高一政治《2.6.储蓄存款和商业银行》教案

科目政治年级授课时间备注课题储蓄存款和商业银行
︵知识︑能力︑情感︑态度与价值观︶教
学
目
标1、知识目标识记：储蓄存款的含义、分类及特点；利息的计算方法；利率的含义；商业银行的含义及主要业务；股票的含义及特点；债券的含义、种类及特点；商业保险的含义、种类、特点。

理解：商业银行的基本业务、在国民经济中的作用；储蓄、股票、债券和保险在经济建设和个人生活中的意义。

应用：根据储蓄、股票、债券和保险的特点，安排一项综合投资计划。

2．能力目标
重点培养学生分析问题、参与经济生活的实践能力、综合概括能力。

3．情感态度价值观目标
（1）培养为国家经济建设服务的观念。

（2）培养积极进取的意识和精神。

重
点
难
点重点、难点：储蓄存款；商业银行的业务和作用。

板书设计第一框储蓄存款和商业银行
1、便捷的投资——储蓄存款（1）储蓄存款的含义、储蓄机构、目的（2）利息的含义和计算。

（3）储蓄存款的分类。

（4）储蓄的投资特点
2、我国的商业银行（1）商业银行的含义。

（2）商业银行的主要业务：存款、贷款和结算。

（3）商业银行的作用。

教学过程本课导入：
甲购买体育彩票中了35000元大奖，他准备存入银行。

在去银行路上，碰见了乙，乙建议他炒股，说炒股能赚大钱，说着说着，在保险公司工作的丙也走过来了，说炒股票风险太大，还是购买商业保险好一些，这时甲被说得左右为难，不知该怎么办才好。

请问：甲究竟把这笔钱怎么处理好呢？
本框教学以学生自主探究活动为主，通过学生关注生活提炼知识。

关注生活，自主探究，获取知识：
1.你知道什么是储蓄存款吗？你家有储蓄存款行为吗？是存在什么
储蓄机构呢？你家储蓄存款的目的是什么？
2.青年小李参加工作一年，有了2万元的积蓄，他来到银行，看到人民币存款利率表
（一）活期0.81
（二）定期
教学过1.整存整取 2.零存整取、整存零取、存本取息
三个月 2.88 一年 2.88
半年 3.42 三年 3.42
一年 3.87 五年 3.87
二年 4.50
三年 5.22
五年 5.76
你认为小李应选择哪种储蓄方式比较好？为什么？如果选择这种方式储蓄，2年可获得多少利息？
书外拓展，积极思考：
（1）.进行储蓄存款有什么积极作用？是不是存款额越多越好？为什么？
（2）.银行利率的变化会带来什么影响？
3.思考：
①你知道这些标志各自代表的银行吗？
②你能列举银行为企业或居民提供的各种服务吗？
教师点拨：
1、储蓄存款
近年来我国城乡居民储蓄余额迅速增长(亿元)
程
阅读上面图表，请回答问题：上面图表反映了什么经济现象？你如何评价这种现象？（图表反映了我国城乡居民储蓄连年增长。

我国
经济发展稳定，城乡居民收入增多，生活水平不断提高，可供支配资
金增多。

不断增长的储蓄存款为经济建设积累资金，促进生产发展，
物价稳定，保障人民生活安定和社会稳定，有利于培养科学合理的生
活习惯。

但同时反映出我国居民的投资渠道比较单一，民间投资不畅，
国家应采取相应的政策，鼓励居民多渠道投资。

）
储蓄存款是指个人将属于其所有的人民币或者外币存入储蓄机构，储蓄机构开具存折或者存单作为凭证，个人凭存折或者存单可以
支取本金和利息，储蓄机构依照规定支付存款本金和利息的活动。

①
存什么钱----个人将属于其所有的人民币或者外币；②到何处存----
储蓄机构；③有何凭证----存折或存单；④有何益处——还本付息。

注：①公民的存款必须是合法拥有的，非法拥有的存款不受法律保护；②公民的存款也是有偿的，公民通过存款储蓄可以获取经济收
入。

因此，存款储蓄是重要的个人投资方式，这种行为在我国的经济
生活和人民生活中起着重大的作用。

2、我国的储蓄机构
我国依法办理储蓄业务的机构主要包括以下几种：
商业银行。

邮政储蓄，是我国邮政部门在中国人民银行的监督管理下办理的一种存款储蓄，是非银行金融机构。

主要受理以个人名义的定期和活期存款，不受理支票等业务。

它具有点多面广、信息传递快、营业时间长等优点，是对银行存款储蓄的重要补充，能广泛吸收社会闲散资金，为国家建设筹集资金，为广大群众存款、取款提供方便。

农村信用合作社，是农村集体所有制性质的非银行金融机构，也是在中国人民银行的监督管理下办理存款储蓄业务。

也是对银行存款储蓄的重要补充，它面向广大农民，在吸收个人存款储蓄方面有着不可替代的重要作用。

3、利息新课标第一网
公民为什么要把钱存入银行？（目的是为了获得利息，为孩子上学做准备，为了购房买车，有的是为了养老，为了资金的安全。

）利息的计算公式：利息＝本金╳利息率╳存款期限
利息税，我国自1999年11月1日起征收利息税，以利息收入的20％作为税收上缴国家。

4、我国存款储蓄的种类
目前，我国储蓄存款的种类很多，其中活期储蓄和定期储蓄是储蓄存款的基本类型。

含义不同：前者是指储户可以随时存入和提取，不规定存期，1元起存，存款的金额和次数不受限制的储蓄方式；后者是指事先约定
存期、存入后不到期一般不得提前支取的储蓄方式。

特点和优点不同；前者存取期限活，存取数量活，存取次数活；后者储蓄形式多样，存期固定，积累性强。

流动性、收益性不同：前者流动性强，但收益低；后者流动性较差，但收益高于活期储蓄。

作用不同；前者能最大限度地吸收社会闲散资金，方便储户小额资金的存入和使用；后者适合人民群众节余款和积少成多的大宗用款的存款需要。

二、我国的商业银行
1、商业银行的含义及类型
商业银行是指经营吸收公众存款、发放贷款、办理结算等业务，并以利润为主要经营目标的金融机构。

（商业银行的经营目标即营利，这决定了其具有企业性质。

其实去哪家银行存款都一样，因为银行的利率都是一样的。

但这些银行也是有差别的。

它们有什么差别？
商业银行是我国金融体系中最重要的组成部分，它主要包括四种类型：一是国有独资商业银行；二是以公有制为主体的股份制商业银行；三是民营股份制商业银行；四是外资银行。

在这四大类组成部分中，国有制银行是主体。

有的是国有独资商业银行，如：工商、农行；有的是以公有制为主体的股份制商业银行，如：交行、中国银行、建行；有的是民营股份制商业银行，如：民生银行；有的是外资商业银行，如：花旗银行、德意志银行……
2、商业银行的主要业务
思考：银行在办理哪些业务？基本业务是什么？
（有的在为顾客办理存款。

有的人在窗口用存单提取现金。

有的人用整钱换零钱，特别是在过年前夕。

有的窗口有“代发工资”的标记，可见银行有代发工资的业务。

据我了解现在银行还代收各种费用呢，比如有的去银行缴纳电话费，有的去缴纳水费。

我注意到还能办理住房贷款、助学贷款。

）随着市场经济的发展，需要到银行办理的事情越来越多，银行可谓“日理万机”。

要适应现代社会的经济生活，就必须了解银行的业务。

吸收存款、发放贷款、办理结算是商业银行的三大基本业务。

A．吸收存款
从刚才的演示看，存款有两个来源：一是城乡居民的储蓄存款；二是企、事业单位的存款。

这项业务是银行的首要业务，是其他基本业务的基础，无此项业务，其他业务则无从谈。

但对银行更有意义的并非吸收存款，而是发放贷款。

B．发放贷款w w w .x k b 1.c o m
商业银行是金融机构，其经营的目的是为了获得银行利润。

而银行利润哪里来？贷款利息和存款利息的差额扣去费用就是银行利润。

发放贷款是银行的又一项重要业务，它与银行利润密切相关，这是银行开办此项业务的原因之一。

另外，贷款用在什么方面，就可以支持这方面工作的顺利开展。

用在教育上，就可以扶持教育事业的发展；用在工农业生产上，就可以支持工农业生产，促进商品流通。

可见，
发放贷款有着重要意义，这是银行开展此项业务的第二个原因。

按贷款用途可分为工商业贷款和消费贷款。

w w w .x k b 1.c o m 这是我国近几年才兴起来的消费观念。

上学可贷款，甚至购买住房和家电也可以贷款，消费贷款有利于提高生活水平，消费贷款一般
采取分期付款的方式偿还。

消费信贷的出现意味着贷款的范围越来越
大。

同学们可能会有这样一种担心：如果存款少的话，贷款从哪儿来？
完全没必要担心，尽管此存彼取，川流不息，但是银行总会掌握相对
稳定的存款余额，这主要来自期限比较长而且比较稳定的定期存款，
这其中有一部分资金来自“民间”，还有一部分资金来自“国家”。

同
时由于中央银行是“银行的银行”，当商业银行资金不足时，可以向
中央银行借入存款准备金。

拓展：关于贷款中的信用问题。

升华，进行诚信品质教育。

C．办理结算
所谓结算，就是把一定时期的各项经济收支往来核算清楚。

办理结算。

结算业务是商业银行为社会经济活动中发生的货币收支提供手
段与工具的服务。

结算有两种形式，即现金结算和转帐结算。

使用现
金完成货币收付行为的叫现金结算；通过银行账户用转帐办法完成的
货币收付行为叫转帐结算，转帐结算中经常使用的信用工具是转帐支
票、汇票、信用卡。

教学
后记。