八年级生物上册《生物社会行为》知识点整理人教版

八年级生物上册《生物社会行为》知识

点整理人教版

生物社会行为知识点：

一)营群生活的动物

.白蚁、羊群、鸡群、牛群、马群、蜜蜂、羚羊群、狼群、黑猩猩等是群体生活的生物。

2.这些成员之间分工合作，共同维持群体生活，如白蚁的社会行为。

二)、群体生活动物的特点。

.这些动物不是独居的，是很多动物生活在一起的。

2.它们不是同种的许多个体简单的聚集。

3.群体内部不同成员之间是分工合作的。

4.往往形成一定的组织。

5.有的群体还形成等级。

三)、社会行为的概念及特征

.社会行为：动物营群体生活，群体内部不同成员之间分工合作，共同维持群体的生活。

2.社会行为的特征

群体内部往往形成一定的组织。

成员之间有明确的分工。

有的群体还形成等级制度。

四)、例析动物的社会行为特征

.一群阿尔卑斯狒狒的群体生活

).有一个最占优势的雄狒狒，是首领。

2).有下级雄狒狒、雌狒狒和幼狒狒。

3).首领的优势：优先享有食物和配偶，优先选择筑巢场地。

4).首领的职责：负责指军整个社群的行动，并与其他雄狒狒共同保卫这个群体，这就是一个根据个体大小、力量强弱、健康状况和凶猛程度的不同，排成的等级社会。

2、分析蜜蜂群体是有组织的，各有分工的。

).蜂王负责产卵，繁殖后代。

2).工蜂负责建造蜂房、采集食物、抚育后代、照顾蜂王、防御敌害等。

3).雄蜂负责与蜂王交尾。

它们分工合作，共同维持群体的生活、繁衍。

3、分析鸡群和羊群

在鸡群和羊群中都有占优势者。

).鸡群中是一只漂亮健壮的大公鸡为首领。

2).羊群中是一只威猛的头羊为首领。

它们的共同特点是：1.是群体的领导者。2.享有取食、选择配偶的优先权。

五)、为什么许多动物都要群体生活呢?

因为它们的单个力量不足以使自己和其它动物抗争，容易被伤害，所以只好借助于群体的力量。还有的动物如猴子，可联合起来以防不测。

社会行为是动物长期以来形成的对食物、敌害以及生存条件等的适应。