平面镜成像实验ppt课件
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6
设计实验
• 设计表格
次数 1
物到平面镜 的距离/cm
像到平面镜 的距离/cm
像与物大小比 较(放大或缩 小)
2
7
进行实验
• 用一块较薄的玻璃板作为平面镜,点燃的
蜡烛在平面镜前成像,把一支完全相同, 没有点燃的蜡烛在平面镜前成像,把一支 完全相同,没有点燃的蜡烛放在平面镜的 另一侧,使之与像重合,观察物、像到镜 面的距离关系和物的大小关系,改变点燃 蜡烛镜面的距离,重做几次试验,多次测 量。
8
9
分析论证
• 物体在平面镜中成的是正立的虚像; • 像和物体大小相等; • 像和物体到镜面的距离相等; • 像和物体对应点的连线被镜面垂直且平
分。
10
三、平面镜成像原理
.S’
.S
O1
N1
O2
N2
B1
B2
平面镜所成的像是虚像
11
表演:擦玻璃镜
12
反馈练习:
1、在探究平面镜成像特点的实验中, 小红选取的器材除了刻度尺、白纸还应 有: 两支等大的蜡烛 、 玻璃板 。选取这 两种器材的用意是什么?
两支等大的蜡烛 为了比较像与物的大小关系 玻璃板 为了准确找到像的位置
13
2、月亮到地球的距离是3 .8×108米, 一个面盆里水深0.2米,问:月亮的像到 盆中水面的距离是多少? 3 .8×108米
14
3、身高1.6米的同学站在学校的平面镜前1米的地方,他在镜中的像
Baidu Nhomakorabea到镜面的距离
;当他向镜面移近0.5米时,人与像之间的距 1米
4
猜想与假设 • 像和物体的大小可能相等,像和物体
到平面镜的距离可能相等。
5
设计实验
• 实验器材: • 平面镜、刻度尺、蜡烛、火柴 • 平板玻璃、刻度尺、蜡烛、火柴 • 实验方法:等效替代法 • “等效替代法”是指在效果相同的前提下,
把抽象、复杂的物理过程或现象变换成理 想、简单的过程或现象来研究处理的方法。
是
。像的高度是
。
1米
1.6米
15
16
1
2
活动:观察自己
1、平面镜里成的像的脸跟你的脸一样大吗? 2、当你的脸远离平面镜时,像到平面镜的距
离是否变化?远离还是靠近? 3、眨一眨你的左眼睛,观察你的像眨的是哪
只眼睛?或者闭上一只眼睛(如:左眼) 照镜子,然后观察镜子里的你闭上的是那 只睛?
3
探究平面镜成像特点 • 提出问题: • 平面镜成像有什么特点呢? • 主要考虑像与物的关系?
设计实验
• 设计表格
次数 1
物到平面镜 的距离/cm
像到平面镜 的距离/cm
像与物大小比 较(放大或缩 小)
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进行实验
• 用一块较薄的玻璃板作为平面镜,点燃的
蜡烛在平面镜前成像,把一支完全相同, 没有点燃的蜡烛在平面镜前成像,把一支 完全相同,没有点燃的蜡烛放在平面镜的 另一侧,使之与像重合,观察物、像到镜 面的距离关系和物的大小关系,改变点燃 蜡烛镜面的距离,重做几次试验,多次测 量。
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分析论证
• 物体在平面镜中成的是正立的虚像; • 像和物体大小相等; • 像和物体到镜面的距离相等; • 像和物体对应点的连线被镜面垂直且平
分。
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三、平面镜成像原理
.S’
.S
O1
N1
O2
N2
B1
B2
平面镜所成的像是虚像
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表演:擦玻璃镜
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反馈练习:
1、在探究平面镜成像特点的实验中, 小红选取的器材除了刻度尺、白纸还应 有: 两支等大的蜡烛 、 玻璃板 。选取这 两种器材的用意是什么?
两支等大的蜡烛 为了比较像与物的大小关系 玻璃板 为了准确找到像的位置
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2、月亮到地球的距离是3 .8×108米, 一个面盆里水深0.2米,问:月亮的像到 盆中水面的距离是多少? 3 .8×108米
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3、身高1.6米的同学站在学校的平面镜前1米的地方,他在镜中的像
Baidu Nhomakorabea到镜面的距离
;当他向镜面移近0.5米时,人与像之间的距 1米
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猜想与假设 • 像和物体的大小可能相等,像和物体
到平面镜的距离可能相等。
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设计实验
• 实验器材: • 平面镜、刻度尺、蜡烛、火柴 • 平板玻璃、刻度尺、蜡烛、火柴 • 实验方法:等效替代法 • “等效替代法”是指在效果相同的前提下,
把抽象、复杂的物理过程或现象变换成理 想、简单的过程或现象来研究处理的方法。
是
。像的高度是
。
1米
1.6米
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活动:观察自己
1、平面镜里成的像的脸跟你的脸一样大吗? 2、当你的脸远离平面镜时,像到平面镜的距
离是否变化?远离还是靠近? 3、眨一眨你的左眼睛,观察你的像眨的是哪
只眼睛?或者闭上一只眼睛(如:左眼) 照镜子,然后观察镜子里的你闭上的是那 只睛?
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探究平面镜成像特点 • 提出问题: • 平面镜成像有什么特点呢? • 主要考虑像与物的关系?