高中数学特殊数列通项求和知识总结+题库
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要求层次
重难点
数列的概念数列的概念和表示法 A
根据一些数列的前几项抽象、归纳数列的通项公式
根据数列的递推公式写出数列的前几项
等差数列
等差数列的概念 B 等差数列的定义、通项公式、性质的理解与应用
灵活应用求和公式解决问题
等差数列的通项公式与
前n项和公式
C
等比数列
等比数列的概念 B 等差数列的定义、通项公式、性质的理解与应用
灵活应用求和公式解决问题
等比数列的通项公式与
前n项和公式
C
(一)知识内容
求数列的通项方法
1、由等差,等比定义,写出通项公式
2、利用迭加a n-a n-1=f(n)、迭乘a n/a n-1=f(n)、迭代
3、一阶递推
1
n n
a pa q
+
=+,我们通常将其化为()()
1
n n
a A p a A
+
-=-看成{b n}的等比数列
4、利用换元思想
5、先猜后证:根据递推式求前几项,猜出通项,用归纳法证明
6、对含a n与S n的题,进行熟练转化为同一种解题
(二)主要方法:
1、用观察法(不完全归纳法)求数列的通项.
2、运用等差(等比)数列的通项公式.
3、已知数列{}
n
a前n项和
n
S,则1
1
1
2
n
n n
S n
a
S S n
-
=
⎧
=⎨
-≥
⎩
(注意:不能忘记讨论1
n=)
4、已知数列{}
n
a前n项之积T n,一般可求T n-1,则a n=
1
n
n
T
T
-
(注意:不能忘记讨论1
n=).
例题精讲
高考要求
板块一:特殊数列通项
特殊数列的通项和前n项和求法
5、已知1()(2)n n a a f n n --=≥,且{f(n)}成等差(比)数列,则求n a 可用累加法.
6、已知
1
()(2)n
n a f n n a -=≥,求n a 用累乘法. 7、已知数列{}n a 的递推关系,研究a n 与a n -1的关系式的特点,可以通过变形构造,得出新数列{()}
n f a 为等差或等比数列.
8、已知n a 与n S 的关系式,利用1(2)n n n a S S n -=-≥,将关系式转化为只含有n a 或n S 的递推关系,再利
用上述方法求出n a .
例如:数列{}n a :2,4,6,8,10,
,是一个递增数列,且是无穷数列,无界数列,
它的首项12a =,2n a n =是它的一个通项公式; 其中112,2(2)n n a a a n -==+≥是它的一个递推公式; 它的前n 项和2422(12)(1)n S n n n n =++
+=++
+=+.
(三)典例分析:
1.公式法
【例1】 ⑴ 在数列{}n a 中,12a =,11ln 1n n a a n +⎛⎫
=++ ⎪⎝⎭
,则n a =( )
A .2ln n +
B .2(1)ln n n +-
C .2ln n n +
D .1ln n n ++
⑵ 数列{}n a 的前n 项和n S 满足:21n n S a =-,试求{}n a 的通项公式.
【例2】 设数列{}n a 中11a =,且2n n S n a =,求n a
2.递推法
【例3】 ⑴已知数列{}n a 满足132n n a a n +=++,且12a =,求n a .
⑵已知11a =,
12
n n a n a n
++=
,求n a .
【变式】 设12a =,12
1
n n a a +=
+,21n n n a b a +=-,*n ∈N ,则数列{}n b 的通项n b = .
⑵已知数列{}n a 满足:1a m =(m 为正整数),12
31n
n n n
n a a a a a +⎧⎪=⎨⎪+⎩,当为偶数时
,当为奇数时,若61a =,则m 所有可能的取值为__________.
【变式】 某校数学课外小组在坐标纸上,为学校的一块空地设计植树方案如下:第k 棵树种植在点
()k k k P x y ,处,其中11x =,11y =,当2k ≥时,111215551255k k k k k k x x T T k k y y T T --⎧⎡--⎤
⎛⎫⎛⎫=+--⎪ ⎪ ⎪⎢⎥⎪⎝
⎭⎝⎭⎣⎦⎨--⎛⎫⎛⎫⎪=+- ⎪ ⎪⎪⎝⎭⎝⎭⎩
,
()T a 表示非负实数a 的整数部分,例如(2.6)2T =,(0.2)0T =.
按此方案,第6棵树种植点的坐标应为 ;第2008棵树种植点的坐标应为 .
【例4】 在数列{}n a 中,11a =,11112n n n n a a n ++⎛⎫
=++ ⎪⎝⎭
.
⑴设n n a
b n
=,求数列{}n b 的通项公式;
⑵求数列{}n a 的前n 项和n S .
【例5】 各项均为正数的数列{}n a ,1a a =,2a b =,且对满足m n p q +=+的正整数m ,n ,p ,q 都
有
(1)(1)(1)(1)
p q m n
m n p q a a a a a a a a ++=++++.
⑴当12
a =
,4
5b =时,求3a ;
⑵在⑴的条件下,将n a 用1n a -表示出来(其中n *∈N ). ⑶在⑴的条件下证明11n n a a ⎧⎫
-⎨
⎬+⎩
⎭为等比数列,并求通项n a . ⑷证明:对任意a ,存在与a 有关的常数λ,使得对于每个正整数n ,都有
1
n a λλ
≤≤.