类词缀与词缀的共性特点分析

类词缀与词缀的共性特点分析
类词缀与词缀的共性特点分析

第11 卷第4期2011年12月

温州职业技术学院学报

Journa l of Wenzh ou Vocational & Technical College

V ol.11 No.4Dec.2011

2011-03-16万

琴(1987—),女,江西南昌人,温州大学人文学院硕士研究生.

[收稿日期][作者简介]万琴

(温州大学人文学院,浙江温州

325035)

[摘 要] 类词缀是词缀语法化过程中的中间阶段,居于词根、词缀之间,从某种程度看,与词缀有着很多相似之处。为了探明类词缀与词缀的共性特点,将二者进行综合比较分析后得出:二者在语义、语法功能、语用功能方面存在共性特点,但同时也存在一定的演变趋势。

[关键词] 类词缀;词缀;共性特点[中图分类号] H041 

[文献标识码] A

[文章编号] 1671-4326(2011)04-0078-03

类词缀与词缀的共性特点分析

An Analysis on Similarities Between Quasi-affix and Affix

一、对现代汉语类词缀现象的认识

类词缀现象早在20世纪30年代就被酝酿提出,吕叔湘最早重视这一现象,之后学者们逐渐认识并开始研究类词缀现象。不同阶段,学者们有不同的观点,研究的侧重点也有所差异。

20世纪80年代以前是类词缀研究的开端。这一阶段,学者们纷纷提出“类词缀”这个术语及其概念。瞿秋白最早提到“新式的词尾”和“新式的字头”等说法[1];方光焘指出“性”具有词尾化的倾向,“非”、“反”有词头化倾向[2];吕叔湘更是先后出版多部著作

表达对类词缀概念的认识,如《汉语语法分析问题》[3]。

80年代后,类词缀的理论研究得到了长足发展。学者们初步探讨了类词缀与词根、词缀的关系,类词缀的特点以及词缀化倾向等问题。任学良视类词缀为“准词头”、“准词尾”,还进一步指出“词变成词头的关键是词义虚化以至完全失去词汇意义,表示新的语法意

义……”[4]

,点明了类词缀的特点和产生条件。郭良夫

将词缀分为典型前缀、后缀和类前缀、类后缀,强调“加‘类’是因为这些新兴的词缀在语义上还没有完全

虚化”[5]

,进一步突显出类词缀意义未完全虚化的个性

特点。90年代至今,学者们的研究日益深入,主要转向探索类词缀的判定标准、特点、范围、分类以及功用等问题。沈孟璎、陈光磊、马庆株等语言学家对类词缀的问题进行了细致研究,并取得了丰厚的成果。21世纪,对类词缀现象的研究进入了一个活跃期,学者们逐渐意识到类词缀的价值,这使得类词缀现象研究在广度和深度上都有所拓展。

目前,学术界对类词缀现象的研究已经深入到方方面面,而在其特点问题上,仍存在较大差异。可见,推进类词缀特点的研究,对帮助人们认清和把握类词缀本质,无疑有着重要的作用。探讨类词缀与词缀的共性特点属于类词缀特点研究的一部分,这无疑也为人们把握类词缀提供了重要依据。

二、类词缀与词缀的共性特点

W AN Qin

(School of Humanities, Wenzhou University, Wenzhou, 325035, China)

Abstract: Quasi-affix, being the intermediate of the grammaticalization of affix, lies between the root and the

affix. To some extent, it shares a great amount of similarities with affix. In order to explore their common features, a comparison is made between them and it is concluded that they share similarities in the semantic, grammatical and pragmatic function. At the same time, there exists an evolving trend.

Key words: Quasi-affix; Affix; Similarities

DOI:10.13669/https://www.360docs.net/doc/d610328456.html,ki.33-1276/z.2011.04.007

第11卷第4期79

1.从语义方面来看

(1)语义虚化性。语义虚化是类词缀与词缀的共同表现特征。二者的语义在某种程度上都被虚化了,只不过在虚化程度上有所不同。如“老李、第五、阿姨”中“老、第、阿”等词缀的意义已经完全被虚化;“歌坛、诗坛、文坛”中类词缀“坛”的意义由原来“古代举行仪式或典礼的高台”虚化为“文艺界、体育界或舆论阵地”,“京派、海派、左派”中类词缀“派”的意义虚化程度就较低,是一个典型的类词缀。

(2)非独立成词性。类词缀与词缀都具有非独立成词性,即二者都不能独立运用,只能黏附在词根上组合成词。如“中性、弹性、恶性”等词语中的“性”,大都黏附在各种各样的词根后面,不能单独成词。词缀也有明显的黏附性的特点,不具备独立成词的能力。如“子”多黏附在表事物名、器物名、植物名等的词根后(桌子、杯子、桃子……),未独立成词。

(3)属于词缀语法化过程的一个阶段。“实词语素—类词缀—词缀”是词缀语法化的完整过程[6]。实词语素是词缀语法化过程的起点,类词缀是初级阶段,词缀则是词缀语法化的终结阶段。类词缀是词缀形成的必经阶段,由实词语素发展而来的词缀必然要历经类词缀这个过程。现代汉语中有许多词缀的演化过程都能体现“实词语素—类词缀—词缀”这个典型过程。如“子”的演变过程,“子”的本义是孩子,在“丈夫亦爱怜其少子乎”、“有子七人,母氏劳苦”中,“子”是指孩子;之后“子”的意义泛化为指人或是对人的尊称,“孔子”、“荀子”的“子”便是对人的尊称。这段时期的“子”意义还没有虚化,是一个实词语素。此后,“子”常用于小而坚硬的块状物或颗粒状物后面,其意义就开始虚化了。“秋种一粒粟,秋收万颗子”、“树在道边而多子,此必苦李”中的“子”是类词缀。“子”的意义继续虚化直至语义彻底虚化,就可以说“子”完成了词缀语法化过程,演化成为了典型的词缀。最终,词缀“子”只用于器物名、人名、动物名、植物名的后边,不表示任何意义,如“盒子”、“儿子”等中的“子”就是典型的词缀。

2.从语法功能方面来看

(1)定位性。定位性简单来说就是“位置固定”,即类词缀与词缀必须出现在组合的固定位置。如果某个语素在位置上趋于固定,语义上开始类化,就应该认为它是类词缀;一旦某个语素不仅位置固定,而且语义虚化、语音弱化,那么它便是典型的词缀。可见,定位性是类词缀与词缀的共有特性。且看类词缀与词缀的组合固定位置:

a.类词缀:软— 软环境 软新闻

—热 文化热 炒房热

b.词缀:老— 老师 老公

—子 刀子 剪子

“软”、“老”分别作为类词缀、词缀时,它们都倾向于放在组合的前头,因而又把这些语素称作类前缀、前缀。但“热”、“子”分别作类词缀、词缀时,它们位置更趋向放在组合的结尾,因而又把这些语素称作类后缀、后缀。

(2)单向高搭配性。单向高搭配性是指在保持结构整体性质不变的前提下,结构的一个位置上的成分可替换的同类成分不多,而另一个位置上可由其他成分替换。如类前缀在后字位置上可替换的成分多,后缀的前字位置可替换成分最多,表明类词缀与词缀都具有单向高搭配性的特点。“单向”具体指类词缀与词缀在单个方向具有高搭配的特点。据统计,类后缀“式”在后字位置时,组成的“—式”字组合3 466条,而组成的“式—”字组合仅2条[7],因而得出结论:“式”的前字位置上可替换成分居多,也就是它在后字位置时搭配率显然高于在前字位置时。后缀“子”在后字位置时,可以组成777个组合[8],而在前字位置时组成的组合则很少,因而“子”是一个在后字位置时搭配率高的词缀。

3.从语用方面来看

(1)构词能产性。类词缀与词缀在构词时都具有较强的构词能产性。类词缀与词缀构成的词语多是附加式合成词,学者们将这类词的构词能产性分为词缀的组合构词能力和生成新词能力。组合构词能力是指在构成的众派生词中,词缀与不同词根组合的数量大小。如在《现代汉语语法信息词典》中,以“儿”结尾的词语有176个,其中“儿”作为词缀的有157个,占89.2%,可见,“儿”具有极强的组合构词能力。词缀以某种方式与词根形成新词后,会出现大量的以同样方式构成的新词语,这就是词缀的生成新词能力。如日语中的“工薪族”这个词语引进中国后,出现了“拇指族”、“快闪族”、“月光族”等以同样方式形成的新词语。

(2)标志词性。标志词性是类化性的一种表现形式,类词缀与词缀都常常表现出标志词性的功能。具体来说,它是指词缀与类词缀在构成新词语时,类化性使得它们所构成的一系列词语具有相同的词性。类词缀标志词性的功能是显而易见的,如“鬼”这一类后缀所构成的“机灵鬼、懒鬼、淘气鬼”等均为名词性词语;“准、软、手、族”等均为标志名词性的类词缀;标志形容词性的类词缀还有“可、热、气”……。词缀构词时亦能标志词性,如以“头、子、们”等作为词缀构成的词语多是名词性的,词缀“巴”组成的“倔巴、紧巴”等词语都是形容词性的。此外,还应重

万琴:类词缀与词缀的共性特点分析

温州职业技术学院学报2011年12月80

视现代汉语中有很多类词缀与词缀可标志多种词性的现象。且看类词缀与词缀在标志词性时存在跨类词语的现象:

a.类词缀:—化名词性全球化市场化

动词性恶化绿化

形容词性自然化女性化b.词缀:—儿名词性花儿画儿

动词性玩儿

量词性份儿打儿类词缀“化”可标志名词性、动词性、形容词性的词语。词缀“儿”可标志名词性、动词性、量词性的词语。像“儿”、“化”这样的语素在现代汉语中不胜枚举,如词缀有“头”、“们”等,类词缀有“性”、“超”等。

三、现代汉语类词缀的演变趋势

1.类词缀可能进一步虚化为词缀

“实词语素—类词缀—词缀”是词缀语法化的典型过程。现代汉语中很多词缀都历经了这一过程,如“老”、“头”等,其中“头”的演变趋势就能翔实地展现词缀语法化的全过程,表明类词缀是词缀的源头之一。“头”在充当类词缀时,常粘附在一些带有特征的名词或是少数动词后面,如表示禅林中掌管主办某种杂物的僧职,砍柴的是柴头,烧饭的是饭头等;演变为词缀后,其语义完全消失,“木头、甜头”等词中的“头”就没有意义,显然是类词缀发展而来的词缀。况且,现代汉语中类词缀显现出发展为词缀的趋势较为强劲,如“化”、“长”等。据统计,由类词缀“化”构成的词语在数量上远远超过由实词语素“化”构成的词语,因而构成新词时使用的主要对象将会是类词缀“化”。而“化”的语义如果继续虚化、直至完全消失,

那么它便会发展为典型的词缀。因此,作为二者的中间状态,类词缀完全可以向前迈一步,发展成为真正意义上的词缀。

2.类词缀可能仍停留在类词缀阶段

类词缀现象已普遍为人们所接受,加之其作用日趋明显,使得人们愈加重视对类词缀的研究。类词缀可能长时期停留在词根与词缀的中间状态。如“家”、“性”等早就被当作类词缀使用了,但直至今天,它仍就是类词缀。可见,类词缀在现代汉语中具有十分重要的地位,其超强的生命力能使它较长时间停留在类词缀阶段。

3.类词缀可能回归到原词根语素

英国语言学家Hopper曾指出:“词缀语法化不一定走向斜坡的终点,通常在变为词缀前便会终止。”[9]词缀语法化过程终止后,要么维持类词缀状态,要么是返回到词根语素阶段。一般来说,现代汉语中只有那些类词缀化特征比较明显的类词缀,才有可能发展成为词缀或是停留在类词缀阶段。其他那些类词缀化特征并不明显的类词缀,将极有可能回归到原词根语素。如在“文革”期间出现的“红卫兵、红五类”中的“红”便是一个典型的类词缀。而在“文革”结束之后,前面的词语不再为人们使用,拥有特殊含义的“红”作为类词缀来使用的情况也不再出现。现今反而侧重将“红”作为词根使用,如“红苹果、红书包”中的“红”是一个含有实在意义的词根。因此,类词缀回归原词根语素也是类词缀的归宿之一。

类词缀与词缀具有共性特点。现今语言学界对类词缀的研究仍存在诸如类词缀与词缀的区分标准是什么,如何区分类词缀与词根等问题,这有待我们去进一步研究。

[1]瞿秋白.瞿秋白文集:第2卷[M].北京:人民文学出版杜,1957:683-689.

[2]方光焘.语言学论文集[M].北京:商务印书馆,1997:267.

[3]吕叔湘.汉语语法分析问题[M].北京:商务印书馆,1979:49.

[4]任学良.汉语造词法[M].北京:中国社会科学出版社,1991:31-33.

[5]郭良夫.现代汉语的前缀和后缀[J].中国语文,1983(4).

[6]张新红.汉语词根词缀化倾向[D].长春:东北师范大学,2008.

[7]王洪君,富丽.试论现代汉语类词缀[J].语言科学,2005(4):3-17.

[8]尹海良.现代汉语类词缀研究[D].济南:山东大学,2007.

[9]Hopper P J.语法化学说[M].梁银峰,译.北京:外语教学与研究出版社,2001:31-32.

[参 考 文 献]

 [责任编辑:丁治民]

浅谈现代汉语词缀

龙源期刊网 https://www.360docs.net/doc/d610328456.html, 浅谈现代汉语词缀 作者:朱振华马红 来源:《青年与社会》2013年第03期 摘要:现代汉语的词缀是一个很值得深究的问题。本文从现代汉语词缀研究概况、定义与评价标准、词缀功能以及现代汉语词缀与对外汉语教学的联系三个角度对现代汉语词缀进行了研究讨论。 关键词:现代汉语词缀;定义;功能;对外汉语教学 一、现代汉语词缀研究概况 二十世纪五十年代以前着重讨论词缀问题的专门论文很少见。虽然早期学者给词缀的名称各有不同,但是他们所讨论的问题是同一的——词缀问题。正是胡以鲁(1913)拉开了后代学者对汉语词缀研究的序幕,他把“着”“了”“子”等次称之为“形式语”。最早将词根、词缀作为一个相对概念提出来的学者是胡祥绥,他将词根和词缀作为一对概念系统地提出来。王力(1945)专门论及了汉语词缀问题,他认为“记号”是一种附加成分,不但附加于词,还附加于短语,不同于西方国家的语言像英语的词缀的,因为西方词缀仅仅附着于词,不会附着于短语。“记号”是专属于汉语的。学者们此时已经开始注意词缀附着性强的特点。20世纪50年代以前有关汉语词缀的研究还有很多,总体看来,汉语词缀初期的研究的各有侧重,都比较零散。 王力在50年代指出,汉语实际上有形态的,不能根据资产阶级语言学家传统观点把他取消。由此开始一些语言学家就开始效仿西方国家语言的构词法体系来创建汉语的构词法体系。胡附、文炼(1954)在《词的分类》中运用了派生词这一概念,他还提出派生词应该从复合词中独立出来。 改革开放初期,众多学者对词缀的性质、范围等问题做了深入探讨。陈望道(1978)对词缀的性质、范围做了详细的讨论。80年代,除了对汉语词缀基本问题的研究,许多学者开始 注意到了汉语的“词缀化”现象,在研究视野上更为开阔。90年代至今,汉语词缀研究进入一个繁荣阶段,马庆株着重讨论了汉语词缀的定性问题。他还指出汉语词缀是自源性的。另外,朱亚军、董秀芳都对汉语词缀进行了比较全面而深入论述,为汉语词缀的研究做出了突出的贡献。这个阶段另一比较突出的特点就是众多学者把注意力转移到了单个词缀和类词缀的研究。那些研究虽然对类词缀的定性还有待深入研究,但是也启发了后人对汉语构词法更为深入的思考。 综上所述,近期汉语词缀的研究不仅涉及到词缀的基本问题,而且深入到汉语词缀研究的其他方面。从而使得汉语词缀研究达到一个繁荣时期。

九大词根词缀教学教材

九大词根词缀

九大前缀:(前缀没有特别重要的含义,只是表示简单的方向感,类似汉语中的前、后、左、右等,放在单词之首,配合词根来表达单词的含义,常用的有九种) 请根据大家非常熟悉的一个老单词,来学习一个你必须掌握的新的前缀,将原来对于某一个单词的感性认识升华到理性认识吧。 共:com-(还有con/cor/col的版本),per-(具体指:每一个”或者一直”的意思)compose组成,构成(com-共同,pose扌罢放,往共同的地方摆放组成、构成) connect联系(con-共同,nect=neck-脖子,相同的脖子,拥有同一个脖子的一- 连接、联系) correct正确的(cor-全都,rect-直立、直立着,全都是直立的----- 正确的)collect收集,收藏(col-全都,lect-挑选,全挑过来,全选过来------ 收集、收藏、集中) person人(per-每一个,son-儿子,人是上帝的每一个儿子,每个人也都是上帝之子) perfect完美的(per-每一个,fect-做,制造,每一件事都做了一一完美的)分:dis-(常指一分为多),se-(常指一分为二); display展览,陈列(dis-分着,play-播放、展示,分着展示------ 展览,陈列)separate分开(se-分, par=pair-一对、一双,ate-动词后缀---- 把一对儿分开一—分开,隔离) 前:pre-(在…之前),pro-(往…前); preface封面(pre-前,face-脸、面,在前面的脸---- 封面)

上:sur-(超,过); surpass超过,超越(sur-超,pass过--- 超过、超越) 下:sub-(常指往…下),de-(常指在…下); subway地下铁、地道(sub-下面,way-路,下面的路----- 地下铁) delay延迟、耽误(de-底下,lay-放,往底下放----- 延迟,耽误) 不:a-,ab-, un-,dis-,im-(还有in川/ir 的版本); abound丰富,大量(a-不,bound-板子,边界 ---- 无边无界、一望无垠,丰 富,富饶) about关注、关于、大约(ab-不, out-出去、离开,不出去,不离开——关注、关于、大约) unhappy不高兴(un-不,happy-高兴 --- 不高兴) dislike不喜欢(dis-不,like-喜欢----- 不喜欢) immediately立即地,直接地(im-不要,med-中间、中间环节,iately-复合的后缀,不要中间环节、一步到位——立即地,直接的) in correct不正确的(in-不,correct-正确的---- 不正确的) illegal不合法的(il-不,leg-词根:law, al-的----- 非法的) irregular不规则的(ir-不,regular-规则的) 内:ac-(常指往…里),in-(常指在…里,也有im/il的版本); accept接受(ac-往里,cept-拿、取,往里面拿----- 接受) in side在里面(in-在里,side-边、侧)import 进口(im-进入,port-港口)外:

近年来现代汉语复合词结构研究述评

暨南学报(哲学社会科学) 第22卷第5期JOURNAL OF JINAN UNIVERSITY Vol.22No.5 2000年9月(Philosophy&Social Sciences Edi tion)Sep.,2000 近年来现代汉语复合词结构研究述评 陈瑶 (暨南大学中文系,广东广州510632) [摘要]近年来(1994年至1998)复合词结构研究主要有三个特点:1、研究观念相对化;2、研究方法多样化;3、研究目标多元化。 [关键词]现代汉语;复合词结构;特点 [中图分类号]H146.1[文献标识码]A[文章编号]1000-5072(2000)05-0065-06 一、研究观念相对化 建国到九十年代初,复合词结构的研究多半是/非此即彼0的研究,即对复合词结构的有关问题经常是有两种截然相反的看法,而且各持一端,各有一套支撑自己观点的语言事实,只是较少坐下来用对方的语言事实来检验自己的观点。近年来,研究者们较注意打破前人既有的研究框架,将复合词的研究相对化,取人之长补己之短,从而使复合词的研究更贴近汉语的实际。这种相对化主要体现在以下两个方面: (一)/既此既彼0的研究。这种研究注意分清前人两种相反观点的利弊,根据汉语的实际情况,提出一种折中的观点,这种折中并不是一种中庸,而是一种对/非此即彼0研究的反思,是一种使复合词结构研究更接近复合词自身结构规律的积极努力。 如在复合词结构性质的研究中,以前对复合词结构的性质有两种看法,一种认为复合词的结构与短语的结构一致,应是语法学研究的对象(八十年代中期大都这样认为);一种认为复合词有与短语相差很大的结构规律,应是词汇学研究的对象(刘叔新1990)。近年来,有的研究者通过对形名结构的复合词的深入分析,从复合词结构中的词素类与复合词的词类有一定的对应关系,以及复合词的词性和词素意义关系类型与词序形式有较整齐的因应规律,某些词素序与词序一样能表示语法意义的语言事实出发,对/复合词的形类与其直接成分的形类不同0 (施关淦1988),/复合词的词性和词素意义关系类型一般不与特定的词素序形式相因应0(刘叔新1990),复合词的结构具有词汇性的观点提出疑议,认为复合词结构的研究并不是单纯的语法学或词汇学问题,而是/有一定的语法性质0的问题(王政红1998)。也就是说,复合词结构的研究应该与语法学和词汇学都有密切的关系。 这种/既此既彼0的观念在复合词与短语划界的研究上表现得更为明显。我们知道,由于 [收稿日期]2000-01-10 [作者简介]陈瑶(1971)),女,湖北武汉市人,深圳大学师范学院中文系讲师,暨南大学中文系现代汉语专业博士研究生。

现代汉语的词缀问题

宁波大学答题纸 (20 —20 学年第学期) 课号:课程名称:改卷教师: 学号:106020230 姓名:黄文振得分: 关于现代汉语词缀问题的思考 一、什么是词缀 下面比较各位学者对词缀的定义: 黄伯荣、廖序东《现代汉语》“另有一类不成词语素同别的语素组合成词时,位置是固定的, 只表示一些附加的意义, 又叫词缀。”张斌《新编现代汉语》:“表示附加意义的语素,叫做词缀。”胡裕树《现代汉语》:“词缀是附加部分,只表示某种附加意义。”吕叔湘在《汉语语法分析问题》中认为:“语缀(词缀)就是语义上完全虚化的不独立语素即黏着语素, 它不仅是词根的附着成分, 也可以是词或短语的附着成分。”张静《汉语语法问题》认为“词缀是加在词根上面表示附加意义或语法意义的词素, 这种词素很抽象, 永远不能以原义独立成词, 构词时位置固定, 有的只能放在词根之前, 有的只能放在词根之后。” 各位先生对词缀的定义还有分歧,但在位置固定和意义虚化这两点上看法一致,所以有必要对词缀的性质进行分析。 二、词缀的性质 (一)词缀的位置固定。 许多学者对词缀进行过研究,对词缀的性质,怎样鉴别都有一些分歧,但在词缀位置固定这一点上意见是一致的。朱德熙先生在《语法讲义》中说:“词缀都是定位语素,因此所有的不定位语素,我们都不把它看成是词缀。”朱亚军认为:“词缀必须是定位的虚词素,它只能放在其他词素之前或之后, 如…老?、…阿?、…初?、…儿?、…子?、…头?等。表示实在意义的词素在构词时,其位置灵活多变,既可出现在其他词素之前,也可以出现在其他词素之后。”例如“自”,既可以在另一语素之前,如“自爱、自救、自杀”,又可以在另一语素之后,如“私自、独自、擅自”,都是“自己”的意思,可见“自”不是词缀。例如前缀“阿、老”,不单独成词,永远附着在词根语素之前;后缀“子、儿、头”,也不单独成词,永远附着在词根语素之后。 (二)词缀的意义虚化。 虽然一直以来将意义的虚化作为判断词缀的一个重要的标准,但意义虚化的程度并没有一个严格的标准,带有很大主观性,这就造成了各家对是否将意义虚化作为词缀的判定标准这个问题有了很大的分歧。马庆株、杨锡彭、胡裕树等学者都不否认词缀含有一定词汇意义,认为词缀不一定意义完全虚化。也有学者认为应该从严定义词缀,将意义的完全虚化作为判定词缀的一个标准。向烈认为意义虚化是词缀的主要特征,它只表示次要的理性意义、感情色彩或附加的语法意义。朱德熙先生也认为词缀与词根成分只有位置上的关系,没有意义关系,我认同这一观点。我们只有从严定义词缀,将意义完全虚化作为判定词缀的一个必要条件,才能排除主观性,正确识别词缀,减少当中的不确定性。 (三)词缀是附加式合成词的构词成分,是语法平面的一个构词法单位,不能归入基本复合结构类型。

英语中常见的词根词缀

高考复习班第一课 I.Gress = go 用Progressive, Congress, congressman, aggressive 填空 (1). Surprisingly, the man responsible for one of the most ( progressive ) green-design competitions has doubts about ideas of eco-friendly buildings. (10年,湖南卷) (2). Current U.S. foreign aid for drinking water and sanitation budgets only one dollar per year per American citizen. Few members of ( congress ) have ever received a letter from voters about clean drinking water abroad. (10年,广东卷) (3).He joined the world of politics as news secretary for his ( congressman ) from Baltimore During Bill Clinton’s presidency . (09年,四川卷) (4).It may produce feelings of poor self-respect or ( aggressive ) behaviour in some children. (09年,上海卷) 2. Ject =throw 扔,掷 用project, projected, inject, reject, subjective, objection, ejections 填空 (1).Which of the following can be found from the five-year research ( project ) (11年,四川卷) (2).The ( projected )(= planned) extension to the motorway near London is going to cost over 4 million dollars. (2000年,上海卷) (3).Thomas would need to ( inject ) himself with insulin (胰岛素) three times a day for the rest of his life (09年,安徽卷) (4).There are plenty of well-qualified candidates, so it is not wrong to ( reject ) someone who might disappoint my customers. (12年,四川卷) (5).self-centred= ( subjective ) (09年,江苏卷) (6). what is the author’s attitude towards the modern technology? A. Critical B. ( objective ) (客观的). C. Optimistic. D. Negative. (7).Prepare yourself to deal with ( objections ). If the customer says the price is too high, you __ought to___ reply, “ Yes, the price ___may be___ a little higher than you planned. However, actually you’ll ___save___ money because of high quality of this product. (11年,湖南卷) (8). “Why didn’t you keep the money?” the thief asked. The professor replied: “ I couldn’t because it’s not mine.” Then he walked off, spurning the thief’s offer of a reward. (02年,上海卷) The word “spurning” in the last sentence can be replaced by C. A. accepting B. claiming C. rejecting D. cancelling (9). At the peak of the cycle, violent outbursts called coronal mass ( ejections )(日冕物质抛射) occur in the Sun's atmosphere, throwing out great quantities of electrically-charged matter. (09年,上海卷) 3. Lect= choose gather lect 也做leg, lig

_现代汉语_历史与社会语言学_述评

《当代语言学》第8卷2006年第3期265-271页,北京 《现代汉语:历史与社会语言学》述评 P.Chen著李晋霞刘云述评 Chen Ping(陈平)《现代汉语:历史与社会语言学》(M odern Chinese:Its H istory and S o2 ciolinguistics)1999年由剑桥大学出版社出版。该书主要是供国外的汉语教师和学生使用的。可能是基于这样一个写作目的,作者以还原现代汉语的发展史为目标,在历史和社会的大背景下,从现代汉语口语、现代汉语书面语、现代汉语书写系统三个方面出发,对自19世纪末至1990年代的现代汉语的产生、发展过程进行了翔实、全面的考察,对外国人系统了解现代汉语和汉语的现代化过程极有帮助。 这本书是写给外国人的,但对于国人而言也很有价值。汉语是我们的母语,我们应该对它的历史有所了解。现代汉语我们再熟悉不过了,但现代汉语的发展史我们却未必都知道。特别是对于没有经历过汉语拼音化、汉字简化这些“语言运动”的年轻人来说,现代汉语是如何成为今天这个样子的更是所知甚少。读完本书,这个缺憾会得到很大的弥补。正是基于这样的认识,我们在学习了这本著作之后萌生了把它介绍给国内读者的想法。该书主要包括三个部分:现代汉语口语、现代汉语书面语、现代汉语书写系统。下面择要介绍。 1.现代汉语口语 这一部分主要论述了三个问题:现代汉语口语的建立和发展;标准现代汉语的规范和变异;标准语和方言。 1.1现代汉语口语的建立和发展 在简要回顾19世纪末以前的汉语标准口语的历史之后,作者重点论述了19世纪末以来现代汉语标准口语的建立和发展过程。 鸦片战争使国人认识到了自己的落后。从19世纪中期开始,由政府组织或民间自发的振兴中华的运动蓬勃发展,语言改革也是其中最为紧迫的一项任务。很多方言之间不能相互交流,在这一现实面前,建立和发展标准的现代汉语,并改革书写系统,就成为汉语现代化的两个最主要的任务。 受日本的启发,几位知名学者将日本的“国语”这一概念引入中国。在他们的努力推动下,国语被确立为现代标准汉语。1911年清朝灭亡前夕,《统一国语方法案》通过。由该法案可以看出,学者们在建立和发展现代标准汉语方面达成了以下共识:(1)国语的标准不止语音一个方面,还包括词汇和语法;(2)国语应主要建立在官话的基础之上,特别是建立在北京话的基础之上,应具有正确、文雅、合逻辑的特点;(3)现代标准汉语不应该只建立在某个单一方言或单一方言群的基础之上,而应包含不同特点,容纳其他方言的语音特点。这些设想和建议成为“国语运动”的基本使命。 本刊网址:htt p://https://www.360docs.net/doc/d610328456.html, 562

现代汉语词缀类词缀研究初探

现代汉语词缀类词缀研究初探 一引言 1.1 研究目的 词汇是语言中最敏感的因素,随着社会、政治、经济、文化的发展,汉语词汇也发生了巨大的变化。词缀这一概念是从西方语言学概念中引入的,是汉语合成词的构词形式之一,一直作为一种不太重要的构词方式,作为一种附庸而存在于其构词法体系中,长期以来并未引起中国的语言学家的足够重视。随着社会生活的变化,语言词汇层也不断得到丰富和发展,词汇层里的构词法也发生了相应的改变。其中,由于汉语的类推作用而导致新词的批量产生,是近年来新词创造中的一个重要现象,具体来说,就是通过某一词素和其它词素的搭配组合,形成一个新的词群,用以指代或描述一类事物和现象,从这些新词的构成方式看,表现出一种“类词缀”大量涌现的迹象,这引起了许多语言学家的重视,并有多篇文章和著作对其进行了专门的讨论和研究,但是,这些大量涌现的“类词缀”是否真的具有我们普通语言学里提到的“词缀”的资质?应该如何认识和对待这样一种现象?研究者的看法却存在诸多分歧。面对这种情况,我们有必要重新审视我们的词缀概念,在汉语语言学的规律基础上,结合汉语本身实际情况,对新出现的“类词缀”进行不同角度的分析、描述,进一步的整理。只有这样,才能对现代汉语词汇问题有一个全面的、深入的了解,才能更好地把握汉语语言规律,为汉语语言的运用和发展服务。 1.2 研究意义 (一)有利于对汉语的性质进行深入的认识,研究汉语词汇的发展和构词法的发展变化。汉语一向被视为孤立语的典型代表,但其成分并非都是单一的,其现象是复杂多变的,特别是近年来汉语词缀和类词缀都不断增多,汉语表现出一些粘者语的特点,这种看法是否符合汉语实际,这个问题值得我们深入思考。 (二)有助于理清当今语言学界对汉语词缀问题的一些模糊认识。一直以来,

现代汉语平时作业答案(绪论部分)

绪论部分 一、填空 1、通常认为说出来的话是口语,用笔写下来的是书面语,而从语言学的角度看口语和书面语的差别主要在_________________________方面。风格 2、周秦时代的书面语就是一般所说的文言文,汉魏以后出现了一种跟口语比较接近的书面语,如唐宋时代的语录、宋代的平话、元明清的戏曲和__________________等。小说 3、现代汉语有两种含义,其一是指以北京语音为标准音、以北京话为基础方言、以____________________________________________________为语法规范的普通话。典范的现代白话文著作 4、现代汉语的存在方式包括_______________、_________________、___________________。口语、书面语、文学语言 5、汉语是联合国规定的六种工作语言之一,这六种工作语言分别是__________________、______________、______________、______________、______________、_____________。汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语 6、英语和汉语的句子中都可以有修饰语,但两种语言的修饰语的位置不同,汉语的修饰语包括定语和状语一般在中心语__________________。前面 7、语言的规范化要解决两个问题:一个是__________________;一个是_________________。规范不明确、规范不普及 8、从方言区划分上,上海话属于_____________,南京话属于_____________,广州话属于_____________,南昌话属于________________。吴方言、北方方言、粤方言、赣方言 9、春秋时代,汉民族共同语被称作___________,汉代起被称作___________,明代改称___________,辛亥革命后称为___________,新中国成立后被称作___________。雅言、通语、官话、国语、普通话 10、结构主义语言学分析方法包括替换法、__________________、__________________、________________________。 分布分析法、直接成分分析法、变换分析法 二、判断正误,不正确的请改正。 1、文学家在作品中记录了大量的人物对话,作品中的这些对话属于口语。正确 2、报纸上的社论是典型的书面语,而社论通过广播电视播出后,介于口语和书面语中间。错误,社论通过广播电视播出后仍然是书面语。

非常经典的英语词根词缀分类表

英语构词法(非常好用) 1.表示否定或反义的常用词缀: 反 义否定前 缀 位置意义例词 a- an- not,without否定apolitical不关心政治的; anonymous匿名的,无名的, 不知名的 ab- away from abnormal非正常的; a- ab- abs- 在“t”“v” 之前 avoid避免abstain弃权,戒; abstract摘要 ant- anti- against,opposite “反抗” “反”“抗” antarctic南极(的); anti-Japanese war抗日战 争;antimissile反导弹的; antisocial反社会的; antimagnetic防磁的; antiseptic防腐剂; antifreezing liquid抗冻剂 counter- contra- against.Opposi te 反,对应 counteraction反作用; contrast对比,对照; counteract抵抗; counterattack反攻; counterpart对手,副本; contra.missile反导弹导弹; counterclcckwise逆时针的de- away,down, negative离开, 分,否定,使低下 decompose分解; decompression减压; degrade使降级; demobilize复员;

2.表示时间的常用词缀: 词缀位置意义例词 ante- before在……之 前 ante-room前厅; ante-Christian基督降生前; 反 义否定前 缀 degenerate堕落的; decay衰败; debase贬低; dis- 加在名、 形、动词前不 disadvantage不利,不利条 件;disagree,不同意dis- 加在动词 前不再…… disappear消失; disarm解除武装; disconnect分离 di- dif- dis- away,negative 否定,分开,不 distrust不信任.怀疑; disassemble拆开:divest脱 衣,剥夺; differentiate区分il- 加在以“l” 开头的词 前 不 illegal不合法的; illiterate文盲;illegitimate非 法的 im- in- ir- 加在字母 m,b,p之 前not,in,into否定, 加强或引申意义 impracticable行不通的; invisible不可见的; irrational不合理的; inaccurate不准确的; irresistable不可抗拒的; mal- bad,badly恶, 不良 maltreat虐待;malfunction 机能失常; malcontent不满的; malnutrition营养不良; maladminister对……管理不 善 mis- bad,badly错, 坏 mistake错误 non- not否定 nonmetal非金属; non-ferrous非铁的; nonviolent非暴力的; nonprofessional无职业的se- 分离separation分离;secure安 全;segregation隔离,分开un- 加在形、 副、名词前not否定 unpredictable无法预言的; unknown未知的 后 缀 -proof 加在名词 后 (adj.)防……的, waterproof防水的; boomproof防弹的; soundproof隔音的; burglar-proof防盗的

现代汉语名词配研究述评

现代汉语名词配研究述评

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现代汉语名词配价研究述评-汉语言文学 现代汉语名词配价研究述评 禹乐 摘要:名词配价的划分需要在具体语境中进行,配价所指代的并非一定是具有依存关系的个体常项,而应根据语境判定名词的语义指向是定指、不定指、通指还是无指等。在语义和句法层面同另一名词性成分享有某种“领属关系”而实现确指的名词是“有价名词”,即一价名词和二价名词;所指类化或以其他方式形成定指的名词是零价名词。此外,二价名词的属性直接影响着降级述谓结构歧义产生的条件。 关键词:名词配价语义指称义语境歧义 一、汉语名词配价研究综述 “配价”这一概念借自化学。最早把化学中的“价”引入语法研究的是法国语言学家特思尼耶尔,他在1953年出版的《结构句法概要》一书中首次使用“配价”概念。1959年问世的《结构句法基础》一书标志着配价语法理论的形成。后来,这一理论在德国得到进一步发展,影响逐步扩大。 从1978年朱德熙率先将“价”的概念引入汉语语法研究开始,配价逐渐成为研究热点。朱德熙在《“的”字结构和判断句》中运用配价理论分析了“VP的”结构及相关判断句,提出了“向”(配价)的概念和著名的歧义指数理论。[1] 此后,范晓《动词的“价”分类》[2]、谭景春《双向和多指及相关的句法关系》[3]、吴为章《动词的“向”札记》[4]、廖秋忠《现代汉语中动词的支配成分的省略》[5]、沈阳《现代汉语配价语法研究》[6]、邵敬敏《“语义价”“句法向”及其相互关系》[7]、袁毓林《汉语动词的配价研究》[8]、陆俭明《配价

现代汉语类词缀的定量与定性研究

现代汉语类词缀的定量与定性研究 【作者】曾立英 【作者简介】曾立英,女,现为中央民族大学国际教育学院教师,2006年毕业于北京大学中文系,获博士学位,2008年7月于北京大学计算语言学研究所博士后出站,主要研究领域为词汇学、句法学、对外汉语教学和计算语言学(中央民族大学国际教育学院100081)。 一、引言 随着越来越多的新词语的出现,如“先导型、瑜伽热、舒适度、上班族、里程碑式”等,引导我们思索现代汉语构词的规律。像“型、热、度、族、式”这一类的语素构词很有规律,构成的词数量也多,构成的词语不可能都收入词典,比如1998年和2000年《人民日报》语料中有340个“XX型”的词语出现,如“技能型、搬运型、板块型、闭合型、便捷型、标准型、参与型、成年型、城郊型”等等。为了解释现代汉语构词法中的这一类现象,我们有必要引入语言学中的“类词缀”的概念。 关于“类词缀”的定义、性质、范围和分类的探讨,语言学界主要有赵元任(1968)、吕叔湘(1979)、汤廷池(1992)、陈光磊(1994)、马庆株(1995)、朱亚军(2001)、富丽(2001)、王洪君、富丽(2005)、冯敏萱等(2006)等。在汉语构词法著作和论文中,对于词缀或类词缀,一般只是列举性的说明,少有穷尽性的研究,本文基于北京大学计算语言学研究所的《现代汉语语法信息词典》8万词的词库,对每一个词的构成进行分析,穷尽性地考察类词缀。 中文信息处理学界对于“词缀”和“类词缀”,主要是从应用的角度去制订分词规则和词表,如刘源等(1994)、中央研究院的中文词知识库小组(1996)、吴赣(1998)、孙茂松等(2001)都谈到了对“词缀”“接头词”“接尾词”的处理,但是各家所列的类词缀的范围都不一致,需要进一步探讨类词缀的确立标准,以期更加深入地了解其构词规律。 二、类词缀的定量研究 关于类词缀的范围,各家确立的内容都不一样。如吕叔湘(1979)针对“汉语里地道的语缀不很多”的现象,提出了“类语缀”一说,并列举了“可—、好—、难—、准—、类—、亚—、次—、超—”等18个类前缀和“—员、—家、—人、—民、—界、—物、—品、—度”等23个类后缀。汤廷池(1992)则列出了“阿、老、小、打、见、可、难、好、而、以、第、初、不、非、反”等15个词首以及“人、师、员、士、生、手、派、性、度”等48个词尾。朱亚军(2001)所列的词缀,包括前缀22个,指“阿、半、本、不、超、初、打、单、第、多、反、泛、非、分、副、该、可、见、老、所、总、准”;后缀39个,指“巴、处、达、得、度、儿、法、分子、鬼、汉、化、件、家、匠、角、界、具、率、论、迷、派、品、气、然、热、师、士、式、手、坛、腾、头、性、学、员、者、子、族、主义”。 刘源等(1994)有“完全虚化的前后加成分”“部分虚化的前后加成分”以及“接头词和接尾词、不虚化或基本不虚化”之别,采取了一种分层处理的方式,共列了15个前加成分和22个接头词、32个后加成分和98个接尾词。台湾中研院则列举出了9个前缀和41个接头词、20个后缀和441个接尾词。《现代汉语语法信息词典》(以下简称《语法信息词典》)收录了前接成分11个,后接成分43个,前缀包括“阿、超、非、过、老、微、伪、小、以、之、准”等11个,后缀包括“赛、办、式、边、长(zhǎng)、场、单、度、堆、儿、方、感、观、乎、化、机、计、家A、家B、界、老、狂、率、论、们、面、品、器、然、生、手、体、头、型、性、学、炎、业、仪、员、者、制、子”等43个。 本文对于类词缀的研究是建立在定量研究的基础上,定量研究选取的词库是北京大学计算语言学研究所开发的《现代汉语语法信息词典》数据库。《语法信息词典》1998年第1版

现代汉语时体研究述评

现代汉语时体研究述评 金昌吉 张小荫 时(也称时制,ten se)和体(aspect)是同语言的时间(ti m e)性密切相关的两个语法范畴。通常认为,时侧重动作或事件发生的时间,体侧重动作或事件的进程。现代汉语的时和体能否构成独立的语法范畴我们姑且不论,就目前已有的研究成果来看,现代汉语的时体问题确实有着不同于其他语言的一些特点:其一,汉语没有印欧语那样的屈折形态,因而更多地依靠广义形态和分析形式来表现时体意义;其二,时体意义对时体形式的选择具有灵活性,两者不是一一对应的;其三,时意义、体意义往往共用一个语法形式,相互纠缠,难以区分。正是以上特点给现代汉语的时体研究带来了相当大的难度。也正因如此,它才引起了语法学界的普遍关注,成为近年来学术界讨论的热点问题之一。本文试图对现代汉语时体研究作一简单的回顾,借以理清头绪,交换意见,为今后的进一步研究提供一些有益的参考。 现代汉语时体研究大致可以分为两个阶段。从20年代到70年代末为初探阶段。这一阶段时间跨度较大,开始以借鉴西方的语言理论为主要特点,其间经历了较长的缓慢发展过程。从80年代初至今为发展和深化阶段。这一阶段充分重视了汉语自身的特点,不仅在语言事实的发掘上有所突破,同时在理论上也有许多独到的建树。 一、初探阶段 早在20年代,黎锦熙的《新著国语文法》(1924)已对时体问题有所涉及。基于与英语语法的比照,黎氏认为“后附的助动词”(如“了”、“着”、“起来”等)可以看成“表动作完成或进行之动词词尾”,而“动词‘时制’(ten se)的变化,依靠‘时间副词’和‘助动词’的参伍活用”。这实际上是把时间副词和助动词看成与英语的词形变化相应的时体表现手段,即时体标记。 此后,王力、吕叔湘、高名凯从汉语的个性特点出发,对汉语的时体问题作了更为细致的论述。王力(1943)认为汉语“着重事情所经过时间的长短,及是否开始或完成,不甚追究其在何时发生”,因此汉语有“体”(王力称为“情貌”)而无“时”。王氏归纳的情貌类型和各类的语法表现形式与当时的其他归纳相比更具合理性和概括力,为后来的很多学者所接受。吕叔湘(1942)从表达论的角度对汉语“时间”和“动相”的表达方式作了详尽描写。吕氏认为汉语的时间观念依靠时间词来表示,而“动相”(即“一个动作的过程中的各种阶段”)主要依靠一些意义虚化的限制词(如“将”、“方”、“已”等)和专门起语法作用、近于词尾的词(如“着”、“了”等)来表示。他还逐一分析了汉语的“三时”、“十二相”,其中改造“三时”观(把“现在”、“过去”、“将来”改为“基点时”、“基点前时”、“基点后时”)和明确区分“绝对基点”与“相对基点”,为后来时意义的研究提供了重要参考。高名凯(1948)的时体研究颇具建树,他不仅强调了时与体的区别,而且充分阐述了汉语有“体”无“时”的观点,明确指出“汉语没有表时间的语法形式”。 五十年代后期,汉语“有体无时”的观点受到了前苏联汉学家龙果夫、雅洪托夫和国内学者张秀

英语词根词缀分类列表

英语常用前缀列表 表示否定的前缀 A-没有,不是;Anti相反;Contra相反;Dis-不是,相反;In相反;Un-相反;Neg-没有 表示方位的前缀 Ante-,anti 在..... 前;Pre-第一;Ad-向;Ob-,op 抵抗;Pro-在........... 前;Post 在 ..... 后;Re-向后;Epi-=on;Super,supr,超过;Sub,在下;Ambi-兼,在周围;Ex- 之夕卜;Peri-近处,周围;Loc-地点;Medi-Mid-,中;Centr-中心;Circum-,Cycl-,周围,一圈; 表示程度的前缀 Macro-大;Micro-微小;Multi-多;Poly-多;Omni-所有; 表示现象或状态的前缀 Bel-, Bene-,Bon-好,美;Eu-好;Mal-坏;Mis-错;Ab-,Abs-远离;De-远离,向下,不是;Se-隔离;Tele- 远;Con-聚集;Syn-聚集,同样;Dia-通过;Per-通过;Trans-越过; 表示数字的前缀 Demi-,Hemi-,Semi 半;Mono- —;Sol-单独;Uni-, —;Bi-二;Di,Dicho-二;Du-二;Tri-三;Quadr- 四;Pent-五;Quint-五;Deca-十;Cent-百;Kilo-千;Mili-千; 英语常用名词后缀列表 表示人以及与人有关的后缀 -ain;-aire;-an,-ian;-ean,-ent,-ary;-ate;-ee;-eer;-er,-or;-ar;-ier,-eur;-ician;-ist;-ite;-ive;-man;-on;-ster; -y; 表示阴性的后缀 -elle;-ess 表示小的后缀 -clo;-(c)ule;-el,-le;-en,-in;-ette;-kin;--let;-ling; 表示主义、学说的后缀 -ism,-asm 表示技术、学术的后缀 -ic(s) 表示地方、场所的后缀 -ery,-ory;-um,,-ium 表示疾病的后缀 -ia 表示集合体的后缀 -ary,-ery,-ry 表示抽象名词的后缀 -ace;-age;-al;-ance,-ancy;-ence,-ency;-cy;-dom;-hood;-ice,-ise;-ing;-ion;-itude;-ity;-ment;-mony;-n ess;-or;-ry;-ship;-th;-ty;-ure;-y 英语常用形容词后缀表 表示能够的后缀 -able,-ible 表示方位的后缀 -ern,-ward

现代汉语平时作业

《现代汉语》课程作业 一、单项选择题 1、现代汉语书面语的直接来源是()。 A、官话 B、国语 C、白话 D、普通话 2、轻声的性质决定于()。 A、音高 B、音长 C、音色 D、音强 3、下列汉字中,不含辅音音素的音节是()。 A、原 B、由 C、案 D、情 4、“双唇、不送气、清、塞音”声母是()。 A、t B、p C、b D、d 5、从构词法来说,“灿烂”与下面( )是相同的类型。 A、理解 B、反正 C、演出 D、彷徨 6、下列各组同义词,()组是表示动作的支配对象不同的同义词。 A、拿、捏 B、喂养、饲养 C、返航、返回 D、堵、塞 7、下列各项属于名词特征的是()。 A、可以加"不"、"很"修饰 B、可以加数量词修饰 C、可以带宾语 D、可以加其他副词修饰 8、下列()句是兼语句。 A、我知道他会来的。 B、我决心叫他来。 C、我认为他会来。 D、我证明他来过。 9、下列各项中都属于副词的是( )。 A、从前、过去、经常 B、突然、常常、永久 C、忽然、时常、刚刚 D、刚才、平常、经常 10、“茅台尚未沾唇,人先醉了三分。”中运用的修辞手段是( ) A、借代、夸张 B、夸张、比喻 C、借代、对比 D、比喻、拟人 二、多项选择题(5个备选项中至少有两个以上是正确的) 1、元音O[O]是( )。 A、舌面后半高元音 B、舌面前半高元音 C、下圆唇元音 D、圆唇元音 E、舌面前半底元音 2、下列词属于单义词的是( )。 A、背后 B、背心 C、背景 D、背诵 E、背叛 3、下列各项中,属于“词根+词缀”的有() A、不然 B、画儿 C、苦头 D、茫然 E、娃娃 4、下列句子中含有比喻的是( )。 A、他低着头不作声,好像在想着什么。 B、祖国交给我们的任务好像一副千斤重担。 C、用大兵团进剿等于高射炮打蚊子。 D、老张看上去是个粗人,其实倒是个好脾气。 E、叶子出水很高,好像亭亭的舞女的裙。 5、汉字的造字法中,纯粹表意的方法有()。 A、象形 B、指事 C、会意 D、形声 E、转注 6、下列短语中可做两种意义理解的是( )。 A、三个学校的学生 B、买教材 C、进口机器 D、烤红薯 E、他走了两个多小时 三、指出下列说法的错误并说明理由 1、普通话语音也就是北京语音。 答:这句话是错误的。普通话是以北京语音为标准音的,但是并是说普通话语音和北京语音是完全相同的,有一些北京土语里的语音就没有被吸收到普通话里来。

现代汉语的“体”概念

的。在语言研究中区分语法体和语义体有很大的必要性,这不仅因为归根结底语法体是在语义体的基础上建立起来的,而且因为作了这种区分之后,十分有利于防止在研究中把语法分析和语义分析混淆起来。在汉语研究中,防止混淆这一点尤为重要。陈平在《论现代汉语时间系统的三元结构》中说,他讨论的时间系统“从本质上来说是一个语法范畴。”[①②]可是这个时间系统赖以建构的三元中,有两元都是语义性质的结构:句子的时相结构由句子成分的词汇意义决定,时制的九种基本形式是一种逻辑分类。时态结构(即体结构)是什么性质,作者没有明说,但从其陈述看,恐怕仍在是语义结构。这样一种类型的系统还说是语法范畴,其可靠性是令人怀疑的。上古汉语中没有体的语法范畴,也没有像“着、了、过”那样比较纯粹的表示体的虚词等,但这并不说明上古时候说汉语的人不能意识到体的区别,不能在说话时表达这些区别。“由也,升堂矣,未入于室也也。”(论语)一句中,对动作完成的肯定和否定,是能过句来语气词(矣)和否定词“未”表达的。“既曰归止,曷又怀止?”(诗经)中,完成的意思是用副词“既”表达的。上古汉语缺乏的是语法体,不是语义体的表达手段。研究上古汉语所能表达的语义体,是语义研究,研究上古汉语是怎样在句子中用词汇等手段表达语义体的,是语法研究。注意研究中的这个差别,对于把握好现代汉语中体的多层次分析,同样具有重要意义。体又是一个语用概念。这主要表现在有些人们不太注意的体的类别和人们怎样使用句子即怎样实施以言行事行为有关系这种现象上。这方面的情况现在研究得很不够,本文也不想展开讨论,这里打算说一下两个处于语用、语法、语义边缘上的问题。一、有些体意义的表达看来和语句内部的上下文有关。我们曾经提到过:体助词“过”在“我吃过粽子”中表示“经历”,在“我吃过粽子了”中表示“过去完毕”,区别就在于前者句末没有带语气词“了”,后者句末使用了语气词“了”。[①③]这说明体意义的表达有时会产生变化,而条件可以是话语内部上下文的变化。二、有时候,所谓的体的语法意义其实是语用性质的意义。曲卫国的谈论英语中现在完成体的意义时认为,过去对这个体的研究都囿于语法或语义层面,把本来的语用含义当成了语法意义。他说:“所谓的‘现时关联’,‘不确指’或‘延伸’并不是语句的语义表征(semanticrepresentation),因为它们不是现在完成体这个结构内在的、一定有的语义,它们借助于语境,经过推导所获得的,正如Mcloard 所指出的那样:‘它们是由说话者在一定的交际语境里赋予的,并取决于人们对事件和后果一般和特殊联系的理解。’”[①④]因此现在完成体是一个语用推理的触发器。类似的情况在现代汉语中也存在。动词重叠表示的意义,有的认为是短时态,有的认为是尝试态,都属于体的范围,[①⑤]比如:②④下班后逛逛街。(表时量短)②⑤他挥挥手表示告别。(表动量短)②⑥你去摸摸,看它烫不烫。(表尝试)我们认为动词重叠表示的语法意义只是短时态,尝试态不是语法意义,而是在短时态的基础上形成的语用意义。这样分析的主要理由在于:基本上动词重叠具有短时的意义,可以说是无条件的,而尝试义的形成却是有限制、有条件的。以“摸摸”为例,在例②⑥中,它当然表示尝试,可是短时的意义仍然存在。然而在下句中,“摸摸”只保留短时义,不具有尝试义:②⑦你去摸摸菩萨,会有好运的。动词重叠而产生的尝试义是句义制约的产物。人们正是根据句子的意义来推断其中的动词重叠是否表示尝试义的。马庆株指出“自主的持续性动词可以重叠,非自主动词和自主的非持续性动词一般不能重叠”,[①⑥]他的说法基本上符合实际。这就为解释在短时义基础上怎么会产生尝试义提供了一个方便:重叠动词在句中充当谓语主要成分时,它的主语常常是有生的,极可能是人,而生物实施短时动作总有原因,一个基本原因便是尝试,当谈论的是打算实施的动作时就更是如此了。观察表明,在这方面,主语的类别对于形成特定的句义制约起了重要的作用。比如:②⑧车轮转转又不转了。(表短时)②⑨他转转车轮,很沉。(表尝试)当主语都由指生物或指人的词语充当时,句中其他成分的语义制约作用就凸现出来了。如:③⑩你要是不信,就再去看看。(表尝试)③①你要是有空,就去家里看看。(表短时)由此可知,动词重叠后表示的尝试义是语用推理的结果,动词重叠形式在这里的作用相当于一个推理触发器。

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