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护理管理学 组织
第一大组 第三小组
1
一 关于“组织”的介绍
二 案例分析
2
组织:
一般是指有目的、有系统、有秩序地结合 起来的人群集合体,也指为了实现共同目标而 协作的人群活动系统。
内含:
1、组织是一个人为的系统 2、组织有一个共同的目标 3、组织包括不同层次的分工与协作 4、组织可以不断变化和发展
6
组织结构设计程序
1、职务设计 2、职能分析和设计 3、组织结构框架的设计 4、联系方式设计 5、管理规范设计 6、各类运行制度设计 7、反馈和修正
7
组织设计基本原则:
1、统一指挥原则 2、专业化分工与协作原则 3、管理层次原则 4、管理幅度原则 5、职责对等原则 6、稳定性与适应性相结合的原则
10
问题1:
请分析,你比较赞同上述哪种护理科研的 组织方法,试提出更好的建议或组织办法。
11
由专门护理科研人员承担的组织方法
优点: 1.理论知识丰富,素质较高 2.具有丰富的科研经验,有助于提高科研进度和 精确度 3.研究力量比较集中,利于研究问题的深入 4.研究资料丰富,研究设施齐全,研究环境好
17
18
14
小组讨论的组织形式
自由组团式:因人脉形成的科研团队, 无特定能力等要求。
优势结合式:由具有科研能力的人群和 具有临床经验的人群组成的科研团队。
15百度文库
问题2:
如果你被选入护理科研小组中,你打算 如何开展工作?
16
开展工作的过程
1、选择适合科研、性格和能力互补的队员 2、商定科研的课题目标,坚定完成科研任务的信念 3、将目标分解为不同阶段、依次进行任务 4、拟定完成各期任务的方案 5、根据队员的特点,规划任务和权限 6、争取各个层面信息系统的支持,充分利用资源,团结协作, 完成各项任务 7、在完成工作的过程中,根据出现的问题,不断对团队活动进 行调整
缺点: 1.科研资源、设备不够好,研究精力,时间 不能集中 2.增加了护士的工作量
13
在临床工作中成立“护理科研小组”负责 全部的组织方法
优点: 1、能够较容易的获得充足的科研资料 2、促进临床护士科研能力和科研意识的提高
缺点: 1、科研硬件设备较差,时间、精力不易集中,增 加工作量 2、科研实践经验和理论储备较少,科研工作难度 较大
缺点: 1.缺乏临床护理经验,缺少实用性 2.专门的研究人员酬劳比较多,研究经费不足 3.不利于临床护理人员和在校学生的科研积极性
12
筛选科研能力强的护士承担的组织方法
优点: 1.临床和科研经验丰富,选择课题更具有实 用性 2.能获得充足的临床资料,且科研素质和能 力较高 3.与工作结合,激发了研究人员的积极性
3
组织结构: 是指构成组织各要素之间相对稳
定的关系模式。 组织结构的基本类型包括: 直线型、职能型、直线-职能参谋 型、矩阵型、团队、委员会等
4
组织设计:
是组织结构设计,对组织的各个组 成部分按照组织设计的基本原则,进 行科学、合理的搭配和排列形成特定 组织结构的过程,设计的这一组织结 构对组织功能的发挥具有举足轻重的 作用。
5
组织的基本要素:
资源:人员、经费、房屋、设施、仪器设备等
精神:如医院的院训、护理哲理、服务宗旨、护理团队文化等
时机:如为了保证和增加临床一线护士直接护理病人的时数,
医
院适时地建立了静脉输液配置中心
任务:如医院满足病人和大众健康需求的服务部门,住院部、 急诊部等;医院的辅助支持部门,财务、辅助检查等部门
8
组织过程:
1、确定组织目标 2、分解目标,拟定派生目标 3、确认和分类业务工作 4、根据人、财、物,采用最佳方法划分业务 5、授予职责与权限,并提供工作环境 6、明确分工与协作关系 7、进行组织调整
9
案例:
在临床护理工作中培养科研思维,发现科研问 题,并探索其方法解决和改进将对护理工作的创新 和发展有很大帮助,但这是艰辛的过程。有人认为 这就由专门的护理科研人员承担,有人认为可筛选 科研能力强的护士承担,还有人认为应在临床工作 中成立“护理科研小组”负责全部。
第一大组 第三小组
1
一 关于“组织”的介绍
二 案例分析
2
组织:
一般是指有目的、有系统、有秩序地结合 起来的人群集合体,也指为了实现共同目标而 协作的人群活动系统。
内含:
1、组织是一个人为的系统 2、组织有一个共同的目标 3、组织包括不同层次的分工与协作 4、组织可以不断变化和发展
6
组织结构设计程序
1、职务设计 2、职能分析和设计 3、组织结构框架的设计 4、联系方式设计 5、管理规范设计 6、各类运行制度设计 7、反馈和修正
7
组织设计基本原则:
1、统一指挥原则 2、专业化分工与协作原则 3、管理层次原则 4、管理幅度原则 5、职责对等原则 6、稳定性与适应性相结合的原则
10
问题1:
请分析,你比较赞同上述哪种护理科研的 组织方法,试提出更好的建议或组织办法。
11
由专门护理科研人员承担的组织方法
优点: 1.理论知识丰富,素质较高 2.具有丰富的科研经验,有助于提高科研进度和 精确度 3.研究力量比较集中,利于研究问题的深入 4.研究资料丰富,研究设施齐全,研究环境好
17
18
14
小组讨论的组织形式
自由组团式:因人脉形成的科研团队, 无特定能力等要求。
优势结合式:由具有科研能力的人群和 具有临床经验的人群组成的科研团队。
15百度文库
问题2:
如果你被选入护理科研小组中,你打算 如何开展工作?
16
开展工作的过程
1、选择适合科研、性格和能力互补的队员 2、商定科研的课题目标,坚定完成科研任务的信念 3、将目标分解为不同阶段、依次进行任务 4、拟定完成各期任务的方案 5、根据队员的特点,规划任务和权限 6、争取各个层面信息系统的支持,充分利用资源,团结协作, 完成各项任务 7、在完成工作的过程中,根据出现的问题,不断对团队活动进 行调整
缺点: 1.科研资源、设备不够好,研究精力,时间 不能集中 2.增加了护士的工作量
13
在临床工作中成立“护理科研小组”负责 全部的组织方法
优点: 1、能够较容易的获得充足的科研资料 2、促进临床护士科研能力和科研意识的提高
缺点: 1、科研硬件设备较差,时间、精力不易集中,增 加工作量 2、科研实践经验和理论储备较少,科研工作难度 较大
缺点: 1.缺乏临床护理经验,缺少实用性 2.专门的研究人员酬劳比较多,研究经费不足 3.不利于临床护理人员和在校学生的科研积极性
12
筛选科研能力强的护士承担的组织方法
优点: 1.临床和科研经验丰富,选择课题更具有实 用性 2.能获得充足的临床资料,且科研素质和能 力较高 3.与工作结合,激发了研究人员的积极性
3
组织结构: 是指构成组织各要素之间相对稳
定的关系模式。 组织结构的基本类型包括: 直线型、职能型、直线-职能参谋 型、矩阵型、团队、委员会等
4
组织设计:
是组织结构设计,对组织的各个组 成部分按照组织设计的基本原则,进 行科学、合理的搭配和排列形成特定 组织结构的过程,设计的这一组织结 构对组织功能的发挥具有举足轻重的 作用。
5
组织的基本要素:
资源:人员、经费、房屋、设施、仪器设备等
精神:如医院的院训、护理哲理、服务宗旨、护理团队文化等
时机:如为了保证和增加临床一线护士直接护理病人的时数,
医
院适时地建立了静脉输液配置中心
任务:如医院满足病人和大众健康需求的服务部门,住院部、 急诊部等;医院的辅助支持部门,财务、辅助检查等部门
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组织过程:
1、确定组织目标 2、分解目标,拟定派生目标 3、确认和分类业务工作 4、根据人、财、物,采用最佳方法划分业务 5、授予职责与权限,并提供工作环境 6、明确分工与协作关系 7、进行组织调整
9
案例:
在临床护理工作中培养科研思维,发现科研问 题,并探索其方法解决和改进将对护理工作的创新 和发展有很大帮助,但这是艰辛的过程。有人认为 这就由专门的护理科研人员承担,有人认为可筛选 科研能力强的护士承担,还有人认为应在临床工作 中成立“护理科研小组”负责全部。