基础心理学绪论ppt课件
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注意凝聚
❖ 注意凝聚
仅仅因为知识或信息反复呈现就被人接受
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权威
❖ 生活中我们的很多行为都依赖于从权威人士那里 接受信息。
政府官员、股票经纪人、律师、知名教授、权威医 师……….究竟有多少所谓的权威在左右着你的生活。
你能发现通过注意凝聚和权威所获得知识存在的问题 吗？
8
——步入心理学的世界
第一章 绪论
1 心理学研究的对象 2 基础心理学和应用心理学 3 心理学研究的基本领域和基本任务 4 现代心理学流派
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1 心理学研究的对象
感觉
认知过程 知觉 记忆
心理过程
思维与想象
心 （共性方面） 情感过程（情绪与情感）
理 现 象 个性心理
意志过程 个性倾向性：需要、动机、世界观……
ppt课件.深圳大学 24
经典实验：老鼠学走迷宫证明期 望效应
测验法
❖ 用一套预先经过标准化的问题（量表）来测 量某种心理品质的方法
普通心理学 实验心理学 生理心理学 社会心理学
认知心理学 人格心理学 变态心理学 心理测量学 发展心理学 ……
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心理学的学科分支
❖ 应用心理学
将基础心理学的研究成果应 用于某一群体，揭示该群体 的心理活动规律
教育心理学 临床心理学 咨询心理学
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会被人怀疑:“你们学心理学的是不是心理都有点 问题？”
心理学≠变态心理
❖ 偏见之四
常有人问：“你学心理学的啊，帮我解解梦吧， 要不把我催眠一下？”
心理学≠精神分析
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那么，什么是心理学？
❖ 在人类知识的沧海中，有这样一门学科
它尚不为大多数人所知，但却关系到人类各式各样的行为 和意识
❖ 参与观察与非参与观察
珍妮.古道尔对黑猩猩的观察
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实验法
❖ 在控制条件下对某种心理现象进行观察的方法
❖ 种类
实验室实验：借助专门的实验设备
自然实验：在正常的生活情境中进行
❖ 实验变量：自变量、因变量、
无关变量 Y=aX
❖ 优点
设计严密，具有可重复性
研究有主动性，可得出因果结论
工业心理学 管理心理学 广告心理学 消费心理学 环境心理学 犯罪心理学 ……
3.1 心理学研究的基本领域
ppt课件.深圳大学
❖心理过程 ❖心理结构 ❖心理的脑机制 ❖心理现象的发生与发展 ❖心理与环境
14
3.2 心理学研究的基本任务
❖ 描述和测量：“是什么”“有多少”质与量、信效度 ❖ 解释和说明：“为什么”探求规律，如依恋 ❖ 预测和控制：“会怎样”、“怎么做”如考试焦虑
为什么做梦、坠入爱河 、害羞、患精神疾病等
与他人有同有异？ 是遗传还是环境？
更有能力控制生活
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ppt课件.深圳大学
推荐读物
❖ 本书对揭开人们对心 理学之误解的面纱做 了很大的贡献，让读 者得以看清心理学的 “真面目”
❖ 推荐给所有想知道心 理学是怎么样一回事 以及心理学知识是如 何累积起来的同学
（个性方面） 个性心理特征：能力、气质、性格
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2 基础心理学和应用心理学
❖ 心理学的学科性质 人文科学？ 自然科学？
集人文科学和自然科学于一身
理论研究？ 实际应用？
集理论研究与实际应用于一身
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心理学的学科分支
❖ 基础心理学
从理论上揭示人类心理的发生、 发展规律
例月亮是绿奶酪做的
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个人经验
❖ 是不是亲身经历而获取的第一手材料都是准确无 误的呢？
❖ 视频资料：颜色扑克牌
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逻辑推理
❖ 推理的逻辑三段论 ❖ 大前提，小前提和结论
漂亮的人都是好人， ***是漂亮的人， 所以***是好人 视频：第一印象
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发ห้องสมุดไป่ตู้性原则
以发展的观点研究 心理现象
系统性原则
多层次、多因素、 多维度
3.4.2 基本方法
观察法 实验法 调查法 测验法 个案研究法 脑成像技术和脑电研究
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观察法
❖ 自然条件下对行为进行系统观察分析而得出规律
❖ 优点：保持自然性和客观性
❖ 缺点
难以重复验证 难以精确分析 有时会产生研究现象没有 出现的情况 观察容易“各取所需”
科学的研究方法
❖ 科学方法包括六个要素： ❖ 1、观察 ❖ 2、对问题进行定义 ❖ 3、提出假设 ❖ 4、收集证据和检验假设-聪明的汉斯 ❖ 5、发表研究结果 ❖ 6、建构理论
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3.4 心理学研究的基本原则和方法
3.4.1 基本原则
客观性原则（观察者偏见）
尊重客观事实
基础心理学
ppt课件.
1
我们的约定
参与
认真
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快乐
参与
❖ 谈谈你心目中的心理学
为什么你自己对某些事情的反应跟父母相同？ 为什么婴儿对躲猫猫如此感兴趣？婴儿是如何感知及
思考的？ 为什么会做梦？ 什么促使你学习和工作获得成功？ 是什么导致了我们的不良情绪或好的情绪？ ……
3.3 心理学研究的基本思路
❖ 相关研究：不能提供因果信息 ❖ 因果研究：揭示因果联系 ❖ 个案研究：从个别案例中发现有价值的结果
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心理学的科学属性
❖ 心理学家的核心任务是提出问题并力图寻求答案，即获取 新知识。
❖ 获取新知识的途径 注意凝聚 权威 个体经验 逻辑推理 科学方法
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对心理学的几个偏见
❖ 偏见之一
人们听说你是学心理学的，往往要求:“我有点心 理问题哎，你帮我开导开导吧。”
心理学≠心理咨询
❖ 偏见之二
常被人指着鼻子数落:“亏你还是学心理学的，连 这点心理都不懂！”
懂心理学≠什么都懂
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对心理学的几个偏见
❖ 偏见之三
我们可以用它来描述、解释、预测和控制人的行为 懂得这套知识体系的人可以用之来分析他人，并能用之更
加完整和精确地来理解决定人们行为和想法的真正原因
❖ 心理学是研究（个体）心理现象及其规律的科学
怎么思考？如何感受？又如何行动？
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普通心理学之旅的收获
❖ 如何感知世界、沟通、 学习、思考和记忆
注意凝聚
❖ 注意凝聚
仅仅因为知识或信息反复呈现就被人接受
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权威
❖ 生活中我们的很多行为都依赖于从权威人士那里 接受信息。
政府官员、股票经纪人、律师、知名教授、权威医 师……….究竟有多少所谓的权威在左右着你的生活。
你能发现通过注意凝聚和权威所获得知识存在的问题 吗？
8
——步入心理学的世界
第一章 绪论
1 心理学研究的对象 2 基础心理学和应用心理学 3 心理学研究的基本领域和基本任务 4 现代心理学流派
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1 心理学研究的对象
感觉
认知过程 知觉 记忆
心理过程
思维与想象
心 （共性方面） 情感过程（情绪与情感）
理 现 象 个性心理
意志过程 个性倾向性：需要、动机、世界观……
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经典实验：老鼠学走迷宫证明期 望效应
测验法
❖ 用一套预先经过标准化的问题（量表）来测 量某种心理品质的方法
普通心理学 实验心理学 生理心理学 社会心理学
认知心理学 人格心理学 变态心理学 心理测量学 发展心理学 ……
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心理学的学科分支
❖ 应用心理学
将基础心理学的研究成果应 用于某一群体，揭示该群体 的心理活动规律
教育心理学 临床心理学 咨询心理学
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会被人怀疑:“你们学心理学的是不是心理都有点 问题？”
心理学≠变态心理
❖ 偏见之四
常有人问：“你学心理学的啊，帮我解解梦吧， 要不把我催眠一下？”
心理学≠精神分析
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那么，什么是心理学？
❖ 在人类知识的沧海中，有这样一门学科
它尚不为大多数人所知，但却关系到人类各式各样的行为 和意识
❖ 参与观察与非参与观察
珍妮.古道尔对黑猩猩的观察
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实验法
❖ 在控制条件下对某种心理现象进行观察的方法
❖ 种类
实验室实验：借助专门的实验设备
自然实验：在正常的生活情境中进行
❖ 实验变量：自变量、因变量、
无关变量 Y=aX
❖ 优点
设计严密，具有可重复性
研究有主动性，可得出因果结论
工业心理学 管理心理学 广告心理学 消费心理学 环境心理学 犯罪心理学 ……
3.1 心理学研究的基本领域
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❖心理过程 ❖心理结构 ❖心理的脑机制 ❖心理现象的发生与发展 ❖心理与环境
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3.2 心理学研究的基本任务
❖ 描述和测量：“是什么”“有多少”质与量、信效度 ❖ 解释和说明：“为什么”探求规律，如依恋 ❖ 预测和控制：“会怎样”、“怎么做”如考试焦虑
为什么做梦、坠入爱河 、害羞、患精神疾病等
与他人有同有异？ 是遗传还是环境？
更有能力控制生活
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推荐读物
❖ 本书对揭开人们对心 理学之误解的面纱做 了很大的贡献，让读 者得以看清心理学的 “真面目”
❖ 推荐给所有想知道心 理学是怎么样一回事 以及心理学知识是如 何累积起来的同学
（个性方面） 个性心理特征：能力、气质、性格
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2 基础心理学和应用心理学
❖ 心理学的学科性质 人文科学？ 自然科学？
集人文科学和自然科学于一身
理论研究？ 实际应用？
集理论研究与实际应用于一身
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心理学的学科分支
❖ 基础心理学
从理论上揭示人类心理的发生、 发展规律
例月亮是绿奶酪做的
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个人经验
❖ 是不是亲身经历而获取的第一手材料都是准确无 误的呢？
❖ 视频资料：颜色扑克牌
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逻辑推理
❖ 推理的逻辑三段论 ❖ 大前提，小前提和结论
漂亮的人都是好人， ***是漂亮的人， 所以***是好人 视频：第一印象
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发ห้องสมุดไป่ตู้性原则
以发展的观点研究 心理现象
系统性原则
多层次、多因素、 多维度
3.4.2 基本方法
观察法 实验法 调查法 测验法 个案研究法 脑成像技术和脑电研究
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观察法
❖ 自然条件下对行为进行系统观察分析而得出规律
❖ 优点：保持自然性和客观性
❖ 缺点
难以重复验证 难以精确分析 有时会产生研究现象没有 出现的情况 观察容易“各取所需”
科学的研究方法
❖ 科学方法包括六个要素： ❖ 1、观察 ❖ 2、对问题进行定义 ❖ 3、提出假设 ❖ 4、收集证据和检验假设-聪明的汉斯 ❖ 5、发表研究结果 ❖ 6、建构理论
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3.4 心理学研究的基本原则和方法
3.4.1 基本原则
客观性原则（观察者偏见）
尊重客观事实
基础心理学
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1
我们的约定
参与
认真
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快乐
参与
❖ 谈谈你心目中的心理学
为什么你自己对某些事情的反应跟父母相同？ 为什么婴儿对躲猫猫如此感兴趣？婴儿是如何感知及
思考的？ 为什么会做梦？ 什么促使你学习和工作获得成功？ 是什么导致了我们的不良情绪或好的情绪？ ……
3.3 心理学研究的基本思路
❖ 相关研究：不能提供因果信息 ❖ 因果研究：揭示因果联系 ❖ 个案研究：从个别案例中发现有价值的结果
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心理学的科学属性
❖ 心理学家的核心任务是提出问题并力图寻求答案，即获取 新知识。
❖ 获取新知识的途径 注意凝聚 权威 个体经验 逻辑推理 科学方法
ppt课件.深圳大学 3
对心理学的几个偏见
❖ 偏见之一
人们听说你是学心理学的，往往要求:“我有点心 理问题哎，你帮我开导开导吧。”
心理学≠心理咨询
❖ 偏见之二
常被人指着鼻子数落:“亏你还是学心理学的，连 这点心理都不懂！”
懂心理学≠什么都懂
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对心理学的几个偏见
❖ 偏见之三
我们可以用它来描述、解释、预测和控制人的行为 懂得这套知识体系的人可以用之来分析他人，并能用之更
加完整和精确地来理解决定人们行为和想法的真正原因
❖ 心理学是研究（个体）心理现象及其规律的科学
怎么思考？如何感受？又如何行动？
ppt课件.深圳大学 6
普通心理学之旅的收获
❖ 如何感知世界、沟通、 学习、思考和记忆