高中英语听力调查问卷

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高中英语听力调查问卷

亲爱的同学们,你们好!本次调查问卷旨在了解英语听力现状,与学业成绩无关。请同学们本着认真负责的态度如实填写, 回答没有好与坏或对与错之分。谢谢!

1. 你在做听力时听不懂的单词,影响了你的判断和选择。()

A.总是这样

B.经常这样

C.偶尔这样

D.从不这样

2.在听力过程中,碰到生词或不懂的句子你会跳过去继续往下听。()

A.总是这样

B.经常这样

C.偶尔这样

D.从不这样

3.听力时,你利用文章内的已知信息对不熟悉或不明确的词、短语或其它内容进行推测。()

A.总是这样

B.经常这样

C.偶尔这样

D.从不这样

4.在听力过程中,你借助标题或选择项对文章谈论的主要话题、下文即将出现的内容做出预测。()

A.总是这样

B.经常这样

C.偶尔这样

D.从不这样

5.在听力中,有些句子明明听得很清楚,但就是不能理解。()

A.总是这样

B.经常这样

C.偶尔这样

D.从不这样

6.听对话时,你会试图记下关键词。()

A.总是这样

B.经常这样

C.偶尔这样

D.从不这样

7.听力时,你会根据听到的关键词而想到其它的与其有关的单词或事物。()

A.总是这样

B.经常这样

C.偶尔这样

D.从不这样

8.没听清时,你会根据上下文或语境来推导句意。()

A.总是这样

B.经常这样

C.偶尔这样

D.从不这样

9.听力时,你会试图把每一句话都翻译成中文。()

A.总是这样

B.经常这样

C.偶尔这样

D.从不这样

10.你在听时,你会借助非语言信息诸如背景声音、说话者的语气、语调、态度等线索对故事的情节、发展(如谈话的地点、交谈者之间的关系)进行推理。()

A.总是这样

B.经常这样

C.偶尔这样

D.从不这样

11.你不能分辨一些相似的读音,从而导致错误。()

A.总是这样

B.经常这样

C.偶尔这样

D.从不这样

12.你觉得听力的语速太快了,影响你的判断和选择。()

A.总是这样

B.经常这样

C.偶尔这样

D.从不这样

13.对国外的知识背景和英语习语的不了解,给你带来听力障碍。()

A.总是这样

B.经常这样

C.偶尔这样

D.从不这样

14.如果在听力开始之前,老师把即将听力的内容的背景知识进行介绍,你对将要进行的听力的恐惧减少并更有信心完成听力。()

A.总是这样

B.经常这样

C.偶尔这样

D.从不这样

15.如果听力的内容是你从前没有接触过的话题时,你会很紧张,头脑一片空白。()

A.总是这样

B.经常这样

C.偶尔这样

D.从不这样

16.在听力播放过程中,你很难集中精力总是开小差。()

A.总是这样

B.经常这样

C.偶尔这样

D.从不这样

17.在听力播放过程中,你总是很紧张。()

A.总是这样

B.经常这样

C.偶尔这样

D.从不这样

18.你不清楚听力前,听力中以及听力后该做什么。()

A.总是这样

B.经常这样

C.偶尔这样

D.从不这样

19.练完听力后,你会对练习的效果进行评价。()

A.总是这样

B.经常这样

C.有时这样

D.从不这样

20.为了练好听力,你会计划自己的听力练习。()

A.总是这样

B.经常这样

C.有时这样

D.从不这样

21.在听力练习之前,你会提前做好准备。()

A.总是这样

B.经常这样

C.有时这样

D.从不这样

22.你认为以下哪些方法对提高听力有帮助?(多选) ()

A:听英语歌曲

B:做听力训练

C:增加词汇量

D.看英语电影、英语动画片、电视剧

E.多阅读,增加文化背景知识

F.若有其他方法,请补充____

谢谢大家合作与支持!

中国学生英语听力现状以及提高策略调查问卷

发布人:777liuqi 人次:8 金币:8 状态:进行中类别:社会生活发布日期:12-23 20:10 中国学生英语听力现状以及提高策略调查问卷,了解中国学生的英语水平,感谢您的参与。

•问题1:您对自身的英语听力水平满意吗( 单选题)

• A. 非常满意

• B. 一般满意

• C. 不满意

•问题2:您每周花在听力学习上的时间?( 单选题)

• A. 1-2个小时左右

• B. 3-4个小时左右

• C. 5个小时或以上

• D. 其他

•问题3:个人的心理素质对英语听力有影响吗?( 单选题)

• A. 影响非常大

• B. 有影响,但影响不大

• C. 无影响

•问题4:英语国家的社会背景文化知识对英语听力有影响吗?( 单选题)

• A. 影响非常大

•. 有影响,但是影响不大B

• C. 无影响

•问题5:您平时练习听力的资料来源是( 多选题)

• A. 教材配套材料

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