高考漫画试题集锦

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51、欣赏下面这幅漫画,用一句话写出它的寓意。

《措施》
寓意:
51、、寓意:讽刺(批判)那些形同虚设的防范犯罪或防范出错的法规和制度。

53、请写出下面漫画的含义。

53、漫画含义:耕地在逐步被住房蚕食,要保护耕地。

(意思对即可)
59、例如:看下面漫画,写一段150字左右的解说性文字。

(6分)
59、答案示例:这幅题为《依法了之》的漫画,形象地讽刺了某些治标不治本的处罚行为。

(1分)画面上,一个身着制服的执法人员提着一只从标有“制假售假”字样的螃蟹身上折断一只蟹钳,得意洋洋地走了,而那只被处罚的螃蟹心存侥幸,心里想着“元气未伤,咱照样横行”。

(3分)提示人们:对违法乱纪者,必须严厉打击,做到斩草除根。

(1分)整个画面图案简洁,形象生动。

74、仔细观察下面漫画,说说漫画的含义。

含义:_______________________________________________ 75、仔细观察下面漫画,说说漫画的含义。

含义:_______________________________________________ 76、仔细观察下面漫画,说说漫画的含义。

含义:_______________________________________________ 77、仔细观察下面漫画,说说漫画的含义。

含义:_______________________________________________ 78、仔细观察下面漫画,完成后面两题。

(1)用简洁的语言概括画面内容。

(不超过30个字):_________________________________
(2)看了上面的漫画,你一定有很多感想请写出你最想说的一句话。

___________________ 79、仔细观察下面这幅漫画,说说它的讽刺意义。

这幅漫画的讽刺意义是:_______________________________________________
80、仔细观察下面的漫画,说说漫画的含义。

含义:_______________________________________________
81、仔细观察下面漫画,说说漫画的含义。

含义:_______________________________________________
82、阅读下面这幅题为《爱与碍》的漫画,用简的语言概括漫画的寓意。

(不超过20字)
_______________________________________________
83、细观察下面这幅漫画,为漫画拟一个标题。

标题:
84、请仔细观察右边这幅漫画,用仙人掌的刺(或仙人掌)作喻体写一个比喻句,揭示出这幅漫画的主题。

主题:
85、读下面的漫画《这并不是胜利》,完成下面的两道小题。

( 1)用不超过100字的文字,简要介绍漫画内容。

( 2)结合漫画的标题,用一句话谈谈你渎漫画后的感受或启示。

答:
86、、看下面漫画,写一段100字左右的解说性文字。

答:
[参考答案]
60.人无远虑,必有近忧。

61.不可坐等机遇,应努力寻找机遇。

62,遇到困难不要怨天尤人,要脚踏实地地从小事做起,从自身做起。

63.认识自己远比认识别人困难。

64.耕地在逐步被新房蚕食;要保护耕地。

65.不能将嫉妒转化为仇恨。

66.消费者呼唤诚信消费;市场需要打假。

67.一些单位安全意识非常薄弱:需引起重视并加以整改。

68.过度的吹捧不利于健康成长。

69.讽刺了损公肥私的现象。

70.一些小人物的命运常常被无形大手操作着,要力争做自己命运的主人。

71.危难之际见人心;要见义勇为,不能落井下石。

72.不同的时代有不同的追求;随着时代的变迁,社会在不断地进步。

73.团结合作是获取成功的必备条件。

74.讽刺当今一些父母对孩子的溺爱,一些子女亦缺乏自立精神。

或:母爱是一棵树,为子女营造一片绿阴。

75.市场上的辅导用书粗制滥造,使学生无所适从;购买辅导用书要根据自己的需要,不能盲从。

76.过重的学业负担,严重损害了学生的身心健康。

或:减轻学生过重的学业负担,保护学生的健康。

77.要珍惜水资源。

78.(1)猪向伯乐行贿,得到“千里马”的称誉后得意忘形。

(2)要加大对受贿、行贿者的
惩征;各人须自重;纸终究包不住火;等等。

79.某些人只重钱财而忽视人格。

80.家长为了圆自己的明星梦,逼迫孩子学这学那,有碍于儿童身心发展。

81.答题要点 (1)长期的束缚将使人失去个性。

(2)习惯于束缚的人是没有创新意识的。

(3)不能墨守成规。

(4)学校教育、家庭教育不能束缚孩子的发展。

(任意一点即可)
82.示例一:不恰当的爱会阻碍人的健康成长。

示例二:过度的爱反而会使人扭曲。

83.吸毒之路
84.人言(或舆论)就像仙人掌上的刺一样令人生畏。

(评分标准 :本体与喻体要有相似之处,符合比喻句要求得2分;切合题意,准确揭示漫画的主题得2分。


85.(1)示例:漫画的主体部分,画了一棵手掌形的树。

“于指”被砍去了三根,只剩下光秃秃的“食指”和“中指”成“V”形。

画面的左上角有“这不是胜利”的字样。

(2)示例:这不是表示胜利,而是对人类的控诉。

这不是胜利,而是人类的毁灭。

(能说出漫画的含义,且能结合标题去说,意思相近即可。

)
86.画中的人全身缠裹着,腰间捆着带子,只露出一张脸,从神态上看,似乎很满足的样子。

该画面讽刺了那种因惧怕失败、磨难和犯错误而“因噎废食”,不再敢去进取和斗争的人,批判了现实生活中逃避主义的行为。

87这幅漫画《诱惑》从不同的角度思考,会有不同的启示。

仔细观察画面,认真领会画意,试从两方面写出你获得的启示。

(4分)
启示:
87启示:①诱惑往往带有危险性,不能只看到利益,而忽视危险的存在,置自己于险境。

—评估风险
•②无限风光在险峰,最危险的地方,往往有最诱人的东西。

(值得向往的,往往处在险远的地方。

/“世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远”)—勇于探险
88描述画面内容并根据漫画内容用一句话揭示漫画寓意。

(朋友)
88、①两个朋友坐在同一张沙发上热烈地交谈着,手里各拿着一个摘下的面具。

②面具:
③标题:朋友是……
寓意:朋友就是那种能够摘下面具真心谈笑坦诚相见的人。

89.根据下面这幅题为《车祸的影子》的漫画,按要求答题。

(5分)
(1)简单说明画面的内容。

(不超过30字)(2分)
_____________________________________________________________________________
(2)说说这幅漫画的讽刺意义。

(不超过30字)(3分)
_____________________________________________________________________________
89、(1)画面上一辆正在行驶的汽车撞到了大树(1分),车后的影子看起来像一个酒瓶(1分)
(2)这幅漫画讽刺了当下存在的因醉驾而造成交通事故危害公共安全的丑恶现象。

(“醉驾”“交通事故”“危害公共安全”各1分)今后的城乡一体化政策要解决职业区分问题,让脱离农业的居民变成真正的城里市民,
90、(07四川卷)根据下列要求为漫画《大扫除》写一段文字。

(5分)要求:(1)概括说明画面主要内容。

(2分)(2)
点明漫画寓意。

40—60字(3分)
90、〖答案〗画面上有三个学生:女同学和男同学正大汗淋漓地打扫卫生,班长袖手旁观。

这幅画讽刺了不以身作则的班
91、指出下面漫画的寓意
91、(讽喻有些人依权附势且仗势目空一切。


92.请为右面这幅漫画拟一个标题,并简要说说这幅漫画的寓意。

(2007年盐城市高三第一次调研考试)
标题:
寓意:。

93.观察下图,把它想象为某种事物或情景(力求准确、新奇、生动),然后拟定一个以该事物或情景为内容的标题,并抓住该事物的特点加以描写。

50字左右。

(山东省实验中学第二次诊断性测试)
答:题目:
描写:
94.观察下面一幅漫画,按要求回答问题。

(06—07学年度第一学期石家庄第二中学高三阶段考试)
注:此人下面是一块巨石
(1)描述漫画内容,至少恰当地用上一个成语。

不超过50字(2分)
(2)给漫画拟一个题目,不要拟“无题”。

(1分)
题目:
(3)写出你对此人的告诫。

(2分)
告诫:
95.看下面的漫画,先简要说明漫画内容,再揭示漫画的寓意。

(2007年佛山市高三教学质量检测) (1)说明漫画的内容。

(不超过75个字)( 5分)
(2)揭示漫画的寓意。

(不超过15个字)(2分)
92.标题示例:(1)某老板的服装(原题); (2)某君的“道具”。

寓意示例:通过某些人不同的场合穿戴不同的服装,形象地讽刺了这些人根据“买际”需要改换面孔的变色龙嘴脸。

93.(5分)此题答案,可以把图想象成日月升落、彩虹凌空等自然现象,也可以想象为凉帽篷船、孤坟小岛等常见事物,不拘一格。

联想要合理,(2分)所描写的事物能抓住特点,语言生动形象(3分)。

本题主要考查的是联想、想象、创新能力。

94.(1)参考答案
一个人蹲在一块硕大的无朋的石头上,弯着腰,将两臂搂住巨石,费了九年二虎之力,欲将巨石搬走。

(要点:只要说清画面内容,用好一个成语即可)
(2)不自量力没脑子(要点:重在意思,要与上下答案吻合)
(3)该放就放吧做事不妨多用用脑子(从“不自量力”和“做事要讲求方式方法”考虑。

如果学生有创新,言之有理。

亦可酌情给分。


95.(1)漫画的标题为《小祖宗在军训》。

图中烈日下有两个孩子身穿军装正在齐步走,一个孩子挥汗如雨;另一个孩子脚下却有阴凉,原来,他的母亲正隔着篱笆为他撑伞。

【标题与图中内容的顺序可以互换。

标题,1分;内容,3分;字数符合要求,1分。

超过5个字计O分。


(2)讽刺了家长溺爱子女的现象。

(2分。

意思对即可。

)
96.为这幅漫画拟一个简明的标题。

(3分)(2007全国第六次联考)
答:
97.简要说明题22图漫画的寓意,并为它拟定一个标题。

要求:寓意的字数在15至30之间;标题不超过4个字,标题与寓意之间具有相关性。

(5分)(2006年重庆市高考题)
(1)寓意:(3分)
(2)标题:(2分)
96.门槛高了,素质高了吗/高门槛挡住了谁。

97.略。

98.根据漫画的画面内容,用简要语言表达出这幅漫画的主题(30字以内)
答:
98讽刺(揭露、批评等)了一些人两面三刀、沽名钓誉、弄虚作假的行为(行径、做法等
1.观察漫画《等待》,用简洁的文字说明漫画内容,50字左右。

98【答案】有一个人掉到水里了,只露出一只手,急等着有人来救援。

而岸上有一群记者,扛着摄像机,在等着拍摄救援的场面。

99.(08重庆)根据下列要求为漫画“孵蛋图”配上一段文字。

要求:(1)能够揭示漫画的寓意;(2)句式整齐,有讽刺意味;(3)20~40字。

99、参考答案:朱安琦
母鸡高高在上,自以为劳苦功高;
鸡蛋默默在下,说不出冷暖凄凉。

100、观察“孔子应聘”这幅漫画,按要求完成下面的题目。

(1)用自己的话说说漫画中“?”“!”包含的意思。

要求语言简洁、鲜明。

答:(2)用一句话概括漫画的寓意。

答:
100解析:画面中,孔子去应聘,却被“非名牌大学生禁入”的招牌挡在门外,因此脑中充满疑惑和感叹。

孔子的疑惑和感叹一定和他的“被拒”有关。

概括寓意时可联系现实。

答案:(示例)(1)孔子疑惑不解:自己是一个大圣人、大教育家,为什么会被招聘单位拒之门外呢?他又发出感叹:时代变化太快,自己跟不上形势了!
(2)揭露了一些人才招聘单位只看学历而不看实力的现实。

11。

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