《世界地图引出的发现》PPT课件
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(赛课课件)四年级上册语文《世界地图引出的发现》(共41张PPT)
3-4-5
自主学习快乐展示
有了这个想法后，他做了什么？
第二天一早，他叩开了著名科学家柯彭教 授的大门，把自己这个想法告诉了他。教授 肯定了他的假想有道理，并说也曾有人提起 过，但都没有足够的事实加以证明。教授劝 他打消念头，不必为此枉费心机。
6
魏格纳并不是一个轻易改变自己想法的人。 他开始在各大洲之间的联系和对比中进行考察， 在浩如烟海的资料中寻找大陆漂移的证据。一次， 他看到一份材料，里面提到南美洲和非洲大陆上 的古生物化石有一定的相似性。一种叫中龙的爬 行动物，既见于巴西东部，也见于非洲西南部， 显然，这些动物当时生活在同一块大陆上，否则， 即使是插上翅膀也难以飞渡重洋。这个重要的发 现大大鼓舞了他。他充满信心，又做了很多考证 工作。
不可思议地吻合 崭新的奇想 呆呆地出神 牢笼中的困兽
自主学习活动2
小组学习活动：
1、小组里有感情地轮读课文，互正字 音。 2、小组研究： （1）课文主要说了什么？
自主学习快乐展示Βιβλιοθήκη 小组选择喜欢的段落读给大家听听
1
2 3-4-5
6
78
1910年的一天，年轻的魏格纳因 病住进了医院。病房洁白宁静，就 连穿着白大褂的医生也是脚步轻轻。
（1）魏格纳奇妙的想法是怎样产生的？ （2）有了这个想法后，他做了什么？ （3）读了这个故事后，你想到了什么？
自主学习快乐展示
魏格纳奇妙的想法是怎样产生的？
魏格纳性格豪放，天性好动，在静谧舒适的病房里
坐卧不安，就像软禁在牢笼中的困兽一般。他常常耐着 性子，面对墙上的地图呆呆地出神。实在无聊了，魏格 纳就站起来，用食指在地图上画着各个大陆的海岸线， 借此消磨时光。他画完了大洋洲，又画南极洲；画完了 非洲，又画南美洲。突然，他的手指慢了下来，停在地 图上南美洲上巴西的一块突出的部分，眼睛却盯住非洲 西海岸呈直角凹进的几内亚湾。瞧！这两个地方的形状 竟是这般不可思议地吻合！魏格纳被自己偶然的发现惊 呆了！他精神大振，仔细端祥着美洲和非洲大陆形状上 的不同点。果然，巴西东海岸的每一个突出部分，都能 在非洲西海岸找到形状相似的海湾；同时，巴西的每个 海湾，又能在非洲找到相应的突出部分。
自主学习快乐展示
有了这个想法后，他做了什么？
第二天一早，他叩开了著名科学家柯彭教 授的大门，把自己这个想法告诉了他。教授 肯定了他的假想有道理，并说也曾有人提起 过，但都没有足够的事实加以证明。教授劝 他打消念头，不必为此枉费心机。
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魏格纳并不是一个轻易改变自己想法的人。 他开始在各大洲之间的联系和对比中进行考察， 在浩如烟海的资料中寻找大陆漂移的证据。一次， 他看到一份材料，里面提到南美洲和非洲大陆上 的古生物化石有一定的相似性。一种叫中龙的爬 行动物，既见于巴西东部，也见于非洲西南部， 显然，这些动物当时生活在同一块大陆上，否则， 即使是插上翅膀也难以飞渡重洋。这个重要的发 现大大鼓舞了他。他充满信心，又做了很多考证 工作。
不可思议地吻合 崭新的奇想 呆呆地出神 牢笼中的困兽
自主学习活动2
小组学习活动：
1、小组里有感情地轮读课文，互正字 音。 2、小组研究： （1）课文主要说了什么？
自主学习快乐展示Βιβλιοθήκη 小组选择喜欢的段落读给大家听听
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2 3-4-5
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1910年的一天，年轻的魏格纳因 病住进了医院。病房洁白宁静，就 连穿着白大褂的医生也是脚步轻轻。
（1）魏格纳奇妙的想法是怎样产生的？ （2）有了这个想法后，他做了什么？ （3）读了这个故事后，你想到了什么？
自主学习快乐展示
魏格纳奇妙的想法是怎样产生的？
魏格纳性格豪放，天性好动，在静谧舒适的病房里
坐卧不安，就像软禁在牢笼中的困兽一般。他常常耐着 性子，面对墙上的地图呆呆地出神。实在无聊了，魏格 纳就站起来，用食指在地图上画着各个大陆的海岸线， 借此消磨时光。他画完了大洋洲，又画南极洲；画完了 非洲，又画南美洲。突然，他的手指慢了下来，停在地 图上南美洲上巴西的一块突出的部分，眼睛却盯住非洲 西海岸呈直角凹进的几内亚湾。瞧！这两个地方的形状 竟是这般不可思议地吻合！魏格纳被自己偶然的发现惊 呆了！他精神大振，仔细端祥着美洲和非洲大陆形状上 的不同点。果然，巴西东海岸的每一个突出部分，都能 在非洲西海岸找到形状相似的海湾；同时，巴西的每个 海湾，又能在非洲找到相应的突出部分。
四年级上册语文课件-8《世界地图引出的发现》 ｜人教新课标 (共19张PPT)
1、自由地大声地读课文，读准字音、读通 句子。
2、想一想:魏格纳的奇妙想法是怎样产生 的？
洁白宁静 性格豪放 坐卧不安 不可思议
静谧舒适
zhèn
精神大振
枉费心机 浩如烟海 飞渡重洋
资料
zhào
召开
chéng
起源 呈直角
洁白宁静 性格豪放 静谧舒适 坐卧不安 不可思议 精神大振 枉费心机 浩如烟海 飞渡重洋
通过自己的努力，有了惊人的发现，心情 怎么样？
魏格纳一次比一次惊人的发现，心情怎样？
（兴奋、精神大振）我们应怎样朗读呢？
有了发现后，魏格纳都做了些什么？齐读第6、 7小节
著名科学家科彭的看法和建议是什么？也曾有人 提过，说明了什么？
在大科学家的劝阻下，魏格纳又是怎么做的呢？ 那些词句可以看出考证工作艰难？
魏格纳获得成功的不可缺少的因素： 仔细观察、认真思考、反复论证
• 思考：为什么魏格纳能在一张平常的 世界地图上发现重大的地理现象？从 中你感受到了什么？
大陆漂移
是解释地壳运动、海陆分布及演变的一种学 说。1912年由德国科学家魏格纳正式提出。起初， 魏格纳看到地球仪和世界地图上，南、北美洲和 非洲、欧洲的边缘相吻合的现象设疑，从而进行 系统研究。该学说认为，地球上所有大陆在中生 代以前曾是一个统一的巨大陆块，称为泛大陆或 联合古陆，其余部分称为泛大洋。由于地球自转 产生的惯性离心力，导致大陆发生从两极向赤道 的离极运动。由于日月对地球的引力产生的潮汐 作用，导致大陆向西的运动。在2亿年前的中生代 初，泛大陆漂浮分开。美洲大陆漂得最快，亚洲、 澳大利亚大陆漂得最慢。在美洲大陆与欧洲、非 洲大陆之间首先形成大西洋，接着澳大利亚大陆 与南极洲大陆间形成印度洋。直到新生代第四纪 初期，才形成现代世界上海陆分布的轮廓。
2、想一想:魏格纳的奇妙想法是怎样产生 的？
洁白宁静 性格豪放 坐卧不安 不可思议
静谧舒适
zhèn
精神大振
枉费心机 浩如烟海 飞渡重洋
资料
zhào
召开
chéng
起源 呈直角
洁白宁静 性格豪放 静谧舒适 坐卧不安 不可思议 精神大振 枉费心机 浩如烟海 飞渡重洋
通过自己的努力，有了惊人的发现，心情 怎么样？
魏格纳一次比一次惊人的发现，心情怎样？
（兴奋、精神大振）我们应怎样朗读呢？
有了发现后，魏格纳都做了些什么？齐读第6、 7小节
著名科学家科彭的看法和建议是什么？也曾有人 提过，说明了什么？
在大科学家的劝阻下，魏格纳又是怎么做的呢？ 那些词句可以看出考证工作艰难？
魏格纳获得成功的不可缺少的因素： 仔细观察、认真思考、反复论证
• 思考：为什么魏格纳能在一张平常的 世界地图上发现重大的地理现象？从 中你感受到了什么？
大陆漂移
是解释地壳运动、海陆分布及演变的一种学 说。1912年由德国科学家魏格纳正式提出。起初， 魏格纳看到地球仪和世界地图上，南、北美洲和 非洲、欧洲的边缘相吻合的现象设疑，从而进行 系统研究。该学说认为，地球上所有大陆在中生 代以前曾是一个统一的巨大陆块，称为泛大陆或 联合古陆，其余部分称为泛大洋。由于地球自转 产生的惯性离心力，导致大陆发生从两极向赤道 的离极运动。由于日月对地球的引力产生的潮汐 作用，导致大陆向西的运动。在2亿年前的中生代 初，泛大陆漂浮分开。美洲大陆漂得最快，亚洲、 澳大利亚大陆漂得最慢。在美洲大陆与欧洲、非 洲大陆之间首先形成大西洋，接着澳大利亚大陆 与南极洲大陆间形成印度洋。直到新生代第四纪 初期，才形成现代世界上海陆分布的轮廓。
《世界地图引出的发现》教学演示精品PPT课件
世界地图引出的发现
读一读
课文诵读
自读思 考
合作探
读一读
静谧 振作 资料 召开 起源 枉费心机 浩如烟海
初读感悟
• 魏格纳通过看世界地图发现了什么？（ 从课文中找答案）
• 从海岸线的相似情形看，地球上所有的 大陆块都能够较好的吻合在一起。
合作探究:再读课文（
每小组1题，其它小组补充。）
1.魏格纳的奇妙想法是怎样产生的？
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
世界地 图引出的发现
辛村镇东和仁小学 冯明明
魏格纳（1880－1930）德 国著名的天文学家、气象学家 和地球物理学家。1915年， 他出版了《海陆的起源》一书， 全面论证了大陆漂移学说。在 书中，他综合地貌学、地质学、 地球物理学、古生物学、古气 候学等方面的知识和事实，从 不同学科的角度，系统地论述 了关于大陆漂移的观点和论据， 形成了比较完整的理论体系。 为了获得第一手资料，进一步 论证大陆漂移的假说，他先后 4次赴北极的格陵兰岛进行考 察，并于第4次考察时不幸遇 难。
小练笔
• 学习了本文，你一定会有很多惊喜和感 想吧？把它写下来，和同学们一起分享 ！
Hale Waihona Puke 写在最后经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
交流感悟：
* 魏格纳的重大发现靠的是什么？ 仔细观察，认真思考，反复论证。
《世界地图引出的发现》教学课件
世界地图引出的发现
魏格纳（1880－1930）德 国著名的天文学家、气象学家 和地球物理学家。1915年， 他出版了《海陆的起源》一书， 全面论证了大陆漂移学说。在 书中，他综合地貌学、地质学、 地球物理学、古生物学、古气 候学等方面的知识和事实，从 不同学科的角度，系统地论述 了关于大陆漂移的观点和论据， 形成了比较完整的理论体系。 为了获得第一手资料，进一步 论证大陆漂移的假说，他先后 4次赴北极的格陵兰岛进行考 察，并于第4次考察时不幸遇 难。
想法的由来：
反复地、仔细地端详地图上的一块 块陆地和一条条海岸线的形状之后产 生的。
突然，他的手指慢了下来，停在 地图上南美洲上巴西的一块突出的部 分，眼睛却盯住非洲西海岸呈直角凹 进的几内亚湾。瞧！这两个地方的形 状竟是这般不可思议地吻合！
这句话推进了故事的发展。
交流感悟：
* 魏格纳的重大发现靠的是什么？ 仔细观察，认真思考，反复论证。
总结写法：
1、文章是按什么顺序写的？
事情发展的先后顺序
2、恰当运用过渡句，使文章浑然一体。 *这不会是一种巧合吧？ *于是，这位年轻人的脑海里形成 了一个崭新的奇想。 *魏格纳并不是一个轻易改变自己 想法的人。
2.魏格纳 证明他的假想是正确的？
1、脑海里形成奇想
在太古时代，地球上所有的陆地都是连在 一起的，后来因为不断漂移，才分成今天的各 个大陆，它们的海岸线才会惊人地吻合。
2、向专家请教 3、进行考察、寻找证据
他开始在各大洲之间的联系和对比中进行考察， 在浩如烟海的资料中寻找大陆漂移的证据。
4、提出假说、引起震动
*
魏格纳推理：
*中龙既见于巴西东部，也见于非洲西南部。 *中龙是爬行动物，不可能飞渡重洋。 *中龙当时是生活在同一块大陆上的。 *所以，巴西和非洲大陆以前是连在一起的。
魏格纳（1880－1930）德 国著名的天文学家、气象学家 和地球物理学家。1915年， 他出版了《海陆的起源》一书， 全面论证了大陆漂移学说。在 书中，他综合地貌学、地质学、 地球物理学、古生物学、古气 候学等方面的知识和事实，从 不同学科的角度，系统地论述 了关于大陆漂移的观点和论据， 形成了比较完整的理论体系。 为了获得第一手资料，进一步 论证大陆漂移的假说，他先后 4次赴北极的格陵兰岛进行考 察，并于第4次考察时不幸遇 难。
想法的由来：
反复地、仔细地端详地图上的一块 块陆地和一条条海岸线的形状之后产 生的。
突然，他的手指慢了下来，停在 地图上南美洲上巴西的一块突出的部 分，眼睛却盯住非洲西海岸呈直角凹 进的几内亚湾。瞧！这两个地方的形 状竟是这般不可思议地吻合！
这句话推进了故事的发展。
交流感悟：
* 魏格纳的重大发现靠的是什么？ 仔细观察，认真思考，反复论证。
总结写法：
1、文章是按什么顺序写的？
事情发展的先后顺序
2、恰当运用过渡句，使文章浑然一体。 *这不会是一种巧合吧？ *于是，这位年轻人的脑海里形成 了一个崭新的奇想。 *魏格纳并不是一个轻易改变自己 想法的人。
2.魏格纳 证明他的假想是正确的？
1、脑海里形成奇想
在太古时代，地球上所有的陆地都是连在 一起的，后来因为不断漂移，才分成今天的各 个大陆，它们的海岸线才会惊人地吻合。
2、向专家请教 3、进行考察、寻找证据
他开始在各大洲之间的联系和对比中进行考察， 在浩如烟海的资料中寻找大陆漂移的证据。
4、提出假说、引起震动
*
魏格纳推理：
*中龙既见于巴西东部，也见于非洲西南部。 *中龙是爬行动物，不可能飞渡重洋。 *中龙当时是生活在同一块大陆上的。 *所以，巴西和非洲大陆以前是连在一起的。
世界地图引出的发现课件ppt
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巴西和几内亚湾的地理位置图 ：
%C4%CF%C3%C0%D6%DE%B5%D8%C D%BC&in=21334&cl=2&cm=1&sc=0&lm=1&pn=1&rn=1
8*世界地图引出的发现
龙口西小学 江梅
思考
这篇课文主要讲了一件什么事情？
合作探究
魏格纳的假想是什么？他是在什么情况下提 出假想的？
魏格纳如何证明他的假想是正确的？
重点句子
突然，他的手指慢了下来，停在地图上 南美洲上巴西的一块突出的部分，眼睛却盯 住非洲西海岸成直角凹进的几内亚湾。瞧！ 这两个地方的形状竟是这般不可思议的吻合！
重点句子
一种叫中龙的爬行动物，既见于巴西东 部，也见于非洲西南部，显然，这些动物当 时生活在同一块大陆上，否则，即使是插上 翅膀也难以飞渡重洋。
启示
魏格纳的重大发现靠的是：仔细观察、 认真思考、反复论证。
Hale Waihona Puke 课后作业摘录文中四字词语。 感兴趣的同学继续查找有关大陆漂移说的资
料。
%B7%C7%D6%DE%B5%D8%CD%BC&in= 23367&cl=2&cm=1&sc=0&lm=1&pn=2&rn=1
重点句子
于是，这位年轻人的脑海里形成了一个 崭新的奇想：在太古时代，地球上所有的陆 地都是连在一起的，后来因为不断漂移，才 分成今天的各个大陆，它们的海岸线才会惊 人的吻合。
人教版四级上册语文《 世界地图引出的发现》(共14张PPT)
整体感知
人民教育出版社 四年级 | 上册
魏格纳的重大发现靠的是什么？
魏格纳的重大发现靠的是：仔细观察、认真思考、反复论证。
整体感知
人民教育出版社 四年级 | 上册
领悟道理： 仔细观察，认真思考，反复论证，是
魏格纳获得成功的不可缺少的几个因素 。
课后作业
人民教育出版社 四年级 | 上册
收集有关“大陆漂移学说”的资料，引起探索世界奥秘的兴趣。
人民教育出版社 四年级 | 上册
第二单元 · 第八课
世界地图引出的发现
2021/7/25
1
导入新课
人民教育出版社 四年级 | 上册
你想到了什么问题？（是谁发现了？在什么地方？发现了什么？）
导入新课
世界地图
人民教育出版社 四年级 | 上册
名家介绍
人民教育出版社 四年级 | 上册
魏格纳是德国气象学家、地球物理学家。从小就喜欢幻想和冒险， 童年时就喜爱读探险家的故事，英国著名探险家约翰·富兰克林成为他心 目中崇拜的偶像。为了给将来探险做准备。他攻读气象学。1905年， 25岁的魏格纳获得了气象学博士学位。1906年，他终于实现了少年时 代的远大理想，加人了著名的丹麦探险队，来到了格陵兰岛，从事气象 和冰川调查。
•
16、业余生活要有意义，不要越轨。2 021/8/ 222021 /8/22A ugust 22, 2021
•
17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。202 1/8/22 2021/8/ 222021 /8/222 021/8/2 2
人民教育出版社 四年级 | 上册
整体感知
人民教育出版社 四年级 | 上册
人民教育出版社 四年级 | 上册
世界地图引出的发现PPT课件
出了大陆漂移学说的故事。
2021/3/10
4
魏格纳介绍
魏格纳（1880－1930），德国著名的天
文学家、气象学家和地球物理学家。1915年，
他出版了《海陆的起源》一书，全面论证了
大陆漂移学说。在书中，他综合地貌学、地
质学、地球物理学、古生物学、古气候学等
方面的知识和事实，从不同学科的角度，系
统地论述了关于大陆漂移的观点和论据，形
中的困兽一般”的感觉。这句话引出了下文：由于
病房生活的无聊，魏格纳无意识地用食指在地图上
画大陆海岸线，借以消磨时光，引出了故事发生的
起因。
2021/3/10
16
2021/3/10
17
随着大陆漂移说发现的深入，最初在 病房里坐卧不安的魏格纳，心情也随 之产生了变化。请大家默读课文2—4 自然段，找出描写魏格纳发现及其心
（2）突然，他的手指慢了下来，停在地图
上南美洲上巴西的一块突出的部分，眼睛却
盯住非洲西海岸呈直角凹进的几内亚湾。瞧！
这两个地方的形状竟是这般不可思议地吻合！
“不可思议”是指不可想象，不能理解。
这句话是说，巴西在南美洲，几内亚湾在非
洲，中间隔着浩瀚的大西洋，然而，巴西陆
地的突出部分竟然与几内亚湾的形状非常吻
2021/3/10
25
点此播放教学视频
互动解疑
南美洲上巴西的一块突出的部分与非洲西海 岸成直角凹进的几内亚湾吻合 （不可思议）
巴西东海岸与非洲西海岸相吻合
（精神大振）
所有的大陆块都能够较好地吻合在一起
（兴奋极了）
2021/3/10
26
魏格纳由世界地图产生 的奇想是什么？在课文中画 出来
2021/3/10
2021/3/10
4
魏格纳介绍
魏格纳（1880－1930），德国著名的天
文学家、气象学家和地球物理学家。1915年，
他出版了《海陆的起源》一书，全面论证了
大陆漂移学说。在书中，他综合地貌学、地
质学、地球物理学、古生物学、古气候学等
方面的知识和事实，从不同学科的角度，系
统地论述了关于大陆漂移的观点和论据，形
中的困兽一般”的感觉。这句话引出了下文：由于
病房生活的无聊，魏格纳无意识地用食指在地图上
画大陆海岸线，借以消磨时光，引出了故事发生的
起因。
2021/3/10
16
2021/3/10
17
随着大陆漂移说发现的深入，最初在 病房里坐卧不安的魏格纳，心情也随 之产生了变化。请大家默读课文2—4 自然段，找出描写魏格纳发现及其心
（2）突然，他的手指慢了下来，停在地图
上南美洲上巴西的一块突出的部分，眼睛却
盯住非洲西海岸呈直角凹进的几内亚湾。瞧！
这两个地方的形状竟是这般不可思议地吻合！
“不可思议”是指不可想象，不能理解。
这句话是说，巴西在南美洲，几内亚湾在非
洲，中间隔着浩瀚的大西洋，然而，巴西陆
地的突出部分竟然与几内亚湾的形状非常吻
2021/3/10
25
点此播放教学视频
互动解疑
南美洲上巴西的一块突出的部分与非洲西海 岸成直角凹进的几内亚湾吻合 （不可思议）
巴西东海岸与非洲西海岸相吻合
（精神大振）
所有的大陆块都能够较好地吻合在一起
（兴奋极了）
2021/3/10
26
魏格纳由世界地图产生 的奇想是什么？在课文中画 出来
2021/3/10
《世界地图引出的发现》ppt优秀
3
古罗马和阿拉伯的贡献
探索古罗马和阿拉伯文化对地图绘制的进一步发展和影响。
世界地图的绘制概述
经纬度的发现和应用
探讨经纬度的重要性，以及它们如何帮助我们绘制准确的地图。
地图投影方式的分类和应用
了解不同的地图投影方式及其在地图绘制中的应用。
卫星地图技术的发展
探寻卫星地图技术如何改变我地图引出的发现》
地图是我们探索世界和了解地理的重要工具。本次演讲将带您深入了解地图 的历史、发展以及其在现代社会中的广泛应用。
古代地图的发展及其意义
1
中国古代地图的演变
探索中国古代地图的绘制方式和对中国文化的重要影响。
2
古希腊的地理思想和地图绘制
了解古希腊人对地理知识的贡献以及他们独特的地图绘制方法。
探讨在全球化时代地图的作用和影响。
总结：地图的重要性及其在人 类生活中的广泛应用
2
旅游和教育中地图的应用
展示地图如何在旅游和教育领域中发挥重要作用。
3
政治和社会问题的地图分析
使用地图分析政治和社会问题的趋势和变化。
世界地图展望和探索
1 地图技术的未来发展趋势
2 探索未知领域产生的新地图
展望地图技术在未来的创新和发展。
讨论在探索未知领域时产生的新地图。
3 全球化时代地图的重要性和发挥
卫星地图技术引出的新发现
展示卫星地图技术在探索地球上 新地点和地貌方面的突破。
气候和环境问题的地图展示
使用地图展示全球气候变化和环 境问题的影响。
数字地球技术在地图绘制 中的应用
探索数字地球技术如何改进地图 绘制和信息展示。
现代地图的应用
1
航空和海洋航行中地图的重要性
讨论地图在航空和海洋航行过程中的关键作用。
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非 洲 地 图
南美洲地图
重点句子
❖ 一种叫中龙的爬行动物，既见于巴西东 部，也见于非洲西南部，显然，这些动物当 时生活在同一块大陆上，否则，即使是插上 翅膀也难以飞渡重洋。
重ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ句子
❖ 他开始在各大洲之间的联系和对比中进行考 察，在浩如烟海的资料中寻找大陆漂移的证 据。
启示
❖ 魏格纳的重大发现靠的是：仔细观察、 认真思考、反复论证。
❖ 魏格纳性格豪放，天性好动，在静谧舒适的 病房里坐卧不安，就像软禁在牢笼中的困兽 一般。
❖ 突然，他的手指慢了下来，停在地图上南美 洲上巴西的一块突出的部分，眼睛却盯住非 洲西海岸成直角凹进的几内亚湾。瞧！这两 个地方的形状竟是这般不可思议的吻合！
重点句子
❖ 于是，这位年轻人的脑海里形成了一个 崭新的奇想：在太古时代，地球上所有的陆 地都是连在一起的，后来因为不断漂移，才 分成今天的各个大陆，它们的海岸线才会惊 人的吻合。
课后作业
❖ 摘录文中四字词语。 ❖ 感兴趣的同学继续查找有关大陆漂移说的资
料。
8.世界地图引出的发现
铜仁市南长城小学 唐莹
我会认：
mì
谧
hào
浩
zhèn wǎng
振枉
zī zhào yuán
资召 源
思考
这篇课文主要讲了一件什么事情？
合作探究：
❖ 魏格纳为什么要观察世界地图？
❖ 魏格纳的假想是什么？他是在什么情况下提 出假想的？
❖ 魏格纳如何证明他的假想是正确的？
重点句子