计数器课件
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当计数器的线圈得电,计数器计数一次,然后计数器 的线圈失电,再得电计数器计数第二次,……。当计数器 的当前值等于设定值时,计数器的常开触点闭合,常闭触 点断开。此时即使计数器的线圈失电,计数器的当前值也 不清零。只有使用复位指令RST对计数器线圈的当前值清 零,才能使其常开触点断开,常闭触点闭合。 计数器按十进制编号
可编程控制器课程
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新课二:计数器的举例和应用
1、计数器举例
X0 C0 K5 C0 Y0 X1 RST C0 END
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2、计数器应用
(1)任务要求:
①使用闪光灯模块。
②按下启动按钮,L1灯亮1秒灭1秒,闪亮5 次后,接通L2灯亮1秒灭1秒,同时L1灯熄灭。 L2灯闪亮5次后,接通L3灯亮1秒灭1秒,同 时L2灯熄灭。依此类推,直至L5灯
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计数器指令与应用
周计辉
可编程控制器课程
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新课导入
引入:在工业自动化控制中,产品在生产流水线上的计数是
非常普遍的,如何来应用PLC进行计数呢?如图甲是某生产 流水线上的产品输送及计数装置示意图.其中S为光电传感器, 产品每经过传感器一次,PLC内部计数一次,那么,PLC是 利用内部哪一个元件来实现计数功能的呢?
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布置作业
任务要求:
①使用闪光灯模块。
②按下启动按钮,L1灯亮1秒灭1秒,闪亮5 次后,接通L2灯亮1秒灭1秒,同时L1灯熄灭。 L2灯闪亮5次后,接通L1灯亮1秒灭1秒,同 时L2灯熄灭。依此类推。
③程序能保持循环,按下停止按钮后,程
序停止。
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计数器指令与应用
周计辉
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教学目标
知识目标 能力目标
1.理解和掌握计数器的基本知识。 2.掌握计数器的使用方法。
培养学生使用计数器解决任务的能力。 踏实学习,通过PLC多变的程序 设计,喜欢上这门课程
可编程控制器课程
态度与情感目标
M0
M8013
M8013
C4 Y4
C0 M8013 C1
Y1 C1 K5 C1 M8013 C2 C4
C4 K5 ZRST C0 C4
END
Y2
C2 K5
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课堂总结
同学们,本节课由自动生产线产品计 数引入,学习了计数器的基本知识,通过 一个例子和一个任务,学习了计数器的使 用方法。希望同学们能够灵活运用进行程 序设计,更希望同学们越来越热爱这门课 程
可编程控制器课程
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4、计数器的分类
16位加计数器(T0~T245)
C0~C99为通用型 计数范围为1~32767次
C100~C199为断电保持型
计数范围为1~32767次
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议一议
1、通用型计数器线圈失电, 2、通用型计数器线圈失 当前值清不清零?系统失 电,当前值清不清零? 系统失电后,当前值 电后,当前值清不清零? 清不清零?
③程序能保持循环,按下停止按钮后,程
序停止。
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(2)程序设计思路
①输入输出分配表。
输
输 入继电器 X0 X1 元件 SB1 SB2
入
作用 启动 停止
输
输出继电器 Y0 Y1 Y2 Y3 Y4 元件 L1灯 L2灯 L3灯 L4灯 L5灯
出
作用 显示 显示 显示 显示 显示
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新课一:计数器基本知识
1、计数器(C)的作用
在程序中对PLC内部元件X、Y、M、S等的信号计 数。
2、计数器的结构:
线圈:
C0 K5 常开触点:
C0
常闭触点:
C0
K:表示十进制数 5:表示对PLC内部元件的要计的次数(设定值)
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3、计数器的动作原理
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②PLC外部接线图
SB1
X0
SB2
Y0 Y1
L1灯 L2灯 L3灯
X1
Байду номын сангаас
Y2
FX2N-48MR Y3
L4灯
L5灯
Y4
COM COM1
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③程序设计
X0 M0 X1 M0 C0 Y0 C0 K5 C3 C2 M8013 C3
Y3
C3 K5
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新课二:计数器的举例和应用
1、计数器举例
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2、计数器应用
(1)任务要求:
①使用闪光灯模块。
②按下启动按钮,L1灯亮1秒灭1秒,闪亮5 次后,接通L2灯亮1秒灭1秒,同时L1灯熄灭。 L2灯闪亮5次后,接通L3灯亮1秒灭1秒,同 时L2灯熄灭。依此类推,直至L5灯
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引入:在工业自动化控制中,产品在生产流水线上的计数是
非常普遍的,如何来应用PLC进行计数呢?如图甲是某生产 流水线上的产品输送及计数装置示意图.其中S为光电传感器, 产品每经过传感器一次,PLC内部计数一次,那么,PLC是 利用内部哪一个元件来实现计数功能的呢?
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任务要求:
①使用闪光灯模块。
②按下启动按钮,L1灯亮1秒灭1秒,闪亮5 次后,接通L2灯亮1秒灭1秒,同时L1灯熄灭。 L2灯闪亮5次后,接通L1灯亮1秒灭1秒,同 时L2灯熄灭。依此类推。
③程序能保持循环,按下停止按钮后,程
序停止。
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教学目标
知识目标 能力目标
1.理解和掌握计数器的基本知识。 2.掌握计数器的使用方法。
培养学生使用计数器解决任务的能力。 踏实学习,通过PLC多变的程序 设计,喜欢上这门课程
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态度与情感目标
M0
M8013
M8013
C4 Y4
C0 M8013 C1
Y1 C1 K5 C1 M8013 C2 C4
C4 K5 ZRST C0 C4
END
Y2
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课堂总结
同学们,本节课由自动生产线产品计 数引入,学习了计数器的基本知识,通过 一个例子和一个任务,学习了计数器的使 用方法。希望同学们能够灵活运用进行程 序设计,更希望同学们越来越热爱这门课 程
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4、计数器的分类
16位加计数器(T0~T245)
C0~C99为通用型 计数范围为1~32767次
C100~C199为断电保持型
计数范围为1~32767次
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1、通用型计数器线圈失电, 2、通用型计数器线圈失 当前值清不清零?系统失 电,当前值清不清零? 系统失电后,当前值 电后,当前值清不清零? 清不清零?
③程序能保持循环,按下停止按钮后,程
序停止。
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(2)程序设计思路
①输入输出分配表。
输
输 入继电器 X0 X1 元件 SB1 SB2
入
作用 启动 停止
输
输出继电器 Y0 Y1 Y2 Y3 Y4 元件 L1灯 L2灯 L3灯 L4灯 L5灯
出
作用 显示 显示 显示 显示 显示
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新课一:计数器基本知识
1、计数器(C)的作用
在程序中对PLC内部元件X、Y、M、S等的信号计 数。
2、计数器的结构:
线圈:
C0 K5 常开触点:
C0
常闭触点:
C0
K:表示十进制数 5:表示对PLC内部元件的要计的次数(设定值)
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3、计数器的动作原理
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②PLC外部接线图
SB1
X0
SB2
Y0 Y1
L1灯 L2灯 L3灯
X1
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Y2
FX2N-48MR Y3
L4灯
L5灯
Y4
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③程序设计
X0 M0 X1 M0 C0 Y0 C0 K5 C3 C2 M8013 C3
Y3
C3 K5