二轮复习政治 专题5

典型题例 材料 网民言论是言论的一种新的传播形式。在我 国，公民的网上言论如果不违反《宪法》、《刑法》、 《民法通则》、《合同法》等法律中的禁止性规定，则 任何其他机关、个人、团体、党派均无权干涉。网民也 不能为了宣泄自己的情绪而侵犯他人的合法权益甚至国 家利益。
运用政治生活知识，依据上述材料，谈谈对公民 在网上发表言论这种行为的认识。
二．重难点突破
重点1 通过具体事例分析我国公民的政治权利和义务
决定 人民民主的广泛性和真实性 人民 三项政治权利 民主 专政 决 统一 的国 定 家性 四项政治义务 质 体现
人民代表大会制度、多党合作与政治 协商制度、民族区域自治制度、宗教 政策；政府的宗旨、原则、职能以及 依法行政与接受监督等 民主选举 联系 要求 坚持基本原 则，进行有 序参与
2、政府：性质、职能、宗旨、原则、权力的行使 （决策、 执行、监督）改革目标（责任、服务、法治）、权威
3、人代会：性质、职权、与其他国家机关的关系、组织活动原则 4、人大代表：法律地位、权利、责职 5、中共：性质、宗旨、地位、作用、指导思想、执政理念、方式 6、民主党派：地位、活动准则、与中共的关系、多党合作意义 7、人民政协：性质、职能 8、民族：民族关系、民族原则、民族政策、宗教政策 9、主权国家：要素、权利义务、国家关系决定因素、我国外交政策 10、国际组织：时代主题、世界多极化、联合国、国际新秩序
专家咨询 制度
决策机关通过举行论证会、 座谈会等方式，组织专 专家学者掌握着专业性、 有利于提高决策 家学者对决策加以研究 技术性较强的专业 的科学性 知识和相关信息 论证，听取专家的意见， 集中学者的智慧
决策机关将涉及公共利益的 公民享有对涉及公共利 重大事项 各项决策进行公示，公 有利于提高决策 益的决策的知情权， 社会公 民在真正了解决策的有 的透明度和公 这是公民参与民主 示制度 民参与度 关内容后发表意见，提 决策的前提和基础 出建议
• 答案C
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• （2010高考· 广东卷27）十一届全国人大三次会议通 过的新选举法规定：城乡按相同人口比例选举人大代 表；选举委员会应组织候选人与选民见面，回答选民 的问题。这些规定（ ） • ①体现了国家机构民主集中制的组织原则 • ②有利于保障公民平等地享有选举权 • ③体现了差额选举和等额选举的结合 • ④有利于选民了解和鉴别候选人 • A.①② B.①③ C.②④ D.③④ • 答案C
认识类题 解题技巧：
从是什么、为什么(原因＋意义 或危害)、怎么办三个角度分析
参考答案： ①网络言论是言论的一种新的传播方式，我国《宪法》 规定公民享有言论自由。②我国是人民民主专政的社会 主义国家，民主具有广泛性和真实性。公民在网上发表 言论是公民享有民主权利的表现。③坚持权利与义务相 统一的原则。网民既要依法行使自己的权利，又要尊重 他人的合法权益，不能为了宣泄自己的情绪而侵犯他人 的合法权益。④坚持个人利益与国家利益相结合的原则。 网民在行使权利与履行义务时，必须把个人利益与国家 利益结合起来，不得损害国家利益。⑤坚持公民在法律 面前一律平等的原则。公民在网上发表言论不得违反宪 法》、《刑法》等法律。
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• （2012高考福建卷25）2012年1月1是起实施的《中 华人民共和国行政强制法》规定，行政机关不得对居 民生活采取停止供水、供电、供热、供燃气等方式迫 使当事人履行相关行政决定。这一规定（ ） • A、确立了法律的权威和尊严 • B、方便了公民参与政治生活 • C、体现了国家尊重和保障人权 • D、缩小了行政机关的权力范围 • 答案C
重点3 对比记忆民主决策的几种方式
方式 内容 依据 意义 是决策机关广泛 了解社情民意 的过程，也是 公民积极参与 决策形成的过 程
信息是决策的基础，民 意是正确决策重要 社情民意 通过电话、信函、电子邮件 的信息资源。拓宽 反映制 等向决策机关反映意见， 民意反映渠道，是 度 提出建议 决策机关科学决策 的重要前提。
选举权和被选举权（资格、对象、地位）
人民民主专政
政治义务——①②③④
本质：人民 当家作主
体现
公 民
主要内容 政治生活 要求 基本原则 ①——含义、表现 ②——关系、要求 ③——如何处理
民主选举——方式、依据、珍惜选举权利
必要性
政治参与 民主决策——方式、意义
民主管理——必要性、方式 民主监督——内容、方式、意义
专题五 │ 考情分析报告
高频考点
高考试卷
考题类型 选择题 选择题 选择题 选择题 选择题 选择题 选择题
考题题号 文综4 文综29 文综27 政治13 文综20 文综35 政治11
2012安徽卷 2012北京卷 2012广东卷 公民的政 2012江苏卷 治参与 2012山东卷 2012四川卷 2012海南卷
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• （2011高考安徽卷38）《安徽省国民经济和社会发展第十二个五 年规划纲要》（简称《纲要》）描绘了安徽省未来五年的发展蓝图。 某校时政学习小组以“聚焦‘十二五’，心系安徽发展”为主题开 展探究活动，让我们一起参与其中。 • ★观点评说 • 同学乙说：“除了重视经济发展和关注民生，安徽的发展还要推进 基层民主自治进程。许多与百姓利益攸关的事情要靠他们自我管理， 这样才能共创幸福美好家园。” • （2）请你运用民主管理意义的知识评说同学乙观点的合理性。 （12分）
典型题例 材料 网民言论是言论的一种新的传播形式。在我 国，公民的网上言论如果不违反《宪法》、《刑法》、 《民法通则》、《合同法》等法律中的禁止性规定， 则任何其他机关、个人、团体、党派均无权干涉。网 民也不能为了宣泄自己的情绪而侵犯他人的合法权益 甚至国家利益。 知识范围 主体 运用政治生活知识，依据上述材料，谈谈对公民 在网上发表言论这种行为的认识。 提问切入点 公民参与政治生活 提问方式
பைடு நூலகம்途径
民主决策 民主管理 民主监督
全面理解我国公民与国家的关系
1、公民与国家的关系是和谐统一的关系。（国体）我国法律 体现的公民的权利和义务的一致性。①国家机关由民主选举产 生，国家权力来源于人民。 ②公民对国家机关及工作人员有 监督权。 ③公民依照法律规定，通过各种途径和形式，管理 国家事务，管理经济文化事务和社会事务。 2、我国公民与国家和谐统一关系的具体要求是： ①从国家方面看， 国家要依法保护公民的政治权利和自由。 ②从公民方面看，我国公民应自觉履行维护国家统一等四项 义务；有序参与（依法、权利义务统一、坚持党的领导） ③从公民与国家双方看，都应该坚持公民在法律面前一律平 等、坚持公民权利与义务统一的原则、坚持个人利益与国家利 益相结合的原则。
重点5 对比区分民主监督的途径与方式
信访举报制度
人大代表联系群众制度
舆论监督制度
其他方式
含义
给国家机关写信、 将自己的意见、建议和 打电话或当面向 要求反映给人大代 有关人员反映自 表，形成人大代表 己的意见，提出 的议案，上传到国 批评、建议 家权力机关 信函、电话、当面 指出 通过人大代表以议案的 方式
专题五 │ 考情分析报告
高频考点
高考试卷 2011北京卷
考题类型 选择题
考题题号 文综30
公民的政 治参与
2011天津卷
2011安徽卷 2010广东卷
材料题
材料题 选择题
文综14
文综38 文综27
国家
含义
根本属性 广泛性 新型民主
国家性质（国体）
最大特点
我国 新型专政
真实性
人权
政治权利和自由 政治自由（内容） 监督权（对象、内容）
高考链接
• （2010年高考· 山东卷21）自1953年以来， 我国农村与城市每一名全国人大代表所代表的 人口数的比例经历了从8:1到4:1再到1:1的变 化。这一比例的变化体现了（ ） • ①公民享有的政治权利更加广泛 • ②社会主义民主政治进一步发展 • ③选举制度要与社会发展相适应 • ④人大代表的选举更具有平等性 • A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④D. ①③④
依法在新闻媒 体上公开发 表意见 电视、广播、 监督听证会、 民主评议会、 报纸、网络 网上评议政 等 府等活动 透明度高、威 力大、影响 广、时效快
方式
特点
是公民行使监督权 的重要方式之一， 人大代表一头连着国家 是公民在国家生 权力机关，一头连 活和社会生活中 着广大人民 实行民主监督的 有效方法
《政治生活》知识宏观统整
民主选举 民主决策 民主管理 民主监督
过程（环节）
政治性事务
社会性事务
性质
社会主义 民主政治
主体
范围
国内政治 国际政治
公民
政府
政党
主权国家
国际组织
政治观、国家观、民主观、政府观、公民的权利和义务观、国家利益观等
1、公民：权利与义务、参与途径方式、遵循基本原则
社 会 主 义 民 主 政 治
作用
①公民：为公民行使监督权提供了有力的保障，激发公民的主人翁精神。 ②国家：有利于改进国家机关和国家工作人员的工作。
高考链接 • （2011高考海南卷7）《中共中央关于加强和改进新形 势下党的建设若干重大问题的决定》指出，要加强网络 舆情分析，健全反腐倡廉网络举报和受理机制、网络信 息收集和处置机制。2010年《中国的反腐败和廉政建 设》白皮书指出，“网络监督日益成为一种反应快、影 响大、参与面广的新兴舆论监督方式”。“网络反腐” 是（） • ①推进廉政建设的制度保障 • ②运用新兴技术促进廉政建设 • ③依靠公民权力监督公共权力 • ④利用公民权利监督公共权力 • A．①② B．①④ C．②③ D．②④ • 答案D
重点2 对比理解四种选举方式
角度 方式 含义 直接选举 从选民角度 间接选举 先由选民选出自己 由选民直接投票选 的代表，再由 举的方式 他们代表选民 选举的方式 从候选人角度 等额选举 正式候选人名 额与应选名 额相等的选 举方式 差额选举 正式候选人名额 多于应选名 额的选举方 式 为选民行使选举 权提供了选 择余地，在 候选人之间 形成了相应 的竞争 易发生虚假宣传 贿赂选民情 况
易错点
阶级性≠社会性（全民性） 人民≠公民 权利≠权力 公民在法律面前一律平等≠ 公民的权利与义务是同样的 民主≠专政≠专制 民主
排斥 需要 需要
专政
重点4 通过具体事例理解公民参与民主管理的方式、意义
1.发展基层民主，保障人民享有更多更切实的民主权利， 是我国发展社会主义民主政治的重要内容。实行农村村民自 治和城市居民自治，以保证人民群众依法直接行使民主权利， 管理基层公共事务和公益事业，是人民当家作主最有效的途 径，是社会主义最深刻的实践，必须作为发展社会主义民主 政治的基础性工程重点推进。 2.公民在基层民主自治这种最广泛的民主实践中，采取不 同的方式，尝试民主管理的活动。学习民主管理的知识和技 能，体验民主管理的意义和价值，从而在民主实践中提高自 己政治参与的责任意识和实际本领。
社会听证 制度 在听证会上，公民充分发表 是决策民主化、科学化 意见、提出建议 的客观要求 听政于民是为了 决策利民
高考链接
• （2012高考江苏卷13）各地政府部门在干部 选拔任用中，积极探索运用“网上述职”、 “暗访式考察”等考核方法，充分吸收群众意 见。这使得公民在政治生活中有了更多合法渠 道参与（ ） • A.民主选举 B.民主监督 • C.民主管理 D.民主决策 • 答案B
优点
每个选民都有机会 在选民较多、分布 选择自己心目 较广的情况下 中的当家人 适用
可以充分考虑 当选者结构 的合理性
在选民较多分布较 选民不能直接投票 局限 广的情况下步 选举自己心目 性 适用 中的当家人 联系
在一定程度上 限制了选民 的选择，选 民易受误导
不管怎样的选举方式都各有优缺点，都要根据社会经济制度，物质条件等 确定。
人民当家作主、依法治国、党的领导三者的统一
专题五 公民的政治生活
专题五 │ 考情分析报告
高频考点
高考试卷
考题类型 选择题 选择题 材料题 材料题 选择题 选择题 选择题 选择题
考题题号 政治10 文综25 政治35 文综38 政治13 文综23 政治7 文综17
2012海南卷 2012福建卷 2012江苏卷 公民的权 2012安徽卷 利与义 2011江苏卷 务 2011山东卷 2011海南卷 2010山东卷