师长的品质。
家校合作
加强家校之间的沟通与合作，共 同促进学生的成长。
THANKS
感谢观看
尊师重道班会ppt课 件
分享一些优秀学生如何感激老师栽培 ，通过努力取得成就后回馈老师的故 事。
社会各界尊师重教的实践
政府支持教育
介绍政府如何通过政策支持和资金投入来促进教育事业发展，提高教师地位和 待遇。
企业及个人支持教育
社会各界力量参与支持教育事业，如企业捐资助学、名人代言公益教育项目等 。
05
倡导尊师重道，共建和谐 社会
尊重和认可。
家庭与学校的互动
家长会参与
家长应积极参与家长会，了解 孩子在校表现，与老师共同关
注孩子成长。
家访活动
老师可以定期进行家访，了解 学生在家庭中的学习和生活情 况，加强与家长的沟通。
建立联系
家长和学校应保持密切联系， 及时反馈孩子的问题和进步， 共同促进孩子成长。
支持学校活动
家长应支持学校组织的各项活 动，积极参与，为孩子树立榜
样。
04
尊师重道的案例分享
古代尊师重道的典故
孔子与弟子
孔子作为古代伟大的教育家，与 弟子们建立了深厚的师生关系， 他的弟子们尊崇他并传承其思想 。
孟子与弟子
孟子与其弟子们亦师亦友，弟子 们对孟子的教诲深信不疑，共同 探讨儒家思想。
当代优秀师生关系的范例
优秀教师事迹
介绍当代教育领域中具有代表性的优 秀教师，他们与学生建立亲密关系， 关注学生成长，积极引导学生树立正 确价值观。
家庭教育的引导
家长榜样
家长要以身作则，树立尊师重道 的榜样。
家庭教育
引导孩子树立正确的价值观，培 养孩子尊重师长的品质。
家校合作
加强家校之间的沟通与合作，共 同促进学生的成长。
THANKS
感谢观看
尊师重道班会ppt课 件
尊敬老师主题班会课件(主题班会课件)
注意听讲
积极参与课堂活动
积极回答老师的问题，积极参与课堂 讨论，提出自己的观点和建议。
全神贯注地听老师讲解，不打瞌睡， 不东张西望。
课后的礼貌与沟通
礼貌用语
见到老师主动问好，告别时说再 见，谢谢等。
与老师沟通
如果有疑问或者需要帮助，主动 找老师沟通，尊重老师的意见和
建议。
尊重他人隐私
不随意打扰老师的休息时间，不 私自进入老师的办公室或者私自
翻阅老师的物品。
尊重老师的劳动成果
认真完成作业
按照老师的要求认真完成作业，不抄袭、不作弊 。
尊重知识产权
不盗用老师的作品或者未经许可不使用他人的知 识产权。
尊重老师的付出
理解并尊重老师在教书育人方面的付出，对老师 的辛勤劳动表示感谢和敬意。
03 如何建立良好的 师生关系
积极与老师沟通交流
主动与老师打招呼
尊师重教的传统文化
介绍了尊师重教的传统文化，强调尊师重教是中华民族的优良传统， 我们应该继承和发扬这一传统。
反思自己在尊敬老师方面的不足之处，并提出改进措施
01
自我反思
引导同学们反思自己在尊敬老师方面的不足之处，如不认真听讲、不尊
重老师、不关心老师等，并鼓励同学们诚实地面对自己的不足。
02
改进措施
感谢观看
现代尊师重道的故事
居里夫人与她的老师
居里夫人是著名的物理学家和化学家 ，她的老师是索夫斯基。索夫斯基教 授她知识，居里夫人非常尊敬老师， 最终成为科学界的巨星。
钱学森与他的导师
钱学森是中国著名的科学家，他的导 师是冯·卡门。冯·卡门教授他航天的奠基人之一。
共同进步
强调只有全班同学共同努力、共同进步，才能营造一个良 好的学习氛围和班级文化。鼓励同学们相互学习、相互帮 助，共同为班级的进步和发展贡献力量。
尊师重教主题班会ppt(共20张PPT)
突然,车停了.前卫奏道:仙岛离此不远,请万岁乘马.于是,秦始皇换乘了心爱的大白马.过不多时,便到了 岛上.始皇环视渤海,胸襟万里,豪气昂然,更加思绪万千.待到他低头察看眼前,却忽然下马,撩衣跪拜起来. 随从的大臣们见此情，莫名其妙,也只好跟着参拜.等皇帝站起身来,大臣李斯才问他为何参拜.秦始皇深 情地说:"众位卿家,此岛所生荆条,正是朕幼年在邯郸时老师所用的荆条,朕见荆条
师长，是他们教我们读书，写字，传授给我们知识， 教我们做人的原则；是他们让我们体味集体生活，处理 好同学关系。在我们学习时，是他们在谆谆教导；在我 们贪玩荒废学业时，是他们在不倦地劝诱。我们应当感 谢师长，有一副对联：一枝粉笔两袖清风，三尺讲台四 季晴雨，加上五脏六腑七嘴八舌九思十想，教必有方滴 滴汗水诚泽桃李芳天下；十卷诗赋九章勾股，八索文思 七纬地理，连同六艺五经四书三字两雅一心，诲人不倦 点点心血勤育英才泽神州。
掩耳盗铃 所谓“尊敬不如从命”，对师长最好的报答就是要谨遵师长的教诲，牢记师长的要求和期望，不断地学习，刻苦地专研，努力地工作，有所作为，做到“青出于蓝，而胜于蓝”。
孔老夫子实在受不住,只好大白天躺下睡觉,想以此来忘却饥饿。 过了一会儿,颜回恭恭敬敬地端来一大碗香喷喷的白米饭到孔子面前,说:"今日幸好遇到好心人赠米,现在饭做好了,先请老师进食. 始皇环视渤海,胸襟万里,豪气昂然,更加思绪万千. 待到他低头察看眼前,却忽然下马,撩衣跪拜起来. 如果回答不出问题，你将会被罚站。 让我们将这首《每当我走过老师的窗前》献给我们最敬爱的老师！ 大家有什么感受？ 在平时的学习生活中，你有没有做过对老师不礼貌、不尊重的事情？ 孔子带领他的学生们周游列国,在去陈国和蔡国的路上被困,一连好几天没吃上一顿饭. 孔老夫子实在受不住,只好大白天躺下睡觉,想以此来忘却饥饿。 那我们为什么要尊敬老师？ 肯定不能讲话，在适当的时候可以笑一笑。 如果没有师长，我们就不懂得礼义和道理，就学不到文化、科学、知识，就不会有今天的成绩和地位。
《尊师重道》PPT班会课件
2.说一说你最感恩的一位老师，他给你带来了怎样 的影响？
Q&A师生问答
（1）你们认为老师辛苦吗？ （2）你们认为教师的工作有哪些？
（3贰）你们今后想从事教师这一行业吗？
有什么想问老师的？
教师节知识 竞答活动
1
Q1:第一个教师节在哪一年？
1985年
Q2：今年是第几个教师节？ 第教师节
Q3:下列哪一个词语是对教师职业的描述？
A.杏林 B.梨园 C.桃李 D.杏坛
衍生文化
1947 8 27 .
4
子这
讲套
学邮
的票
杏共
坛 、 孔 子 墓 、 孔 府 中 大 成 殿
枚 ， 图 案 内 容 为 孔 子 像 、 孔
衍生文化
行中
于国
第
一
年套
月
“ 教
日
师 节
”
邮
票
，
即
发
展望未来
谈谈应该有怎样的实际行动才能不辜负老师对你的期 望？
致/敬/教/师/节
节日来源
1931年，教育家邰爽秋、程其保等联络京、沪教育界人士在南京中央大学集会，发表要求 “改善教师待遇，保障教师工作和增进教师修养”的宣言，并议定6月6日为教师节，也称双 六节，这个教师节没有被当时的国民党政府承认，但在中国各地产生了一定影响。
教师节定在什么日子最合适？
李汉秋以提案的方式，多次呼吁以孔子诞辰（9月28日）作 为教师节。
冰心先生建议定在每年春暖花开的日子；
叶圣陶先生建议定在每年秋季学生入学的日子，让学生在新学 年的开始就记住教师的辛勤和光荣。
最终1984年12月，“关于建立 ‘教师节’ ”的
报告中建议确定每年9月10日为教师节，因此在
Q&A师生问答
（1）你们认为老师辛苦吗？ （2）你们认为教师的工作有哪些？
（3贰）你们今后想从事教师这一行业吗？
有什么想问老师的？
教师节知识 竞答活动
1
Q1:第一个教师节在哪一年？
1985年
Q2：今年是第几个教师节？ 第教师节
Q3:下列哪一个词语是对教师职业的描述？
A.杏林 B.梨园 C.桃李 D.杏坛
衍生文化
1947 8 27 .
4
子这
讲套
学邮
的票
杏共
坛 、 孔 子 墓 、 孔 府 中 大 成 殿
枚 ， 图 案 内 容 为 孔 子 像 、 孔
衍生文化
行中
于国
第
一
年套
月
“ 教
日
师 节
”
邮
票
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即
发
展望未来
谈谈应该有怎样的实际行动才能不辜负老师对你的期 望？
致/敬/教/师/节
节日来源
1931年，教育家邰爽秋、程其保等联络京、沪教育界人士在南京中央大学集会，发表要求 “改善教师待遇，保障教师工作和增进教师修养”的宣言，并议定6月6日为教师节，也称双 六节，这个教师节没有被当时的国民党政府承认，但在中国各地产生了一定影响。
教师节定在什么日子最合适？
李汉秋以提案的方式，多次呼吁以孔子诞辰（9月28日）作 为教师节。
冰心先生建议定在每年春暖花开的日子；
叶圣陶先生建议定在每年秋季学生入学的日子，让学生在新学 年的开始就记住教师的辛勤和光荣。
最终1984年12月，“关于建立 ‘教师节’ ”的
报告中建议确定每年9月10日为教师节，因此在
修师德塑师风尊师重道主题班会教学PPT课程课件
秋 秋天 天的 的雨 雨就 就像 像一 一个 个小 小孩 孩说 说哭 哭就 就哭 哭。 。本 本 来 来还 还是 是 太 太阳 阳当 当 空 空照 照， ， 农 农民 民伯 伯 伯 伯们 们正 正 在 在收 收割 割 着 着一 一年 年 的 的劳 劳动 动 果 果实 实。 。 突 突然 然乌 乌 云 云欢 欢聚 聚 一 一堂 堂， ， 下 下起 起了 了 雨 雨， ，拿 拿 雨 雨使 使人 人 静 静溢 溢， ， 使 使人 人怀 怀 想 想， ，使 使 人 人动 动情 情 的 的秋 秋雨 雨 啊 啊
秋天的雨就像一个小孩说哭就哭。本 来还是 太阳当 空照， 农民伯 伯们正 在收割 着一年 的劳动 果实。 突然乌 云欢聚 一堂， 下起了 雨，拿 雨使人 静溢， 使人怀 想，使 人动情 的秋雨 啊 秋天的雨就像一个小孩说哭就哭。本 来还是 太阳当 空照， 农民伯 伯们正 在收割 着一年 的劳动 果实。 突然乌 云欢聚 一堂， 下起了 雨，拿 雨使人 静溢， 使人怀 想，使 人动情 的秋雨 啊
秋 秋天 天的 的雨 雨就 就像 像一 一个 个小 小孩 孩说 说哭 哭就 就哭 哭。 。本 本 来 来还 还是 是 太 太阳 阳当 当 空 空照 照， ， 农 农民 民伯 伯 伯 伯们 们正 正 在 在收 收割 割 着 着一 一年 年 的 的劳 劳动 动 果 果实 实。 。 突 突然 然乌 乌 云 云欢 欢聚 聚 一 一堂 堂， ， 下 下起 起了 了 雨 雨， ，拿 拿 雨 雨使 使人 人 静 静溢 溢， ， 使 使人 人怀 怀 想 想， ，使 使 人 人动 动情 情 的 的秋 秋雨 雨 啊 啊
秋天的雨就像一个小孩说哭就哭。本 来还是 太阳当 空照， 农民伯 伯们正 在收割 着一年 的劳动 果实。 突然乌 云欢聚 一堂， 下起了 雨，拿 雨使人 静溢， 使人怀 想，使 人动情 的秋雨 啊 秋 秋天 天的 的雨 雨就 就像 像一 一个 个小 小孩 孩说 说哭 哭就 就哭 哭。 。本 本 来 来还 还是 是 太 太阳 阳当 当 空 空照 照， ， 农 农民 民伯 伯 伯 伯们 们正 正 在 在收 收割 割 着 着一 一年 年 的 的劳 劳动 动 果 果实 实。 。 突 突然 然乌 乌 云 云欢 欢聚 聚 一 一堂 堂， ， 下 下起 起了 了 雨 雨， ，拿 拿 雨 雨使 使人 人 静 静溢 溢， ， 使 使人 人怀 怀 想 想， ，使 使 人 人动 动情 情 的 的秋 秋雨 雨 啊 啊 秋天的雨就像一个小孩说哭就哭。本 来还是 太阳当 空照， 农民伯 伯们正 在收割 着一年 的劳动 果实。 突然乌 云欢聚 一堂， 下起了 雨，拿 雨使人 静溢， 使人怀 想，使 人动情 的秋雨 啊 秋天的雨就像一个小孩说哭就哭。本 来还是 太阳当 空照， 农民伯 伯们正 在收割 着一年 的劳动 果实。 突然乌 云欢聚 一堂， 下起了 雨，拿 雨使人 静溢， 使人怀 想，使 人动情 的秋雨 啊 秋 秋天 天的 的雨 雨就 就像 像一 一个 个小 小孩 孩说 说哭 哭就 就哭 哭。 。本 本 来 来还 还是 是 太 太阳 阳当 当 空 空照 照， ， 农 农民 民伯 伯 伯 伯们 们正 正 在 在收 收割 割 着 着一 一年 年 的 的劳 劳动 动 果 果实 实。 。 突 突然 然乌 乌 云 云欢 欢聚 聚 一 一堂 堂， ， 下 下起 起了 了 雨 雨， ，拿 拿 雨 雨使 使人 人 静 静溢 溢， ， 使 使人 人怀 怀 想 想， ，使 使 人 人动 动情 情 的 的秋 秋雨 雨 啊 啊 秋天的雨就像一个小孩说哭就哭。本 来还是 太阳当 空照， 农民伯 伯们正 在收割 着一年 的劳动 果实。 突然乌 云欢聚 一堂， 下起了 雨，拿 雨使人 静溢， 使人怀 想，使 人动情 的秋雨 啊 秋天的雨就像一个小孩说哭就哭。本 来还是 太阳当 空照， 农民伯 伯们正 在收割 着一年 的劳动 果实。 突然乌 云欢聚 一堂， 下起了 雨，拿 雨使人 静溢， 使人怀 想，使 人动情 的秋雨 啊 秋 秋天 天的 的雨 雨就 就像 像一 一个 个小 小孩 孩说 说哭 哭就 就哭 哭。 。本 本 来 来还 还是 是 太 太阳 阳当 当 空 空照 照， ， 农 农民 民伯 伯 伯 伯们 们正 正 在 在收 收割 割 着 着一 一年 年 的 的劳 劳动 动 果 果实 实。 。 突 突然 然乌 乌 云 云欢 欢聚 聚 一 一堂 堂， ， 下 下起 起了 了 雨 雨， ，拿 拿 雨 雨使 使人 人 静 静溢 溢， ， 使 使人 人怀 怀 想 想， ，使 使 人 人动 动情 情 的 的秋 秋雨 雨 啊 啊 秋天的雨就像一个小孩说哭就哭。本 来还是 太阳当 空照， 农民伯 伯们正 在收割 着一年 的劳动 果实。 突然乌 云欢聚 一堂， 下起了 雨，拿 雨使人 静溢， 使人怀 想，使 人动情 的秋雨 啊
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尊师重教主题班会课件
的意见。
注意言辞
使用礼貌用语，避免对 老师的不尊重言语。
主动请教
遇到问题时，可以向老 馈
对于老师的教学方式或 课程内容有建议或意见 时，可以适时向老师反
馈。
尊重老师的劳动成果
完成作业
按照老师的要求完成作业，是 对老师教学成果的尊重。
认真对待考试
对于老师出的试题，要认真对 待，充分准备。
02
老师默默付出，关心每一个学生，不计较个人得失，只希望我
们能够茁壮成长。
老师对我们的严格要求
03
老师的严格要求是为了让我们更好地成长，培养我们的自律和
责任心。
感恩学校的教育
学校提供良好的学习环境
学校对我们的全面关注
学校为我们提供了宽敞明亮的教室、 先进的教学设备和丰富的课外活动场 所。
学校关心每一个学生的成长，提供心 理咨询、职业规划和就业指导等服务 。
尊师重教的传统文化内涵
儒家思想影响
儒家思想强调尊敬师长， 重视教育，这种思想对中 国传统文化产生了深远的 影响。
传统礼仪之邦
中国自古以来就是礼仪之 邦，尊师重教是传统礼仪 文化的重要组成部分。
传承与创新
在当今时代，尊师重教的 传统内涵仍需传承，同时 也要结合时代特点进行创 新和发展。
02 尊敬老师的方法
CHAPTER
课堂上的礼仪
01
02
03
04
按时到课
遵守课程时间，不迟到早退， 是对老师的尊重。
认真听讲
全神贯注地听老师讲解，不随 意打断老师说话。
做好笔记
对于老师讲解的重点内容，要 及时记录下来。
积极参与课堂互动
积极回答问题，参与讨论，让 老师感受到学生的关注。
注意言辞
使用礼貌用语，避免对 老师的不尊重言语。
主动请教
遇到问题时，可以向老 馈
对于老师的教学方式或 课程内容有建议或意见 时，可以适时向老师反
馈。
尊重老师的劳动成果
完成作业
按照老师的要求完成作业，是 对老师教学成果的尊重。
认真对待考试
对于老师出的试题，要认真对 待，充分准备。
02
老师默默付出，关心每一个学生，不计较个人得失，只希望我
们能够茁壮成长。
老师对我们的严格要求
03
老师的严格要求是为了让我们更好地成长，培养我们的自律和
责任心。
感恩学校的教育
学校提供良好的学习环境
学校对我们的全面关注
学校为我们提供了宽敞明亮的教室、 先进的教学设备和丰富的课外活动场 所。
学校关心每一个学生的成长，提供心 理咨询、职业规划和就业指导等服务 。
尊师重教的传统文化内涵
儒家思想影响
儒家思想强调尊敬师长， 重视教育，这种思想对中 国传统文化产生了深远的 影响。
传统礼仪之邦
中国自古以来就是礼仪之 邦，尊师重教是传统礼仪 文化的重要组成部分。
传承与创新
在当今时代，尊师重教的 传统内涵仍需传承，同时 也要结合时代特点进行创 新和发展。
02 尊敬老师的方法
CHAPTER
课堂上的礼仪
01
02
03
04
按时到课
遵守课程时间，不迟到早退， 是对老师的尊重。
认真听讲
全神贯注地听老师讲解，不随 意打断老师说话。
做好笔记
对于老师讲解的重点内容，要 及时记录下来。
积极参与课堂互动
积极回答问题，参与讨论，让 老师感受到学生的关注。
尊师重道主题班会PPT
尊师重道的实践
建立良好的师生关系
建立良好的师生关系是尊师重道的基础，包括互相尊重、理解和信 任等。
积极参与课堂活动
积极参与课堂活动是尊师重道的表现，包括在课堂上积极发言、参 与讨论、完成作业等。
关注教师身心健康
关注教师身心健康是尊师重道的体现，包括关心教师的身体健康、心 理健康和工作压力等，为教师提供必要的帮助和支持。
学校应通过各种形式营造尊师重道的氛围，让学生感受到教师
的尊严和价值。
强化师德师风建设
02
加强教师师德师风建设，提高教师职业素养，为学生树立良好
榜样，建立良好的师生关系，促进
教学相长。
社会教育中的尊师重道
宣传尊师重道理念
社会应广泛宣传尊师重道的理念，提高公众对教育的重视程度。
鼓励社会各界积极参与尊师重道活动，形成全社会共同关注和支持教育的良好局面 。
THANKS
弘扬尊师重道文化
通过各种文化活动，弘扬尊师重道文化，让更多人了解尊师重道的 重要性。
营造尊师重道的法治环境
完善相关法律法规，保障教师的合法权益，营造尊师重道的法治环 境。
04 尊师重道的文化传承与弘扬
尊师重道的文化传承
1 2 3
传统文化中的尊师重道
尊师重道是中国传统文化的重要组成部分，自古 以来就有“师道尊严”、“尊师重教”等观念。
尊师重道的文化传承
尊师重道是中国传统文化的重要组成 部分，自古以来就被广泛推崇。
尊师重道是中国传统文化的重要传承 ，它不仅是一种教育理念，更是一种 文化传统。
古代教育中的尊师重道
在古代教育中，尊师重道被视为一种 基本的教育原则，学生必须尊重老师 ，认真学习老师的教诲。
尊师重道在现代社会的意义
尊师主题班会-课件
学生们将主动关心老师的工作和 生活，积极为班级和学校做贡献 ，成为老师的得力助手和贴心朋
友。
学生们将传承尊师重道的优良传 统，影响身边的人，让更多的人
加入到尊敬老师的行列中来。
2023-2026
END
THANKS
感谢观看
KEEP VIEW
REPORTING
不对老师进行无端的指责和评 价，有问题可以与老师进行沟
通。
老师不在场时，要维护好教室 卫生和秩序，尊重老师的劳动
成果。
与老师建立良好的沟通关系
主动与老师交流，向老师请教问题和 学习上的困难。
在与老师交流时，要敢于发表自己的 观点和看法，与老师进行深入的探讨 和交流。
在与老师交流时，要保持真诚和礼貌 ，尊重老师的意见和建议。
2023-2026
ONE
KEEP VIEW
尊师主题班会-课件
汇报人：可编辑
REPORTING
2023-12-27
• 尊师重道的重要性
• 老师的作用与职责
CATALOGUE
• 如何尊敬老师
目
• 尊师重道的实际案例
• 班会总结与感言
录
PART 01
尊师重道的重要性
传统文化的尊师观念
儒家思想中的尊师观念
通过与老师的交流，不断改进自己的 学习方法和态度，提高学习效果。
PART 04
尊师重道的实际案例
古代尊师的典范
孔子与弟子
孔子作为古代伟大的教育家，受到众多弟子的尊敬和爱戴， 他的教育理念和师生关系的处理方式成为后世尊师的典范。
颜回尊师
颜回是孔子的得意门生，他尊师重道，将孔子的话奉为圭臬 ，并且在生活中践行孔子的教诲，成为后世学习的榜样。
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让规则守望校园系列主班会课之
尊师重道
阳光工作室 制作
同学们，新学期开始了，我们即将 与老师们共同开启这新一学年的征 程，那么你对我们的老师了解吗？ 你对老师的态度是怎样的呢？同学 们应该都有自己的答案……
老师是我们成长道路上的引路人， 是培育我们成材的辛勤的园丁，为 我们付出无私的劳动，我们没有理 由不去不尊敬老师。
• 人非圣贤，老师可能也有疏 忽的时候，我们应该以宽容 的心态对待老师，这并不等 于忽略老师老师的错误，而 是应该找到合适的方式去和 老师沟通，尽量不要在课堂 上和老师顶嘴，做出影响其 他同学的事情。
• 如果以后，你成为一名老师，有学生在课 堂上和你起了争执，或者是扰乱了课堂纪 律，你应该怎么办？
尊师故事你了解多少？
• 尊师重道—立雪程门 • 尊师重道—终成大器 • 周恩来向老师赠款 • 朱德给老师敬礼 • 鲁迅尊敬老师 • ……
尊师重道-立雪程门
• 宋朝时，有油酢、扬时两人跟着程颐老夫子学习，他们对 老师非常的恭敬。在冬季的某一天，这两位学生陪着老师 ，并听老师教诲。说了一会儿，夫子便 闭目养神，不知不 觉地睡着了。他们两个不敢离开，又怕吵醒夫子，就静静 地站在两旁等夫子醒来。夫子醒来见他们两位还站在在旁 边，便说了：“你们还没走啊!”他们两个回答：“我们是 因为先生睡着了，没有请命，不敢离去！”于是再把书中 有疑问的地方请教夫子，最后才向夫子拜辞。出门的产他 们才发现雪已经积了三尺深了。这两位学生，后来也都成 为很有名的人。
尊师重教，你做到了吗？
• 如果你是老师，学生上课和 你顶嘴，你会怎么想？你会 怎么做？
• 如果你是老师，学生在你的课 堂上随便讲话、乱插言，听课 状态极差，你会怎么想？
• 你是一名学生，班上有同学 违纪，不仅影响课堂纪律， 还耽误了大家的时间，同时 也会使老师心情不好。那么 这一节课，你还能学到什么 ？
• 请拿出一张纸，写下新学期要对老 师说的话吧！
• 通过本节班会你有什么感想？
• 我们应该明白“没有规矩不成方圆”，做 一个尊师重道，遵规守纪的中学生。在永 远的将来无论我们会成为挺拔的乔木，还 是低矮的灌木，我们都将要以生命的翠绿 向老师致敬，向父母致敬，向社会致敬！
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尊师重道
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同学们，新学期开始了，我们即将 与老师们共同开启这新一学年的征 程，那么你对我们的老师了解吗？ 你对老师的态度是怎样的呢？同学 们应该都有自己的答案……
老师是我们成长道路上的引路人， 是培育我们成材的辛勤的园丁，为 我们付出无私的劳动，我们没有理 由不去不尊敬老师。
• 人非圣贤，老师可能也有疏 忽的时候，我们应该以宽容 的心态对待老师，这并不等 于忽略老师老师的错误，而 是应该找到合适的方式去和 老师沟通，尽量不要在课堂 上和老师顶嘴，做出影响其 他同学的事情。
• 如果以后，你成为一名老师，有学生在课 堂上和你起了争执，或者是扰乱了课堂纪 律，你应该怎么办？
尊师故事你了解多少？
• 尊师重道—立雪程门 • 尊师重道—终成大器 • 周恩来向老师赠款 • 朱德给老师敬礼 • 鲁迅尊敬老师 • ……
尊师重道-立雪程门
• 宋朝时，有油酢、扬时两人跟着程颐老夫子学习，他们对 老师非常的恭敬。在冬季的某一天，这两位学生陪着老师 ，并听老师教诲。说了一会儿，夫子便 闭目养神，不知不 觉地睡着了。他们两个不敢离开，又怕吵醒夫子，就静静 地站在两旁等夫子醒来。夫子醒来见他们两位还站在在旁 边，便说了：“你们还没走啊!”他们两个回答：“我们是 因为先生睡着了，没有请命，不敢离去！”于是再把书中 有疑问的地方请教夫子，最后才向夫子拜辞。出门的产他 们才发现雪已经积了三尺深了。这两位学生，后来也都成 为很有名的人。
尊师重教，你做到了吗？
• 如果你是老师，学生上课和 你顶嘴，你会怎么想？你会 怎么做？
• 如果你是老师，学生在你的课 堂上随便讲话、乱插言，听课 状态极差，你会怎么想？
• 你是一名学生，班上有同学 违纪，不仅影响课堂纪律， 还耽误了大家的时间，同时 也会使老师心情不好。那么 这一节课，你还能学到什么 ？
• 请拿出一张纸，写下新学期要对老 师说的话吧！
• 通过本节班会你有什么感想？
• 我们应该明白“没有规矩不成方圆”，做 一个尊师重道，遵规守纪的中学生。在永 远的将来无论我们会成为挺拔的乔木，还 是低矮的灌木，我们都将要以生命的翠绿 向老师致敬，向父母致敬，向社会致敬！
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