以真情决胜高考作文
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以真情决胜高考作文
昌黎汇文二中孔丽君
第一部分盘点生活收集真情
20XX年《高考大纲》提出作文要“感情真挚,思想健康”,这就要求考生在作文中必须用真情抒写心灵,感悟人生,咏赞关爱。真挚的情感会使文章内容充实、厚重,也会感染人,打动人,那么,你的文章就一定会以真情打动阅卷老师,从而获得理想的分数。但是,在考场作文中,许多考生的文章缺少真情实感,甚至编造出父母双亡等失真情况来获得阅卷老师的同情,因而得分非常低。究其原因,是考生缺少生活积累,或者说缺少对生活的感受与思考。其实,我们每一个人在生活中被关心过,也关心过别人;都被感动过,也都感动过别人。每个考生都有非常丰厚的生活贮存、真情贮存,我们的生活中并不缺少真情。那么,我们就应该在考前整理一下写作材料,考试时,根据文题或话题的需要,调动材料,表达主题。那么,在考试之前的某一个清新静谧的黎明,或是凉风习习的黄昏,或是倦意浓浓的夜晚,来盘点一下自己的心灵吧,收集起生活中点点滴滴的真情,不仅会让你的“真情资料库”充盈起来,而且会使你重享一份甜蜜、幸福或感动,让你信心百倍地走向考场。那么,请跟我来,打开你的心灵之窗……
一、收集心中的爱、感动、温馨
爱是一个永恒的主题,,是人类至真至纯的情感。冰心老人说:“有了爱,就有了一切。”也有人说:“爱是一面辽阔的回音壁,微小
的爱意反复响着折射着变成巨大的轰鸣。”是的,我们因爱而感动、而温馨,它是最能引起人共鸣的情感,考场作文中写出真情,应为最容易把握的主题,因为我们写的是自己所熟悉的生活,因此,最容易表达出真情。
每一个同学的成长都离不开爱。父母对你的呵护,亲朋对你的牵挂,同学对你的关心,老师对你的教育,陌生人对你的帮助……人间自有真情在,我们的生活中,这样的爱又有多少呢?一份对爱的付出,一份对爱的执着;承受一份爱,再传递一份爱。
生活是由细节组成的,细节最能反映生活的真实,情感的真挚。请你打开记忆的门。用一颗感恩的心来寻找生活中爱的身影,慢慢咀嚼,一点一滴地采集,拾取生活中这些幸福的记忆,让我们铭记爱,咏赞爱。
二、收集生活的痛苦、悔恨
我们经历幸福,也会承受痛苦,生活的路不只是大路坦途,也会有坎坷、荆棘,成长中不一定总是一帆风顺,也会遭遇挫折,生活中有幸福相伴,也会有痛苦相随,有成功的喜悦,也会有失意的悔恨,生活教会我们认识自我,了解生活,塑造自我,完善自我,这些真实的痛苦会给心灵最真切的感受,最深刻的记忆,让我们获得更丰富的心灵体验。痛苦、悔恨,能促人成长,经历痛苦是痛,回忆痛苦,咀嚼痛苦,会得到很多启思,写出你的心灵震颤,写出你最真切的痛,也是一种真情抒发。
三、收集真诚,收集快乐,收集顿悟,收集你心灵的每一个感悟,
收集生活中的一点一滴……
第二部分欣赏与感悟
一、梁晓声先生在他的散文《温馨》中这样描写母亲:
终于,有一个人影出现,矮小……在路灯幽蓝清冽的光辉下,母亲那么快地走着.她知道小儿女们还饿着,等她回去胡乱地做口吃的呢!
于是我跑着迎上去,边叫:“妈!妈!”
如今回想起来,那远远望见母亲的古怪的身影,当时对我既是温馨。回想之际,觉得更是了。
他,就从这样一个身影中感到了无比的温馨,感到了妈妈对孩子的深深的爱。而正是这真实的生活镜头,真切的心灵颤动揭示出最伟大的主题。母亲对儿女的爱是百分之百,是爱的全部。“谁言寸草心,报得三春晖”不同的母爱方式却有着一个共同的情怀——无私奉献。你的生活中获得的母爱又何其多呢?它像圣洁的水,把它收集起来吧,好好珍藏。
二、
朱自清先生看到父亲拖着父亲胖胖的身躯,为他买橘子时笨重而艰难的动作,感动得热泪盈眶。作者对父亲的“背影”作了具体的描绘,这个镜头表现了父亲爱儿子的深厚感情,也表达出了作者的感动。
“我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上
那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪,怕他看见,也怕别人看见。”
读后有身临其境之感,仿佛我们当时也在场,也看到了一位仁慈的父亲对儿子的关怀和体贴的情景。作者没有什么形容的笔墨,也不去渲染它,用极朴实的文字,却生动地勾画了父亲的形象。《背影》也因为这份伟大的爱而成为爱的标志。父亲对儿女的爱是深沉博大的,但也不乏细心,写写咱爸咱妈,感受爱的尊贵与神圣。
第三部分写法指津
真情在胸,就会有丰厚的材料,为写作奠定了基础。善于收集,还要善于表达,才能写就华章获得理想分数。那么,怎样注浓情于笔端呢?以下几种方法是行之有效的。
一、选定文体,写就真情
反映真情的文章适宜选择的文体很广泛,散文、记叙文、小说、诗歌、日记、演讲稿等,它们能够以不同形式表现主题,这些文体可以调动多种方式,可细腻描写,也可议论抒情,易于感情的表达、揭示。
二、明晰线索,贯穿真情
文章的线索像一条丝线,穿缀起零乱的珍珠,而且,它不仅使内容连贯,也能够明晰事件主体,显示情感主旋律。入之于耳,贯之于心,让阅卷老师轻松把握情感脉络。
三、生动描写,表露真情
记叙类文章以记叙事件,刻画人物,在行文过程中,可以采用多种描写方法,从多角度表露真情。2004广东高考作文《爱,在心口难开》中有这样一段文字。
可怕的寂静,只有酒杯碰撞声。两人都喝得微醺,我望着父亲,幽幽地说:“爸爸,我……我……我爱你……”极轻极快地带过,也不知他听到没有,“我没别的意思,只是你那条皮带快断了……”没等我说完,父亲喉咙里冒出一句:“今天考试考得不错……”我的眼顿时热了。他拿起酒杯,仰头猛地一倒,眼睛闪闪的,红了。他慌忙掩饰道:“这酒……这酒太烈了……”我笑笑,哽咽着:“是烈了点……”说罢也举杯一饮而尽,热泪,流进了嘴里……有爱的泪,是甜的……
一声“我爱你”,化解无数情…
这段文字写出了父子之间互相理解,融化心头怨恨的过程。作者运用了语言描写、情态描写、动作描写、心理描写等描写方法,把父子间复杂的感情、深挚的理解淋漓尽致地表达了出来,令人眼中含泪,心中含笑。
四、巧绘细节,透视真情
生活是由细节组成的,细节最真实、最生动,一滴水能折射太阳的光辉。抓住了细节,就等于切中了文章的灵魂。一个学生写因生病而糊涂的爷爷就用了这样一个细节:“他正拿着刀子削土豆,嘴里还叨