毒品预防安全教育主题班会
禁毒主题班会记录（共9篇）（精简版）
禁毒主题班会记录(共9篇)禁毒主题班会记录(共9篇)篇一：禁毒主题班会记录禁毒主题班会记录：珍爱生命，拒绝毒品：1、让学生了解常见毒品的种类； 2、毒品对身心的危害；3、吸毒对社会的危害4、让学生了解毒品为什么会有成瘾性；5、教导青少年如何学会自我保护，抵制毒品的诱惑。
：由班主任发言，联系自己周围的耳闻目睹的人和事，通过案例分析，了解毒品的危害。
实施过程：一、班主任发言毒品是人类的公害，它不仅危害人民群众特别是广大青、身健康，而且严重威胁着社会稳定，影响经济发展和社会进步。
在中国的近代史上，毒品曾给中华民族带来深重的灾难。
如今毒品问题已成为全球性问题，它与恐怖主义、艾滋病并称为当今世界三大公害。
今天是个特别的日子，是国际禁毒日。
今年国际禁毒日的主题是“远离毒品，关爱未来”，前一段时间我们发现在新华社的一些消息里面，陆续透露了一些现在全球禁毒工作的情况，比如说前两天联合国禁毒署的执行主任科斯塔在接受新华社记者采访时候就说，现在据联合国禁毒署估计，目前全世界大概有 1.85亿人来吸毒，其中1.47亿人是吸食大麻，另外还有3300万人吸食安非他命类的兴奋剂。
应该说作为一个全球性的问题，世界各国的禁毒斗争在取得一定成果的基础上，形势依然十分严峻。
今天借此班会，能够对毒品进一步的认识，以及吸毒的危害。
我们要消灭毒品。
毒不是我们要的结果，只要我们都远离毒品，我们的未来就是美好明天。
二、毒品的种类：根据《中华人民共和国刑法》第357条规定：毒品是指鸦片、海洛因、冰毒、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
1、鸦片：鸦片取自罂粟花落之后结出的果，割开罂粟果，从中流出的白色浆液在空气中氧化分干，就是鸦片，鸦片中有20种生物碱，其中吗啡的含量约10%，长期吸食会使人消瘦，体质下降，免疫力下降，感染各种疾病。
2、吗啡：是从鸦片中提炼出来的一种白色针状结晶。
它对呼吸中枢有叫强的抑制作用，用量过大可致呼吸缓慢，甚至出现呼吸中枢麻痹，这通常是吗啡中毒死亡的直接原因。
禁毒主题班会教案(范文7篇)
禁毒主题班会教案（范文7篇）禁毒主题班会教案（篇1）一、教学目的我国吸毒人数每年递增，而且2016年我国吸毒人员呈低龄化趋势。
青少年时期是人生的“危险期”，身体发育迅速，心理迅速走向成熟而又尚未完全成熟。
加上一些青少年法律知识缺乏，很容易受到所谓“时髦毒品”的侵害。
本节课旨在让学生认识了解毒品及其危害，懂得预防，自觉远离毒品，增强参与禁毒的社会责任意识。
二、教学重难点重点：1、知道什么是毒品，认识毒品的危害。
2、知道怎样预防毒品，提高拒绝毒品的能力。
难点：自觉远离毒品，增强参与禁毒的社会责任意识。
三、教学过程(一)创设情境，初识毒品这节课我们班会的主题是“珍爱生命，远离毒品”。
(二)深入了解，认清危害1、什么是毒品?学生读。
在毒品的定义中列举了六种国际常见的，大量泛滥的毒品。
除了这六种，还有那些常见的?2、毒品是从什么时候大量流入中国的?鸦片战争。
这是当时的鸦片烟馆，城市不必说，即使在一些乡村僻壤，有时也会开设烟馆，数榻横陈于一室，终日烟雾缭绕。
吸毒者使用烟枪点燃鸦片口吸。
现在的吸毒者也采用这种方式，只是把毒品粉末放入香烟内吸食。
3、我们现在常见的吸毒方法还有哪些?4、毒品进入身体内，对我们造成哪些危害呢?(1)模拟吸毒游戏。
我们先做个游戏，你用眼盯着图片中心看，1分钟后说说是什么感觉。
(2)而真正的吸毒对身体造成的危害远比这厉害多了。
吸毒会造成哪些危害呢?学生讨论回答。
屏幕出示总结：(1)毁灭自己：产生多种疾病，如肝炎、肾功能衰竭、各种皮肤病、中毒性精神病、性病、艾滋病等，甚至导致死亡。
(2)祸及家庭：使家庭陷入经济破产、亲属离散、甚至家破人亡的困难境地。
(3)危害社会：扰乱了社会治安，戒毒治疗经费给社会造成巨大负担。
5、警示台：2010年7月5日，在桂林市灌阳县民族中学读初中一年级的14岁陈桥从学校回到家中，当时他坐在客厅沙发上，陈桥的母亲在厨房里忙乎着午饭，突然听到噗通的一声，陈桥从沙发上面掉在了地上，脚手都抽筋了，陈桥口吐白沫倒在地上，四肢抽搐，神志不清。
2024年二小珍爱生命远离毒品主题班会活动方案
2024年二小珍爱生命远离毒品主题班会活动方案一、活动背景和目的活动背景：毒品问题一直是社会关注的焦点，对于中小学生来说，正确的毒品意识和预防知识至关重要。
因此，举办珍爱生命远离毒品主题班会活动，旨在增强学生对毒品的认识，引导学生树立正确的毒品观念，培养他们的自我保护意识，提升防范能力，健康成长。
活动目的：通过开展珍爱生命远离毒品主题班会活动，旨在：1. 增强学生对毒品危害的认识，提高他们的警惕性和自我保护意识；2. 建立正确的价值观，培养学生抵制诱惑和远离毒品的能力；3. 教育学生了解毒品的种类、危害和传播途径，以便更好地面对毒品问题；4. 通过互动、合作等形式，增强学生的团队合作和沟通能力。
二、活动内容和步骤1. 活动准备1.1 确定活动主题：珍爱生命远离毒品1.2 制作宣传海报和宣传册，宣传活动目的和重要性；1.3 确定活动时间、地点和参与人员，并进行提前准备。
2. 活动开场2.1 主持人发言：介绍活动主题和目的，并引导学生思考与毒品相关的问题；2.2 演讲或视频展示：播放相关毒品危害宣传片，引起学生的共鸣和警觉。
3. 知识讲座3.1 专家讲座：邀请公安、法制部门等相关专家对学生进行毒品知识讲解；3.2 定制教材：准备简明易懂的教材，包括毒品的分类、危害、常见迷思等内容；3.3 互动问答：讲解结束后，与学生进行互动问答环节，加深学生对毒品知识的理解和记忆。
4. 经典案例分享4.1 邀请康复人员讲述自己的毒瘾经历和康复过程，以真实的案例感染学生；4.2 分角色扮演：学生分组进行小组角色扮演，模拟不同毒品危害现场，培养学生辨别毒品的能力；4.3 学生故事分享：学生自愿分享身边发生的毒品相关事件，通过学生之间的互相交流，引导大家共同认识毒品的危害。
5. 互动游戏5.1 技能培训：邀请专业教练进行体育课程，如武术、篮球、乒乓球等，让学生体验到运动的快乐；5.2 情景模拟：设立情景模拟场景，要求学生根据提示正确判断和应对各种毒品事件；5.3 团队合作：安排小组互动游戏，促进学生的团队合作和沟通能力培养。
禁毒班会课教案(9篇)
禁毒班会课教案（9篇）禁毒安全教育主题班会篇一为加强校园的禁毒宣传教育工作，使学生深入了解禁毒常识以及毒品的危害，树立防毒意识，提高自我保护的潜力。
我班组织开展了主题为“珍爱生命远离毒品”主题班会教育活动。
透过禁毒宣传班队教育活动，使学生增强自我防范意识，坚决做到不与吸毒的人交朋友，真正从行动上拒绝毒品。
认识到只有珍爱生命，远离毒品，才能创造完美的未来。
一、活动目的：1、使同学了解毒品对社会、家庭、个人的危害，从而珍惜宝贵的生命，拒绝毒品远离毒品。
2、激发同学的社会职责感，使每位同学以后对有关毒品的言行等做力所能及的工作。
二、活动准备1、同学查找毒品相关历史资料、毒品危害的资料以及禁毒法的相关资料。
2、负责讲解的同学把收集的资料作成幻灯片展示，全班一齐讨论。
三、活动过程导入：一百多年前，林则徐为什么要进行硝烟运动此刻白色恶魔依然危害着人类，请看下列几组数字：全国登记在册的吸毒人数，1991年为14.8万，1996年上升到52万，1999年为68.1万，2000年达86万，2002年底达100万人，2003年已达105万人。
1999年全国涉毒的县（市、区）达2081个，2002年达2148个县市(区)。
据统计，9月底，我市吸毒人员登记在册的有31191名，其中温州市占全省的53%。
而且，吸毒人员中年龄在35岁以下的占75%。
那么什么是毒品请学生把搜集的资料进行展示。
《中华人民共和国刑法》第357条规定：“毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(__)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人构成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
常见和最主要的毒品有：（让学生看图片）鸦片、吗啡、海洛因、__、摇头丸、可卡因、止咳水、大麻等。
这些毒品长期吸食都会成瘾，对人体产生危害，而且易感染疾病。
如果服用过量，则可导致死亡。
有一位吸毒者这样形容毒品害人的感受，他说：“都说地狱有18层，谁要是犯了十恶不赦的大罪，死后就会被打入18层地狱，受尽下油锅、割舌头、挖眼睛、掏心窝等酷刑，永世不得再生。
禁毒教育主题班会教案三篇
【导语】毒品是⼈类社会的公害，它不仅危害⼈民群众特别是⼴⼤青少年的⾝⼼健康，⽽且严重威胁着社会安定，影响经济发展和社会进步。
⽆忧考准备了以下内容，希望对你有帮助!篇⼀ 教学⽬标： 1、通过活动的开展，使学⽣了解有关毒品的知识。
2、通过组织观看禁毒教育*及青少年禁毒宣传⽚，教育和引导学⽣远离毒品，提⾼拒毒防毒意识。
教学⼿段： 借助多媒体辅助教学。
教学形式： 师⽣互动，讨论、交流。
教学过程： ⼀、导⼊ 教师：今天我们来讨论⼀下青少年禁毒的问题 出⽰课题：珍爱⽣命远离毒品 教师：毒品损害健康，残害⽣命，对个⼈、家庭、社会的危害是巨⼤的。
青少年正处于⽣理发育和⼼理发展的重要时期，⼼理防线薄弱，好奇⼼强、判断是⾮能⼒差，容易成为毒品侵袭的⼈群。
据调查，在我国的吸毒中，35岁以下的青少年占80%以上。
⽽且，近年来中⼩学⽣群体吸毒现象有所增加。
特别是随着“*”的出现，青少年吸毒⼈数有进⼀步上升的趋势，吸毒年龄也更加“年轻化”。
如果把毒品⽐做猛兽，那么它最容易下⼝的对象就是青少年;如果把毒品⽐做瘟疫，最容易感染的也是青少年。
青少年⼀旦“染毒”，其⾝⼼健康受到的损害，远⼤于成⼈。
⼆、什么是毒品及毒品的种类 1.谈话：同学们⼀定都听说过毒品，那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?谁能说⼀说呢?(指名回答) 2.讲解：《中华⼈民共和国刑法》第357条规定：“毒品是指鸦⽚、*、*苯丙*(*)、吗啡、*、*以及国家规定管制的其他能够使⼈形成瘾癖的*品和精神药品。
常见和最主要的毒品有：(让学⽣看图⽚)鸦⽚、吗啡、*、*、*、*、⽌咳⽔、*等。
这些毒品长期吸⾷都会成瘾，对⼈体产⽣危害，⽽且易感染疾病。
如果服⽤过量，则可导致死亡。
3.组织观看禁毒教育*及青少年禁毒宣传⽚ 问：你有什么感受?(⾃由谈话) 三、介绍毒品的危害(结合图⽚) 问：毒品有那些危害呢? 1.毒品毁⼈毁健康。
(1)毒品摧毁⼈的消化功能。
(2)摧毁⼈的神经系统。
禁毒宣传教育主题班会内容
禁毒宣传教育主题班会内容尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！今天我们举行这个班会的主题是禁毒宣传教育，在这个美丽的校园里，我们追求知识、求真理，追寻理想。
然而，一些毒品却会让我们的理想破灭，将我们引向毁灭。
今天，我们将深入了解毒品的危害，提高警惕，宣传禁毒知识，共同创建一个无毒的校园，共同努力，共同追求美好未来。
一、了解毒品1. 毒品的定义和分类毒品是指对人体的神经系统和心理状态有直接或间接危害的物质。
根据《中华人民共和国禁毒法》的相关规定，毒品包括鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、大麻、可卡因等。
2. 毒品的危害和后果（1）对身体的危害：毒品会损害人体的多个器官和系统，如中枢神经系统、心血管系统、呼吸系统等，导致身体健康严重受损。
（2）对心理的危害：毒品会对人的心理产生严重影响，使人产生幻觉、妄想、焦虑等不良心理状态，严重者可能产生精神障碍。
（3）对家庭的危害：毒品会破坏家庭的和谐，使家庭成员受到精神和经济的双重压力，导致家庭破裂。
（4）对社会的危害：毒品导致犯罪率上升，给社会治安造成严重威胁，同时也造成社会资源的浪费和经济负担的增加。
二、加强禁毒宣传教育1. 学校禁毒宣传教育的目标（1）增强学生的禁毒意识，使他们能够正确认识毒品对人体健康和社会的危害。
（2）提高学生的自我保护意识和能力，让他们能够远离毒品和毒品犯罪。
（3）培养学生正确的价值观和人生观，建立正确的人生目标，远离毒品的诱惑。
2. 加强禁毒宣传教育的途径和方法（1）课堂教育：通过禁毒知识的传授，让学生了解毒品的危害，正确认识毒品，从而增强他们的禁毒意识。
（2）班会活动：通过举办禁毒主题班会，组织学生观看禁毒宣传片，开展禁毒知识竞赛等活动，增强学生对禁毒的认识和重视程度。
（3）家庭教育：学校与家长共同协作，加强家庭教育，通过家长会、家庭讲座等形式，让家长了解禁毒知识，并积极参与到学校的禁毒宣传活动中。
三、营造无毒校园氛围1. 强化学校的管理和防控措施（1）加强校园安全建设，设置监控设备，确保学校的安全环境。
《珍爱生命,远离毒品》主题班会教案(范文5篇)
《珍爱生命,远离毒品》主题班会教案(范文5篇)(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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主题班会】禁毒主题班会教案[5篇模版][修改版]
![主题班会】禁毒主题班会教案[5篇模版][修改版]](https://img.taocdn.com/s3/m/0a517be35f0e7cd185253631.png)
第一篇：主题班会】禁毒主题班会教案禁毒主题班会【教学目标】1、了解我国的禁毒历史和禁毒政策，了解吸毒的原因及青少年吸毒的现状。
2、引导学生了解有关毒品的知识，深刻认识毒品对个体、社会和国家造成的危害。
3、加强毒品预防教育，增强小学生的禁毒意识和提高低御毒品的能力，知道拒绝毒品的方法，懂得在危急时刻运用法律武器保护自己。
4、弘扬禁毒精神，树立积极健康的人生观和价值观。
【教学重点】了解毒品知识及其危害，了解拒绝毒品的方法; 【教学难点】加强毒品预防教育，增强小学生的禁毒意识和提高低御毒品的能力，知道拒绝毒品的方法，懂得在危急时刻运用法律武器保护自己。
【活动准备】1、开展了“拒绝毒品，珍爱生命”禁毒教育五个一系列活动，即：读一本关于禁毒教育的书(《毒品预防手册》)，听一场禁毒禁烟教育讲座，看一部禁毒教育片(《世纪之患》VCD)，参观一次禁毒教育图片展览，参加一次禁毒教育征文比赛。
2、将全班学生分成5 大组，并明确各自任务，让小组自由组织排练。
3、准备“拒绝毒品，你我同行”禁毒签名横幅、多媒体设备，制作课件，布置会场。
【活动设想】1、课前组织学生利用网络媒体，广泛搜集相关信息，进行提炼、整理，分门类别形成各自样式。
2、课上采取2 人主持，人人参与，合作探究形式。
3、全过程可分为五大板块：(1)回顾毒品斗争史(2)认识毒品真面目(3)揭露毒品大阴谋(4)构建自身防毒墙(5)宣誓签字明决心【活动过程】序幕——《青春赞》诗歌朗诵回顾毒品斗争史组长1：大家好!首先让我带大家一起“回顾毒品斗争史”吧!(一)毒品侵华史。
你看，1840 年，英国把大量的鸦片运到了中国，给当时的社会带来巨大的危害。
我国禁毒第一勇士林则徐带领着大家进行一场声势浩大的硝烟活动。
现在让我们再去回顾一下吧!(观看《虎门销烟》视频)(二)新中国禁毒的形势。
“虎门销烟”掀开了中国人决心禁烟、禁毒的历史新篇，新中国成立后，中国共产党带领人民在全国开展了规模浩大的禁止鸦片烟毒的运动。
四年级安全教育主题班会说课稿-毒品犯罪预防 全国通用
四年级安全教育主题班会说课稿-毒品犯罪预防为了让孩子们能更好地认识毒品犯罪的危害，保护自己的身心健康，我们今天进行了一场主题为“毒品犯罪预防”的班会。
一、开场白大家好，我是负责今天班会主题的班主任。
今天我们的班会主题是毒品犯罪预防。
现在社会上毒品犯罪也越来越多，也越来越影响到我们的身心健康，所以今天我们就来讲讲如何预防毒品犯罪。
二、了解毒品犯罪的危害1.身心健康危害：毒品会扰乱大脑中的神经系统，导致身体机能出现严重障碍，还会破坏人的心理和社会功能。
2.人际关系破裂：不仅仅是毒品使用者自己受到损害，同时他们的亲人和朋友也会受到极大的伤害，甚至导致家庭破裂，失去亲情友情。
3.社会危害：毒品在社会上的危害不可小觑，不仅会威胁人们的生命安全、肆意侵犯他人权利，还会破坏社会和谐稳定。
三、了解毒品的种类和危害毒品种类繁多，常见的毒品有鸦片、海洛因、冰毒、大麻等。
毒品的危害也是非常大的，可能会带来以下严重后果： - 让人无法控制自己的行为； - 导致思维混乱，反应迟钝； - 影响身体机能，导致病痛缠身； - 功能丧失，甚至死亡。
四、认识毒品的特点可以真实地告诉孩子们，了解毒品的特点，防止被毒品迷惑。
毒品的特点通常表现在以下方面： 1. 易成瘾：毒品一旦使用，就会让人产生强烈的欲望，难以控制自己的行为。
2. 高价值：毒品的成本非常高，使用毒品的人必须付出巨额的费用，不仅影响个体的正常生活，还会破坏家庭和睦。
3. 陷人深渊：毒品可以严重危害人的身心健康和正常社交关系，使人陷入困境，无法自拔。
五、如何预防毒品犯罪1.了解毒品的危害性和特点。
2.坚持拒绝毒品，远离毒品的诱惑。
3.保持良好的心态和心理素质，不易受挫。
4.与家人、朋友和同学建立良好的沟通关系，及时交流自己的困惑和问题。
5.在学习、生活中树立健康、积极的心态和生活方式。
6.学会自我保护，增强自我防范意识和能力。
六、结尾毒品犯罪预防是我们每个人都应该关注的话题，希望我们能牢记预防毒品犯罪，从我做起，拒绝毒品、远离毒品的观念，做一个健康快乐的孩子。
毒品预防主题班会策划书3篇
毒品预防主题班会策划书3篇篇一《预防主题班会策划书》一、班会主题远离，珍爱生命二、班会目的1. 让同学们深刻认识到的危害，增强防毒、拒毒意识。
2. 了解的种类、传播途径及防范方法，提高自我保护能力。
3. 培养同学们积极健康的生活态度和价值观，树立正确的人生目标。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[教室地点]五、参与人员全班同学六、班会准备1. 收集有关危害的图片、视频、案例等资料，制作成 PPT。
2. 安排同学准备关于预防的演讲、小品、诗歌朗诵等节目。
3. 准备一些与相关的知识问答题目。
4. 布置班会教室，营造氛围。
七、班会流程1. 开场致辞（5 分钟）由班主任简要介绍本次班会的主题和目的，激发同学们的参与热情。
2. 观看危害视频（15 分钟）播放一段生动形象的危害视频，让同学们直观地感受到给个人、家庭和社会带来的巨大灾难。
3. 案例分析（10 分钟）选取几个典型的案例进行分析，让同学们了解的传播途径和犯罪分子的作案手段，提高警惕性。
4. 知识讲解（15 分钟）由主持人或专业人员讲解的种类、特征、危害以及如何防范等知识，通过问答互动的形式加深同学们的印象。
5. 节目表演（20 分钟）（1）同学进行关于预防的演讲，分享自己的心得体会和感悟。
（2）表演小品，通过生动的情节展示的危害和防毒的重要性。
（3）诗歌朗诵，以诗歌的形式呼吁同学们远离。
7. 宣誓环节（5 分钟）全体同学起立，庄严宣誓：“远离，珍爱生命，从我做起，坚决与作斗争！”八、后续工作2. 开展班级禁毒宣传活动，如制作禁毒手抄报、宣传栏等，向更多人宣传预防知识。
3. 与家长沟通，共同关注学生的成长，加强家庭禁毒教育。
九、经费预算1. 制作 PPT 等资料费用：[X]元。
2. 购买奖品等费用：[X]元。
3. 其他可能的费用：[X]元。
十、注意事项1. 班会过程中要注意引导同学们积极参与，避免冷场。
2. 尊重同学们的发言和感受，营造一个开放、自由的交流氛围。
禁毒主题班会教案(精选10篇)
禁毒主题班会教案（精选10篇）和危害是非常严重的，我们应该远离毒品，保护我们的身体和心灵。
禁毒是我们每个人的责任，也是我们为了美好未来应该做出的贡献。
禁毒主题班会教案2教学目标：1、了解毒品的种类和危害。
2、了解毒品对个人和家庭的危害。
3、提高学生的拒毒防毒意识，远离毒品，塑造美好人生。
教学过程：一、课题导入１、小朋友们知道什么是毒品吗？不知道也没关系，今天我们就来了解一下毒品。
２、你们觉得吸毒有什么危害？对个人和家庭有什么影响？二、课题展开１、什么是毒品？毒品是指那些能够让人产生依赖性的药品，包括海洛因、冰毒、吗啡、大麻、可卡因等。
２、毒品的危害毒品不仅会危害个人的身体和心理健康，还会对家庭产生破坏性影响。
吸毒者常常因为需要钱购买毒品而做出违法的行为，甚至会将家庭财产卖光，导致家庭破裂。
３、如何预防毒品我们应该远离毒品，保护自己的身体和心灵。
我们可以通过参加各种文体活动、研究知识、结交良好的朋友等方式来丰富自己的生活，远离毒品。
４、小结毒品是非常危险的，我们应该远离毒品，保护自己的身体和心灵。
同时，我们也应该宣传禁毒知识，为美好社会做出贡献。
1、引入：通过图片和视频等多种形式，让学生了解毒品对人体的伤害和社会的危害。
2、知识普及：介绍常见毒品的种类、成分和吸食方式等，让学生了解毒品的危害。
3、案例分析：通过真实的案例，让学生了解吸毒对个人、家庭和社会的影响。
4、讨论交流：组织学生讨论青少年成为吸毒高危人群的原因，并探讨如何避免和抵制毒品的诱惑。
5、防范措施：介绍常见的防范毒品的措施，如直接拒绝、找借口委婉拒绝、提出反建议、秘密报案和及时告知师长等。
6、总结：通过小结和口号等形式，强化学生的防范意识和抵制毒品的决心。
四、活动效果：通过本次活动，学生能够更加深刻地了解毒品的危害，认识到自我保护的重要性和抵制毒品的必要性，提高了防范毒品的意识和能力。
同时，也增强了学生的责任感和社会意识，为青少年健康成长和社会和谐稳定做出了贡献。
禁毒教育主题班会教案设计五篇
禁毒教育主题班会教案设计五篇毒品是人类社会的公害，它不仅仅危害人民群众个性是广大青少年的身心健康，而且严重威胁着社会安定，影响经济发展和社会进步。
下面是小编整理的禁毒教育主题班会教案设计五篇，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。
禁毒教育主题班会教案设计1教育目标：1、了解毒品知识，增强学生禁毒意识，提高学生自觉抵御毒品的能力;2、充分认识毒品的危害，从而自觉远离毒品，自觉抵制毒品，学会自我保护;3、珍惜生命，远离毒品，教育学生树立正确的人生观、世界观，教育重点：采用自主探究和合作交流等形式深刻认识安全、法制、禁毒的重要意义，增强安全、法制、禁毒意识。
教育难点：1、充分认识安全、法制的重要意义。
2、增强学生的禁毒意识和提高抵御毒品的能力。
活动方式：多媒体教学案例分析; 学生讨论; 创设情景;老师小结归纳。
准备工作：1、观看有关法制教育、安全事故等专题教育的vcd，并让学生查找资料并准备发言稿。
2、准备学习资料《远离毒品，关爱生命》。
3、开展“拒绝毒品，珍爱生命”禁毒教育五个一系列活动，即读一本关于禁毒教育的书，听一场禁毒禁烟教育讲座，看一部禁毒教育片，参观一次禁毒教育图片展览，书写一篇法制禁毒教育心得体会。
4.准备“远离毒品，关爱生命”禁毒签名横幅、小品等。
教学理念：1、以学生主动参与、自主探究、相互合作的学习方式为主线展开教学，让学生通过独立思考、合作讨论交流，始终积极地参与教学过程，不断地激发学习兴趣和探究欲，不断地提高创造思维能力、表达能力、小组合作能力、评价能力、创新精神和实践能力等。
2、以问题教学模式为主，以学定教。
借助多媒体课件，创设问题情境，引发学生质疑、探究、发现，提高学生分析问题，解决问题的能力，达到让学生了解社会、认识社会，增强社会责任感。
3、在教学过程中，针对学生的实际情况，资料由教师学生共同准备，教学尽量活动化、趣味化和直观化，以求完成“目标高，立意新，内容实，形式活，效果佳”的教学优化效果。
2024版年度《珍爱生命远离毒品》PPT班会课件
2024/2/2
帮助学生了解国家禁毒政策和法律法规，自觉遵守法律法规，为构建和谐社会贡献 自己的力量。
27
THANKS
感谢观看
2024/2/2
28
毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺 （冰毒）、吗啡、大麻、可卡因以及 国家规定管制的其他能够使人形成瘾 癖的麻醉药品和精神药品。
毒品种类
包括传统毒品如鸦片、海洛因、大麻等， 以及合成毒品如冰毒、摇头丸、K粉等。
2024/2/2
4
毒品对个人危害
01
02
03
身体健康
毒品严重损害人的身体健 康，导致器官功能衰竭、 疾病传播等。
2024/2/2
心理健康
毒品引发焦虑、抑郁等心 理问题，甚至导致精神错 乱、幻觉等。
人格扭曲
长期吸毒可能导致人格扭 曲，道德沦丧，甚至走上 违法犯罪道路。
5
毒品对家庭危害
家庭破裂
吸毒者往往不顾家庭，导 致家庭关系破裂，甚至妻 离子散。
2024/2/2
经济负担
吸毒需要大量金钱，给家 庭带来沉重经济负担，甚 至导致家破人亡。
2024/2/2
8
增强自我保护意识
了解毒品危害
学习毒品相关知识，深刻认识毒 品对个人、家庭和社会的巨大危
害。
2024/2/2
提高警惕性
时刻保持警惕，不轻易相信陌生人 的话语，不随意接受陌生人的物品。
培养自律精神
自觉遵守法律法规和社会道德规范， 增强自我约束能力。
9
谨慎交友，远离不良圈子
慎重选择朋友
2024/2/2
18
家长要关注孩子成长，加强沟通引导
小学“珍爱生命远离毒品”主题班会教案（精选10篇）
小学“珍爱生命远离毒品”主题班会教案（精选10篇）小学“珍爱生命远离毒品”主题班会教案 1活动目的：1、宣传禁毒知识，抵制毒品侵害。
2、通过看禁毒展、阅读材料、自编自演小品、讨论等系列活动，使学生了解毒品对人类的危害。
3、进一步认识吸毒不仅是对自身的身心健康有危害，而且危害他人，影响社会秩序。
因此吸毒在我国被认定为违法行为，如果吸毒贩毒就不再是违法行为，而是犯罪行为。
活动准备：1、组织同学们到贵阳市禁毒教育基地参观禁毒展。
2、排练小品：《深渊》。
小品讲述一个中学生从逃学，抽烟，交上坏朋友，受吸毒、贩毒者的引诱染上毒瘾，走上犯罪道路的过程。
3、关于主题班会的课件。
课件中进一步向学生展示毒品的种类、毒品的危害以及历史上的禁毒斗争。
4、环境布置(黑板上写出主题班会的标题：珍爱生命拒绝毒品)活动步骤：活动一：组织学生参观禁毒展，在参观过程中要求学生做好笔记。
活动二：活动育人主持人：今天我们班召开主题班会《珍爱生命拒绝毒品》。
上午我们大家参观了禁毒教育展，通过参观大家已经初步了解了毒品的危害，为了让大家更清楚的认识毒品的危害，自觉远离毒品，使我们大家健康成长，请大家首先观看由我们班的几位同学自编自演的小品《深渊》。
活动三：同学们观看表演活动四：全班同学分组讨论，结合上午参观的禁毒教育展和刚才的小品演出，谈观后感。
主持人：同学们，今天参观了禁毒展和小品《深渊》表演，对毒品、吸毒、禁毒及毒品的危害等大家都有什么认识、感想和体会，就在这次班会课上谈一谈，不必长篇大论，一句感想、一点体会、一句表态的话都行，现在谁先发言。
学生1. 看了刚才的表演，使我重新认识到逃学造成的严重后果。
学生2. 逃学不仅使我们失去学习的机会，还会使我们接触到很多不好的东西，使坏人有可乘之机。
学生3. 看了刚才的表演，使我认识到吸烟的危害，它给毒贩创造了机会。
学生4. 我们应该加强《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的学习，增强对不良心理因素的抵抗能力。
远离毒品安全教育班会记录9篇
远离毒品安全教育班会记录9篇远离毒品安全教育班会记录9篇在日常过程学习中，大家都参加过不少主题班会吧？参加完之后，是不是记录下来呢？。
什么样的远离毒品安全教育班会记录才能够真正帮助到我们呢？下面是小编为您带来的远离毒品安全教育班会记录，希望能够给予您一些参考与帮助。
远离毒品安全教育班会记录（篇1）一、教学目标1、初步了解毒品的种类以及对人类的危害，远离毒品。
2、学会运用有效途径自觉抵制毒品影响，并做好力所能及的宣传工作。
二、教学重点:对毒品的认识不在于其种类或分类，关键在于要让学生认识到毒品的“瘾癖”性，毒品使人成瘾，所形成的精神麻醉与精神依赖，毒品的最可怕所在。
了解戒毒的艰辛。
帮助学生分析染上毒瘾的心理。
三、教学方法讲授法、讨论法四、教学课时1课时五、教学过程(一)情境导入1、缭绕山间的云雾向初升的太阳徐徐爬升，漫山雪白、淡紫、嫣红的花朵摇曳在亚热带的熏风中，奔放而妖冶，一股微甜苦香的气息迷漫在空气里。
同学们，看到这些图片你有什么想说的吗(放映图片，师配音介绍)生:美师:刚才同学们对这成片成片美艳的花赞叹不已，可是它却被人们称为 --“罪恶之花”(课件)。
说起它的学名，你一定不会陌生充满诱惑却饱含毒汁，可以令人致命的罂粟花。
(二)初知毒品1、什么是毒品师:那么，你知道什么是毒品吗(指生说，配以图片)生:(略)师:是啊，毒品是指鸦片、海洛因、_、吗啡、大麻、可卡因，以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
(播放VCD:《青少年教育》剪辑5’35”-7’35”)师:你知道这些毒品有什么危害吗生:(略)师:(1)鸦片又称烟土，属天然罂粟类植物硕果的浆汁干燥后形成棕褐色胶状固体。
这种毒品具有致成瘾性，长期滥用可产生药物依赖及导致其他身心疾病，过量使用可引发呼吸抑制。
(2)海洛因因俗称“白粉”，是一种高毒性的鸦片类化合物。
其成瘾性和毒性比吗啡强4-5倍。
吸食、注射海洛因比吸食鸦片更容易上瘾，随着使用毒品时间的延长，瘾君子们需要越来越多的毒品才能产生原来的精神效应。
禁毒主题班会精选5篇
禁毒主题班会尊敬的老师和同学们：大家好！今天，我们召开这个班会，旨在加深大家对禁毒问题的认识，提高对毒品的警惕性，共同构建一个健康、洁净的校园环境。
毒品是社会的毒瘤，它不仅摧毁个人的身体和精神，还破坏家庭和社会的稳定。
我们身处一个美好的时代，拥有许多机会和选择，但毒品却是一条通向堕落和毁灭的歧路。
因此，我们必须远离毒品，守护我们的未来。
首先，让我们了解毒品的危害。
毒品不仅会对我们的身体造成严重损害，引发各种疾病，还会使我们的思维混乱，失去理智和判断力。
毒品会摧毁我们的家庭关系，破坏亲情和友情，让我们孤独、绝望。
更可怕的是，一旦染上毒瘾，很难自拔，将一生陷入深渊。
其次，让我们认识到预防毒品的重要性。
预防毒品是一项长期而持久的任务，需要我们每个人共同参与。
我们应该加强自我保护意识，拒绝接触毒品，远离毒品的诱惑。
同时，我们应该积极宣传毒品的危害，引导身边的人正确对待毒品问题，帮助那些已经误入歧途的人重新回到社会。
最后，让我们行动起来，构建一个无毒的校园环境。
我们可以组织各类活动，如毒品知识讲座、反毒宣传展等，增加同学们对毒品的了解和认识。
我们还可以倡导健康的生活方式，培养良好的兴趣爱好，让大家有更多正能量的选择，不给毒品可乘之机。
同学们，禁毒事关每个人的幸福和未来，也是我们的责任和义务。
让我们携手努力，远离毒品，守护明天。
相信只要我们共同努力，我们的校园将成为一个纯净、健康、充满阳光的地方！谢谢大家！（二）班会是学校中常见的集体活动，通过班会可以向学生传递各种重要主题，包括禁毒教育。
禁毒主题班会是帮助学生认识毒品的危害，树立正确的价值观，增强拒绝毒品的意识，促进健康成长的一种方式。
以下是一个禁毒主题班会的简要内容：主题：远离毒品，共建健康人生一、引入引导学生认识本次班会的主题：“远离毒品，共建健康人生。
”强调毒品对个人、家庭和社会带来的严重危害。
通过引人入胜的小故事或短视频，让学生意识到毒品是多么诱人却又危险的陷阱。
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氯胺酮（K粉）
三、吸毒
什么是吸毒？ 吸毒，也称“药物滥用”，就是出于非医疗目
的，通过注射、口服、鼻吸及其他方式将毒品 摄入人体的行为，其结果使吸毒者对该毒品产 生依赖状态。
在我国，过去传统使用的毒品主要是鸦片 （大烟），因最初吸食大烟的方式是从口鼻吸 入，所以人们将这种吸毒的方式称为“吸”。 在民间，“吸毒”和“吸大烟”是同义词。
珍爱生命，远离毒品
一、引言 二、什么是毒品 三、什么是吸毒 四、毒品的危害 五、如何预防吸毒 六、法律责任
引言
人类在面对许多科学发现或科学发明的时候，常常处
于一种非常尴尬的境地。一方面我们为每一次重大科 学发现或科学发明，促进社会文明进步而欢欣鼓舞， 但另一方面又往往由于无法预料其危害的一面，或者 因为没有有效控制其成果的合理使用，给人类自己造 成灾难而感到无奈和沮丧。众所周知的核能问题、毒 品问慧、漂亮 的女孩，染上毒瘾后， 靠卖淫维持吸毒，因注
射毒品过量死于南宁市 街头。
中央戏剧学院毕业的 电影演员朱洁1997年因吸 毒过量死亡，年仅28岁。
2、吸毒毁灭家庭
倾家荡产、妻离子散、家破人亡
倾家荡产：吸毒的费用是个“无底洞”， 普遍的工资收入根本不能满足吸毒的 需要。即使有一定的经济基础也只能 维持一时。因为毒瘾永远不可能得到 满足，结果只能是吸得一贫如洗、倾 家荡产。很多吸毒者为满足毒瘾不惜 遗弃老人、出卖子女，甚至胁迫妻女 卖淫以获取毒资，直至妻离子散、家 破人亡。
大量销售的往往是此种可卡因。薄片状，此种可卡因 一般纯度较高，被吸毒者视为可卡因精品。粉末状， 这往往是用于零售而被稀释的可卡因。
大麻
是一年生的草本植物，株高1～5米，主要产 于南美和印度，我国新疆和云南等地也有零 星生长。
俗称的大麻既指植物本身，也指已制成的生 药，其茎、叶、籽和花粉中均含有对人体神 经系统有明显作用的四氢大麻酚。加工后的 大麻可吸食、吞服、注射或加入食物、饮料 中服用。
我县公安机关查获的冰毒
“麻 古”
主要成份是冰毒， 是一种加工后的冰 毒片剂,属苯丙胺类 兴奋剂。
“麻古”呈红色或 粉红色扁平药丸。 吸食后不同于K粉、 摇头丸，无需强节 奏音乐。
公安机关查获的“麻古”
摇头丸：是苯丙胺类兴奋剂中的 一种，是由冰毒衍生物及其他化学物 质合成的。具有强烈的中枢兴奋作用。 服用后，会使人体中枢神经系统、血 液系统极度兴奋，摇头不止，行为失 控，思想偏执，极易引起危害社会的 行为发生。
二、什么是毒品?
1、概念： 我国《刑法》第357条规定， 毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺 （冰毒）、吗啡、大麻、可卡因以及 国家规定管制的其他能够形成瘾癖的 麻醉药品和精神药品。 目前，我国列入管制麻醉药品有123 种，精神药品有132种。
2、毒品的四个特征
A.依赖性； B.耐受性； C.非法性； D.危害性；
染上毒瘾的人一般有哪些迹象？
（1）无故旷工、旷课,学业成绩、纪律或工作表现突然 变坏；
（2）在家中或单位偷窃钱财、物品,或突然频频地向父 母或朋友索要或借钱；
（3）长时间躲在自己房间内,或远离家人、他人，不愿 见人；
（4）外成行动表现神秘鬼祟； （5）藏有毒品及吸毒工具(如注射器、锡纸、切断的吸 管、匙羹、烟斗等)； （6）遮掩收缩的瞳孔,在不适当的场合佩戴太阳镜； （7）为掩盖手臂上的注射针孔,长期穿着长袖衬衣； （8）面色灰暗、眼睛无神、食欲不振、身体消瘦； （9）情绪不稳定,异常的发怒、发脾气,坐立不安、睡眠 差；
罂粟花果
吗啡
吗啡是鸦片的主要成分，由英文MORPHINE音译 而成。它是一种易溶于水、无嗅、白色、味苦的 粉状或针状结晶，其镇痛和镇静药效为鸦片的十 倍左右。
吗啡吸食或注射后会产生快感，比鸦片更容易成 瘾。
吗啡具有特殊的气味，形状似细咖啡粒，纯净的 吗啡为无色或白色的结晶或粉末。粗制吗啡，其 吗啡含量一般为70%-90%，呈粉末状或块状，白 色、米色或深褐色
（10）经常无故出入偏僻的地方,与吸毒者交往。
四、毒品的危害
1、吸毒摧残人生
A、对身体的危害
1、大脑病变:近年来的研究证实，毒品能 直接改变人脑中部分化学物质的结构，
破坏、扰乱人体正常的高级神经活动，有 的甚至毒害、损伤神经组织。
2、心脏病变：毒品毒害人体重要的组织、 器官、对循环系统的毒害表现为血压下 降，心动过缓。
麻醉药品和精神药品就是一个例证。人类在与各种疾 病作长期的斗争的过程中,逐渐发现了一类能够解除病 痛或改变情绪的药物,即：麻醉药品、精神药品。但是 在使用过程中又发现了这类药物有着两重性,即“使用 得当,能解除病痛；误用或滥用就会危害健康和社会安 定”。那就变成我们通常所说的“毒品”。在现实社 会生活中，正是因为人类没有有效控制和合理使用这 些药品，使其成为毒品，并且成为当今世界的“三大 公害”之一。
大 麻
大麻花粉
2、新型毒品
所谓新型毒品是相对鸦片、海洛因等传统 毒品而言的，主要指近年来出现并流行滥用 的以化学合成的致幻剂、兴奋剂类毒品，是 由国际禁毒公约和我国法律法规所规定管制 的、直接作用于人的中枢神经系统，使人兴 奋或抑制，连续使用能使人产生依赖性的精 神药品（毒品）。
冰毒
冰毒：即“甲基苯丙胺”，外观为纯白结 晶体，故被成为“冰”（ice），是一种强 烈的中枢神经兴奋剂。最大的特点是第一 次使用便会上瘾，毫无办法解脱，已成为 国际上危害最大的毒品之一。它能大量消 耗人的体力和免疫功能，会导致情绪低落 及疲倦、精神失常，损害心脏、大脑肾和 肝，严重者甚至死亡。还会造成精神障碍， 表现出妄想、好斗、错觉，从而引发暴力 行为。
①、药物耐受性。即指不断地使用同一种药物以后其效果 的退化，需要加大剂量才能获得与以前同样的或相似的效 果；
②、身体上的依赖性。即指在某一段时间内不断服用某种 药物带来的生理上的变化，需要继续服用这种药物来维持 身体上的要求。
③、心理上的依赖性。即指某人精神上需要某种毒品，一 般就是习惯。从实践中的情况来看，凡是吸毒成瘾者，其 症状普遍表现为身体虚弱，面色蜡黄，精神颓废，萎靡不 振，一旦毒瘾发作，有的涕涎交流，顿足捶胸；有的站立 不起，咳血不止；有的乱碰乱撞，啃墙吃土；有的满地打 滚，哭天喊地。种种丑态，不一而足。吸毒者虽然吸毒但 未形成瘾癖，也不能认定为吸毒成瘾行为。只有同时具备 这两点，对行为人才能按照关于吸毒成瘾的规定予以处置 。
一般来讲，毒性强的成瘾快，毒性弱的成瘾慢。吗啡、海洛因如采用静脉注 射的方式，每天两次，每次 0.1克，2-3 天即可成瘾。
吸毒为什么会上瘾
人吸毒会成瘾，这个问题已被无数事实所证明。但理论上至今还没有统一的 确切的答案。总的来说，吸毒会成瘾是毒品与人体相互作用的结果。一方面毒品 有个共同的特性，就是进入人体后作用于人的脑内与学习记忆有关的神经系统， 逐渐产生精神依赖（心瘾），进而形成追求应用该药物的行为；另一方面，毒品 进入人体后，破坏人体正常的平衡，产生在毒品作用下新的平衡状态（身体依赖） 一旦停止吸毒，就会感到不适，出现戒断反应。只有连续不断地吸入更大剂量的 毒品，才能保持人体新的平衡。
西宁市吸毒人员马某某夫妇二人因吸毒先后死亡，家中财产全被 吸光，留下两个不满十岁的小孩和年迈的母亲，生活苦不堪言。
图为公安人员来到马某某家调查时的情景
妻离子散:郑州市某夫妻双双因吸毒被强制解毒，家产也被耗尽。 无人照顾的孩子来戒毒所求父母供他读书。
3、吸毒贻害后代
吸毒对后代贻害无穷。或是母婴垂直传播成为爱滋病受 害者，或是一出生就染上了毒瘾成为小小的“瘾君子”，有的 成为了吸毒父母亲毒瘾发作时发泄的对象。“瘾君子们！你们 的后代无辜啊！”
3、毒品的分类及常见几种毒品
根据毒品来源毒品可分为：天然毒品、 半合成毒品和合成毒品。
根据其对人的中枢神经系统的作用，毒 品可分为：抑制剂、兴奋剂、致幻剂。
根据其自然属性，毒品可分为：麻醉药 品和精神药品。
1、传统毒品
阿片类：自罂粟中提取的阿片、吗啡、海 洛因及人工合成的度冷丁、可待因、二氢 埃托啡等。
当前毒情形势
毒品问题是一个世界性的问题和难题， 目前，毒品问题已涉及全球200多个国家和 地区，有130多个国家、地区存在毒品消费 问题；全球吸毒人数超过2亿，每年有10万 人因吸毒死亡，1000万人因吸毒丧失劳动 能力。
当前毒情形势
受全球范围内毒品问题组织化、产业化、多元化 发展趋势的影响，国内毒品问题正处于一个发展、 蔓延、上升的阶段，截至今年6月，全国登记在册 的吸毒人员为155万人，浙江省登记在册吸毒人员 12.4万人，位居全国前列，毒品问题已经逐渐成 为影响经济政治发展的社会问题。2010年，浙江 警方共破获毒品犯罪案件3848件，同比上升 1.53%，破公安部督办案件6起。移送起诉毒品 犯罪嫌疑人5568人，同比上升1.63%；其中3人 以上毒品犯罪团伙共计432个，6人以上团伙91 个。
海洛因
化学名为二乙酰吗啡，俗称“白粉”、“白
面”，由吗啡与醋酸酐经化学作用而生成 的一种衍生物。海洛因的镇静作用是吗 啡的4-8倍。海洛因依赖性强，只要两三 次甚至只吸一次便可成瘾，难于戒断。
不同纯度的海洛因外观也不同。一般呈 灰白色粉末状或压成块状，略有醋味。
海洛因
可卡因
又名古柯碱，从灌木植物古柯叶中提炼出来， 其游离碱称为快克（CRACK）或雪（SNOW）。 它是一种细微、雪白的结晶粉末，具有强烈的 麻醉中枢神经系统的作用。 非法制作，贩卖的可卡因一般有三种类型：坚硬块状，
B、自伤、自杀、自残
吸毒者难以忍受毒瘾发作的巨大的 痛苦，往往采取自伤、自残甚至自杀的 方式摆脱毒瘾的发作。
福州某男自伤左臂
郑州陈某 毒瘾发作难忍， 用牙刷插入鼻 孔自杀。
自残
C、加速死亡
加速死亡：吸毒者为满足毒瘾易造成吸食（注射）过量 毒品导致呼吸中枢衰竭而死亡或毒品中混杂有毒、有害物质 出现过敏性休克及各种复杂的并发症，严重者导致死亡。