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爱国故事(二)
“中国人为什么不能干!”
远在1950年,被外国人称为“能抵五个师”的钱学森博士, 已是美国大学的终身教授和实验中心主任。他配备有世界 第一流搞科研的技术设备,享有非常优裕的生活条件。如 果从追求个人的科研成果来说,那真是“得天独厚”。但 他毅然冲破美国的种阻挠,回到祖国,在“一穷二白”的 土地上创造中国人的火箭、导弹事业。有人问他为什么归 心似箭,他说:“因为我是一个中国人,我的事业在中国, 我的归宿在中国。”有人问他中国既无人才又无设备,搞 火箭导弹能行吗?他回答是:“外国人能干的,中国人为 什么不能干!”钱学森的誓言实现了,中国卫星上天了, 洲际导弹可以同外国“比武”了
ห้องสมุดไป่ตู้
爱祖国的灿烂文化
爱自己的国家
爱国故事(一)
詹天佑为国不计名与利
近代科学先驱、著名工程师詹天佑,在国内一无资本、二无技术、三 无人才的艰难局面面前,满怀爱国热情,受命修建京张铁路。他以忘 我的吃苦精神,走遍了北京至张家口之间的山山怜岭,只用了500万 元、4年时间就修成了外国人计划需要900万元、需7年时间才能完成 的京张铁路。前来参观的外国专家无不震惊和赞叹。当时,美国有所 大学为表彰詹天佑的成就,决定授予他工程博士学位,并请他去参加 仪式。可是詹天佑正担负着一条铁路物设计任务,因而毅然谢绝了邀 请。他这种为国家不为个人功名的精神,赢得了国内外的称赞。
——这首诗是著名爱国诗人艾青写于一九三八年十一月十七日
中华民族传统的爱国主义人物
(一)什么是爱国主义?
“爱国主义是由千百年来
固定下来的对自己的祖国
的一种最深厚的感情。”
——列宁
我是中国人民的 儿子,我深情地爱着
我的祖国和人民 。
——邓小平
爱国主义的基本要求是:
爱祖国的大好河山 爱自己的骨肉同胞
发射
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爱国主题班会
为中华之崛起而读书。——周恩来
——14计科宣
我爱这土地
艾青 假如/我是一只鸟, 我也应该/用嘶哑的喉咙/歌唱: 这被暴风雨/所打击着的/土地, 这永远汹涌着/我们的悲愤的/河流, 这无止息地/吹刮着的/激怒的/风, 和那来自林间的/无比温柔的/黎明…… 然后/我死了, 连羽毛/也腐烂在土地里面。 为什么/我的眼里/常含泪水? 因为我/对这土地/爱得深沉……
爱国故事(三)
郑振铎的“最后一课”
1941年12月28日,太平洋战争爆发,上海的租界也沦为日 寇的占领地。暨南大学教授兼文学院院长郑振铎夹着讲义 急匆匆进了教室。坐得满满的教室鸦雀无声。郑振铎先生 热泪盈眶:“……大家知道,今天我给你们上的中国文学 史是最后一课。要永远记住,我们是中国人!”讲课开始 了,一分一秒都显得格外沉静。不幸的时刻终于来临当时 指针指向10点30分时,太阳旗插进了校园。“ 现在下 课!”郑先生挺直了身体,作了立正的姿势。全体同学 “唰”的一下站起来,很久很久,没有一个人说话,只有 几个女生低低的泣声…… 郑先生在“最后一课”上所表 现出的崇高爱国之情,感染了千百个后来者。
“振兴中华,从我做起”,育 爱国之情、立报国之志、成建 国之才、作效国之行。