九年级家长会课件
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
方法三 :成长与劳动
劳动与品质
劳动是热爱生活 的开始 节约是走向高贵 的开始
方法四:教育与态度
作为家长在教育孩子的过程 应该思考一下自己教育孩子的有 效性。粗暴地教育带来的后果就 是让孩子更加厌学。最有效的方 法就是和自己的孩子做朋友,以 尊重与爱为前提,让自己的孩子 和父母说话,让孩子主动与父母 交流,这样的教育最有效。
主题八:家长与教师的互动力量
作为教师是为学生成长服务的,更是为 家长教育自己孩子服务的,教师的定位应该在 为教育服务基础之上的,教师的服务意识决定 了教育的质量。 在对孩子进行教育过程中,教师犹如发 动机似的,引导着学生成人、成材、成功;那 么作为家长就是发动机的能量啊!没有家长的 支持与配合,再好的发动机也不能运转。家长 都不重视自己的骨肉血脉的成长,那还有谁在 重视自己孩子的成长呢?教师仅仅是作为一个 引导者,家长是能量的供给者。
我们是如何毁掉孩子的
3、父母把自己塑造成为家庭牺牲者 的形象,这样会使孩子产生罪恶感。而 一个有罪恶感的人往往采用自暴自弃的 方法度过一生。具体方法举例如下:经 常告诉孩子,自从有了他,你连电影也 没看过,你为他操碎了心,都累出病来 了,最好再具体说出你身上的哪种病是 由于他造成的,或者说,如果不是为了 照顾他,自己早就在事业上有大发展了。
处于青春期,心理上处于关 键期……作为家长需要对孩子
的教育作出及时调整,为孩子的 未来打下坚实的基础。
九年级学生处于 青春期的两个显著特征是:
自我意识的觉醒 竞争意识的觉醒
家长与教师的交流 是孩子健康成长的保证
为了自己的孩子健康成 长,家长应该与教师彼此 构建一座沟通的桥梁。 作为老师与家长沟通比 与学生沟通对教育自己的 孩子更有效率。
我们是如何毁掉孩子的
6、要学会迁怒的本事。单位 上遇到不顺心的事,回来后要想 方设法找理由给孩子泼狗血。无 论什么事都归功于孩子的过错然 后教训他,并制止他流眼泪。这 样做可以有效地打击孩子的自尊 心,增强孩子的自卑感,同样可 以造成他不是人的感觉。
我们是如何毁掉孩子的
7、当众出孩子的丑。前6条都是在家 庭里的“单练”。真正要彻底毁掉他, 这第7条才是杀手锏。你一定要当着外人 (或同学或亲友或邻居)损他,贬他, 让他无地自容。从心理学角度讲,这样 做能使一个人产生惧怕社会的心理,产 生自惭形秽的念头。而一个惧怕社会和 自惭形秽的人是很难立足於社会的。
主题四:思考家庭家庭教育的意义
三、孩子不需要担心,而需要关心;孩子不
需要责骂,而需要理解;孩子不需要说教, 而需要分享;孩子不需要考验,而需要分担; 孩子不需要冷落,而需要疼爱;孩子不需要 寄予希望,因为他本身就是希望。 四、对待孩子,应该理直气和,义正辞婉, 而不是理直气壮,义正辞严。 五、“温和而严格”是最恰当的教育。在 “温和”中才能自由成长,在“严格”处可 以学会自律。
奥巴马的家训
家规1:不能有无理的抱怨。 抱怨的本质,是不愿意 自我反省,不愿意承担自己 的责任。 人生不是因为失败而抱 怨,而是因为抱怨而失败!
奥巴马的家训
家规2:自己的事情自己做。 第一,把小事,简单的事情做 好。 第二,把自己的事情做好。而 且,都是很平常的事情。把身边 的事情做好,是培养责任感的第 一步。要求孩子为自己负责。自 己的事情自己做。
我们坚信
Biblioteka Baidu
以爱铺路用心行动 未来并不遥远 我们用心创造
家长会的主题 二
一、针对初三下学期的特
点和中考的要求对各位 家长提几点建议;
中考前初三学习的特 点:
1、作业多,考试多。 2、任务重,时间紧。 3、需买的复习资料多。
对家长们的一些希望:
一、 监督并督促孩子独立认真完成 周末作业,禁止抄袭!杜绝孩子周 末去网吧、游戏室、看与学习无关 的书籍等现象,要求学生在家合理 利用时间,坚决不长时间看电视。 更要注意孩子与哪些人交往,及时 发现异常苗头并加以制止。
影响孩子成绩的主要 因素不是学校,而是家 庭。家庭教育是人的成 长的根部和根本,家庭 教育是“培根教育”。
无论父母有多 大的成就,孩子 的教育失败,整 个人生就失败。
教育孩子是我们生命中的命业
1、因为疼爱,所以慈悲。 2、生而为人,从来都是一 件不容易的事。 3、每个生命都蕴含着神秘 性和不可知性。 4、陪伴孩子成长,是父母 送给孩子最好的礼物。
请家长控制孩子的零花钱。
如果孩子生活在批评之中,他就学会谴责; 如果孩子生活在鼓励之中,他就学会自信; 如果孩子生活在讽刺之中,他就学会自卑; 如果孩子生活在表扬之中,他就学会感激; 如果孩子生活在恐惧之中,他就学会忧虑; 如果孩子生活在认可之中,他就学会自爱. 。
中考誓言:
不负父母的期望!不负恩师的厚望! 不负天赐的智慧!不负青春的理想! 竭尽全力,铸无悔青春! 挖掘潜能,创我班神话! 奋斗,让理想在六月展翅飞翔! 拼搏,让我们创造我们的辉煌!
我们是如何毁掉孩子的
4、和孩子说话时口气决不能和蔼, 切不可使用商量的口吻,一定要使 音量达到70分贝以上,一定要使用 命令式的口吻。如果还能配合一些 挖苦讽刺的汉语词组,则效果更佳, 如“你真蠢”“你混”“没见过你 这么傻的”“怎么生了你这么个东 西”等等。
我们是如何毁掉孩子的
5、孩子的一切要由你来决定, 切不可给他一点儿自由,他的行踪 你要密切注视。如果有日记,一定 要设法查看;他如果有信件,一定 要审查。这样做能在他心里造成他 不是人的感觉,造成他是一个受人 操纵的木偶的感觉。一个怀疑自己 不是人的人是绝不可能奋发上进的。
我们是如何毁掉孩子的
1、让孩子觉得自己什么都 不行,没人赏识他。例如学 习不行,长相不行,交际不 行,干家务不行,马虎,粗 心,让家人为他受累……总 之,他没有行的地方。
我们是如何毁掉孩子的
2、经常拿比他“行”的人 刺激他。例如这种话要时常 挂在嘴边:“看人家××,从 不让父母操心!”这类话最 具打击力和摧毁力,是毁孩 子的王牌语录。
走出起跑线的误区
“不要让孩子输在起跑线 上”,这是一个非常错误的 观点,人生是一个漫长的过 程,终点成功才是真的成功, 人生正如马拉松,最初的几 步没有那么重要,已经被大 量的研究和事实所证明。
家庭教育主题一:
改变孩子,要从改变父母开始。 父母改变,孩子才能改变。
主题二:什么是真正的教育?
真正的教育,绝不仅仅是讲 道理、传授知识,更不仅仅是开 发孩子的智力,而是把自己精神 的能量传递给孩子,维护孩子的 心力,让他成为一个内心强大的 人,一个能承担后果,应对变故、 改善自己和环境的人。
三不要过分娇女惯子。 面对竟争激烈的现代社会,没有吃 苦精神的人将来能在社会中站稳脚 跟吗?并且学生手里的零用钱多了, 往往会用于上网、打游戏,抽烟, 买衣服,买零食,买手机,谈恋爱 等等。所以必须对孩子的零用钱要 有所控制。
四、充分利用时间
1、家长一定要让学生利用 好晚上、星期六、星期天以及假期 的时间用来学习。 2、严禁利用以上时间用来看电 视、打游戏、玩手机、聚会。
五、要经常与班主任 保持电话联系或到学 校与班主任面谈。
只 要 家 长 对 孩 子
了解多一点 理解多一点 沟通多一点 方法多一点 耐心多一点 信心多一点
{
孩 子 一 定 会 成 功
给家长的建议
尊重孩子的人格; 信任孩子 多关心孩子学习; 多与之沟通 平时多鼓励孩子; 多讲道理 督促孩子养成良好生活习惯 不在外上网吧; 在外谨慎交友 配合学校教育;加强与老师联系 支持孩子参加有益的社会活动
3.坚持
所有的成功都源于坚持
“坚持”会影响、帮助孩子形
成自己的方向感 “坚持”就是一种立场和示范
主题十:家庭教育中 提高孩子的成绩的方法(1)
陪伴孩子成长 为自己的孩子建 立心灵的自信
关系与成绩
父母和孩子的关系与孩 子的学习成绩是成正比例: 父母与孩子的关系好,孩子的 成绩必然好。 父母与孩子的关系坏,孩子的 成绩可能坏。
奥巴马的家训
家规3:帮父母分担家务,每周1美元。 家规4:每逢生日或是圣诞节,没有 豪华的礼物和华丽的聚会。 家规5:每晚9点30分准时熄灯。 家规6:安排充实的课余生活:玛莉 亚跳舞、排戏、弹钢琴、打网球、 玩橄榄球;萨莎练体操、弹钢琴、 打网球、跳踢踏舞。
九年级决定孩子的未来
九年级是孩子的学业及成长 的分水岭——九年级的孩子在 学习上处于压力期,发育上
主题九:父母对孩子的教育最需要的品格
1.耐心
中国父母最缺乏的就是耐心
凡事都急于求成,希望能够立竿见 影 耐心就是信心与信任
耐心造就温和与从容 耐心成全智慧与更多的可能性
2.克制
没有克制就没有良善的教育
克制可以避免犯错
克制有助于改善氛围 克制帮助我们形成新的理解力
二、家长要多一些时间和耐 心去和孩子交流。
一个学生学习的动力往往来源与家 长的期望,家长要经常性的了解学生 的学习情况,在学校表现情况,和学 生共同制订学习目标。家长要更多一 点的投入精力关心学生的学习。对学 生的学习过程进行管理,这样,孩子 感受到家长对其学习的关注,当然在 学习上就会非常用功,努力把学习搞 好。
方法二:理解就是最好的爱
一个接受充分爱的 人,将来必是人格健 全,能爱人,有独立 感,肯负责的自我实 现型人格。
让自己的孩子尊重劳动,热 爱劳动是孩子成绩提高的基础, 也是孩子感恩父母,理解父母的 基础!从来没有哪个孩子是由于 做家务而耽误了学习,倒是从来 不做家务的学生成绩肯定好不到 哪里去。
主题五:家长行动的力量
身教胜于言教, 以行动见证关爱, 是家长义不容辞的 责任。
主题六: 教育的方式
教要得法 严要有度
主题七:用爱温暖孩子的心
鼓励和欣赏自己的孩子,给自己孩子 以信心面对生活中和学习中的困难,积极主 动与自己的孩子交流与沟通,在温馨环境中 成长的孩子是不会走向叛逆的,因为每个人 的内心深处都渴望爱与交流。如果学生在家 庭与学校感受不到的温暖,那么,处于青春 发育的孩子将很容易叛逆、早恋、迷恋网络、 走向空虚、对生活没有热情、冷漠自私、暴 躁无情和放弃学习的机会。
成长关键期中家教的对策
中学生的叛逆根源来自与在成长的过 程中得不到爱的呵护! 对于孩子的成长,家长的责任远远要 比教师肩负着更为深厚的内涵。 爱可以重来,但教育的关键期没有重 来,对于人的生命只有一次,成长的机 会也只有一次,只有家长与老师共同的 努力与配合,抓住教育孩子的最佳时期 而不走弯路或者少走点弯路。
主题三:什么是教育目的?
教育的目的就是开发人与生俱
有的潜能,培养良好和谐的性情, 进而形成健全的人格。让人热爱 生命、敬畏生命,并且能够感受 到生命的喜悦。让人的活得更好, 更幸福才是教育的根本任务。
主题四:思考家庭教育的意义
一、任何时候爱孩子,都是一种行动。
你和他在一起,你带领着他,你站在他 身后。 二、人生不是百米短跑,人生是一场马 拉松,起跑线上的落后没有那么可怕, 更重要的竞争在于耐力、信念、健康, 是坚持跑下去的恒心。
沟通与进步
父母教育态度的 改变 孩子的人生也跟 着改变
结语:家庭教育的核心
1、尊重与爱是树立孩子自信的力量 源泉。 2、让自己的孩子有强壮的身体。 3、让自己的孩子在成长的过程不断 开拓视野多长见识(一、多读好书 二、多去旅游),一个人的见识决 定了一个人对待人生高度与厚度, 通过阅读与写作让孩子健康成长。
结语:家庭教育的核心
4、和自己的孩子一起设计未来。 5、把自己的儿子培养成绅士, 把自己的女儿培养成淑女。 6、学生的差异不是表现在学校上, 而是表现在家庭教育上。 7、品质永远重于能力。
家庭教育核心
1、自信是人生的基石。 2、健康是幸福的源泉。 3、见识是生命的丰盛。 4、理想是生命的路标。 5、性格是命运的主宰。 6、责任是生命的意义。 7、品质是宁静的快乐。
•
有爱在, 希望就在!
家长会的目的
1、让家长进一步了解和认识自己 的孩子,给孩子正确定位,共同 拟定奋斗目标。 2、家校携手并肩,促进孩子的人 品提升和学习成绩提高。 3、共同努力备战明年六月的中
当今时代衡量一个成功人士 的最重要的标准是什么?
就是看你能不 能教育出一个 成功的孩子!
中国教育的觉醒从家庭教育开始