演讲技巧PPT课件

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材料的准备
把要说的写下来
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材料的准备
资料收集 动笔写作 制作电脑演示文稿 最后修改
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资料收集
步骤一：阅读一两本专业书籍 步骤二：搜集尽可能多的资料
图书馆、互联网、公司内部资料、音像制品、研 讨会等
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动笔写作
撰写提纲（开场，正文，结尾） 制定时间表（加强时间控制） 构思内容
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二 如何运用演讲技巧(3.5小时)
联系技巧
– 联系其他内容
与课程中的其他内容或课程外的内容相联系
– 联系经历
将教材内容与自己的经历，更重要的是与听众的 经历相联系
– 说明益处
将你的方案同听众的需求联系起来
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二 如何运用演讲技巧(3.5小时)
生动技巧
– 认可
对听众的意见和问题表示关注并予以认可
有效的授课行为
– 结构技巧 – 联系技巧 – 生动技巧 – 论证技巧
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二 如何运用演讲技巧(3.5小时)
口头表达：声音部分
语音：吐字清晰
语速： 慢而不拖 快而不乱
语调：抑扬顿挫
х 口头禅：“那么”，“然后”，“就是说” 。。1m: 6个
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二 如何运用演讲技巧(3.5小时)
口头表达：停顿部分
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二 如何运用演讲技巧(3.5小时)
– 站姿
书写时： – 侧身，快速书写 – 写完后再面对学员讲话 – 大号字体快速书写，每页有标题 – 如果内容太多,要提前书写 х 看投影 和白板时不要说话
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二 如何运用演讲技巧(3.5小时)
手势
– 掌心向上,邀请状 – 多用手掌 х 勿用手指，点向学员 х 不抱胸
重复、重复、再重复
实践阶段：邀请观众，-现场表演
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现场准备
提前到场，熟悉环境
•至少提前半个小时到达会场 •如果到达会场的时间较长，就必须预备多一 点准备时间 •千万不要迟到，否则你的信服力会大打折扣
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现场准备
5分钟准备
•审视外表 •放松练习 •想象成功
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消除紧张的小技巧
深呼吸
自嘲
演讲失去控制
- ✓彩排
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我紧张！怎么办？
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如何消除紧张？
练习、练习、再练习！ 现场准备
充分的准备最重要
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练习、练习、再练习！
两条重要原则 设想你自己真正站在学员面前 重复、重复、再重复
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练习的三个步骤
初步阶段：对着镜子，大声朗读
初步熟悉内容
提升阶段：提升自然程度，背诵
背诵内容
虚视：
– 关注每位学员，没有偏好
– 距离学员的尺度1.5个手臂远
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二 如何运用演讲技巧(3.5小时)
肢体语言 – 站姿
– 手势
– 移动
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二 如何运用演讲技巧(3.5小时)
– 站姿
演讲时： – 男士：双脚略于肩宽,挺立,重心在两脚间 – 女士：丁字步,重心在前脚 – 不要靠着桌子,或抓着白板. х 紧张时，不要用红外线笔,或手拿白纸 х 不要手拿白板笔把玩
演讲技巧提升训练
------演讲技巧开发小组
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1
演讲前的准备
1. 你了解你的听众吗？ 2. 材料如何准备？ 3. 我紧张！怎么办？
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2
为什么要了解听众?
知彼知己，百战不殆！
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3
了解听众
你在和谁交流？ 他们要达到目的？ 他们有什么需求？ 他们使用什么语言？
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了解听众的方法
Baidu Nhomakorabea
分析群体特点 问卷调查 直接访谈
– 停顿是节奏的特殊处理
逻辑停顿：
句与句之间，段落与段落之间的间歇
语法停顿：
心理停顿：
– 强调重点，给予听众回味和思考的机会
提醒停顿：
– 课堂秩序不好时，引起学员注意
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二 如何运用演讲技巧(3.5小时)
目光交流
– 环视 /直视 /虚视
环视： 扫视全场，勿忽略角落
直视： 目光停留不能超过1.5秒，注视他人舒适的上三角区
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二 如何运用演讲技巧(3.5小时)
移动
– 面向学员 – 速度适中 – 步伐稳健 – 走到学员中间后,应环顾四周
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二 如何运用演讲技巧(3.5小时)
常用的视听辅助设备
– 白板 – 夹纸板 – 手提电脑 – 投影仪和幻灯机
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二 如何运用演讲技巧(3.5小时)
白板和夹纸板
– 勿对着白板说话,讲话时始终目视学员. – 书写清楚而迅速.使用大号字体的关键字 – 事先演练白板的布局方式：可视度、字体大小、图象等 – 标题：每页白板纸上要有，容易回顾和让学员跟上思路 – 遵守3B原则：用黑、棕、蓝色笔书写。彩色笔做注释 – 可将含有重要内容的白板纸贴在墙上
– 提问
了解听众的观点和感受，获得听众的支持 提供双响交流的机会
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撰写提纲
发散性思维
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撰写提纲
如果要点之间的逻辑关系不紧密，可采 取并列式的结构
重要的要点放在首位，重点阐述 结构不要太复杂
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制定时间表
越缺乏经验，你的时间表越要订的详细
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构思内容
引言 结尾 引用数据 词句
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制作电脑演示文稿
制作电脑演示文稿要保持界面简洁明了， 一般一个核心观点一页，每页小于6行， 每行小于六个字。底面的颜色尽量选用深 色冷色调的背景，而文字选用高亮度，暖 色调的。界面上的颜色不宜超过三种。同 时，避免使用缩略语，字体的大小应大于 20号。并与最后检查一下拼写。
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制作电脑演示文稿
Keep It Short and Simple（KISS）
• 6*6
• 一核心观点/页
可读性
• 背景及文字颜色的选用
• 避免使用缩略语
• 空间和放大的文字
• 运用图表和视图
检查拼写
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常见问题
大量信息
观众看不到
✓简单的标题或图片 ✓不用累赘用语 ✓重点标注 ✓图表
✓事先检查设置 ✓和最后一排的观众确认 ✓运用肢体语言和其他辅助工具
简单的聊几句
提前半个小时到场，与友善的学员建立友好的关 系
站稳，与学员进行目光交流
背熟开场白
自信的上台，保持微笑
准备小卡片，放在隐蔽的地方
找到任何一种让自己放松的方式
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二 如何运用演讲技巧(3.5小时)
如何有效表达
– 口头表达 – 目光交流 – 肢体语言 – 使用视听辅助设备应注意的事项
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二 如何运用演讲技巧(3.5小时)
有效的授课行为
– 结构技巧 – 联系技巧 – 生动技巧 – 论证技巧
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二 如何运用演讲技巧(3.5小时)
结构技巧
– 引语
概括介绍即将讲解的全部或部分授课内容
– 排列顺序
向听众说明你的授课结构及内容的顺序
– 过度
让听众明确你下面要讲什么
– 总结
总结已讲解完毕的全部或部分授课内容