《数值计算方法》实习报告规范 - 上海电力学院

《数据分析实验》任务书

一、目的和任务

数据分析是信息科学专业本科生重要的必修课。随着市场经济的发展和竞争的日益激烈，如何运用科学的方法，对收集的数据作出准确、及时的分析并制定正确的决策，已经成为企业极为关注的问题。数据分析作为收集、加工和分析数据的方法，在企业决策中无疑起着重要的作用，尤其随着计算机技术的不断发展和成熟，为数据分析提供了更好的统计软件，从而使它成为解决几乎所有领域问题不可或缺的手段。

本课程设计的主要目的是提高学生对SPSS等统计软件实际运用、分析数据的能力。通过本实践环节，要求学生掌握回归分析，主成分分析，聚类分析，因子分析等主要分析方法，能够用SPSS软件对实际问题进行分析，解释分析结果。

二、基本要求和特点

本课程是一门既有系统理论又有较强实践性、分析性的技术基础课。同样的数据采用的分析方法不同，得到的结果也不同，每种方法都有自己的优缺点，分析结果没有最好，只有更好。因而在实践课程中要求学生学习本课程需坚持理论联系实际的学风，必须在学习数据分析理论的基础上，应用统计软件对实际问题进行分析。通过采用不同的方法或选择不同的参数对得到的模型进行分析，比较，找出与实际情况接近的模型作进一步的分析，提高学生对实际问题的分析能力和自己动手解决实际问题的能力，而不是照本宣科的采用一种方法得到一个结果即可。

本课程设计的基本要求：

（1）多元回归分析的建模，检验和应用；

（2）主成分分析的评价，分类；

（3）有序样品的聚类；

（4）模糊聚类；

（5）因子分析的旋转与评价、分类。

三、本课程要求学生完成的工作

本实习是对前期数据分析课程的巩固，同时为学习其它课程及毕业设计提供不可缺少的基础。

1.主要内容

本次数据分析需要完成对某个实际问题的分析，每位同学随机从题库中抽取一个问题，对给定的数据建立SPSS文件，按照题目要求选择合适的分析方法，对问题进行具体分析。

2．报告要求

（1）实习报告的格式按照系部规定的报告规范格式；

（2）实习报告的内容应该包括以下四个内容：

（a）报告的前言部分，包括问题的背景，数据，采用的分析方法及最终目的；

（b）理论部分，包括采用分析方法的基本思想和求解步骤（不超过两页）；（c）分析部分：包括采用的分析方法，输出结果的分析说明；

（d）建立数学模型，结合实际情况对数学模型进行解释，说明。

注意：①在实习报告中，除了SPSS输出的表格，报告中其它部分出现的数学公式、带上下标的变量等，必须用word中的公式编辑器打出。

10 。

②计算结果若无注明一般要求误差小于4

（3）实习报告封面按照《直属数理系实践课程统一封面格式》，报告必须提交打印稿。

（4）作业题以实习报告的形式完成，实习报告用A4纸打印，答辩时交打印的实习报告，并带U盘（SPSS数据文件）以便学生本人演示、答辩。

答辩时提问包括两个方面：SPSS的基本操作，本人完成的实习报告的作业题。

四、学时分配（40学时，2学分）

五、考核方式

本课程的考试采用开卷的方式，分为：学生答辩、学生撰写的实习报告以及学生的平时表现，所以评分以百分制给出，其中包括平时、报告、答辩三部分组成。

六、教材及主要参考书

教材：多元统计分析方法与应用,李静萍谢邦昌.中国人民大学出版社,2008.

参考书：

1 实用多元统计分析,方开泰编著.华东师范大学出版社,1989年9月.

2 数据分析与SPSS,高祥宝等编.清华大学出版社,2007年6月.

3 应用多元分析,王学民著.上海财经大学出版社,1999.

4 应用多元统计分析,朱建平主编.科学出版社,2006.