物态变化与温度课件

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物态变化与温度
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温 度 计

验 用 温 度
体 温 计

物态变化与温度
寒 暑 表
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注意: 1.体温计呈三棱柱体,相当于一个放大 镜,可以把中间极细的液柱放大观察 2.由于有缩口,温度只上不下 3.使用前要甩一下
物态变化与温度
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名称 量程
分度值
实验温度计
体温计
寒暑表
-20℃~100 ℃ 35 ℃~ 42 ℃
(2).烧杯上方出现的朦胧 “白雾”是“水蒸气”吗?
(3).水是怎样“跑”到上边去 的?水“跑”到盘子上的过 程中水的状态有变化吗?
什么原因导 致水的物态 变化?
物态变化与温度
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物质由一种状态变成另一种状态的过程叫 物态变化。
思考:总共有几种物态变化?
物态变化与温度
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小结
六种物态变化
水蒸气
升华 凝华
100℃




稳 0℃ 定




物态变化与温度
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俯视
38 ℃
源自文库偏大
正确
平视
36 ℃
仰视 34 ℃
偏小
物态变化与温度
读法
视 线 要 与 液 面 上 表 面 相 平
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学生实验:
将冷水,热水分别放在烧杯中,请你先估测 它们的温度,然后再用温度计测量它们的温 度,将结果记入表中。
测温物体
温度/ ℃ 估测温度
物态变化与温度
物态变化与温度
物态变化与温度
物态变化与温度
物态变化与温度
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物态变化与温度
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物态变化与温度
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思考:这些自然现象涉及到水的哪几种状态?
物态变化与温度
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固态
液态
气态
物态变化与温度
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实验探究:制造云和雨
1、材料:烧杯、湿沙、酒精灯、冰等 2、观察与思考:
冷热变化
(1).给烧杯加热的过程中,你在 杯口盘子底面看到了什么?
物态变化与温度
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自学讨论:
1.温度计由哪些部分组成? 2.你的温度计的量程和分度值是多少? 3.温度计的工作原理是什么? 4.如何正确使用温度计?
物态变化与温度
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实验室用温度计的结构
感温泡
玻璃毛细管
刻度标尺
感温液有水银、酒精或煤油
原理: 感温液的热胀冷缩性质使感 温液的体积发生变化来显示温度。
熔化
物态变化与温度
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温度
物态变化与温度
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自学思考:
1.什么是温度? 2.温度的测量工具是什么? 3.温度的单位是什么?
摄氏温度是如何规定的?
物态变化与温度
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温度
1、定义:表示物体的冷热程度。 2、测量工具:温度计
3、单位:摄氏度;符号:℃
0℃:冰水混合物的温度; 100℃:1标准大气压下沸水的温度.
实测温度
冷水
热水
温差
物态变化与温度
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小结
1.定义:温度是表示物体____冷__热__程__度_____的物理量。温度的常用单 位是_____摄__氏__度__,符号是______℃___。
2.摄氏温度的规定:以一个大气压下___冰__水__混__合__物___的温度为0 ℃, _____沸__水_的温度为100 ℃,在0 ℃到100 ℃之间分为100等份,每一等份
洗澡水的最佳温度是
40 ℃ 。
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4、在用“温度计测水的温度”的实验中,试按温度 计的使用步骤把下面的叙述依次排列: ( B、A、E、C、F、 D、 )
A、取一只适当的温度计 B、估计被测水的温度 C、把温度计的感温泡全部浸入被测水中 D、从水中取出温度计 E、观察温度计的量程、分度值 F、让温度计感温泡在水中稍候一会儿,等示数 稳定后读数
物态变化与温度
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小结
(3)玻璃泡浸入被测液体后停一会儿,待示数____稳__定_后再读数;
(4)读数时玻璃泡要继续留在液体中,视线要与温度计中液体的上表 面__相__平___。
5.体温计的量程为__3_5_℃__~__4__2_℃____,主要是根据人体的温度变化范 围来确定的,分度值为_____0_.1_℃___,提高了测量的准确程度。体温计有一
℃ 最高温度? 110℃
110
100
90
80
70
60
50 分度值
40
30 1℃
量程 ~
20
10
0
-10
-20
最低温度? -20℃
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放 法
物态变化与温度
被玻 测璃 液泡 体要 中完
全 浸 入 在
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读法
留读
在数
被时

测玻

液璃
计 的
体泡

中要



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读法
标准大气压下 沸腾的水
就是1摄氏度。
液体热胀冷缩
3.温度计的测温原理:______________。 量程
分度值
4.温度计的使用方法:全(部1)浸观入察温度计的________和___容__器__底__部_;
容(2器)将壁温度计的玻璃泡_________被测液体中,不要碰到____________
或__________;
特殊结构——玻璃泡和直玻璃管之间有很细的细管,所以温度计可
离开人体
甩下去
___________读数。每次使用前,都应把水银__________。
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自我评价:
1.-20℃的正确读法是( D )
A.零下20度
B.零下摄氏20度
C.负摄氏20度 D.零下20摄氏度
物态变化与温度
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2.读出下图所示的几种情况下温度的数值。
-20℃~50 ℃
1℃ 0.1℃ 1℃
温度计的用途不同导致量程和分 度值有区别,那么温度计使用时 到底应该注意什么呢?
为什么量 程和分度 值不同?
首先,应该估测待测物体的 温度,选择合适的温度计
物态变化与温度
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温度计的使用方法
量程:温度计所能测 量的最高温度和最低 温度的温度范围。
分度值:每一小格代 表的温度值
10
10
10
10
10
10
0
0
0
0
0
0
10
10

10
10

10
10

甲图是 2 ℃; 乙图是 8 ℃; 丙图是 -8 ℃ 。
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3.请在-10℃、22℃、37℃、40℃、200℃中
选择正确答案填在横线上 人感到最舒服的温度是 22 ℃ ,
人体的正常温度是
37 ℃ ,
冰箱冷冻室的温度是
-10 ℃ ,
液化 汽化
熔化


凝固
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反馈
• __冰___ ______水_______是水水蒸的气三种状态。
• 在制造云和雨的试验中,下面各种现象属于什么 物态变化。
• 潮湿的沙子变干燥了______汽_ 化
• 烧杯中出现“云”_______
• 盘子底部出现“雨”___液___化_ • 盘子里的冰越来越少,水液越化来越多_______
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5、某同学用体温计(量程为35℃-42 ℃) 测热水的温度(70 ℃).请你指出他的错误.
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