SRP--(华南理工大学本科生创新能力培养体系)ppt课件

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2014年共立项85项,共资助经费50万元。 2015年的立项工作马上就开始。
2013年9月
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华南理工大学教务处
创新能力培养体系项目载体
“百步梯”攀登计划
2002年开始实施,以各学院学生课外科技创新工作领导 小组作为基层单位开展工作。计划资助项目的评审由华南理 工大学学生课外科技创新专家委员会负责,校团委负责审批。 申报项目的类别分为人文社科经管类、机械与控制类、信息 技术类、数理类、生命科学类、能源化工类六大类;项目的 形式分为自然科学类学术论文、社会科学类(含经济、社会、 法律、教育)社会调查报告和学术论文、科技发明制作三大 类。百步梯攀登计划以年度为单位。
教务处实践教学管理办公室 2014年11月
• 创新人才培养理念
创新人才培养理念
2013年9月
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华南理工大学教务处
创新能力培养体系项目载体
• 创新能力培养体系项目载体
国家级大学生创新创业训练计划
广东省大学生创新创业训练计划
2013年9月
创新班项目、SRP、“百步梯”计划、学科竞赛
院系学生科技创新教育活动
1.创新训练项目,由本科生个人或团队,在导师指导下, 自主完成创新性实验方法的设计、设备和材料的准备、实验 的实施、数据处理与分析、总结报告撰写等工作。
建设周期为1~2年。
2013年9月
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华南理工大学教务处
创新能力培养体系项目载体
2.创业训练项目,由本科生团队,在导师指导下,团队 中每个学生在项目实施过程中扮演一个或多个具体的角色, 通过编制商业计划书、开展可行性研究、模拟企业运行、进 行一定程度的验证试验,撰写创业报告等工作。建设周期为 1~2年。
我校2010~2012年共获400项创新创业训练计划指标, 经学校主管部门研究决定,项目分3年建设完成,2010年立 项140项;2011年与2012年各立项130项。2013年立项 250项。
2013年9月
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华南理工大学教务处
创新能力培养体系项目载体
国家级大学生创新创业训练计划
“国家级大学生创新创业训练计划”是在原有“国家大 学生创新性实验计划”的基础上实施的大学生创新创业训练 计划,项目类型分为三类:
2014年计划立项683项,共资助经费200万元。 2015年项目立项工作马上就开始。
2013年9月
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华南理工大学教务处
创新能力培养体系项目载体
中央高校基本科研业务费本科生自主选题项目
创新班、卓越班项目,通过鼓励学生根据兴趣自主选题, 开展初步的探索性研究工作,帮助学生获得科学研究的基本 训练和研究技能,更加明确学习目的和兴趣,增强教师和学 生间的交流合作,在实践过程中培养学生的创新意识、创业 精神和创造能力。项目暂时只在我校各类联合班、创新班、 卓越班中开展,希望为高素质人才培养提供更优质的教学实 践资源。
每年年初接受项目申报。
2013年9月
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华南理工大学教务处
创新能力培养体系项目载体
广东省大学生创新创业训练计划
广东省大学生创新创业训练计划(2010、2011年曾用 名:广东省大学生创新性实验项目)是广东省教育厅希望通 过支持部分优秀学生参加创新创业项目,探索并建立以问题 和课题为核心的教学模式,推进研究性学习和个性化培养而 设立的学生科技创新项目。项目于2010年开始实施,以“兴 趣驱动、以生为主 激发创意、自主创新 育人为本、重在过 程”为实施原则,共建设3000项,其中理、工、农、医等大 理工科类项目2000项,文、经、管、教等大文科类项目 1000项。建设周期为1~2年。
项目实施情况
2013年9月
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• 项目申报和管理
项目申Fra Baidu bibliotek和管理
2013年9月
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华南理工大学教务处
创新创业项目交流活动
一、学校创新创业成果宣传展示月
1.系列讲座报告 2.成果展示 3.校内论坛
2013年9月
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华南理工大学教务处
创新创业项目交流活动
1.系列讲座报告(一) • 2013年11月,由教务处主办、学生创新俱乐
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创新创业项目交流活动
二、广东省大学生创新年会
1.分会场学术论文交流 2.成果展示 3.主会场论文代表报告、嘉宾报告、颁奖仪
式。
2013年9月
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华南理工大学教务处
创新创业项目交流活动
二、广东省大学生创新年会
2013年9月
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华南理工大学教务处
创新创业项目交流活动
二、国创年会
2013年9月
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华南理工大学教务处
创新创业项目交流活动
2.成果展示(2013年11月)
2013年9月
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华南理工大学教务处
创新创业项目交流活动
3.校内论坛(2013年11月)
2013年9月
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华南理工大学教务处
创新创业项目交流活动
4. 2014年11月,新一届活动月开展了。已举办活动:
2013年9月
1.分会场学术论文交流 2.成果展示 3.主会场论文代表报告、嘉宾报告、颁奖仪
3.创业实践项目,由学生团队,在学校导师和企业导师 共同指导下,采用前期创新训练项目(或创新性实验)的成 果,提出一项具有市场前景的创新性产品或者服务,以此为 基础开展创业实践活动。申报该类项目需额外提交企业导师 合作指导协议书作为附件。建设周期为相对长。
2013年9月
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华南理工大学教务处
• 项目实施情况
层次化项目载体
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华南理工大学教务处
创新能力培养体系项目载体
学生研究计划
SRP旨在通过鼓励学生参与科研实践项目,初步开展研 究性的工作,帮助同学们获得基本训练和研究技能,在实践 中培养同学们的创新能力。项目申报:1.项目申报对象主要 为在校教师,以学生参与教师的科研课题为主,学生也可自 主申报(应落实指导教师);2.申报过程经批准立项的项目, 将由教务处公布,供同学们选项、报名。学生可以此并结合 自己的专业特长和兴趣,选择适合自己的项目,与指导教师 取得联系,经过面试选拔确定所参与的项目,进而开展研究 工作。建设周期为1年。
部承办了“疯狂实验室”交流活动。
2013年9月
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华南理工大学教务处
创新创业项目交流活动
1. 系列讲座报告(二) 2013年11月,由教务处主办、学生创新俱乐部
承办了“让你的缺点闪光”的报告。 Dominic Brian Johnson-Hill
• 创立了“创可贴8 ”T-恤品牌; • 现为“职来职往”的特邀面试官。
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