二(7)班家长会(王慧)

本次家长会流程：
一、交流孩子的学习情况。 二、专题：引导孩子正确做人做事。 三、个别交流。
一、交流孩子的学习情况。
1、整体情况：
大部分同学在经过一年级两个学期的学习， 已经养成了较好的学习习惯。基本上能做到上 课认真听讲，积极举手发言，能同桌合作学习， 课后及时上交作业，检查和订正作业的习惯也 逐渐养成；个别后进生在老师的帮助下现在也 已能基本完成学习任务。但也有个别孩子学习 自主性不强，有懒惰现象或者过于依赖家长的 倾向。
有些学生父母常年在外务工， 留下年迈的父母照顾学生，没有办 法对学生进行辅导，造成部分学生 的差距越来越大。而老师班级学生 太多，根本没有时间来单独辅导这 些学生。
补充：正确看待学生的分数
1、学生的考试成绩只是学习情况的一个 方面的反映 。
2、学习是一场中长跑的比赛，今天的成 绩只是赛跑途中的一个镜头，并不是最 后的结果。
放学之后，时间安排过于随便， 很晚才进入学习状态。做完作业后 没有复习预习。
周末、假期时间过于放松。
有些学生作业马虎，作业差错 多，就连抄写汉字也写不对，错误 百出；老师讲评过的练习始终没有 及时订正的习惯，导致已做过的练 习屡做屡错。到考试时遇到难题不 是去思考，而是乱猜。10%左右学生有
赶作业现象。
2. 了解上学、回家的时间，时刻了 解学生的动向。
作息时间表
早 晨：7：40，放学：11:00
中午：2:10， 放学：4:35
家长要掌握时间，只能早，不能迟，以确保孩子的安全。 并且教室在楼上的同学家长尽量不要上楼，以免增大通行 压力，造成更大的拥堵。家长可以与自己的孩子约定校园 里的某一个固定位置，放学下楼就到固定位置找家长，双 方不见不散。并教育孩子千万不能乱跑，造成孩子就在校 园，家长却找不到。
光荣榜
学习成绩优秀的同学：王浩明 张宁国 茆东阳 吴玉环 薛辰煦 秦梦雨 殷文婷 余皖湘 胡家 程 李明俊 李仪婷 胡玉洁 魏心仪 浦度 稳中上升的同学：杨兴宇 崔强 柏玉康 王文昊 许洛轩 茆晨阳 王东延 谢元元 袁梦 朱欣蕾 孙佳妮 苏欣悦 赖彦彦 陆楚楚 许钰欣 何欣悦 袁俊杨 赵新雨 薛宇豪 彭志强 徐晓冉 胡冰晶 谈娇婕 张雯茜 开佳悦 陈锦娴 进步幅度较大的同学：卜霆睿 周旭东 梁梓杰 许元飞 黄志成 计鹏程 吴俊杰 赵小龙 黄墨 妍 李欣茹 王晚君 周翔宇 余永春 蔡卓然 彭有志潜超力但有待挖掘的同学：缪永权 汪晓帆 关家乐 陈明祥 许尔卓 周宏伟 王阳勇 陈昊宇 赵云龙 孟伟祥 陈宇佳 费杨越 谭璇 周锦曦 高文凯 罗伟航 吴雨洁 郭晶晶 许静静 吴振宇
3、正视差距，总结经验教训，缩小差距， 甚至超过别人，成为最后的赢家。
1、教育孩子要有责任心。
有的同学虽然成绩不是很突出，但只要有强 烈的责任感，今后照样能做出一番事业。打扫教 室、宿舍卫生表面上看是不值得一提的小事，但 实际上能反映出一个人的责任心，正所谓“一屋 不扫、何以扫天下？”，责任感教育应该是本着 从孩子自己到他人，从家庭到学校，从小事到大 事，从少到多的原则 。在日常生活的具体事情 当中，让孩子为自己去尝试承担一定的责任；要 求孩子为自己的学习负责，认真完成作业，自己 检查作业；要求孩子做一些力所能及的家务；洗 自己的衣物，洗碗筷，倒垃圾，孩子在学校，父 母别忘了教导他做值日生、班干部应尽职尽责。
专题：引导孩子正确做人做事
一、怎样提高孩子的人际交往能力。 二、怎样帮助孩子遵规守纪。 三、让孩子自己的事情自己做。
一、怎样提高孩子的人际交往能力。
交往是指人在社会生活中交流信息、沟通情感、 相互知觉和相互作用的过程。交往是人的心理需要， 人生活在一定的社会群体之中，有着强烈的合群需 要。
小学生也同样具有交往的心理需求，当这种需 要被满足时，便会产生丰富的情感。
二、题型训练不够。对策：认真完成平时的 练习，在学有余力的情况下，多练习各种题型， 以熟练运用所学字词句知识。
三、不会写话。对策：加强课堂指导；生活 中训练孩子说完整话和有序说过程。
四、少数同学字词等基础知识未掌握。对策： 加强练习，反复练习，别无捷径。
有些学生学习没有动力，上课 注意力不集中，不愿意做笔记，课 堂效率低.
3、尽量保证每天与孩子的及时沟 通多了解子女学习情况，不要只关 心学习成绩，而不关注学习过程。
了解在校学习以及与同学相处的情况
掌握思想动态
客观分析孩子的成绩，多关注学习过程
生活上严格要求, 把握其身体状况
4.给子女营造一个良好的学习氛围。 5、努力帮助孩子
（1）安排好作息时间 （2）督促孩子做好预习、复习工作 （3）有选择地看课外书 （4）引导孩子掌握良好的学习方法
有的小学生因为没有良好的交往技巧，使得交 往的失败感多余交往的快乐感，以至于害怕与同学 交往。造成这些问题的主要原因就是： ·1、交往能力差。
2、本次期中测试情况
（1）整体情况：本次期中测试本班共79人 参试，另1人病假。结果为： 95分以上： 16人 90-95分：28人 85-90分：13人 80-85分：13人 70-80分：4人 60-70分：3人 60分以下：2人
（2）考情分析
一、部分同学课文知识半熟半生。对策：熟 读课文，乃至背诵。
—— 二年级（7）班全体师生
尊敬的各位家长：
你们好！首先，感谢大家在百忙之中能 抽出宝贵的时间来参加这次活动。单从这一 点就可以看出你们对自己子女的关心，对我 们学校工作的支持，这是对孩子教育工作的 最大帮助。为什么这么说呢？因为我觉得召 开家长会的真正意义和最终目的是给孩子以 鼓励，在孩子的心中，家人来参加家长会， 也就是对他们的关心，对他们的爱；家人来 参加家长会，他们会感到无比骄傲、幸福。
6、配合学校对学生进行安全教育。 7、关注学生学科均衡发展，不偏科。 8、关注学生周末生活。（充实而有 意义）
Biblioteka Baidu、工作再忙也要抽点时间来多了 解孩子在校的表现和学习成绩情况。 因为孩子只有一个，我们的一切工 作本来就是为了孩子将来的美好前 途。多与班主任和各科任老师联系, 及时了解孩子在学校的学习和生活 情况.因为有很多事情就是因为家长 不了解自己孩子的情况才发生的.