多媒体技术应用(ppt 48页)
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多媒体技术应用
信息管理学院 陈婕
课程内容
第一部分:基本概念与基础知识 第二部分: 图形、图像处理 第三部分: 动画制作 第四部分 :多媒体技术应用
课程特点
知识与技能并重 强调实践环节 要重视实验 创造性作业
学前“兴趣”,小学“习惯”,中学“方法”,大学“能力”。 “点”与“悟”,创造性发挥。 不知道不知道,知道了不知道,不知道为何不知道,知道了为何不知道。
参考书籍
钟玉琢: 《多媒体技术》 (清华版) 钟玉琢等:《多媒体计算机技术基础及应用》(高教版) 林福宗: 《多媒体技术及应用》 马华东: 《多媒体计算机技术原理》 (清华版)
《Photoshop cs5入门与提高〉
《Flash cs5入门与提高》 …………
第一章 多媒体技术综述
图像处理时要考虑三个因素:
分辨率
图像深度与显示深度
图像文件大小
分辨率
屏幕分辨率:显示器屏幕上的最大显示 区域,即水平与垂直方向 的像素个数。
图像分辨率:数字化图像的大小,即该 图像的水平与垂直方向的 像素个数。
像素分辨率:像素的宽和高之比一般为 1:1。
图像深度和显示深度
图像深度(也称图像灰度、颜色深度) 表示数字位图图像中每个像素上用于表示颜 色的二进制数字位数。
显示深度:表示显示器上每个点用于显 示颜色的 2 进制数字位数。
若显示器的显示深度小于数字图像的深 度,就会使数字图像颜色的显示失真。
颜色深度与显示的颜色数目
颜色深度 颜色总数
1
2
4
16
8
256
16
65536
24 16672216
图像名称 单色图像 索引16 色图像 索引256 色图像 HI—Color 图像 True Color 图像
交互性
多媒体的交互性是指用户可以与 计算机的多种信息媒体进行交互操作 从而为用户提供了更加有效地控制和 使用信息的手段。
集成性
集成性是指以计算机为中心综合处 理多种信息媒体,它包括信息媒体的集 成和处理这些媒体的设备的集成。
信息媒体的集成包括信息的多通道 统一获取、多媒体信息的统一组织和存 储、多媒体信息表现合成等方面。
1、1多媒体基本概念
1.1.1 多媒体及其功能 1.1.2 多媒体的产生 1.1.3 多媒体元素及其特征
什么叫 媒体?
信 息 载 体
信息
表 示 | 传 播
……
∶
媒体(medium)在计算机领域有 两种含义:即媒质和媒介。
媒质:存储信息的实体,如磁盘、 光盘、磁带、半导体存储器等。 媒介:传递信息的载体,如数字、 文字、声音、图形和图像等。
图形
图形(Graphic)一般指用计算机绘 制的画面,如直线、圆、圆弧、矩形、 任意曲线和图表等。
图形的格式是一组描述点、线、面 等几何图形的大小、形状及其位置、维 数的指令集合。
在图形文件中只记录生成图的算法 和图上的某些特征点,因此也称矢量图。
用于产生和编辑矢量图形的程序通 常称为“ draw ”程序。
静止的图像是一个矩阵,阵列中的各 项数字用来描述构成图像的各个点(称为 像素点 pixel )的强度与颜色等信息。这种 图像也称为位图( bit-mapped picture )。
用于生成和编辑位图图像的软件通 常称为“ paint ” 程序。
图像文件在计算机中的存储格式有 多种,如 BMP、PCX、TIF、TGA、GIF、 JPG 等,一般数据量都较大。
微机上常用的矢量图形文件有: “.3DS”(用于 3D 造型)、“.DXF”(用于 CAD)、“.WMF”(用于桌面出版)等等。
由于图形只保存算法和特征点,因 此占用的存储空间很小。但显示时需经 过重新计算,因而显示速度相对慢些。
图像
图像(Image)是指由输入设备捕捉的 实际场景画面,或以数字化形式存储的任 意画面。
1.1.1 多媒体及其功能
何谓多媒体呢? “多媒体”一词译自英文“Multimedia” 即“Multiple”和”Media”的合成 其核心词是媒体
通常概念的“媒体” ,可分为以下 五种类型:
感觉媒体 表示媒体 显示媒体 存储媒体
传输媒体
感觉媒体:能直接作用于人们的 感觉器官,从而能使人产生直接感觉 的媒体。如语音、音乐、各种图像、 动画、文本等。
图像文件大小
用字节表示图像文件大小时,一幅未经 压缩的数字图像的数据量大小计算下: 图像数据量大小 = 像素总数×图像深度÷8
例如:一幅 640×480 的 256 色图像为 640×480×8/8 = 307200 字节
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多媒体计算机技术的定义: 计算机综合处理多种媒体信息,文本 图形、图像、音频和视频,使多种信息建 立逻辑连接,集成为一个系统并具有交互 性。 多媒体计算机技术的三个主要特性
信息载体的多样性
交互性 集成性
信息载体的多样性
信息载体的多样性是相对于计算机 而言的,即指信息媒体的多样性。
多媒体就是要把计算机处理的信息 多样化或多维化,从而改变计算机信息 处理的单一模式,使人们能交互的处理 多种信息。
表示媒体:为了传送感觉媒体而 人为研究出来的媒体。借助于此种媒 体,便能更有效的存储或传送感觉媒 体。如语言编码、电报码等。
显示媒体:用于通信中使电信号和 感觉媒体之间产生转换用的媒体。如输 入、输出设施,键盘鼠标器、显示器、 打印机等。
传输媒体:用于传输某些媒体的媒 体,如电话线、电缆光纤等。
存储媒体:用于存放某种媒体的媒 体如纸张、磁带、磁盘、光盘等。
多媒体设备的集成包括硬件和软件 两个方面。
多媒体媒体元素是指多媒体应用中 可显示给用户的媒体组成。
文本
图形
图像
动画
视频
音频
文本
文本分为非格式化文本文件和格式 化文本文件。
非格式化文本文件:只有文本信息 没有其他任何有关格式信息的文件,又 称为纯文本文件。如“.TXT ”文件。
格式化文本文件:带有各种文本排 版信息等格式信息的文本文件。 如“.DOC ”文件。