最高法律效力ppt
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2024中国宪法ppt课件
中国宪法ppt课件•宪法概述•宪法的基本原则•国家的基本制度•公民的基本权利与义务•国家机构与宪法实施•宪法的修改与解释01宪法概述宪法的定义与性质宪法的定义宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，适用于国家全体公民，是特定社会政治经济和思想文化条件综合作用的产物，集中反映各种政治力量的实际对比关系，确认革命胜利成果和现实的民主政治，规定国家的根本任务和根本制度，即社会制度、国家制度的原则和国家政权的组织以及公民的基本权利义务等内容。
宪法的性质宪法具有最高法律地位，是其他一般法律的立法基础，任何法律都不能与宪法相抵触。
宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。
近代意义上的宪法是资产阶级革命的产物，其产生有着深刻的经济、政治和思想文化等方面的基础。
世界宪法的发展历史大致可分为英国宪法、美国宪法和法国宪法等几种类型。
中国宪法的发展历史中国宪法的发展历史可分为旧中国宪法和新中国宪法两个时期。
旧中国宪法包括清朝末年的《钦定宪法大纲》、北洋政府的几部宪法和国民党政府的《中华民国训政时期约法》等。
新中国成立后，先后颁布了四部宪法，即1954年宪法、1975年宪法、1978年宪法和现行宪法。
世界宪法的发展历史宪法的历史发展VS宪法的价值与功能宪法的价值宪法的价值主要体现在以下几个方面：一是确认和巩固国家根本制度；二是保障公民基本权利；三是维护国家法制统一；四是促进经济社会发展。
宪法的功能宪法作为国家的根本法，具有多种功能。
一是规范功能，即对国家权力的运行进行规范；二是保障功能，即保障公民的基本权利和自由；三是制约功能，即对国家权力进行制约和监督；四是协调功能，即协调不同利益群体之间的关系。
02宪法的基本原则人民通过各种途径和形式，管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务。
宪法是人民意志的集中体现，是国家的根本法，具有最高法律效力。
国家的一切权力属于人民，人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。
部编版六年级上册道德与法治《宪法具有最高法律效力》PPT
《中华人民共和益，调整民事关系，维护社会和经济秩序，适
活
应中国特色社会主义发展要求，弘扬社会主义核心价值观，根据宪法，制定本法。
动
《中华人民共和国教育法》
园
第一条 为了发展教育事业，提高全民族的素质，促进社会主义物质文明和精神文明
建设，根据宪法，制定本法。
《中华人民共和国未成年人保护法》 第一条 为了保护未成年人的身心健康，保障未成年人的合法权益，促进未成年人 在品德、智力、体质等方面全面发展，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社
民法总则规定了民事活动的基本法则和一般规新知讲解新知讲解中华人民共和国民法第一条为了保护民事主体的合法权益调整民事关系维护社会和经济秩序适应中国特色社会主义发展要求弘扬社会主义核心价值观根据宪法制定本法
第二课 宪法是根本法
第二课时 宪法具有最高法律效力
温故而知新
宪法规定哪些内容？
规定国家的根本制度和根本任务，公民的基本权利和 义务，国家机构的组织原则和职权。
会主义建设者和接班人，根据宪法，制定本法。
这几部法律的第一条规定的共同点是什么？
—精品资源—
畅所欲言
这些法律第一条后面都是“依据宪法，制定本法”说明了什 么？
在我国，其他法律是根据宪法制定的，任何法律不得与宪 法相抵触。一旦抵触则宣布其无效。
动动脑
把生活中的情境与宪法的部分条款连线
李叔叔向税务部门缴纳个人所得税
课堂练习 判断题： 1.刑法是国家的根本法。（ × ） 2.宪法只规定社会生活中某些方面的内容。（× ） 3.民法要依据刑法制定。（× ） 4.我国宪法保护公民享有的基本权利，防止国家机关滥用权力。（√ ）
第十三条 公民的合法的私有财产不受侵犯。
宪法具有最高法律效力 树立宪法权威课件(27张PPT)
宪法具有最高法律效力 树立宪法权威课件（27张PPT)
阅读教材：
思考：学习宪法知识对于树立宪法权 威有什么作用？
了解了宪法的内容，我们就能体会它 在国家和公民生活中的重要作用，知道它 是我们行动的根本依据。
宪法具有最高法律效力 树立宪法权威课件（27张PPT)
宪法具有最高法律效力 树立宪法权威课件（27张PPT)
活动园
宪法具有最高法律效力 树立宪法权威课件（27张PPT)
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阅读并思考：
①在提及的三部法律中，“制定本法” 的共同依据是什么？
都是依据宪法制定的。
②在我国，其他法律的制定依据和这三 部法律相同吗？
相同，都是依据宪法制定的。
宪法具有最高法律效力 树立宪法权威课件（27张PPT)
阅读教材
思考：将宪法作为根本活动准则是对 谁提出的要求？一切违反宪法的行为会有 什么后果？
对全国各族人民、一切国家机关和武 装力量、各政党和各社会团体、各企事业 组织提出的；一切违反宪法的行为都应该 得到追究。
宪法具有最高法律效力 树立宪法权威课件（27张PPT)
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活动园
宪法具有最高法律效力 树立宪法权威课件（27张PPT)
宪法具有最高法律效力 树立宪法权威课件（27张PPT)
思考：
①树立宪法权威对于国家有什么重要意义？
②从法律实施的角度，怎样维护宪法权威？
③维护宪法权威，还应该建立哪些制度性措 施？
④维护宪法权威，为什么要反对部门或机关 特权思想？
⑤青少年在生活中怎样维护宪法的权威？
宪法具有最高法律效力 树立宪法权威课件（27张PPT)
六年级上册道德与法治 -2.2《宪法具有最高法律效力》 ppt课件
(统编教材)人教部编版五年级上册道德与法治课件
第二课 宪法是根本法
第二课时 宪法具有最高法律效力
2020-2021学年 秋季
1
温故而知新
宪法规定哪些内容？
规定国家的根本制度和根本任务，公民的基本权利和 义务，国家机构的组织原则和职权。
2020-2021学年 秋季
2
宪法具有最高法律效力
2020-2021学年 秋季
1. 说得太好了，老师佩服你，为你感到骄傲！ 2. 你的设计(方案、观点)富有想象力，极具创造性。 3. 我非常欣赏你的想法，请说具体点，好吗? 4. 某某同学的解题方法非常新颖，连老师都没想到，真厉害！ 5. 让我们一起为某某喝彩！同学们在学习过程中，也要敢于猜想，善于猜想，这样才能有所发现，有所创造! 三、表扬类
2020-2021学年 秋季
7
《中华人民共和国民法》
第一条 为了保护民事主体的合法权益，调整民事关系，维护社会和经济秩序，适
活
应中国特色社会主义发展要求，弘扬社会主义核心价值观，根据宪法，制定本法。
动
《中华人民共和国教育法》
园
第一条 为了发展教育事业，提高全民族的素质，促进社会主义物质文明和精神文明
2020-2021学年 秋季
5
畅所欲言
我国的法律体系是 怎样的？
在法律体系中，宪法与其他法律法 规不同，它有着至高无上的地位， 是国家的根本法。
2020-2021学年 秋季
6
新知讲解
宪法规定的内容和其他 法律有什么不同呢？
宪法是国家的总章程，新规知讲定解国家和社会生活中最重要、最根本的问题， 其他法律只规定社会生活某些方面的内容。 （如：刑法规定犯罪和刑罚；民法总则规定了民事活动的基本法则和一般规 定等。）
第二课 宪法是根本法
第二课时 宪法具有最高法律效力
2020-2021学年 秋季
1
温故而知新
宪法规定哪些内容？
规定国家的根本制度和根本任务，公民的基本权利和 义务，国家机构的组织原则和职权。
2020-2021学年 秋季
2
宪法具有最高法律效力
2020-2021学年 秋季
1. 说得太好了，老师佩服你，为你感到骄傲！ 2. 你的设计(方案、观点)富有想象力，极具创造性。 3. 我非常欣赏你的想法，请说具体点，好吗? 4. 某某同学的解题方法非常新颖，连老师都没想到，真厉害！ 5. 让我们一起为某某喝彩！同学们在学习过程中，也要敢于猜想，善于猜想，这样才能有所发现，有所创造! 三、表扬类
2020-2021学年 秋季
7
《中华人民共和国民法》
第一条 为了保护民事主体的合法权益，调整民事关系，维护社会和经济秩序，适
活
应中国特色社会主义发展要求，弘扬社会主义核心价值观，根据宪法，制定本法。
动
《中华人民共和国教育法》
园
第一条 为了发展教育事业，提高全民族的素质，促进社会主义物质文明和精神文明
2020-2021学年 秋季
5
畅所欲言
我国的法律体系是 怎样的？
在法律体系中，宪法与其他法律法 规不同，它有着至高无上的地位， 是国家的根本法。
2020-2021学年 秋季
6
新知讲解
宪法规定的内容和其他 法律有什么不同呢？
宪法是国家的总章程，新规知讲定解国家和社会生活中最重要、最根本的问题， 其他法律只规定社会生活某些方面的内容。 （如：刑法规定犯罪和刑罚；民法总则规定了民事活动的基本法则和一般规 定等。）
《法律效力层级》课件
《法律效力层级》PPT课 件
本PPT课件将介绍法律效力层级的定义以及不同级别的法律效力，包括宪法、 行政法规和国际条约在其中的地位，以及法律效力层级的意义和变更原则。
什么是法律效力层级
法律效力层级是指不同法律规范在法律体系中的等级关系。它决定了不同法 律规范的权威性和适用优先顺序。
法律效力层级的等级
法律效力变更的原则
1 合法程序
法律效力变更应依法进行，充分尊重法律程序和程序正义。
2 合理性
法律效力变更应考虑社会公平公正，维护法律秩序的合理性和稳定性。
3 公共利益
法律效力变更应以维护公共利益为出发点，保障社会和个人的合法权益。
宪法
宪法作为最高法律，具有最高的法律效力。
行政法规
行政法规属于法律效力层级的次一级，具有一定的法律约束力。
国际条约
国际条约在法律效力层级中的地位Байду номын сангаас行政法规相当，具有相应的法律效力。
宪法在法律效力层级中的地位
宪法作为最高法律，对其他法律规范具有约束力，具有最高的法律效力。
行政法规在法律效力层级中的 地位
行政法规属于法律效力层级的次一级，具有一定的法律约束力，适用于特定 的行政范围。
国际条约在法律效力层级中的地位
国际条约在法律效力层级中的地位与行政法规相当，具有相应的法律效力，适用于涉及国际事务的法律 问题。
法律效力层级的意义
法律效力层级的确立有助于维护法律秩序，明确不同法律规范的权威性，保障公民权益，促进社会发展。
本PPT课件将介绍法律效力层级的定义以及不同级别的法律效力，包括宪法、 行政法规和国际条约在其中的地位，以及法律效力层级的意义和变更原则。
什么是法律效力层级
法律效力层级是指不同法律规范在法律体系中的等级关系。它决定了不同法 律规范的权威性和适用优先顺序。
法律效力层级的等级
法律效力变更的原则
1 合法程序
法律效力变更应依法进行，充分尊重法律程序和程序正义。
2 合理性
法律效力变更应考虑社会公平公正，维护法律秩序的合理性和稳定性。
3 公共利益
法律效力变更应以维护公共利益为出发点，保障社会和个人的合法权益。
宪法
宪法作为最高法律，具有最高的法律效力。
行政法规
行政法规属于法律效力层级的次一级，具有一定的法律约束力。
国际条约
国际条约在法律效力层级中的地位Байду номын сангаас行政法规相当，具有相应的法律效力。
宪法在法律效力层级中的地位
宪法作为最高法律，对其他法律规范具有约束力，具有最高的法律效力。
行政法规在法律效力层级中的 地位
行政法规属于法律效力层级的次一级，具有一定的法律约束力，适用于特定 的行政范围。
国际条约在法律效力层级中的地位
国际条约在法律效力层级中的地位与行政法规相当，具有相应的法律效力，适用于涉及国际事务的法律 问题。
法律效力层级的意义
法律效力层级的确立有助于维护法律秩序，明确不同法律规范的权威性，保障公民权益，促进社会发展。
《法律效力层级》课件
特别法优先于一般法
特别规定优先适用于一般规定 ，但上位法另有规定的除外。
04
国际法律效力层级
国际条约
国际条约是国际法主体之间以国 际法为准则，为确立其相互权利
和义务而达成的书面协议。
国际条约是国际法的最主要的渊 源，是当代国际法的主要存在形
式。
国际条约的效力层级高于国际惯 例和国际判例。
国际惯例
内容
部门规章主要涉及某一领域的具体行政管理事项，如《中华人民共 和国国家安全部令》等。
特点
部门规章的制定必须符合宪法、法律、行政法规和地方性法规的规 定，不得与上位法相抵触。
地方政府规章
1 2 3
定义
地方政府规章是由省、自治区、直辖市、设区的 市、自治州政府制定的规范性文件，其效力仅限 于本行政区域范围内。
宪法具有最高的法律地位，其 他法律、行政法规和地方性法 规都不得同宪法相抵触。
我国法律效力的实现方式
01
02
03
04
立法
通过制定法律，明确规定人们 的权利和义务，以及违反法律
的后果。
司法
通过司法机关对法律的实施进 行监督，对违法行为进行制裁
。
执法
通过行政机关和其他执法组织 对法律的实施进行监督，对违
权利、社会秩序等。
特点
法律必须符合宪法的精神和原则 ，不得与宪法相抵触，否则无效
。
行政法规
定义
行政法规是由国务院制定的规范性文件，其效力 低于法律。
内容
行政法规主要涉及行政管理、公共服务等领域， 如《中华人民共和国行政处罚法》等。
特点
行政法规的制定必须符合宪法和法律的规定，不 得与宪法和法律相抵触。
地方性法规与部门规章冲突
特别规定优先适用于一般规定 ，但上位法另有规定的除外。
04
国际法律效力层级
国际条约
国际条约是国际法主体之间以国 际法为准则，为确立其相互权利
和义务而达成的书面协议。
国际条约是国际法的最主要的渊 源，是当代国际法的主要存在形
式。
国际条约的效力层级高于国际惯 例和国际判例。
国际惯例
内容
部门规章主要涉及某一领域的具体行政管理事项，如《中华人民共 和国国家安全部令》等。
特点
部门规章的制定必须符合宪法、法律、行政法规和地方性法规的规 定，不得与上位法相抵触。
地方政府规章
1 2 3
定义
地方政府规章是由省、自治区、直辖市、设区的 市、自治州政府制定的规范性文件，其效力仅限 于本行政区域范围内。
宪法具有最高的法律地位，其 他法律、行政法规和地方性法 规都不得同宪法相抵触。
我国法律效力的实现方式
01
02
03
04
立法
通过制定法律，明确规定人们 的权利和义务，以及违反法律
的后果。
司法
通过司法机关对法律的实施进 行监督，对违法行为进行制裁
。
执法
通过行政机关和其他执法组织 对法律的实施进行监督，对违
权利、社会秩序等。
特点
法律必须符合宪法的精神和原则 ，不得与宪法相抵触，否则无效
。
行政法规
定义
行政法规是由国务院制定的规范性文件，其效力 低于法律。
内容
行政法规主要涉及行政管理、公共服务等领域， 如《中华人民共和国行政处罚法》等。
特点
行政法规的制定必须符合宪法和法律的规定，不 得与宪法和法律相抵触。
地方性法规与部门规章冲突
人教统编版六年级上册道德与法治第2课宪法是根本法-第2课时宪法具有最高法律效力课件
与生活密切相关的法律——刑法
刑法是规定犯罪和刑罚的法律。刑法规定了什么样的行为 是犯罪，对于犯罪应该给予什么样的刑罚。
刑法惩罚犯罪，保障人权，保卫国家安全，维护社会秩序 和经济秩序。
二、民法 民法与生活联系密切
学习民法的内容
第一百一十一条 当事人一方不履行合同义务或者履行 合同义务不符合约定条件的，另一方有权要求履行或 者采取补救措施，并有权要求赔偿损失。 第一百一十二条 当事人一方违反合同的赔偿责任，应 当相当于另一方因此所受到的损失。 当事人可以在合同中约定，一方违反合同时，向另一 方支付一定数额的违约金；也可以在合同中约定对于 违反合同而产生的损失赔偿额的计算方法。 第一百一十三条 当事人双方都违反合同的，应当分别 承担各自应负的民事责任。
把与情景对应的法律用线连起来。
张叔叔和吴阿姨 准备10月1日结婚
《中华人民共和国教师法》
张兰成为我校新 入职的教师
《中华人民共和国税法》
爸爸的公司每年 纳税达100万
《中华人民共和国婚姻法》
你知道学校生活会涉及哪些法律吗？
国歌法、国旗法、教师法、教育法、义务教育法、食品安全法、未 成年人保护法、民法、刑法等法律。
把左边宪法的条款与右边的生活场景连线。
第十二条 社会主义的 公共财产神圣不可侵犯
第十三条 公民的合法 的的私有财产不受侵犯
第五十六条 中华人民 共和国公民有依法纳税
的义务
张天天的父亲向税务部门 缴纳个人所得税。
王某某破坏路灯被公安机 关拘留。
区政府在房屋拆迁中毁损 了李强家的屋内合法财产
，予以赔偿。
生活处处有法律 劳动法
在工厂
在超市
道路交通安全法 道路上
在学校
《宪法是根本法》课件PPT2024年部编版道法精品课件
我们怎么做？
遵守《小学生日常行为规范》；
从身边小事做起，从一点一滴做起；
认真学法，做一个遵纪守法的好学生。
从小要学法，法律威力大， 生活大世界，处处不离它。 护己要学法，保护你我他， 法前人平等，用法闯天下。 齐心来学法，歪风都能杀， 弘扬正气好，利民利国家。
PART 04
知识问答
想一想：Байду номын сангаас
1988年
01
1988年
02
1988年
03
1988年
04
1988年
05
2001年12月4日
第一个法制宣传日
每年的12月4日
全国法制宣传日,也是宪法宣传日
你能看出宪法与普通法律的不同吗?
01
02
03
规定的内容不同
法律效力不同
制订和修改的程序不同
宪法
是家庭各位成员的立法依据，是国家根本大法。
民法
主要管公民之间发生的财产关系和人身关系。
刑法
在法律家庭中是最严厉的，主要管犯罪和刑罚。
未成年人保护法
主要保护未成年人的合法权益。
根据宪法制定的法律有哪些?
《未成年人保护法》
《教师法》
《环境保护法》
《劳动法》
《刑法》
《合同法》
《义务教育法》
《道路交通安全法》
《文物保护法》
为什么要遵守法律?
遵守宪法，可以更好地维护我们的生命安全。
宪法第46条
儿童受国家的保护。父母有抚养未成年子女的义务
中华人民共和国公民必须遵守宪法和法律,保守国家秘密,爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德
宪法第49条
宪法第53条
PART 03
遵守《小学生日常行为规范》；
从身边小事做起，从一点一滴做起；
认真学法，做一个遵纪守法的好学生。
从小要学法，法律威力大， 生活大世界，处处不离它。 护己要学法，保护你我他， 法前人平等，用法闯天下。 齐心来学法，歪风都能杀， 弘扬正气好，利民利国家。
PART 04
知识问答
想一想：Байду номын сангаас
1988年
01
1988年
02
1988年
03
1988年
04
1988年
05
2001年12月4日
第一个法制宣传日
每年的12月4日
全国法制宣传日,也是宪法宣传日
你能看出宪法与普通法律的不同吗?
01
02
03
规定的内容不同
法律效力不同
制订和修改的程序不同
宪法
是家庭各位成员的立法依据，是国家根本大法。
民法
主要管公民之间发生的财产关系和人身关系。
刑法
在法律家庭中是最严厉的，主要管犯罪和刑罚。
未成年人保护法
主要保护未成年人的合法权益。
根据宪法制定的法律有哪些?
《未成年人保护法》
《教师法》
《环境保护法》
《劳动法》
《刑法》
《合同法》
《义务教育法》
《道路交通安全法》
《文物保护法》
为什么要遵守法律?
遵守宪法，可以更好地维护我们的生命安全。
宪法第46条
儿童受国家的保护。父母有抚养未成年子女的义务
中华人民共和国公民必须遵守宪法和法律,保守国家秘密,爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德
宪法第49条
宪法第53条
PART 03
《法律效力层级》课件
宪法效力
1 2
宪法效力最高
宪法作为国家的根本大法，具有最高的法律效力 ，其他任何法律法规都不得与宪法相抵触。
宪法规定公民基本权利和义务
宪法是公民权利的保障书，规定了公民的基本权 利和义务，具有强制性和普遍适用性。
3
宪法具有稳定性
宪法一旦制定和实施，就具有长期稳定性，不得 随意修改。
法律效力
法律效力的来源
适用范围
新法优先原则适用于同一层级或 不同层级的法律渊源之间的冲突 ，如新制定的行政法规与旧有的
地方性法规之间的冲突。
同位法效力平等原则
定义
同位法效力平等原则是指在法律适用中，同一位阶的法律渊源效力 平等，即不存在优先适用的规则。
原因
同位法效力平等原则是为了维护法律的公正性和平衡性，确保同一 位阶的法律渊源得到平等的适用。
法律效力的表现形式
包括强制性、规范性、普遍性等。
法律效力的来源
01
02
03
04
国家立法机关制定
国家立法机关通过制定法律文 件来赋予法律效力。
行政法规制定
行政机关根据法律授权制定行 政法规，具有法律效力。
司法解释制定
最高人民法院和最高人民检察 院根据法律授权制定司法解释
，具有法律效力。
国际条约和惯例
03
适用范围
上位法优先原则适用于不同层级的法律渊源之间存在冲突的情况，如宪
法、法律、行政法规、地方性法规等之间的冲突。
新法优先原则
定义
新法优先原则是指在法律适用中 ，新制定的法律规范优先于原有 同类法律规范，即后法优先于前
法。
原因
新法优先原则是为了适应社会发 展的需要，及时调整法律关系，
宪法的特征ppt课件
私法的。宪法调整的法律关系： ❖ ——国家和公民之间的关系 ❖ ——国家与国内各阶层、各民族、团体和其他组织之间的关
系 ❖ ——国家机关内部的关系 ❖ ——国家公共权力机关之间的关系 ❖ 根据法律关系说，宪法是公法。
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15
第一章 宪法的概念
❖ 第二节 宪法的属性
❖ 【知识拓展】
❖ 奥斯丁的经典区分，法律包括公、私两大领域。
❖ 第二节 宪法的特征 ❖ 三、宪法以人权保障为终极价值追求 ❖ 宪法最主要、最核心的价值在于它是公民权利的保障书。 ❖ 1789年法国《人权宣言》：凡权利无保障分权未确立的社会
就没有宪法。 ❖ 马克思：宪法是人民自由的宪章。 ❖ 列宁：宪法就是一张写着人民权利的纸。 ❖ 尽管我们说宪法的主要内容是国家权力和公民权利两大块，
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1
第一章 宪法的概念
❖ 一、宪法是国家的根本法
❖ 1、在法律效力上，宪法的法律效力最高
❖ 首先，任何普通法律、法规都不得与宪法的原则和精神相违 背；
❖ “一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。 ”（第5条）
❖ 其次，宪法是一切国家机关、社会团体和全体公民的最高行 为准则。
❖ “全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社 会团体、各企业事业组织，都必须以宪法为根本的活动准则 ，并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。”
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2
第一章 宪法的概念
❖ 第二节 宪法的特征 ❖ 一、宪法是国家的根本法 ❖ 2、在制定和修改程序上，宪法比其他法律更加严格。
归结为宪法没有规定，尤其是在基本权利保 障领域，如有学者认为我国住房问题难以解 决，就提出要在宪法中纳入“住房权”，有 的学者认为我国食品安全状况堪忧，就提出 “食品安全权”，请分析以上现象。
系 ❖ ——国家机关内部的关系 ❖ ——国家公共权力机关之间的关系 ❖ 根据法律关系说，宪法是公法。
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15
第一章 宪法的概念
❖ 第二节 宪法的属性
❖ 【知识拓展】
❖ 奥斯丁的经典区分，法律包括公、私两大领域。
❖ 第二节 宪法的特征 ❖ 三、宪法以人权保障为终极价值追求 ❖ 宪法最主要、最核心的价值在于它是公民权利的保障书。 ❖ 1789年法国《人权宣言》：凡权利无保障分权未确立的社会
就没有宪法。 ❖ 马克思：宪法是人民自由的宪章。 ❖ 列宁：宪法就是一张写着人民权利的纸。 ❖ 尽管我们说宪法的主要内容是国家权力和公民权利两大块，
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1
第一章 宪法的概念
❖ 一、宪法是国家的根本法
❖ 1、在法律效力上，宪法的法律效力最高
❖ 首先，任何普通法律、法规都不得与宪法的原则和精神相违 背；
❖ “一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。 ”（第5条）
❖ 其次，宪法是一切国家机关、社会团体和全体公民的最高行 为准则。
❖ “全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社 会团体、各企业事业组织，都必须以宪法为根本的活动准则 ，并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。”
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2
第一章 宪法的概念
❖ 第二节 宪法的特征 ❖ 一、宪法是国家的根本法 ❖ 2、在制定和修改程序上，宪法比其他法律更加严格。
归结为宪法没有规定，尤其是在基本权利保 障领域，如有学者认为我国住房问题难以解 决，就提出要在宪法中纳入“住房权”，有 的学者认为我国食品安全状况堪忧，就提出 “食品安全权”，请分析以上现象。
学宪法 讲宪法PPT课件
学宪法讲宪法PPT课件一、课件目的●通过讲解宪法，激发学生的爱国热情和社会责任感，培养学生的公民素养和法律素养。
●通过展示宪法，展现我国的历史成就和现实挑战，引导学生树立正确的价值观和世界观。
二、课件内容（一）宪法的概念和特征●宪法是一国最高的法律，是国家根本大法，是国家政治制度和社会制度的总章程。
●法律效力最高：宪法是一国所有法律规范的根源和依据，其他法律规范必须符合宪法的规定，否则无效。
●内容最全面：宪法涉及国家的各个方面，包括国家性质、国家机构、国家权力、公民权利义务等。
●形式最稳定：宪法不易修改，需要特定的程序和条件，以保证宪法的权威性和稳定性。
●实施最严格：宪法必须得到全面、准确、有效的实施，任何组织和个人都必须遵守宪法，否则将受到法律制裁。
（二）我国宪法的历史沿革●我国第一部宪法是1954年颁布的《中华人民共和国宪法》，是新中国成立后第一部根本大法。
●我国第二部宪法是1975年颁布的《中华人民共和国宪法》，是文化大革命时期制定的一部反映极左思潮的宪法。
●我国第三部宪法是1978年颁布的《中华人民共和国宪法》，是改革开放初期制定的一部反映社会主义初级阶段特点的宪法。
●我国第四部也是现行的宪法是1982年颁布并多次修正的《中华人民共和国宪法》，是我国社会主义建设事业发展变化的产物。
（三）我国宪法的基本原则●社会主义制度原则：坚持中国共产党领导、人民当家作主、依法治国相统一，坚持社会主义基本经济制度和分配制度，坚持社会主义核心价值观。
●民族区域自治原则：保障各少数民族平等权利和自治权利，促进各民族团结互助、共同繁荣发展。
●和平外交原则：坚持独立自主的和平外交政策，反对霸权主义和强权政治，维护世界和平与人类进步。
●全面依法治国原则：坚持依据宪法和其他法律规范治理国家，保障法律的统一、尊严、权威，保障公民的合法权利和义务，维护社会公平正义。
●建设社会主义现代化强国：坚持以经济建设为中心，实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
(公开课)部编版道德与法治八下《宪法具有最高的法律效力》课件
乡里的儿子 打死，父亲认为自己为国家和社会除掉了 一个毒害，村民称赞该父亲“大义灭亲”。
• 你觉得父亲的做法对吗？为什么？
分享你了解的法律名称和它规定 的主要内容？
宪法：规定国家性质、国家根本制度、 公民的基本权利和义务、国家机构的 组织与活动原则、国家标志等
很早以前，一个穷光棍有个很富的邻居， 他经常借邻居的牛耕地。
有一天，他借了邻居的一头牛，把地耕完去 给邻居还牛时，邻居正在吃晚饭，他不好意思 打扰邻居，就把牛赶进牛圈，悄悄地出来了。
第二天，他又去借牛耕地，邻居说：“昨天 你不是把牛借去了吗？现在还哪有牛再借给 你！”穷光棍说：“啊呀！昨天晚上我把牛给 你赶来，见你们正在吃饭，不好意思打扰你们， 就把牛打进牛圈悄悄地回去了。”
邻居说：“你既然把牛还来了，为什么不给 我招呼一声？你给不给牛？不给我们就找国王 告状去！”
穷汉说：“反正我把牛还给了你，你要告 就告吧！”于是二人找国王去告状。国王问他 们告的什么状？那个富人指着穷光棍说：“他 借了我的牛去耕地，却不还我牛，还说是把牛 还给我了。”
穷汉说：“我借他的牛是真的，没还是假的， 我把牛还给他时，他们正在吃饭，我不好意思 说话，就悄悄地回来了。”
2、【苏州10中考】第10题．在我国，诸如国家性质、
国家根本制度、公民的基本权利和义务等问题都是由
宪法规定的。这表明宪法
A．具有最高的法律效力
B．制定和修改宪法的程序最为严格
C．是一切组织或个人的根本活动准则
D．规定国家生活中的根本问题
D
3、宪法之所以被称为国家的根本大法，是因
为：
①依法治国的核心是依宪治国
外地大学生在大街上行走时，突然被警察以 身上没带任何证件为由带到派出所。随后， 他被错误地作为被收容遣送人员送至广州市 收容遣送中转站。在那里他遭毒打致死。这 一事件被媒体披露后，引起了社会的空前关 注。先后有多位学者建议全国人大常委会对 《城市流浪乞讨人员收容遣送办法》有关条 款进行审查。不久，国务院宣布废止1982年 发布的《城市流浪乞讨人员收容遣送办法》, 颁布《城市生活无着的流浪乞讨人员救助管 理办法》，自2003年8月1日起施行。
• 你觉得父亲的做法对吗？为什么？
分享你了解的法律名称和它规定 的主要内容？
宪法：规定国家性质、国家根本制度、 公民的基本权利和义务、国家机构的 组织与活动原则、国家标志等
很早以前，一个穷光棍有个很富的邻居， 他经常借邻居的牛耕地。
有一天，他借了邻居的一头牛，把地耕完去 给邻居还牛时，邻居正在吃晚饭，他不好意思 打扰邻居，就把牛赶进牛圈，悄悄地出来了。
第二天，他又去借牛耕地，邻居说：“昨天 你不是把牛借去了吗？现在还哪有牛再借给 你！”穷光棍说：“啊呀！昨天晚上我把牛给 你赶来，见你们正在吃饭，不好意思打扰你们， 就把牛打进牛圈悄悄地回去了。”
邻居说：“你既然把牛还来了，为什么不给 我招呼一声？你给不给牛？不给我们就找国王 告状去！”
穷汉说：“反正我把牛还给了你，你要告 就告吧！”于是二人找国王去告状。国王问他 们告的什么状？那个富人指着穷光棍说：“他 借了我的牛去耕地，却不还我牛，还说是把牛 还给我了。”
穷汉说：“我借他的牛是真的，没还是假的， 我把牛还给他时，他们正在吃饭，我不好意思 说话，就悄悄地回来了。”
2、【苏州10中考】第10题．在我国，诸如国家性质、
国家根本制度、公民的基本权利和义务等问题都是由
宪法规定的。这表明宪法
A．具有最高的法律效力
B．制定和修改宪法的程序最为严格
C．是一切组织或个人的根本活动准则
D．规定国家生活中的根本问题
D
3、宪法之所以被称为国家的根本大法，是因
为：
①依法治国的核心是依宪治国
外地大学生在大街上行走时，突然被警察以 身上没带任何证件为由带到派出所。随后， 他被错误地作为被收容遣送人员送至广州市 收容遣送中转站。在那里他遭毒打致死。这 一事件被媒体披露后，引起了社会的空前关 注。先后有多位学者建议全国人大常委会对 《城市流浪乞讨人员收容遣送办法》有关条 款进行审查。不久，国务院宣布废止1982年 发布的《城市流浪乞讨人员收容遣送办法》, 颁布《城市生活无着的流浪乞讨人员救助管 理办法》，自2003年8月1日起施行。
【教育部编写】统编版六年级上册道德与法治课件-2 宪法是根本法 宪法具有最高法律效力 树立宪法权威
树立宪法权威，必须以宪法为根本 的活动准则，任何国家机关和个人都没 有超越宪法的特权，一切违反宪法的行 为都应该受到追究。
板书设计
②“根据宪法，立法机关可以制定很多 法律。”这句话主要提示了什么？
宪法是立法机 关制定法律的 依据。
活动园
阅读并思考： ①在提及的三部法律中，“制定本法” 的共同依据是什么？
都是依据宪法制定的。
②在我国，其他法律的制定依据和这三 部法律相同吗？
相同，都是依据宪法制定的。
宪法是其他法律制定的依据，其他法 律的制定必须依据宪法。这是宪法具有最 高法律效力的表现。其他法律不能同宪法 相抵触，否则就是没有效力的法律。
道德与法治六年级上册
第一单元 第2课
第二课时 宪法具有最高法律 效力 树立宪法权威
一、情景导入
宪法序言中最后一段规定的内容 本宪法以法律的形式确认了中国各
族人民奋斗的成果，规定了国家的根本 制度和根本任务，是国家的根本法，具 有最高的法律效力。全国各族人民、一 切国家机关和武装力量、各政党和各社 会团体、各企业事业组织，都必须以宪 法为根本的活动准则，并且负有维护宪 法尊严、保证宪法实施的职责。
阅读教材
理解宪法既保护公民的权利，也要求 履行公民的义务。
活动园
交流思考 ①左面的宪法条款中，哪 条是对公民基本权利的保 护？
第十三条、第三十八条
交流思考 ②左面的宪法条款中，哪 条是对公共利益的保护？
第十二条、第二十六条
交流思考 ③左面的宪法条款中，哪 条是对公民要求的基本义 务？
第五十六条
三、树立宪法权威 阅读教材：
在理解宪法权威含义的基础上，尝试用 自己的语言表达宪法权威的含义。
阅读教材：
思考：学习宪法知识对于树立宪法权 威有什么作用？
板书设计
②“根据宪法，立法机关可以制定很多 法律。”这句话主要提示了什么？
宪法是立法机 关制定法律的 依据。
活动园
阅读并思考： ①在提及的三部法律中，“制定本法” 的共同依据是什么？
都是依据宪法制定的。
②在我国，其他法律的制定依据和这三 部法律相同吗？
相同，都是依据宪法制定的。
宪法是其他法律制定的依据，其他法 律的制定必须依据宪法。这是宪法具有最 高法律效力的表现。其他法律不能同宪法 相抵触，否则就是没有效力的法律。
道德与法治六年级上册
第一单元 第2课
第二课时 宪法具有最高法律 效力 树立宪法权威
一、情景导入
宪法序言中最后一段规定的内容 本宪法以法律的形式确认了中国各
族人民奋斗的成果，规定了国家的根本 制度和根本任务，是国家的根本法，具 有最高的法律效力。全国各族人民、一 切国家机关和武装力量、各政党和各社 会团体、各企业事业组织，都必须以宪 法为根本的活动准则，并且负有维护宪 法尊严、保证宪法实施的职责。
阅读教材
理解宪法既保护公民的权利，也要求 履行公民的义务。
活动园
交流思考 ①左面的宪法条款中，哪 条是对公民基本权利的保 护？
第十三条、第三十八条
交流思考 ②左面的宪法条款中，哪 条是对公共利益的保护？
第十二条、第二十六条
交流思考 ③左面的宪法条款中，哪 条是对公民要求的基本义 务？
第五十六条
三、树立宪法权威 阅读教材：
在理解宪法权威含义的基础上，尝试用 自己的语言表达宪法权威的含义。
阅读教材：
思考：学习宪法知识对于树立宪法权 威有什么作用？
学宪法讲宪法PPT课件
行使司法权
国家司法机关有权审理案件和 执行刑罚，但必须遵守宪法和
法律的规定行使职权。
接受监督
国家机关必须接受人民的监督 ，不得滥用职权或玩忽职守。
国家安全与国家机密
01
02
03
国家安全
国家安全是指国家的主权 、领土完整和政治稳定， 以及国家的核心利益不受 侵害。
国家机密
国家机密是指涉及国家安 全和利益的信息，包括国 家政治、经济、军事、外 交等方面的机密。
保密义务
公民和国家机关都有保守 国家机密的义务，不得泄 露或传播涉及国家安全和 利益的机密信息。
04
宪法实施与监督
宪法解释
宪法解释的定义
宪法解释是对宪法条文含义的阐述和说明，旨在明确宪法的含义、解 决宪法争议，并推动宪法的发展。
宪法解释的主体
宪法解释的主体包括全国人大常委会、最高人民法院和最高人民检察 院等机构，其中全国人大常委会是最高的宪法解释机关。
宪法解释的原则
宪法解释应遵循合法性、合理性和客观性的原则，确保解释的公正、 准确和符合宪法精神。
宪法解释的方法
宪法解释的方法包括文义解释、历史解释、体系解释、主观目的解释 和客观目的解释等，应根据具体情况选择合适的方法进行解释。
宪法修改
宪法修改的主体
宪法修改的主体是全国人大常委会或五分 之一以上的全国人大代表，其中全国人大
宪法案例三：财产权保护与国家征收
总结词
财产权保护与国家征收之间的平衡
详细描述
某国政府为了公共利益的需要，决定征收某位公民的财 产。此案例涉及到财产权保护与国家征收之间的平衡问 题。政府有权为了公共利益的需要征收公民的财产，但 必须依法给予合理的补偿。在实践中，政府需要在维护 公共利益和保障公民财产权之间寻求平衡，确保公民的 财产权得到充分尊重和保护。
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意义（作用、原因）：
（1）、一方面使得宪法的内容具有更广泛 的民意基础， （2）、另一方面可保障宪法的长期稳定性， 使国家长治久安，社会健康发展。
-
（4）宪法是国家法制统一的基础。 (宪法与其他法律的联系）
全面依法治国，保障宪法实施，必须完善以宪法为核心的中 国特色社会主义法律体系。
宪法的规定具有原则性的特点，各种法律制度是对宪 法规定的具体落实。宪法是对公民基本权利的根本确认和 保障，其他法律也对公民基本权利的实现具有不可替代的
而其他法律所规定的内容通常只是国家生活 中的一般性问题，是对国家生活或社会生活中某 一方面的规定。
-
普通法律只规定国家生活中某一方面的问题
刑法： ——主要是管犯罪和刑罚 民法通则： ——主要是管公民人身关系和财产关系 行政法： ——主要是管各级政府怎样行使职权 诉讼法： ——主要是管诉讼的程序问题（打官司） 未成年人保护法： ——主要保护未成年人合法权益 环境保护法： ——主要是管环境问题和环境保护
-
刑法
物权法
民法通则
环境保护法
立法法
婚姻法
刑事诉讼法
你能看出哪部法律处于最高的法律地位？ 为什么？
-
1.宪法的地位
宪法是国家的根本大法，在国家法律体系中 具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。
-
思考：填写上表，思考宪法与其他- 法律的关系。
-
2.宪法与其他法律的区别
（1）从内容上本性的问题，
作用。
-
回顾复习 为什么宪法具有最高的法律效力？ （宪法与其他法律的关系）
(1)、在内容上：宪法规定国家生活中的根本问题 (2)、在法律效力上：宪法具有最高的法律效力 (3)、宪法的制定、修改程序比其他法律更为严格 (4)、宪法是国家法制统一的基础
-
-
-
子法
母法
-
（2）从法律效力上看——宪法具 有最高的法律效力。
宪法是其他法律的立法基础和立法 依据，其他法律是根据宪法制定的，不得 与宪法的原则和精神相违背。否则，就会 因违宪而无效。
-
其他法律和议案的制定、修改只需一般程序，由半 数以上代表通过。这说明什么- ？
（3）宪法的制定和修改程序比其他 法律更加严格。
（1）、一方面使得宪法的内容具有更广泛 的民意基础， （2）、另一方面可保障宪法的长期稳定性， 使国家长治久安，社会健康发展。
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（4）宪法是国家法制统一的基础。 (宪法与其他法律的联系）
全面依法治国，保障宪法实施，必须完善以宪法为核心的中 国特色社会主义法律体系。
宪法的规定具有原则性的特点，各种法律制度是对宪 法规定的具体落实。宪法是对公民基本权利的根本确认和 保障，其他法律也对公民基本权利的实现具有不可替代的
而其他法律所规定的内容通常只是国家生活 中的一般性问题，是对国家生活或社会生活中某 一方面的规定。
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普通法律只规定国家生活中某一方面的问题
刑法： ——主要是管犯罪和刑罚 民法通则： ——主要是管公民人身关系和财产关系 行政法： ——主要是管各级政府怎样行使职权 诉讼法： ——主要是管诉讼的程序问题（打官司） 未成年人保护法： ——主要保护未成年人合法权益 环境保护法： ——主要是管环境问题和环境保护
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刑法
物权法
民法通则
环境保护法
立法法
婚姻法
刑事诉讼法
你能看出哪部法律处于最高的法律地位？ 为什么？
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1.宪法的地位
宪法是国家的根本大法，在国家法律体系中 具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。
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思考：填写上表，思考宪法与其他- 法律的关系。
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2.宪法与其他法律的区别
（1）从内容上本性的问题，
作用。
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回顾复习 为什么宪法具有最高的法律效力？ （宪法与其他法律的关系）
(1)、在内容上：宪法规定国家生活中的根本问题 (2)、在法律效力上：宪法具有最高的法律效力 (3)、宪法的制定、修改程序比其他法律更为严格 (4)、宪法是国家法制统一的基础
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子法
母法
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（2）从法律效力上看——宪法具 有最高的法律效力。
宪法是其他法律的立法基础和立法 依据，其他法律是根据宪法制定的，不得 与宪法的原则和精神相违背。否则，就会 因违宪而无效。
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其他法律和议案的制定、修改只需一般程序，由半 数以上代表通过。这说明什么- ？
（3）宪法的制定和修改程序比其他 法律更加严格。