人教版分数与除法ppt课件
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2、把一个4平方米的圆形花坛分成 大小相同的5块,每一块是多少平 方米?(用分数表示)
.
23
3、把1kg的糖平均装在3个袋子 里,每袋重多少千克?平均装5 个袋子呢?
4、把6米长的铁丝平均分成7份, 每份长多少米?平均分成9份呢?
.
24
2
(2)2÷9 = ( 2 )
9
(3)5÷12 = ( 5 )
12
(4)31÷5 = (3 1 )
5
(5)m÷n = (nm )n≠0
.
16
把下列分数写成两个数相除的式子:
4
(1) 3 =( 4÷3 ) (2) 5 =( 5÷4 )
4
(3) 4 =( 4÷2 )
2
(4) 1 =( 1÷3 )
3
(5) 1 3 =(13÷22 )
.
1
5
1、 的分子、分母各表示什么?它
6
的分数单位是什么?有几个这样的分 数单位?
.
2
2、在下列括号内填入适当的数。
(1)3个 1
4
是(
3 4
)。
(2)5个 1 是( 5 )。
7
7
(3)7个 1 是( 7 )。
(5)4
9
5
是(
5
4)个
1 9
。
(6)9
8
1
是( 9 )个 8
。
.
3
复习:把6块蛋糕平均分给2人, 每人分得多少块?
6÷2=3(块)
把1块蛋糕平均分给2人,每
人分得多少块?
1÷2= 0.5(块)
1÷2= 21(块)
.
4
1÷3=
想:根据分数的意义,
1 1÷3= 3 (个) 把1个蛋糕平均分成3
1
份,每份是1 个蛋糕
答:每人分得
3
个。
的
1
,就是
1个
33
例2 把3块月饼平均分给4人,每人 分得多少块?
说一说:怎样列式? 折一折:结果是多少? 想一想:有几种不同的分法?哪种 分法最简单?
22
.
17
判断对错:
1. 把3米长的电线平均剪成8段,每段长
2. 7÷5=
×
米. ×
3. 把一个4平方米的圆形花坛分成大小相同的.
5块,每块是 平方米. √
.
18
动脑筋想一想
1. 1米的 83等于3米的(
1 8 )。
2.把2米的绳子平均分3段,每段占
全长的 ( 1) ,每段长( 2 )米。 2.把2米的3绳子平均分3段,3 每段占
全长的 ,每段长( )米。
.
19
练习十二
1÷2=
1 2
(千克)
1÷3= 1 (千克) 3
练习十二
5÷6 =
5 6
(米)
思维训练
小明用45分钟走了3千米
路,平均每分钟走多少千米?
3÷45=
3 (千米) 45
每千米需要多少时间?
45÷3=15(分钟)
.
22
ຫໍສະໝຸດ Baidu
看看你学得怎样? 列式计算:
1、把8米长的绳子平均分成13段, 每段长多少米?
→ →
→
3个 1 块= 1块的 4
3 4
3 ÷4 =
3(块) 4
.
8
3块的 1
4
=
1块的
3 4
3 ÷4= 3(块)
4
.
9
.
10
3 4
43块块表分示数意义是:
块把表1示块:平把均单分位成“14”份平,均取分了其 中的3份。
成4份,取了其中的3份的数 除法意义是:
还把表3示块:平把均“分3成”平4均份分,成取4了份,
取其了中其1中份的。一份。
.
11
考考你: 1、把2块蛋糕平均分给3人,每 人分得多少块?
2÷3= 32(块)
2、把5块蛋糕平均分给8人,每
人分得多少块?
5÷8=
5 8
(块) .
12
分数与除法的关系
联系
区别
除 法
被 除 数
除除 号数
是一种运算
分 数
分 子
分 数分 线母
是一种数,
.
13
你发现分数与除法有什么关系?
被除数相当于分数的分子,除数相当于分数的分母。
被除数÷除数=
被除数 除数
如果用字母a表示被除数,b表示除数。
用字母表示分数与除法的关系:
a a÷b=
b
(b≠ 0)
b可以是0吗?
填空:
分数可以用来表示除法算 式的(商),其中的分子相当 于(被除数),分母相当于 (除数)。
.
15
1、用分数表示下列除法的商: (1)3÷2 = ( 3 )
.
23
3、把1kg的糖平均装在3个袋子 里,每袋重多少千克?平均装5 个袋子呢?
4、把6米长的铁丝平均分成7份, 每份长多少米?平均分成9份呢?
.
24
2
(2)2÷9 = ( 2 )
9
(3)5÷12 = ( 5 )
12
(4)31÷5 = (3 1 )
5
(5)m÷n = (nm )n≠0
.
16
把下列分数写成两个数相除的式子:
4
(1) 3 =( 4÷3 ) (2) 5 =( 5÷4 )
4
(3) 4 =( 4÷2 )
2
(4) 1 =( 1÷3 )
3
(5) 1 3 =(13÷22 )
.
1
5
1、 的分子、分母各表示什么?它
6
的分数单位是什么?有几个这样的分 数单位?
.
2
2、在下列括号内填入适当的数。
(1)3个 1
4
是(
3 4
)。
(2)5个 1 是( 5 )。
7
7
(3)7个 1 是( 7 )。
(5)4
9
5
是(
5
4)个
1 9
。
(6)9
8
1
是( 9 )个 8
。
.
3
复习:把6块蛋糕平均分给2人, 每人分得多少块?
6÷2=3(块)
把1块蛋糕平均分给2人,每
人分得多少块?
1÷2= 0.5(块)
1÷2= 21(块)
.
4
1÷3=
想:根据分数的意义,
1 1÷3= 3 (个) 把1个蛋糕平均分成3
1
份,每份是1 个蛋糕
答:每人分得
3
个。
的
1
,就是
1个
33
例2 把3块月饼平均分给4人,每人 分得多少块?
说一说:怎样列式? 折一折:结果是多少? 想一想:有几种不同的分法?哪种 分法最简单?
22
.
17
判断对错:
1. 把3米长的电线平均剪成8段,每段长
2. 7÷5=
×
米. ×
3. 把一个4平方米的圆形花坛分成大小相同的.
5块,每块是 平方米. √
.
18
动脑筋想一想
1. 1米的 83等于3米的(
1 8 )。
2.把2米的绳子平均分3段,每段占
全长的 ( 1) ,每段长( 2 )米。 2.把2米的3绳子平均分3段,3 每段占
全长的 ,每段长( )米。
.
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练习十二
1÷2=
1 2
(千克)
1÷3= 1 (千克) 3
练习十二
5÷6 =
5 6
(米)
思维训练
小明用45分钟走了3千米
路,平均每分钟走多少千米?
3÷45=
3 (千米) 45
每千米需要多少时间?
45÷3=15(分钟)
.
22
ຫໍສະໝຸດ Baidu
看看你学得怎样? 列式计算:
1、把8米长的绳子平均分成13段, 每段长多少米?
→ →
→
3个 1 块= 1块的 4
3 4
3 ÷4 =
3(块) 4
.
8
3块的 1
4
=
1块的
3 4
3 ÷4= 3(块)
4
.
9
.
10
3 4
43块块表分示数意义是:
块把表1示块:平把均单分位成“14”份平,均取分了其 中的3份。
成4份,取了其中的3份的数 除法意义是:
还把表3示块:平把均“分3成”平4均份分,成取4了份,
取其了中其1中份的。一份。
.
11
考考你: 1、把2块蛋糕平均分给3人,每 人分得多少块?
2÷3= 32(块)
2、把5块蛋糕平均分给8人,每
人分得多少块?
5÷8=
5 8
(块) .
12
分数与除法的关系
联系
区别
除 法
被 除 数
除除 号数
是一种运算
分 数
分 子
分 数分 线母
是一种数,
.
13
你发现分数与除法有什么关系?
被除数相当于分数的分子,除数相当于分数的分母。
被除数÷除数=
被除数 除数
如果用字母a表示被除数,b表示除数。
用字母表示分数与除法的关系:
a a÷b=
b
(b≠ 0)
b可以是0吗?
填空:
分数可以用来表示除法算 式的(商),其中的分子相当 于(被除数),分母相当于 (除数)。
.
15
1、用分数表示下列除法的商: (1)3÷2 = ( 3 )