认识总体国家安全观

八年级《9·1预防犯罪》集体备课教学设计
主备人：刘新平审核人：审批人：
学科：八年级道德与法治班级：班上课时间：2017年月日
课题
第九课树立总体国家安全观第一框认识ห้องสมุดไป่ตู้体国家安全观
授课人
课型
新课
课时
第周第课时
教学目标
（知识与能力；
过程与方法；情
感态度与价值观）
1、通过搜集国家安全的相关材料，了解总体国家安全观的重要性。
导引
1、坚持总体国家安全观的必要性
今天，我国国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都更丰富，时空领域比历史上任何时候都更宽广，内外因素比历史上任何时候都更复杂。
2、坚持总体国家安全观的要求
（1）以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托，走出一条中国特色国家安全道路。
（2）国家安全有保障，经济社会才能不断发展，祖国才能更加繁荣富强。
2、国家安全是人民幸福安康的前提
只有国家安全，我们才能拥有良好的学习环境和生产、生活环境，生命安全、财产安全才能得到保障，才能获得安全感，进而创造更加美好的生活和未来。
探究二坚持总体国家安全观
问题2014年1月24日，为了进一步完善国家安全体制和国家安全战略，确保国家安全，中共中央决定设立国家安全委员会。坚持国家总体安全观的必要性和要求有哪些？
（2）面对国家安全形势的新变化，既重视外部安全，又重视内部安全；既重视国土安全，又重视国民安全；既重视传统安全，又重视非传统安全；集中式发展问题，又重视安全问题；既重视自身安全，又重视共同安全。
（3）我们要构建集政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、网络安全、生态安全、资源安全、核安全等于一体的国家安全体系。
作
业
导学案：P49-50填空题、选择题1-6、材料题7
集体议课
课后反思
2、坚持总体国家安全观的必要性是什么
3、我们应该构建什么样国家安全体系
探究一国家安全与我们息息相关
问题常言道：国泰民安。你对国家安全的重要性是怎样认识的？国家安全与国家生存与发展是怎样的？
导引
1、国家安全是国家生存与发展的重要保障
（1）国家政权和主权受到威胁，国家的统一和领土完整遭到破坏，国家的生存就会受到挑战。
2、通过查阅、搜集资料，直到坚持总体国家安全观的具体做法。
3、通过学习本框的内容，增强维护国家安全的意识，以实际行动坚持国家安全观。
教材分析
重点
1、坚持总体国家观的必要性
2、坚持总体国家安全观的要求
难点
1、国家安全是否与公民无关
课前准备
案例讨论题课本作业
教学过程
个性化备课
问题线索：
1、国家安全有何重要性