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劳动节手抄报图片大全五年级最新 劳动节手抄报图片大全五年级最新2016-04-13浏览:分享人:薛彤瑶手机版 有多少付出,就会得到相应的回报。这就是所谓的“一分耕耘一分收获”吧。 有人说生活是清茶,须在斜阳夕照、微风拂面时清啜;那杯盏之间的一缕余香才最令人心怡。有人说生活是烈酒,须在飒飒寒风卷袭尘土时随风畅饮,折射出的闪烁着炙热余光的甘醇,才最有味道。而往往,喜清茶者会在暴雨雷鸣时悲叹生活的残酷无情,乐烈酒者在和风煦日时爱上生活的索然无味。 我既不愿做喜清茶者,也不愿为乐烈酒者。所以,我要将生活点缀得五彩斑斓。 有人说“小学生太单纯,大学生又太世故,只有中学生的生活最丰富多彩”。的确是这样,中学生活就像一盘怪味豆,充满了酸甜苦辣。 自从上了初中三年级,学习的重担压得我喘不过气来,各科的试卷、习题像三月的牛毛细雨,连绵不断。大家都在背地里使劲儿。考试前,人人睁大红肿的眼睛,愣说没复习,考试成绩一出来,一个比一个分数高。唉!

看看时钟已过了两点,夜静静的,只有父母的鼾声与我做伴,我轻轻地呷了口热乎乎的咖啡,真苦呀!看着月亮恬静的笑脸,我机械地牵动一下嘴角。接着学! 没有苦,哪会有甜!快乐才是中学校园生活的主旋律。在我精精细细地跋涉生活的每一朝暮的同时,我悟出了一个道理:一分耕耘,一分收获。即:有多少付出就有多少回报。 回首望去,在我们辛勤耕耘的土地上,留下我深深的足迹。我相信,我们都将收获那丰硕的果实。校园的花,丰富多彩;校园的树,茁壮挺拔;校园的人真诚热情;校园多姿多彩。 满山的桃花、碧绿的田野、金灿的油菜花望不到边际,农民,您用那粗壮的双臂换来我们的美食,您用汗水浇灌了我们的身体。 钢花的四溅、机床的轰鸣、高楼大厦上看不到原始的印记,工人,您用那坚实的臂膀拖起我们的生活。您用那扎实的工作方便了我们的便利 当你坐在小汽车享受个人的流动空间,当你坐在巴士享受公众的效益,当你坐在远行的大船享受旅途的潇洒,当你飞入蓝天把世界变小,您可知道劳动的美丽。 当你走进饭店、走进商店、走进繁华的商业区,你可知道服务的辛苦,站了一天的腿还是那样站立。 当你走进学校,你可看见知识的闪光,你可听到书与人

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五年级数学小知识手抄报内容 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《五年级数学小知识手抄报内容》的内容,具体内容:数学是知识的工具,亦是其它知识工具的泉源。所有研究顺序和度量的科学均和数学有关。那你知道怎么做数学手抄报吗?下面是我为大家带来的,希望大家喜欢。数学家名言1、二分之一个... 数学是知识的工具,亦是其它知识工具的泉源。所有研究顺序和度量的科学均和数学有关。那你知道怎么做数学手抄报吗?下面是我为大家带来的,希望大家喜欢。 数学家名言 1、二分之一个证明等于0。——高斯 2、我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算。——纳皮尔 3、现代高能物理到了量子物理以后,有很多根本无法做实验,在家用纸笔来算,这跟数学家想样的差不了多远,所以说数学在物理上有着不可思议的力量。——邱成桐 4、新的数学方法和概念,常常比解决数学问题本身更重要。——华罗庚 5、一个国家只有数学蓬勃的发展,才能展现它国立的强大。数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。——拿破仑 6、以我一生最好的时光追寻那个目标......书已经写成了。现代人读或后代读都无关紧要,也许要等一百年才有一个读者。——开普勒

7、宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,生物之谜,日用之繁,无处不用数学。——华罗庚 8、第一是数学,第二是数学,第三是数学。——伦琴 9、在数学里,分辨何是重要,何事不重要,知所选择是很重要的。——广中平佑 10、在数学中,我们发现真理的主要工具是归纳和模拟。——拉普拉斯 五年级数学小知识手抄报的图片 五年级数学小知识手抄报图一 五年级数学小知识手抄报图二 五年级数学小知识手抄报图三 数的读法和写法知识 1. 整数的读法:从高位到低位,一级一级地读。读亿级、万级时,先按照个级的读法去读,再在后面加一个"亿"或"万"字。每一级末尾的0都不读出来,其它数位连续有几个0都只读一个零。 2. 整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。 3. 小数的读法:读小数的时候,整数部分按照整数的读法读,小数点读作"点",小数部分从左向右顺次读出每一位数位上的数字。 4. 小数的写法:写小数的时候,整数部分按照整数的写法来写,小数点写在个位右下角,小数部分顺次写出每一个数位上的数字。 5. 分数的读法:读分数时,先读分母再读"分之"然后读分子,分子和

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小学生语文手抄报图片大全 篇一:三年级数学手抄报图片及资料大全 三年级数学手抄报大全 数学的起源: (máthēma),其有学习、学问、科学之意。古希腊学数学,源自于古希腊语的μθημα 者视其为哲学之起点,“学问的基础”。另外,还有个较狭隘且技术性的意义——“数学研究”。即使在其语源内,其形容词意义凡与学习有关的,亦会被用来指数学的。 在中国古代,数学叫作算术,又称算学,最后才改为数学。中国古代的算术是六艺之 一(六艺中称为“数”)。数学起源于人类早期的生产活动,古巴比伦人从远古时代开始已经 积累了一定的数学知识,并能应用实际问题。从数学本身看,他们的数学知识也只是观察和 经验所得,没有综合结论和证明。但也要充分肯定他们对数学所做出的贡献。 数学谜语 1、两牛打架(数学名词)——对顶角 2、三十分(数学名词)——三角 3、再见吧,妈妈(数学名词) ———分母 4、大同小异(数学名词)——近似值 5、1、2、3、4、5(成语)——屈指可数 6、1000×10=10000(成语)——成千上万 7、周而复始(数学名词)———循环小数. 8、考试不作弊(数学名词)——真分数 9、五四三二一(数学名词)——倒数 10、一元钱. (数学名词)——百分数 1、数学格言: 1、数学是无穷的科学. ——外尔(Weil) 2、问题是数学的心脏.——哈尔默斯(P.R.Halmos ) 3、只要一门科学分支能提出大量的问题, 它就充满着生命力, 而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰亡.——希尔伯特(Hilbert ) 4、数学中的一些美丽定理具有这样的特性: 它们极易从事实中归纳出来, 但证明却隐藏的极深.——高斯(Gauss) 5、数学是科学的皇后,而数论是数学的皇后——高斯(Gauss) /shouchaobao/shouchaobao_12048.html 6、数学比喻:古希腊哲学家芝诺号称"悖论之父",他有四个数学悖论一直传到今天。 他曾讲过一句名言:"大圆圈比小圆圈掌握的知识要多一点,但因为大圆圈的圆周比小圆圈 的长,所以它与外界空白的接触面也就比小圆圈大,因此更感到知识的不足,需要努力去学习"。 7、把数学当成一门语言学习,学会每一个术语的用法,熟悉每一个符号的意义 8、不要放过任何一道看上去很简单的例题——他们往往并不那么简单,或者可以引申出很多知识点。

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手抄报大全图片六年级 六年级手抄报的图片 六年级手抄报图一 六年级手抄报图二 六年级手抄报图三 六年级手抄报图四 六年级手抄报图五 小动物们看见狮子在那里,早被吓得四散逃窜。这时,一只老虎在此路过,看见狮子亲切地说:“老兄,怎么了?怎么站在这里呢? 狮子有气无力地说:“我饿了,来找些吃的,我正等小动物们呢。”老虎听了哈哈大笑,对狮子说:“你站在这里,小动物们看见你, 早就吓跑了,谁敢在你面前露面?你应该躲在草丛后面,等他们来时,出其不意、迅猛出击!还愁没有美食么?” 可狮子却不以为然,老虎只好走了。时间一天天过去了,一只小动物也没在它面前露面。最后,可怜的狮子被饿死了。这个故事告 诉我们,做事要动脑,要思考,不能不听劝告而一意孤行,如果这样,付出沉重代价的将会是自己。 GeorgecomesfromschoolonthefirstofSeptember. George,howdidyoulikeyournewteacher?askedhismother. Ididn'tlikeher,Mother,becauseshesaidthatthreeandthreewer esixandthenshesaidthattwoandfourweresixtoo..... 9月1日,乔治放学回到家里。 乔治,你喜欢你们的新老师吗?妈妈问。 妈妈,我不喜欢,因为她说3加3得6,可后来又说2加4也得6。

1、砍柴上山,捉鸟上树。 2、砍柴砍小头,问路问老头。 3、砂锅不捣不漏,木头不凿不通。 4、草遮不住鹰眼,水遮不住鱼眼。 5、药农进山见草药,猎人进山见禽兽。 6、是蛇一身冷,是狼一身腥。 7、香花不一定好看,会说不一定能干。 8、经一番挫折,长一番见识。 9、经得广,知得多。 10、要知山中事,乡间问老农。

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五年级数学手抄报的内容短又好 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《五年级数学手抄报的内容短又好》的内容,具体内容:数学在生活里和我们息息相关,而数学手抄报和学生也是息息相关的。不知道怎么做数学手抄报?我为大家带来的五年级数学手抄报图片及资料,希望大家喜欢。五年级数学手抄报图片欣赏...数学在生活里和我们息息相关,而数学手抄报和学生也是息息相关的。不知道怎么做数学手抄报?我为大家带来的五年级数学手抄报图片及资料,希望大家喜欢。 五年级数学手抄报图片欣赏 五年级数学手抄报图片(1) 五年级数学手抄报图片(2) 五年级数学手抄报图片(3) 五年级数学手抄报图片(4) 五年级数学手抄报图片(5) 五年级数学手抄报图片(6) 五年级数学手抄报资料:关于数学的名人名言 1、纯数学是魔术家真正的魔杖。——诺瓦列斯

2、数学中的一些美丽定理具有这样的特性:它们极易从事实中归纳出来,但证明却隐藏的极深。——高斯 3、数学支配着宇宙。——毕达哥拉斯 4、数学是知识的工具,亦是其它知识工具的泉源。所有研究顺序和度量的科学均和数学有关。——笛卡儿 5、数学是一种理性的精神,使人类的思维得以运用到最完善的程度。——克莱因 6、数学是一种会不断进化的文化。——魏尔德 7、数学是一种别具匠心的艺术。——哈尔莫斯 8、数学是一切知识中的最高形式。——柏拉图 9、数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学。——恩格斯 10、数学是研究抽象结构的理论。——布尔巴基学派 五年级数学手抄报内容:数学家的故事 八岁的高斯发现了数学定理 德国著名大科学家高斯(1777~1855)出生在一个贫穷的家庭。高斯在还不会讲话就自己学计算,在三岁时有一天晚上他看着父亲在算工钱时,还纠正父亲计算的错误。 长大后他成为当代最杰出的天文学家、数学家。他在物理的电磁学方面有一些贡献,现在电磁学的一个单位就是用他的名字命名。数学家们则称呼他为"数学王子"。 他八岁时进入乡村小学读书。教数学的老师是一个从城里来的人,觉得在一个穷乡僻壤教几个小猢狲读书,真是大材小用。而他又有些偏见:穷

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学雷锋手抄报图片大全简单又漂亮五年级 雷锋精神是较高的道德境界,要把学雷锋活动与加强精神文明和思想道德建设紧密联系起来。下面是学雷锋手抄报图片大全简单又漂亮五年级,和小编一起来看看吧。 在这春暖花开的季节里,嫩芽微吐是那样的纯净而舒缓,一丝阳光,一缕新绿都让人怦然心动。走在吹面不寒杨柳风的校园里,《学习雷锋好榜样》的乐曲久久在耳旁回荡,那最灵异,最富生命力的音符时时在跳动。春,迎来了那永远不能磨灭的———雷锋精神;春,唤醒了人世间的活“雷锋”;春,像绵延的涛涛江水灌溉着校园的雷锋精神。 记得那天的班会课,我们开展了“学习雷锋精神”的主题班会,我们随着历史的脚步,踏印着雷锋走过的岁月,聆听着一个个感人肺腑的故事。顿时,我发现,我们身旁也有雷锋,也有爱。 当我为一道题抓耳挠腮的时候,一个小小的头探过来,问我:“会吗”一脸茫然的我望着她,接下来就是细心的讲解,一步、一步都是那样的清晰、明了,最后难题迎刃而解。她微微一笑,那笑容好甜,没有一丝杂质,好纯洁,我的心随之温暖,随之感动,好想谢谢她,却又无法表达,只把感谢藏入心中,去帮助下一个需要帮助的人,利用好这份谢意。

记得那次回家,天空沉浸在白与黑的交接处,灰蒙蒙的。一阵阵冷风嗖嗖地吹着,带着一丝寒意。走到楼前才发现,楼道外的车子排排倒在地下,原本想置之不理,那时的我冻着发抖,但当步入楼道第一步时,我又转头回去,将一辆辆笨重沉睡的车子扶了起来。我拍了拍手上的土,搓了搓冻得发麻的小手。心中好温暖,风又瑟瑟地吹在我的脸上,但此时此刻,是那样舒适温暖。也许,这只是一件小小的事儿,但是我战胜了自己,重新感受到雷锋精神的自我温暖。送人玫瑰手留余香,帮助他人,快乐自己。这就是雷锋精神。 也许雷锋精神就是这样,一个个小小的举动;一点点关心的眼神;一份份纯洁的真诚,但带给他人的是太多的温暖,带给自己的是一生的幸福。我们的身边还有许多的“雷锋”,他们在平凡的生活中用自已爱的双手传递着雷锋的精神,弘扬着雷锋的品行。一枝独放不是春,百花齐放春满园。你看,那道灿烂的阳光正投向你物,让我们每个人都熠熠生辉,让我们在阳光在茁壮成长,努力弘扬雷锋精神,共同创造一个充满阳光,充满爱的人间! 当三月的春风吹遍大地的时候,我们总会想起一个不朽的名字——雷锋。在我们耳边会想起一句伟大的号召“向雷锋同志学习”。为了进一步学习和弘扬雷锋精神,我在班级召开了“学习雷锋精神”的主题班会。 由于当代的小学生对雷锋的了解比较少,所以通过视

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一年级文明礼仪手抄报图片大全 一年级文明礼仪手抄报的图片 一年级文明礼仪手抄报图一 一年级文明礼仪手抄报图二 一年级文明礼仪手抄报图三 一年级文明礼仪手抄报图四 一年级文明礼仪手抄报图五 文明礼貌名言 2、在宴席上最让人开胃的就是主人的礼节。——莎士比亚 3、知识使人变得文雅,而交际使人变得完善。——(美)乔·富 勒 4、自觉心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自觉心不可无, 自贱心不可有。—邹韬奋 5、尊人立莫坐,赐坐莫背人。蹲坐无方便,席上被人嗔。“又”尊人与酒吃,即把莫推辞。性少由方便,圆融莫遣之。——唐·王 梵志 6、君子己善,亦乐人之善也。——礼记 7、君子诚之为贵。——礼记 8、举行盛大的葬礼,与其说是向死者志哀,不如说是为了满足 生者的虚荣——拉罗什富科 9、静以修身,俭以养德。——诸葛亮 10、敬人者,人恒敬之;爱人者,人恒爱之。——孟子 一、千里送鹅毛

“千里送鹅毛”的故事发生在唐朝。当时,云南一少数民族的首领为表示对唐王朝的拥戴,派特使缅伯高向太宗贡献天鹅。 路过沔阳河时,好心的缅伯高把天鹅从笼子里放出来,想给它洗个澡。不料,天鹅展翅飞向高空。缅伯高忙伸手去捉,只扯得几根 鹅毛。缅伯高急得顿足捶胸,号啕大哭。随从们劝他说:“已经飞 走了,哭也没有用,还是想想补救的方法吧。”缅伯高一想,也只 能如此了。 到了长安,缅伯高拜见唐太宗,并献上礼物。唐太宗见是一个精致的绸缎小包,便令人打开,一看是几根鹅毛和一首小诗。诗曰:“天鹅贡唐朝,山高路途遥。沔阳河失宝,倒地哭号啕。上复圣天子,可饶缅伯高。礼轻情意重,千里送鹅毛。”唐太宗莫名其妙, 缅伯高随即讲出事情原委。唐太宗连声说:“难能可贵!难能可贵! 千里送鹅毛,礼轻情意重!” 这个故事体现着送礼之人诚信的可贵美德。今天,人们用“千里送鹅毛”比喻送出的礼物单薄,但情意却异常浓厚。 二、张良拜师 张良是西汉高祖刘邦的军师,他的祖先是韩国人。在秦灭韩后,张良立志为韩国报仇。有一次,因刺杀秦始皇未遂,受到追捕而避 居到下邳。 早上天亮时,张良拿出那本书来一看,原来是《太公兵法》(辅 佐周武王伐纣的姜太公的兵书)!张良十分珍爱它,经常熟读,反复 地学习、研究。 10年过去了,陈胜等人起兵反秦,张良也聚集了100多人响应。沛公刘邦率领了几千人马,在下邳的西面攻占了一些地方,张良就 归附于他,成为他的部属。从此张良根据《太公兵法》经常向沛公 献计献策,沛公认为很好,常常采用他的计谋,后来成了刘邦运筹 帷幄,决胜千里的军师。刘邦称帝后,封他为留侯。张良始终不忘 那个给他《太公兵法》的老人。13年后,他随从刘邦经过济北时, 果然在谷城山下看见有块黄石,并把它取回,称之为“黄石公”,

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五年级下册数学手抄报内容 数学手抄报是培养学生对数学更加有兴趣,从中学到更多的数学知识,制作一份数学手抄报也是一件不容易的事情。下面是小编为大家带来的五年级数学手抄报内容,希望大家喜欢。 五年级下册数学手抄报的图片 五年级下册数学手抄报图一 五年级下册数学手抄报图二 五年级下册数学手抄报图三 五年级下册数学手抄报图四 五年级下册数学手抄报图五五年级数学手抄报资料1 数学名人名言 1、数学是科学的皇后,而数论是数学的皇后高斯(Gauss)音乐能激发或抚慰情怀,绘画使人赏心悦目,诗歌能动人心弦,哲学使人获得智慧,科学可改善物质生活,但数学能给予以上的一切。克莱因 2、数学是人类的思考中最高的成就。米斯拉 3、数学是人类智慧皇冠上最灿烂的明珠。考特 4、数学是上帝描述自然的符号。黑格尔 5、数学是无穷的科学。赫尔曼外尔 6、数学是研究抽象结构的理论。布尔巴基学派 7、数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学。恩格斯 8、数学是一切知识中的最高形式。柏拉图

9、数学是一种别具匠心的艺术。哈尔莫斯 10、数学是一种会不断进化的文化。魏尔德 数学手抄报资料2 诗词里的数学 城阙辅三秦,风烟望五津。 烽火连三月,家书抵万金。 功盖三分国,名成八阵图。 千山鸟飞绝,万径人踪灭。 欲穷千里目,更上一层楼。 七八个星天外,两三点雨山前。 毕竟西湖六月中,风光不与四时同。 三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。 两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。 故国三千里,深宫二十年。一声《何满子》,双泪落君前。 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。 坐地日行八万里,巡天遥看一千河。 以上是小编给大家整理的五年级下册数学手抄报内容,欢迎大家阅读收藏。 猜你感兴趣: 1.5年级数学手抄报内容

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同乡的几个xx知道了这件事,都跑到方仲永家来看,一致认为他写得不错。于是这件事很快传开了,知道的人不免个个称奇。 从此,方仲永家热闹起来,经常有人来家玩,有的当场出题要小仲永作诗。小仲永不论什么题目,他都能立刻成诗,而且内容深刻雅致,文采绚丽多姿,得到众人赞赏。 不久,方仲永的天生奇才传到了县里,引起了很大震动,人们都认为他是个神童。县里那些名流、富人,十分欣赏方仲永,连他父亲的地位也随着提高了不少。那些人对方仲永的父亲另眼相看,还经常拿钱帮助他。这样一来,方仲永的父亲便认为这是件有利可图的好事情,于是放弃了让方仲永上学读书的念头,而是每天带着方仲永轮流拜访县里的那些名流、富人,找机会表现方仲永的作诗天才,以博得那些人的夸赞和奖励。 这样一来,神童渐渐才思不济,久而久之,由于只一味凭着一点“天才”而没有后天的再学习,方仲永终至每况愈下。到十二三岁时,作的诗比以前大为逊色,前来与他谈诗的人感到很是失望。到了二十岁时,他的才华已全部消失,跟一般人并无什么不同,人们都遗憾地摇着头,可惜一个天资聪颖的少年终于变成了一个平庸的人。 可见,一个人光有先天的智慧而不注重后天的学习是不行的,不注意接受新知识,到头来只会落在别人后面。

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一年级春节手抄报图片大全 我相信,很多人对童年的春节,有一种让人难以忘记的情怀,一年级春节手抄报又寄托了孩子怎么样的情怀呢?下面由与大家分享一年级春节手抄报图片,春节民俗及山东省的春节,希望对你有用! 一年级春节手抄报图片欣赏 一年级春节手抄报内容春节民俗--饮食民俗年糕与饺子是春节最有特色的食品。 1)年糕:又称"年年糕"。它谐音"年年高",包含着生活一年比一年好的期望。年糕采用黏性较强的谷物制成,北方多用小黄米,南方多用糯米。北方一般都是甜的,南方年糕可以作成不同口味的。不过,好吃不过饺子。北方人更喜欢的春节食品是饺子。 2)饺子又名"角子、交子、扁食"。它的起源非常古老。考古工作者曾经发现过一枚一千多年前的饺子保存下来。北方人过年,一定要吃饺子。而且春节这一天吃的饺子必须在除夕12点以前包好。饺子好吃,关键在于饺子馅,纯肉的,纯菜的,肉菜混合的,

花样无穷,口味可异。可以根据自己口味任意变化,所以男女老少都喜欢吃饺子。在春节所吃的饺子中,有一个包着豆腐馅的,还有一个包着一枚硬币。谁吃到豆腐馅的饺子,谁在新的一年里就会发财,人们的理想也都包含在饺子里。六、元宵节正月十五日,是全年第一个月圆之夜,所以称为"元宵"。汉文帝曾于正月十五日平定叛乱,所以规定这一天为"上元节"。东汉明帝为了表示对佛祖的尊敬,下令元宵点灯。此后,元宵就逐步演化为观赏花灯的民俗节日。故名"灯节"。元宵的应时食品是汤圆,北方也叫元宵,象征着团团圆圆。唐代,元宵赏灯活动盛况空前,举国同庆。《开元天宝遗事》记载,杨贵妃的姐姐韩国夫人曾派人造出一盏百枝灯树?"高八十尺,树之高山。上元夜点之,百里皆见,光明夺目。"唐玄宗甚至令工匠造出高百尺、宽数十丈的灯楼,供游人观赏。宋代又有过之,无不及。孟元老《东京梦华录》记载:"以草把缚成戏龙状,用青幕遮笼,草上密置灯烛数万盏,望之蜿蜒如双龙飞走。"皇帝还亲自率领盛大的仪仗参加赏灯活动。诗人苏味道《正月十五夜》:火树银花合,星桥铁锁开。暗尘随马去,明月逐人来。游妓皆侬李,行歌尽落梅。金吾不禁夜,玉漏莫相催。可见娱乐活动通宵达量,热闹非凡。可以说:正月十五元宵节的狂欢,为整个春节活动画上了一个圆满的句号。参考资料:我也不知道,查的太多了…… 一年级春节手抄报资料山东省的春节 阳县元旦吃馄饨,称为“填仓“,黄县、蓬莱一带,元旦早起要

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五年级汉字手抄报图片大全,汉字手抄报又简单又漂亮 篇一:五年级手抄报图片 篇二:有趣的汉字手抄报(六年级作品) 上一页下一页类别:汉字手抄报学校:太和县关集镇 曹庄小学版面:郑亚辉罗发文尺寸:480x360 像 素班级:四年级(1)班文字编辑:郑亚辉大小: 37KB(37101 Bytes)指导老师:林宝祺美术编辑:罗发文有趣的汉字手抄报(六年级作品)简介:本作品尺寸为480x360像素,由太和县关集镇曹庄 小学四年级(1)班郑亚辉和罗发文共同制作,手抄报版面设计过程在林宝祺老师的指导下完成。 本站推荐美丽的春天手抄报_光彩夺目的春天,十一国庆节手抄报之春晖报,小学生英文手抄 报版面设计图,祖国手抄报版面设计图欣赏,漂亮的手抄报报头欣赏——EnglishField,校 园讲安全手抄报(精美插图),数学小报作品欣赏,希望你喜欢。 篇三:有趣的汉字手抄报 有趣的汉字手抄报资料集 2010-01-29 22:16 一、关于汉字的笑话: 见鸡而作 从前有一个地主,很爱吃鸡,佃户租种他家的田,光交租不行,还得先送一只鸡给他。有一个叫张三的佃户,年终去给地主交租,并佃第二年的田。去时,他把一只鸡装在袋子里,交完租,便向地主说起第二年佃田的事,地主见他两手空空,便两眼朝天地说:“此田不予张三种。”张三明白这句话的意思,立刻从袋子里把鸡拿了出来。地主见了鸡,马上改口说:“不予张三却予谁。” 张三说:“你的话变得好快呵!” 地主答

道:“方才那句话是‘无稽(鸡)之谈’,此刻这句话是‘见机(鸡)而作’。” 耳朵在此 新上任的知县是山东人,因为要挂挂帐子,他对师爷说:“你给我去买两根竹竿来。” 师爷把山东腔的“竹竿”听成了“猪肝”,连忙答应着,急急地跑到肉店去,对店主说:“新来的县太爷要买两个猪肝,你是明白人,心里该有数吧!” 店主是个聪明人,一听就懂了,马上割了两个猪肝,另外奉送了一副猪耳朵。离开肉铺后,师爷心想:“老爷叫我买的是猪肝,这猪耳朵当然是我的了??”于是便将猪耳包好,塞进口袋里。回到县衙,向知县禀道:“回禀太爷,猪肝买来了!” 知县见师爷买回的是猪肝,生气道:“你的耳朵哪里去了!”师爷一听,吓得面如土色,慌忙答道:“耳??耳朵??在此??在我??我的口袋里!”有”机”可乘 有一个商品推销员去广州出差,到北京后,由于想乘飞机前往,因怕经理不同意报销,便给经理发了一封电报:“有机可乘,乘否?”经理接到电报,以为是成交之“机”已到,便立即回电:“可乘就乘。” 这个推销员出差回来报销旅差费时,经理以不够级别,乘坐飞机不予报销的规定条款,不同意报销飞机票费。推销员拿出经理回电,经理口瞪口呆。 地名有关 元旦晚上,小弟带两位侨生到家晚餐,一个性情开朗,一个较为拘谨。席间,那位开朗的同学笑指拘谨的同学给我们介绍说:“他是缅甸来的,所以比较腼腆。”随后他举起酒杯向大家敬酒,仰首一饮而尽,接着说:“我是仰光来的。 猜字谜: 1、二兄弟各自立 2、人不在其位 3、人有他则变大 4、人我不分 5、人都到了 6、上下串通 7、人无信不立 8、八十八 9、八兄弟同赏月10、刀出鞘 11、十一个读书人 12、十二点 1、竞 2、立 3、一 4、俄 5、倒 6、卡 7、言 8、米 9、脱10、力11、仕12、斗

【数学】苏教版五年级数学——手抄报背后的 “故事”-----《小数乘除法》教学一得

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 苏教版五年级数学——手抄报背后的“故事”----- 《小数乘除法》教学一得 x背景介绍 本单元系苏教版小学数学义务教育课程标准实验教科书第九册第七单元的整理与练习。本课时的教学内容包括回顾与整理、练习与反思探索与实践评价与反思等不同的活动,主要让学生进一步巩固已经学习过的小数乘、除法的计算方法,加深对由小数点位置移动引起的小数大小变化规律的理解。提高学生解决实际问题的能力。在这之前,每一单元的复习课,我总是感觉自己信心十足,但学生精神不振。尽管在复习时关注了学生平时的学习状况,由于复习内容相对集中,练习形式比较单一,学生对之不是非常感兴趣,复习效果就可想而知。在认真备课的基础上,我想这单元的复习先放手让学生进行整理,每个同学利用双休日时间出一张手抄报,把平时学习中有问题的知识点先搜集起来,上课时再来解决。于是稍作指导后,便把这一任务布置给了学生。 1 / 8

案例描述 星期一,我早早来学校,先把学生的作业收起来批改。不看不知道,一看真是吓了一跳。班里四十五个孩子,一份份图文并茂的手抄报呈现在我眼前。一起来倾听孩子们的心声: 郭舟的小报上,回顾与整理占了整整半个版面,看得出,这是一位细心的女孩子,她一定化了不少心思,才把这单元的概念一一罗列出来,比我备课还详细。 朱玉兰这样写着:开始上小数乘除法时,同学们都说很简单,经过几天的学习,我才感觉并不简单,特别是单位换算之间的进率,我常常搞错。尤其是小数点的位置移动,稍不认真,就会弄错,我的作业本上经常有计算错误的现象,我希望在这些方面老师再指导一下。 班长朱怡舟的小报有创意,大概男孩子平时都喜欢看一些战争类的图书,他在编小报时,分成了二部分。整理知识部分分成了:乘法境界--安排有列表整理与用竖式计算,除法境界安排了实际战斗、崭妖除魔、击破沙袋、巧遇迷阵等。字里行间,看得出这孩子挺喜欢数学,这一单元学得不错。 韩蒙蒙的手抄报更增添了一些人文性的气息。她开头这样写着:

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一年级学雷锋手抄报图片大全简单又漂亮 虽然我们从未曾亲眼见到过雷锋,但他刻苦学习和心地善良的光辉形象,他的忘我劳动,尽职尽责,艰苦奋斗,无私奉献的精神将永远深印于我们的心中,永远放射着耀眼的光芒。下面是一年级学雷锋手抄报图片大全简单又漂亮,和小编一起来看看吧。 雷锋,一个名字,更是一种精神。雷锋精神,是全心全意为人民服务,是敢于钻研探索,是不计较个人利益的精神。正义、勇敢、奉献、节约,他的优秀是多方面的,我们要学习他,也不仅是做一件或两件好事,而是了解其内涵,领会其精神实质后,真正的一种体现在行为行动中的精神。我们会把他作为生活和学习的榜样,勇于奋斗,不停探索,积极进取。他的行为让我们无时无刻都在缅怀他,他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。 我们要向雷锋同志学习,是要学习他的精神。一心向着党,向着社会主义的坚定的政治立场;全心全意为人民服务,无私奉献的崇高思想:就像媒体上都在宣扬“现在雷锋”郭明义,有关郭明义的事迹我了解不多,最近我在电视上看看到现场报道他用微薄和网络交友流的画面,我感觉到了媒体的真实,好人不一定老实巴交的样子,好人不是落后时代信息

守旧的人,只有将好人做好事的形象还原真实的血肉的人,那么我们学习雷锋就应该从人的从善行为做起,做任何一件好事,是自己良心的雪球,做起来了要别人夸奖,更不需要回报,而是做的心安理得。我们宣传做好事,要从实际出发,只要你做一件好事,无论你是什么人,那怕就是十恶不赦的罪犯,也该明白做了件好事。我们媒体要多宣扬一些好人好事的事情这样我们的社会不会那么冷漠了。 从我做起从每个人做起。如果每一个人都从一件按好事做起,那么做好事的社会氛围就会渐渐地浓烈,好事的事迹就会厚实起来,那么做坏事的人受到良心谴责就越大,我们要让做好事者心安理得,做坏事者良心谴责不安。这样社会更和谐,人和人的距离也更接近了。 学习雷锋精神要从以下三方面着手: 一是学习雷锋爱岗敬业,始终对“三农”工作充满激情。要学习雷锋立足岗位、服务社会的螺丝钉精神。今年,指导“三农”工作的第9个中央一号文件已经发布。作为“三农”战线上的工作人员,我们所从事的事业无上光荣,身上的责任无比重大。热爱党、热爱祖国、热爱社会主义对农业系统的干部来说,最基本、最重要的就是热爱“三农”。我们要像雷锋一样,对自己的事业无限热爱,立足岗位创先争优,做一枚合格的“螺丝钉”。 二是学习雷锋无私奉献,始终拥有为民解忧的公仆情

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六年级数学节手抄报图片大全 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《六年级数学节手抄报图片大全》的内容,具体内容:数学手抄报是培养学生对数学更加有兴趣,同时还能锻炼学生的绘画能力。你知道数学手抄报该怎么做吗?下面是我为大家带来的,希望大家喜欢。1:趣味数学题及答案题目:有个... 数学手抄报是培养学生对数学更加有兴趣,同时还能锻炼学生的绘画能力。你知道数学手抄报该怎么做吗?下面是我为大家带来的,希望大家喜欢。 1:趣味数学题及答案 题目: 有个人去买葱问葱多少钱一斤卖葱的人说 1 块钱 1 斤这是 100 斤要完 100 元买葱的人又问葱白跟葱绿分开卖不卖葱的人说卖葱白 7 毛葱绿 3 毛买葱的人都买下了称了称葱白 50 斤葱绿 50 斤 最后一算葱白 50*7 等于 35 元葱绿 50*3 等于 15 元 35+15 等于 50 元买葱的人给了卖葱的人 50 元就走了而卖葱的人却纳闷了为什么明明要卖 100 元的葱而那个买葱的人为什么 50 元就买走了呢? 你说这 是为什么? 答案: 1 块钱一斤是指不管是葱白还是葱绿都是一块钱一斤,当他把葱白和葱绿分开买时,葱白 7 毛葱绿 3 毛,实际上其重量是没有变化,但是单价都发生了变化,葱白少收了 3 毛每斤,葱绿少收了 7 毛每斤,

所以最终 50 元就买走了。 图一 图二 图三 图四 图五 2:数学童话故事 一天,小麻雀在树林里看到啄木鸟大叔拿着做好的箱子摇头叹气。 小麻雀连忙落在啄木鸟大叔身边问:"啄木鸟大叔,您有什么事不高兴?"啄木鸟大叔皱着眉头说:"我要做一个体积是 0.48 立方米的长方体箱子。可是做好以后,发现箱子嫌小,用不上,我量了一下,它的长是0.8米,宽是0.5米,高是0.6米,只有我原来要做的箱子体积的一半。我想来想去,不知道要做的箱子长、宽、高应该取多长,小麻雀,你能帮我算一算吗?小麻雀一听,连忙说:"没问题,你把那只小箱子的长、宽、高各扩大两倍,不就行了吗?" 啄木鸟大叔问:"这下不会错了吧?" 小麻雀很自信地说:"这还要问吗?把长、宽、高各扩大两倍,体积不就扩大了两倍吗?就这样做吧。" 第二天,小麻雀又到啄木鸟大叔那儿去了,他问:"怎么样,箱子做好了吗?" 啄木鸟大叔说:"不行呀,那箱子太大了!"

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当时还是东汉末年,黄巾起义风起云涌,孔融为防侵扰,出兵屯驻都昌这个地方,结果被黄巾军管亥包围,情势十分危急。正好太史慈由辽东回家,母亲便命他去救助孔融。她说:"你和孔融并不认识,但是他在你走后,派人非常周到地照顾我的生活。今天他被敌军围困,你应该赶紧去救他啊!" 太史慈赶到都昌城下,趁夜间找机会进入城内,拜见孔融。孔融便派太史慈去找刘备搬救兵。太史慈来到平原,对刘备说:"我与孔融非亲非故,但都是讲道德仁义的人。今管亥暴乱,孔融被围,危在旦夕。您有仁义之名,能救人之急。因此孔融让我冒着生命危险突出重围向您求救。"刘备闻言,恭敬地回答:"孔融知道这人世间有我刘备这个人吗?太看得起我了。"刘备于是立即调遣精兵三千跟随太史慈驰救都昌,黄巾军听说有救兵前来,便四散而去。 成语"危在旦夕"本意是指危险就在早晚之间;后来人们常用它来形容危险就在眼前,情况十分紧急。旦夕,早晨到晚上。 2:好句好段摘抄 1) 我想,他们每个人都对同一事物同一个词抱于不同态度,期待在不同人的内心也是千奇百怪的,无法用固定的词语替代。每个人都有期待的时候,但是期待的时间会有很不同。可能是一天一周一月几个月或者几年......更有甚者等到自己逝世的那天,都无法使期待的事情实现。 2) 在这些人身上,我们感受到太多太多对生命信仰的坚强守护对人生信念的勇敢追寻。《野性的呼唤》作者杰克伦敦对写作生涯的坚持;约翰克里斯朵夫对音乐的坚持;都助他们谱写了非凡的生命之曲......我们,让

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五年级上册漂亮数学手抄报 1)数学是无穷的科学。——赫尔曼外尔 3)数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学。——恩格斯 4)数学是一切知识中的最高形式。——柏拉图 5)数学是一种别具匠心的艺术。——哈尔莫斯 8)数学是一种理性的精神,使人类的思维得以运用到最完善的程度。——克莱因 9)数学是知识的工具,亦是其它知识工具的泉源。所有研究顺序和度量的科学均和数学有关。——笛卡儿 10)不管数学的任一分支是多么抽象,总有一天会应用在这实际 世界上。——罗巴切夫斯基 一只蜗牛不小心掉进了一只枯井里,它趴在井底上哭起来,一只癞蛤蟆过来,翁声翁气的对蜗牛说:“别哭了,小兄弟,哭也没用,这井壁又高又滑,掉到这里只能在这里生活了。我已经在这里生活 了许多年了。” 蜗牛望着又老又丑的癞蛤蟆,心里想:“井外的世界多美呀!我 决不能像它那样生活在又黑又冷的井底里。”蜗牛对癞蛤蟆说: “癞大叔,我不能生活在这里,我一定要爬出去,请问这口井有多

深?”“哈哈哈……,真是笑话,这井有10米深,你小小年纪。又 背负着这么重的壳,怎么能爬出去呢?” “我不怕苦不怕累,每天爬一段,总能爬出去!”第二天,蜗牛 吃得饱饱的,开始顺着井壁往上爬了,它不停的爬呀爬,到了傍晚,终于爬了5米,蜗牛特别高兴,心想:“照这样的速度,明天傍晚 我就可以爬出去了。” 想着想着不知不觉睡着了,早上,蜗牛被一阵呼噜声吵醒了,一看,原来是癞大叔还以睡觉,他心里一惊:“我怎么离井底这么近?” 原来,蜗牛睡着以后,从井壁上滑下来4米,蜗牛叹了一口气,咬咬牙,又开始往上爬,到傍晚又往上爬了5米,可晚上,蜗牛又 滑下来4米,就这样,爬呀爬,滑呀滑,最后坚强的蜗牛终于爬上 了井台。聪明的小朋友你能猜出来蜗牛用了多少天才爬上井台的吗? 1)五个指头两边矮——三长两短 2)五更天起床——渐渐明白 4)五十两元宝——一定(锭) 5)五台山上拜佛——烧高香 6)丘月的麦子——黄了;一天变个样 7)五月的石榴花——-片红人;红火一片红火 8)五月的豌豆——炸了;炸起来了 9)五脏六腑抹蜜糖——甜在心上;甜透了心 10)五个人往两地——三心二意

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5年级语文手抄报图片大全 1)这竹子一根根都一般粗细,一样长短,好像同年生的姐妹,修长、挺拔而又窈窕俊美。 2)香山的黄栌叶红彤彤的一片,像是从天而降的晚霞。 3)只有登上山顶,才能看到那边的风光。 4)机不可失,时不再来;机会一过,永不再来。 5)时间能缓和极度的悲痛。 6)朋友是忧伤日子里的一股春风,轻轻地为你拂去心中的愁云。 7)没有土壤,播种也是徒劳。 8)湖是硬的,像一块无瑕的翡翠闪烁着美丽的光泽。 9)一株株挺拔笔直的椰子树,在蔚蓝的天空下,叶子像孔雀尾似的散开。 10)树林醒来了,在晨风中梳理了头发,又忙着往脸上擦抹着玫瑰红的朝霞。 二、古诗名句 1)春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。____韦应物《滁州西涧》 2)冰雪林中著此身,不同桃李混芳尘;____王冕《白梅》 3)晚来天欲雪,能饮一杯无。____白居易《问刘十九》

4)千山鸟飞绝,万径人踪灭。____柳宗元《江雪》 5)迟日江山丽,春风花草香。____杜甫《绝句二首》 6)春风十里扬州路,卷上珠帘总不如。____杜牧《赠别》 7)国破山河在,城春草木深。____杜甫《春望》 8)一叫一回肠一断,三春三月忆三巴。____李白《宣城见杜鹃花/子规》 9)欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。____苏轼《饮湖上初晴后雨二首·其二》 10)秋阴不散霜飞晚,留得枯荷听雨声。____李商隐《宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮》 三、趣味猜字谜 又是个十分(打一字)——谜底:对 鱼在卢登堡(打一字)——谜底:鲈 三只手(打一字)——谜底:掱 开的此弓只一人(打一字)——谜底:夷 兔子身上少一点(打一字)——谜底:免 站在狗旁边的人(打一字)——谜底:伏 有儿有女日子美(打一字)——谜底:好 一高一低,一头一尾,一尊一卑,一早一晚(打一字)——谜底:卡 看了“5年级语文手抄报图片”的人还看了:

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果不够除,就多看一位,除到被除数的哪一位,商就写在哪一位的上面。如果哪一位上不够商1,要补"0"占位。每次除得的余数要小于除数。 5. 小数乘法法则: 先按照整数乘法的计算法则算出积,再看因数中共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点;如果位数不够,就用"0"补足。 图一 图二 图三 五年级数学趣味题 1、一个弹子的游戏 "你们自己来,但每人只拿12个,"吉姆一边说着一边从盒子里摸出了一打弹子,"我们这里绿色的弹子比蓝色的少,而蓝色的弹子又比红色的少。所以大家拿的时候,每人红的要拿最多,绿的要拿最少。但每种颜色都要拿!" 吉姆自己这样做后,其他的男孩也都照着做。这里总共只有三种颜色的弹子,而且盒子里弹子的数量也刚好够大家拿。 "我们大伙拿法全都不一样!"乔观察了一下大家拿出的弹子说道。"只有我有四个蓝的!" "那又怎么样?"皮特发现自己在地下掉了一个绿色的弹子,于是把它捡了起来,"让我们玩吧!"

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学字当头增见识(打一字)——谜底:觉 一根扁担一人抬(打一字)——谜底:大 地没有地(打一字)——谜底:也 失水即可(打一字)——谜底:河 四嘴紧靠(打一字)——谜底:田 【成语】:一傅众咻 【拼音】:yīfùzhòngxiū 【解释】:傅:教导;咻:喧闹。一个人教导,众人吵闹干扰。 比喻不能有什么成就。 有一年,孟子听说宋国的君王说要施行仁政,这正是孟子所竭力主张的,所以他特地到宋国去。 孟子在宋都彭城了解了一个时期,发现宋国君主手下的贤臣很少,而没有德才的人却很多。他感到情况并不是像宋国国君说的那样, 便打算到别国去游历。宋国的君主听说孟子要离去,便派大臣戴不 胜去挽留,并向他请教治理国家的方法。戴不胜说:“请问先生, 怎样才能使我们宋国的君王贤明?” 孟子回答说:“先生要使贵国的君王贤明吗?我可以明白地告诉您。不过,还是让我先讲一件事。楚国有位大夫。想让自己的儿子 学会齐国话。据您看,应该请齐国人来教他呢,还是请楚国人来教他?” 戴不胜不加思索他说:“当然是请齐国人来教他。” 孟子点点头,说:“是的,那位大夫请了一个齐国人,来教儿子齐国话,可是儿子周围有许多楚国人整天在打扰他,同他吵吵嚷嚷。在这样的环境中,就是用鞭子抽他、骂他、逼他;他也学不会齐国话。如果那位大夫不是这样做,而是将儿子带到齐国去,让他在齐国都 城临淄的闹市住几年,那么齐国话很快就会学好。即使你不让他说 齐国活,甚至用鞭子拍打他,强迫他说楚国话,也办不到。”

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