23和24核酸、糖类和脂质(4课时)课件-广东省汕头市潮阳实验学校高考生物一轮复习(共51张PPT)

例1.如图表示化合物a和m参与化合物b的构成情况，下
列叙述正确的是
（ C）
A.若m为腺嘌呤，则b肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸 B.在禽流感病毒、幽门螺杆菌体内b均为4种 C.若ATP断裂两个高能磷酸键，脱去两个磷酸基团，可 形成b，则a为核糖 D.若a为脱氧核糖，则由b构成的核酸完全水解，得到 的化合物最多有8种
构 双螺旋结构 链结构
白质
结构多 样性的 决定因 素
氨基酸 的种类、
核苷酸 的数量及排 列顺序
数量、排列顺序及 多肽链的盘曲、折
叠方式及其形成的
空间结构千差万别
联系
核糖核苷酸
翻译 转录
（1）核DNA、mRNA、蛋白质的“相同”与“不同”
①相同：同种生物的不同体细胞中， 核DNA 相同 ②不同：由于基因的选择性表达，同种生物的不同体细 胞中 mRNA和蛋白质不完全相同。 ③线粒体和叶绿体中含有DNA和RNA，核糖体中含有RNA。 (2)DNA多样性、蛋白质多样性和生物多样性的关系
“三看”法快速确认DNA、RNA
3.核酸与蛋白质的比较
项目
核酸
DNA
RNA
蛋白质
元素
C、H、O、N、P
C、H、O、N等
组成单 位
核苷酸
氨基酸
形成场 主要在细胞核中 主要在细胞核 中
所 复制产生
转录 生成
核糖体
检测试
双缩脲试剂
甲基绿(绿色) 吡罗红（红色）
剂
(紫色)
DNA
RNA
蛋白质
分子结 一般为规则的 一般为单 氨基酸→多肽→蛋
(7)可选用植物的叶肉细胞作为观察DNA和RNA在细胞中分
布的实验材料。( ×)
(8)真核生物以DNA为遗传物质，部分原核生物以RNA为遗
传物质( × )
(9)大肠杆菌体内既有DNA，又有RNA，但以DNA作为遗传物
质( √ )
考点一 核酸的结构、分类和功能
1.组成
小分子物质：
相 互 连 接
基本单位：
T(胸腺嘧啶)
U(尿嘧啶)
分 五碳糖
脱氧核糖
核糖呈现规 则的_双__螺__旋__结构
由一条核糖核苷酸长链 构成
功能
①细__胞__生物和某些 病毒的遗传物质， ②携带遗传信息， 控制生物体遗传、 变异和蛋白质的合 成（性状）
①作为_遗__传__物质(有些 病毒) ②作为酶，具有催化功 能 ③传递遗传信息(mRNA) ，运输氨基酸(tRNA)， 组成_核__糖__体__ (rRNA)
大分子生命物质。下列相关叙述不正确的是( D)
A.在T2噬菌体、HIV和SARS病毒体内，a都只有4种 B.甲、乙可共存于大肠杆菌的细胞质基质中 C.连接两个a之间和两个b之间的化学键不同 D.在某人的神经细胞和浆细胞中，甲、乙一般相同，丙不 同
【互动探究】 (1)图中核糖体与蛋白质在化学 组成上的主要区别是什么？ 提示：核糖体含有RNA和蛋白质。 (2)D项中，某人的神经细胞和浆 细胞中，有相同的RNA吗? 提示：有。同一生物体不同的细 胞，tRNA是相同的。
重点剖析(22ban)
1.不同生物的核酸、核苷酸、碱基、遗传物质归纳
核酸种 碱基 核苷酸 遗传 生物种类
类 种类 种类 物质
举例
DNA和
细胞生物
5种
RNA
DNA
DNA 4 种
病 病毒
毒 RNA RNA 4种
病毒
8 种 DNA 细菌、人等 4 种 DNA 噬菌体 4种 RNA 烟草花叶病毒
2.DNA、RNA、蛋白质的水解产物和代谢产物
DNA一般为双链结构；RNA为单链结构，但tRNA 的单链结构中形成部分双链区，双链区中有氢键。
【思维拓展】肽键和磷酸二酯键的形成：
①两种化学键的形成都是吸能还是放能反应？ 吸能 。 需要还是不需要消耗ATP？需要 。 ②肽键的断裂需要 蛋白酶或肽酶； 磷酸二酯键的形成需要DNA聚合酶、RNA聚合酶或DNA连，接酶 磷酸二酯键的断裂需 DNA水解酶或限制酶 。 ③肽键形成场所—— 核糖体 ； 磷酸二酯键形成场所—— 细胞核、叶绿体、线粒体 。
脱 水 聚 合
核苷酸链：
一
条 或 两
构 成
磷酸二酯键
条
核酸
2．核酸的分类和功能
比较项 目
核酸
DNA
RNA
分布
___细__胞__核_ (主要)、 ___细__胞__质_ (主 ___线__粒__体_、 _叶__绿__体___ 要)
核苷酸
基本单 位
比较项目
DNA
RNA
化 学 成
碱基
A(腺嘌呤)、C(胞嘧啶)、G(鸟嘌呤)
基本单位 初步水解 彻底水解 代谢产物
DNA
脱氧核苷 酸
脱氧核苷 磷酸、脱氧核 CO2、H2O 酸(4种) 糖、碱基（6种）、含N废
物
RNA
核糖核苷 核糖核苷 酸 酸(4种)
磷酸、核糖 、碱基
CO2、H2O 、含N废 物
蛋白 质
氨基酸
多肽
氨基酸
CO2、H2O 、尿素
3.误认为RNA为单链结构，没有氢键
例题2：关于下列四幅图的叙述中，正确的( C)
A.图甲中共有5种核苷酸 B.图乙所示的化合物中不含糖类物质 C.组成丙物质的单糖是脱氧核糖或核糖 D.在小鼠体细胞内检测到的化合物丁很可能是蔗糖
知识 ATP、核苷酸、DNA、RNA中“A”的辨析
延伸
【例3】下图中a、b为小分子生命物质，甲、乙、丙代表
判断正误
(1)DNA的两条脱氧核苷酸链之间通过磷酸二酯键连接(×)
在一条DNA链中相邻的碱基之间通过脱氧核糖一磷酸一脱氧核糖 物 质连接，通过 磷酸二酯键 键连接。
(2)核酸是生物体内储存遗传信息的物质。( √ ) (3)组成DNA和ATP的元素种类不同。( × ) (4)细胞中的DNA一定有氢键，RNA一定没有氢键( × ) (否(56为))核只同苷有一酸 细物、 胞种内D的N的A辅、核助R酸N手A才和段是蛋(携白×带质遗)可传以信作息为的鉴物定质不。同(生×物是)
例4：为了探究促进有丝分裂物质对细胞分裂的促进作用，
将小鼠的肝细胞悬浮液分成等细胞数的甲、乙两组，在甲
组的培养液中加入3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷（3H-TdR）；
乙组中加入等量的3H-TdR，并加入促进有丝分裂物质。培
养一段时间后，分别测定甲、乙两组细胞的总放射强度。 （1）细胞内3H-TdR参与合成的生物大分子是 DNA ， 该种分子所在的细胞结构名称是 染色体 ， 线粒体。 （２）乙组细胞的总放射性强度比甲组的 高 ，原因 是 乙组细胞分裂旺盛，产生的细胞含有由胸腺嘧啶脱氧 核苷合成的胸腺嘧啶脱氧核苷。酸等为原料合成的DNA。 （３）细胞利用3H-TdR合成生物大分子的过程发生在细胞 周期的 间 期。 （４）在上述实验中选用3H-TdR的原因是