中外园林史part1

2、园林形成背景
自然造化 社会历史的发展 精神需要
中外园林史
人类对美好环境的向往
• 中 国：——“瑶池”、“悬圃” • 基 督 教：——《圣经》“伊甸园” • 佛 教：——《阿弥陀经》“极乐世
界 • 伊斯兰教：——《古兰经》“天园”
• 这些在各自母体文化长久的历史发展中， 逐步发展成了规整式园林和风景式园林。
因地制宜
因“时”制宜
因园制宜
应注意园林的科学性与艺术性，注重现 代人的物质与精神需求，注重社会和文 化的协调发展，保护生态环境与人文和 谐。
• 学习目的：
• 在批判继承古今中外园林艺术精华的 基础上，设计出富有中国特色、符合 时代需求、体现人文关怀的园林景观。
• 其它辅助教材
• 《说园》 • 《西方园林》 • 《苏州古典园林》 • 《苏州园林》 • 《扬州园林》 • 《日本园林讲义》 • 《外国造园艺术》 • 《世界园林发展概论》 • 《图解人类景观》
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狭义： 在一定的地域，运用工程技术和艺术手 段，通过整地理水、植物栽植和建筑布置等途径， 创造出一个供人们游赏、游憩的优美环境。
广义： 从近、现代园林发展视角看，园林包括各 类公园、城镇绿地系统、自然保护区在内融自然风景 与人文艺术于一体的为社会全体公众提供更加舒适、 快乐、文明、健康的游憩娱乐环境。
中外园林史
• 研究园林史的意义
以史为鉴，建设有中国特色的新园林， 借鉴中外园林史可以为我国园林建设提供 科学的理论和实践依据。
借鉴过程中出现的问题：
1.为迅速树立城市的现代化形象，改变 了称城市的旧面貌，贪大求洋，肤浅 花哨。
2.难以适应新时代的需求，形式僵化， 局限于模仿阶段。
借鉴中外园林史应公正态度：
3、中国园林:
属于山水风景式园林范畴,是一种以非 规则式园林为基本特征,园林建筑与山水 环境有机结合,蕴涵诗情画意的写意山水 园林。
中国园林属于山水风景式园林范畴，是 一种涵蕴诗情画意的写意山水园林。 ——图为北海公园
三、园林的发展阶段
（一）世界园林发展的四个阶段
原始文明时期——园林孕育阶段
农业文明时期——世界三大园林体Leabharlann Baidu形成
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2、中国的园林定义
“园林”一词出现于魏晋南北朝时期。
(1) 陈从周《说园》称：中国园林是建 筑、山水、花木等组合而成的综合艺术品， 富诗情画意”。
(2)汪菊渊在《中国大百科全书建筑·园林·城 市规划》称:在一定地域用工程技术和艺术手 段，通过改造地形（或进一步筑山、叠石、 理水）种植树木花草，营造建筑和布置园路 等途径创造而成的优美的自然和游憩境域”， 叫做园林。
工业文明时期——城市园林化和自然保护区园 林的形成期
信息文明时期——生态园林建设期
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（二）中国古典园林发展的历史阶段
• 1、园林的生成期 • 2、园林的转折期 • 3、园林的全盛期 • 4、园林的成熟前期 • 5、园林的成熟后期
夏、殷 周、秦、汉 魏晋南北朝
隋、唐 两宋
元明清
园林的生成期 园林的转折期 园林的全盛期 园林的成熟初期 园林的成熟后期
中国传统观点认为：
自然本身就是美的化身，构成自然美的各个因 子都是美的天使。但中国人尤其是中国文人观察自 然因子或自然风景往往融入个人情怀，借物喻心， 把状写自然美的园林变成挥洒个人感情的园地。所 以，中国园林讲究源于自然而高于自然，反映一种 对自然美的高度凝练和概括，把人的情愫与自然美 有机融合，以达到诗情画意的境界。
——图为欧洲 法国沃·勒·维贡特府邸花园
——英国布伦海姆宫风景园
2、伊斯兰园林:
属于规则式园林范畴,以古巴比伦和 古波斯园林为渊源,十字型庭院为典型 布局方式,封闭建筑与特殊节水灌溉系 统相结合,富有精美的建筑图案和装饰 色彩的阿拉伯园林。
伊斯兰原林属于规则式园林范畴， 十字形庭园为典型布局方式。 ——图为伊斯兰 西班牙阿尔罕布 拉宫苑 狮子宫庭院
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• 西方传统观点认为：
自然本身只是一种素材，只有借助艺术 家的加工提炼，才能达到美的境界，而离开 了艺术家的努力，自然本身不会成为艺术品， 亦不能最大限度地展现其魅力。因此，认为 整形灌木、修剪树木，几何式花坛等经过人 工处理的“自然”，与真正的自然本身比较， 是美的提炼和升华。
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西方称：Landscape Architecture
造园学、景园建筑学、景观建筑学、风景建筑 学。等
美国，当代风景建筑学之父奥姆斯特德于 1858年提出：单一的优美景观不易得，多种景 观要素组合更不易，发现美的规律，人为地将 各组要素组合，创造出的形体，即可看作风景 园林，这一门学科即叫做景园建筑学。
2.1.中国古典园林的生成期 ——殷、周、秦、汉
生成期特点： 持续时间长 演化变化缓慢 发展初级状态 皇家园林—造园主流
周文王灵台
西汉上林苑
——
西 汉 建 章 宫
东西方园林起点
《诗经》最早记载周文王时期的营建宫苑活动
《旧约圣经》最早记载伊甸园造园
绪论
• 一、园林的涵义及园林诸要素
1、园林概念的界定
国外的“园林”定义
西文的拼音文字如拉丁语系的Garden、 Jardon等，源出自古希伯来文的Gen和 Eden两字的结合。前者的意思是界墙、 藩篱，后者即乐园。也就是《旧约•创世 纪》中所描述的充满着果树鲜花、潺潺 流水的“伊甸园”。
3、园林要素
• 建筑——建筑营造 • 山石——筑山 • 水体——理水 • 植物——植物配置
二、世界园林体系的划分及特点
欧 洲园林体系
伊斯兰园林体系
中 国园林体系
◇规划布局方式：规则式 自然式
1、欧洲园林:
以古埃及和古希腊园林为渊源,以 法国古典主义园林和英国风景式园林 为优秀代表,以规则式和自然式园林构 图为造园流派。
中外园林史
教师——蒋懿丹
课程简介
园林史
研究世界上各个国家和地 区园林的发展历史，考察 园林内容和形式的演变， 总结造园实践经验，探讨 园林理论遗产。相关知识 包括通史、建筑史、美术 史等。
课程简介
园林史教学重点
产生背景与理论 园林类型与演变 园林代表实例园林与人物 园林风格与特点
课程主要内容 Part 1 中国园林史 Part 2 外国园林史 Part 3 近现代园林