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中考容易题约35%，中等 难度题50%，这些题从哪出？
【案例2，2015（17）,2013（21）】 17.“题17图”是某同学所画的自制简易净水器示意 图。 （1）制作材料：见图标注，则a是 石英砂 ，b是 活性炭 。 （2）使用说明：使用一段时间后，有关物质吸附杂 质已达饱和。这时清洗后可以继续使用的是纱布、石 英砂和 鹅卵石 ，需要更换的是膨松棉和 活性炭 。
A
B
Байду номын сангаас
六、冷静分析，攻克难题
【案例2，2014（19）】 (1)题19-1图是可燃性气体的洗气改 进装置，检查它的气密性的方法是： 通入气体，夹住，若 中间玻璃导管 向导管a处 b处弹簧夹， 有水柱形成 则气密性好；若在导管 a处通人可燃性 气体，在导管b处连上尖嘴管并松开止 水夹，点燃，即使气体不纯也不会爆 保护气体安全装置 炸，可见此装置的作用 或阻断燃烧 是 。 (2)用题19-2图尖嘴管导出可燃性气 吸热将温度降低 体并点燃，也不会使管中气体爆炸， 其原理是铜丝或水可以 到着火点以下 。
题型 选择题
填空题 综合能力题 实验探究题 计算题
广东省近三年学业水平考试化学试卷结构
大题类型
一
小题号
题型
选择题
2015年化学 2014年化学方 2013年化学 程式个数 方程式个数 2015年 2014年 2013年 方程式个数
大题分值
单选题
二
1—14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
催化剂
3
O2+2SO2催化剂 ==2SO3
高温
四、掌握技巧，规范答题
1.熟记常见题型的答题技巧，减少失分
【案例，化学方程式的书写2014（23）】 某兴趣小组在做完碳还原氧化铜实验后，进行了题2 图所示的探究： 石墨棒能使氧化铜还原成铜，该反应的化学方程式 Δ 2↑ 为 C+2CuO==2Cu+CO 。
六、冷静分析，攻克难题
结合所给信息，联系已学知识，解决 “高起点，低落点”难题
【案例1，2013（22）】
B是医用输液观察滴液快慢的滴壶，若用它作微型洗 气装置，则气体应从_____( b 填“a”或“b”)进入，
注射器
其中所装洗气的液体不能装满的原因是 液体不会压 。
a b
往a处流出
塞
单孔塞
青霉 素瓶
搅拌，加快反应速率？
a
其它，例如Fe与 CuSO4反应等实验现 象的表述？ b c b
e
五、查漏补缺，消除盲点
对于模糊的知识点，经常出错的知识点， 通过各种途径，专项攻克！
1、对平时做错的题，做好记录，回头抽时间仔细分 析，认真巩固！ 2、对不会的题型或知识点，请教同学或老师，掌握 做题技巧和方法！
七、及时巩固，提升层次
1、对平时做错的题，做好记录，回头抽 时间仔细分析，认真巩固！ 2、对不会的题型或知识点，请教同学或 老师，掌握做题技巧和方法！
同学们，中考化学无难题，只要一步 一个脚印，从细节入手，我们一定能 够超越自我，取得好成绩！
28
28
28
填空题
填空题
19
21
20
1个
4个
2个
综合能力题
实验探究题
五 四
三
推断题 工艺流程题 基本实验题 探究题 化学式计算 化学方程式计 算
15
15
16
3个
4个
3个
23
21
21
2个
3个
4个
计算题
合计
15 100
15 100
15 100
2个 8个
2个 13个
1个 10个
二、回归课本，夯实基础
中考容易题约35%，中等难度题50%， 这些题从哪出？ N
+7
【案例1，2013（3）】 氮 14.0 1 氮在周期表中的信息和原子结构示意图如右。 根据信息，氮元素的相对原子质量为 14.01 ，原子次 外层电子数为 2 ； －3 氮元素与氢元素形成的化合物中氮的化合价： NH3 ， 该物质的水溶液pH 7（填“>”、“<”或 “=”）。
25
﹥
二、回归课本，夯实基础
三、培养读题，审题能力
1.明确题目的主旨目的 2.圈出关键字、词、句，做到不漏条件
【案例，2013（17）】 常见的铁矿石有赤铁矿（Fe2O3）、磁铁矿 （Fe3O4）、菱铁矿（FeCO3）、黄铁矿（FeS2）等。 若用 黄铁 矿炼铁会产生形成酸雨的有害气体；CO在 高温时与赤铁矿反应时反应物的化学式为 CO，Fe2O， 3 炼得的铁合金中含碳2%—4.3%的是 生铁 。
把握细节 决胜中考
以化学中考试卷分析 引导复习冲刺
整体思路
一、了解题型，高瞻远瞩 二、回归课本，夯实基础 三、培养读题，审题能力 四、掌握技巧，规范答题 五、查漏补缺，消除盲点 六、冷静分析，攻克难题 七、及时巩固，提升层次
中考化学试题共有
几道大题？
小题又有多少道？
一. 了解题型，高瞻远瞩
广东省中考化学试题特点 试题结构：容易题约35%，中等难度题50%，较 难题15%。
二、回归课本，夯实基础
中考容易题约35%，中等难度题50%， 这些题从哪出？
【案例3，2014（4）】 下列物质的名称和俗名对应正确的是（ B） A．碳酸钙一纯碱 B．氯化钠一食盐 C．碳酸钠一小苏打 D．氧化钙一熟石灰 其它，例如，实验室电解水的实验，冶金工业炼铁等 等。
要求：务必掌握教材里涉及到的知识点！
1、化学式要写 正确； 2、有无配平； 3、反应条件； 4、↑、↓。
四、掌握技巧，规范答题
2.熟记常见答案的表述模式
【案例，化学方程式的书写2014（12）】 b图中的玻璃棒作用是： 引流 。 c图中的玻璃棒作用是： 搅拌，防止局部受热不均，引起 。 液体飞溅 e图中的玻璃棒作用是： 。 搅拌，加快溶解速率
三、培养读题，审题能力
3.将题干隐含信息显性化
【案例，2014（16）】 某反应的微观示意如题16 图。请回答：反应前后的 物质中属于单质的名称是 氧气；生成物是 纯净物 （混 合物或纯净物），该反应的化学方程式为： 。 高温 O +2SO ==2SO
2 2
高温 2O2+2SO2==2SO 3+O2 催化剂
【案例2，2015（17）,2013（21）】 17.“题17图”是某同学所画的自制简易净水器示意 图。 （1）制作材料：见图标注，则a是 石英砂 ，b是 活性炭 。 （2）使用说明：使用一段时间后，有关物质吸附杂 质已达饱和。这时清洗后可以继续使用的是纱布、石 英砂和 鹅卵石 ，需要更换的是膨松棉和 活性炭 。
A
B
Байду номын сангаас
六、冷静分析，攻克难题
【案例2，2014（19）】 (1)题19-1图是可燃性气体的洗气改 进装置，检查它的气密性的方法是： 通入气体，夹住，若 中间玻璃导管 向导管a处 b处弹簧夹， 有水柱形成 则气密性好；若在导管 a处通人可燃性 气体，在导管b处连上尖嘴管并松开止 水夹，点燃，即使气体不纯也不会爆 保护气体安全装置 炸，可见此装置的作用 或阻断燃烧 是 。 (2)用题19-2图尖嘴管导出可燃性气 吸热将温度降低 体并点燃，也不会使管中气体爆炸， 其原理是铜丝或水可以 到着火点以下 。
题型 选择题
填空题 综合能力题 实验探究题 计算题
广东省近三年学业水平考试化学试卷结构
大题类型
一
小题号
题型
选择题
2015年化学 2014年化学方 2013年化学 程式个数 方程式个数 2015年 2014年 2013年 方程式个数
大题分值
单选题
二
1—14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
催化剂
3
O2+2SO2催化剂 ==2SO3
高温
四、掌握技巧，规范答题
1.熟记常见题型的答题技巧，减少失分
【案例，化学方程式的书写2014（23）】 某兴趣小组在做完碳还原氧化铜实验后，进行了题2 图所示的探究： 石墨棒能使氧化铜还原成铜，该反应的化学方程式 Δ 2↑ 为 C+2CuO==2Cu+CO 。
六、冷静分析，攻克难题
结合所给信息，联系已学知识，解决 “高起点，低落点”难题
【案例1，2013（22）】
B是医用输液观察滴液快慢的滴壶，若用它作微型洗 气装置，则气体应从_____( b 填“a”或“b”)进入，
注射器
其中所装洗气的液体不能装满的原因是 液体不会压 。
a b
往a处流出
塞
单孔塞
青霉 素瓶
搅拌，加快反应速率？
a
其它，例如Fe与 CuSO4反应等实验现 象的表述？ b c b
e
五、查漏补缺，消除盲点
对于模糊的知识点，经常出错的知识点， 通过各种途径，专项攻克！
1、对平时做错的题，做好记录，回头抽时间仔细分 析，认真巩固！ 2、对不会的题型或知识点，请教同学或老师，掌握 做题技巧和方法！
七、及时巩固，提升层次
1、对平时做错的题，做好记录，回头抽 时间仔细分析，认真巩固！ 2、对不会的题型或知识点，请教同学或 老师，掌握做题技巧和方法！
同学们，中考化学无难题，只要一步 一个脚印，从细节入手，我们一定能 够超越自我，取得好成绩！
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填空题
填空题
19
21
20
1个
4个
2个
综合能力题
实验探究题
五 四
三
推断题 工艺流程题 基本实验题 探究题 化学式计算 化学方程式计 算
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15
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3个
4个
3个
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21
2个
3个
4个
计算题
合计
15 100
15 100
15 100
2个 8个
2个 13个
1个 10个
二、回归课本，夯实基础
中考容易题约35%，中等难度题50%， 这些题从哪出？ N
+7
【案例1，2013（3）】 氮 14.0 1 氮在周期表中的信息和原子结构示意图如右。 根据信息，氮元素的相对原子质量为 14.01 ，原子次 外层电子数为 2 ； －3 氮元素与氢元素形成的化合物中氮的化合价： NH3 ， 该物质的水溶液pH 7（填“>”、“<”或 “=”）。
25
﹥
二、回归课本，夯实基础
三、培养读题，审题能力
1.明确题目的主旨目的 2.圈出关键字、词、句，做到不漏条件
【案例，2013（17）】 常见的铁矿石有赤铁矿（Fe2O3）、磁铁矿 （Fe3O4）、菱铁矿（FeCO3）、黄铁矿（FeS2）等。 若用 黄铁 矿炼铁会产生形成酸雨的有害气体；CO在 高温时与赤铁矿反应时反应物的化学式为 CO，Fe2O， 3 炼得的铁合金中含碳2%—4.3%的是 生铁 。
把握细节 决胜中考
以化学中考试卷分析 引导复习冲刺
整体思路
一、了解题型，高瞻远瞩 二、回归课本，夯实基础 三、培养读题，审题能力 四、掌握技巧，规范答题 五、查漏补缺，消除盲点 六、冷静分析，攻克难题 七、及时巩固，提升层次
中考化学试题共有
几道大题？
小题又有多少道？
一. 了解题型，高瞻远瞩
广东省中考化学试题特点 试题结构：容易题约35%，中等难度题50%，较 难题15%。
二、回归课本，夯实基础
中考容易题约35%，中等难度题50%， 这些题从哪出？
【案例3，2014（4）】 下列物质的名称和俗名对应正确的是（ B） A．碳酸钙一纯碱 B．氯化钠一食盐 C．碳酸钠一小苏打 D．氧化钙一熟石灰 其它，例如，实验室电解水的实验，冶金工业炼铁等 等。
要求：务必掌握教材里涉及到的知识点！
1、化学式要写 正确； 2、有无配平； 3、反应条件； 4、↑、↓。
四、掌握技巧，规范答题
2.熟记常见答案的表述模式
【案例，化学方程式的书写2014（12）】 b图中的玻璃棒作用是： 引流 。 c图中的玻璃棒作用是： 搅拌，防止局部受热不均，引起 。 液体飞溅 e图中的玻璃棒作用是： 。 搅拌，加快溶解速率
三、培养读题，审题能力
3.将题干隐含信息显性化
【案例，2014（16）】 某反应的微观示意如题16 图。请回答：反应前后的 物质中属于单质的名称是 氧气；生成物是 纯净物 （混 合物或纯净物），该反应的化学方程式为： 。 高温 O +2SO ==2SO
2 2
高温 2O2+2SO2==2SO 3+O2 催化剂